知远网整理的《同桌冤家》读后感500字（精选25篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《同桌冤家》读后感500字 篇1
这个暑假我读了《同桌冤家》之写真版一书，这本书中的希洁和诚飞这两个人物给我留下了深刻的印象。
我从来没有佩服过什么人，可我这次却不得不佩服这对同桌——希洁：女，乃文艺委员，对歌词非常感兴趣。诚飞：男，乃平民百姓，不足挂齿，不过爱玩点小刺激。这个故事就发生在他们的美术课上。miss胡让大家画一幅关于同桌的画像，可诚飞却认为同桌的这给课题不新鲜，但他又不得不画，因为这是老师布置的.任务。在课堂这45分钟里诚飞画得可认真了，画过之后并大声的喊道：“图中此人乃偶（我）同桌，请大家欣赏。”经这么一叫，果然吸引来一大批人，个个看一眼就笑得人仰马翻。这并没有逃过希洁的眼睛，当然也包括这幅画。她跑到诚飞的面前看了一眼那幅画，又狠狠的瞪了一眼他，夺过那张画，撕得粉碎。然后跑到自己的位置上，失声痛哭起来，并说要向班主任——miss叶报告这件事。故事围绕这个导火索展开了——报告、绝交和再生事端一系类故事。在现实班级中这样的故事也会上演的。
读过这本书让我知道在一个集体里大家要尊重每一个人，团结友爱、互相帮助、和谐共处。即使被人打小报告给老师，也说明自己存在着一些毛病，换位思考，也要理解别人。谁想过水火不相容的日子呢？！
《同桌冤家》读后感500字 篇2
伍美珍不仅是个大作家，还是名副其实的“阳光姐姐”。她把每一本好书送给我们，就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍―阳光姐姐写的书实在是太好看了，这不，今年暑假里我又看了一本，书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家，又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见，不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌，四个冤家笑料层出不穷，好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了，因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子，像个大冬瓜，连阿呆妈妈都说他很笨，所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文，名叫《我的家》，被老师批了个重做，阿呆把作文拿回家给妈妈看，妈妈看了后说：“你乱用成语，这篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反驳说：“妈妈，这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!”“哎!”妈妈说：“我让你用的好成语，是用在合适的地方的，而不是随便乱搬的。”就因为阿呆不会写作文，连简单的检讨书和请假条都不会写，同学们都笑话他。坦白说：我也觉得阿呆真的有点笨，我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家，但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出，他们往往是一方有难，三方支援。在他们四人中，只要一人遇到困难，其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友，实在是太感人了，这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家：实习老师有个外号，想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧。
《同桌冤家》读后感500字 篇3
这本书也很好看，《同桌冤家》读后感(续)。
我觉得"瞌睡综合症调查报告"最好看。
上课的时候惜城睡着了，老师让惜城写一篇上课不打瞌睡的报告，惜城大致是这样写的：政治课瞌睡人数约占60%-80%，瞌睡原因是政治课老师的声音好像有一种特殊的催眠能力，于是就…；语文课瞌睡人数是10%，因为是班主任的课，敢斗胆睡觉的人人数不多，不过本人照睡不误；数学是50%左右，因为数学课一般都安排在下午第一节，是人在生理上最疲劳的时候，所以…；历史人数不清楚。这不怪我因为大家都在睡觉，我一次也没落下，历史老师也不管，所以这堂课睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可见学校真是"用心良苦"啊！解决措施：强烈要求学校减轻家庭作业，老师上课多用具有冲击力的新新词汇，以免同学们被"催眠语言"害得昏昏欲睡。比如：上课的`时候不妨把"起立坐下"改为"同学们酷老师帅呆了"等。惜城说以上是一个搞笑版，还有一个正经版，是专门交给老师的：治疗上课打瞌睡的最佳措施是：一打扫厕所，二围着操场跑三圈。
我感觉上课打瞌睡本来是一个很严重的违反纪律的事情，在这里惜城却写得这么好玩，还分析的很有道理，吴美珍阿姨真是很了解我们孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起来。你们觉得好玩吗?明天我再写惜城手记1，和大家一起分享。
《同桌冤家》读后感500字 篇4
我说的《同桌冤家》可不是杨红樱写的那部《淘气包马下跳》系列的，而是由伍美珍写的《同桌冤家》让我受益飞浅。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位同学之间的有趣故事，很搞笑，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
这里面讲的有《惹人烦的同桌》，《当水与火相遇》……这里面讲了两对“同桌冤家”的混合双打，相映成趣。这两对同桌是，惜成和兔子，阿呆和咪咪，听这两对同桌的名字，就知道是一对同桌冤家。但学校放假了，这两队同桌也会想念对方。
我最喜欢《同桌冤家》里面的一篇，是《当水与火相遇》。这里讲了“水火不容”这句话正好严正了作者与小A的相处，自从作者和小A的相处，自从作者和小A坐到一块儿，“硝烟开始弥漫，战争的炮火开始打响。这一句话点出了他们之间的PK大赛。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，四个宝贝天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们充满欢乐。
《同桌冤家》读后感500字 篇5
今年暑假，我和妈妈同看了一本《同桌冤家》，看了这本书以后，对我的影响非常大。真是受益匪浅吶！
这本书主要写一个班级里的四位同学，他们分别是两个男同学和两个女同学，刚好一个女同学和一个男同学坐在一起，四个人一桌前，一桌后。他们每天都要吵架，让人不得安宁。上课时，他们不能吵，就在课桌下摸来摸去，不认真上课。这可真是“不是冤家不聚头”啊！
这本书里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一个“笑料层出不穷，好戏天天上演”的人。本来这本书妈妈不想看，但看着看着，妈妈也就被迷住了。里面那个阿呆的同桌是咪咪，他们两个也老是拌嘴，但只要咪咪骂阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就语无伦次，无话可说了，因为阿呆长的真的很胖。可后来不知什么原因，他们四个人竟然能和睦相处。
我和妈妈津津有味地看完了整本书，妈妈说：“还好那时我坚持陪你看下去了，里面这四个同学本来是冤家，可后来竟变成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相处哦！”
我也十分震撼，本来是两对冤家，竟然意想不到的变成了好朋友。以后，我也一定会跟我的同桌和睦相处的。最然我震惊的是他们还能互相帮忙，如果有谁作业不会，他们还能互助做作业呢！而且吃午饭时，还能坐在一起有说有笑地一边谈一边吃呢!
这本书给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。希望你们能和自己的同桌和睦相处。
《同桌冤家》读后感500字 篇6
放暑假的时候，我读了《同桌冤家》这本书。 这本书写得很真实，很贴近我们的生活，读完之后就感觉这个故事发生在我身边一样。我看到惜城，阿呆、兔子、mimi在一起拌嘴的时候我“很不自觉”地笑了出来，因为我也和同桌天天拌嘴，到最后会笑着结束这场辩论会。 在几个主人公当中，我最喜欢惜城了。他幽默风趣、调皮、爱刨根问底、爱探索……而且很义气，很可爱。他反应很快，特别是对兔子、mimi两人发表“重要言论”的时候，她俩一旦反驳，惜城会以“光的速度”反击她们，让她们张口结舌。
等一下!惜城给我的感觉怎么那么像我的同桌?怪不得我有那么熟悉的性格特征：打打闹闹疯疯傻傻地过完在学校的每一天。 有的同桌比较好，每天让你心情愉悦;有的脾气暴躁，让你看了就害怕;有的博学多识，每天都能学到很多出自他口中的小知识。但是不管同桌什么类型的，我们总和他们吵过闹过，不是吗?不要告诉我，你没有过，如果真没有，我可以断定：你是火星人啊，坐飞船飞回你的火星吧! 《同桌冤家》翻开第一页就是“抬头不见低头见，不是冤家不聚头”是不是我们和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚头啊。佛曰：五百年的回眸才能换来今生的一见。我们一定是在回眸时扭了脖子，才换来身边的一个个，个性鲜明的同桌。请大家一定要保护好你身边的同学，珍惜在一起的美好时光，给小学的六年生活划上一个圆满的句号。
《同桌冤家》读后感500字 篇7
在寒假期间里，我读了好几本书，其中有一本是《同桌冤家：考试真疯狂》这本书。
这本书是伍美珍写的，她喜欢小朋友，喜欢开玩笑，被好友昵称为“美美”的人，她善于用键盘敲故事、而用钢笔却写不出一个故事的奇怪的人，她已经敲出七十多本书的超人！
在这本书里有两对同桌，四个冤家。惜城vs兔子，阿呆vs咪咪。本书还有几个出场人物，他们是柳树树、李丽和阿累。
这本书主要写了：柳树树是兔子那个班的班主任，他教语文，李丽是英语老师，外形特别凶，阿累是历史、时政老师，他高度近视，老眼昏花。但他们上课的时候总有人会偷偷地睡觉，不积极举手发言，老师们为了让他们积极举手发言，就对他们说：“谁上课积极举手发言，期末成绩就加分。”阿呆很兴奋，因为他每次期末成绩都很差劲，每次回家都让妈妈批评，阿呆这次可不想再受到妈妈的批评，就每次上课都积极举手发言，想要加分，阿呆不管答对了也好，打错了也好，坐下去的时候总会在想老师期末考试的时候会给自己家多少分呢··· ···
读完这本书，我明白了上课要积极举手发言，不管答对了还是打错了都要积极举手发言，不能不举手，如果自己的想法是对的，而因为胆小，怕自己答错而不举手，这样是不好的。
其实这本书是一本非常好的书，因为我心情一不好的时候就看这本书，可以总是让我得乐开怀。
《同桌冤家》读后感500字 篇8
《同桌冤家》是作家伍美珍的经典代表作。故事描写的是两个关系僵持的欢喜同桌经过时间的磨合变成友谊深厚的好朋友。这本书是我看过的最精彩的书，也是我认为最有意义的书。
这本书里有几个非常有特点的人物：惜城，他是一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有变态言论都是出自他口;兔子，她是一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城;咪咪，她是一个聪明的小妞，也是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候总是拔刀相助;阿呆，他是一个呆呆的胖子，用惜城的'话来说，长的像早熟的冬瓜;朱彪军，他有着“精密仪器”的绰号，因高度精确而闻名全班，考试从不出错，惜城说他是全世界功能最好的一台“考试机器”，怀疑他是机器人。
这本书中有许许多多的有趣的、搞笑的故事。常常令我笑声连天，阅读的时候我经常回想起我们的生活，班级中也有几对这样的欢喜同桌。记得我以前和一个男生是同桌，可能是由于男女有别，我们有时意见有差异，于是就两天一小吵，三天一大吵。他拿走我的文具盒，我拿走他的书包，吵闹一直充斥着我们的生活。突然有一天，他被调走了，我感觉到了孤独，原来吵闹的表现也是友谊的一种。还真是不是冤家不聚头啊!
朋友之间没有永远的一帆风顺，和和气气，总是有一些小争吵。在相处中学会宽容别人，这样才能大事化小，小事化无，坚定我们的友谊。不经历风雨，怎能见彩虹。做朋友也是这样的，只有一起宽容，一起磨合，才能让友谊越走越长，越来越坚固!
《同桌冤家》读后感500字 篇9
在我们班，有一对儿出了名的“同桌冤家”，他们就是王文杰和饶俊。无论是上课还是下课，你都可以听到他们喋喋不休的争论声，无论是多小的一件事，他们都可以争得面红耳赤，但是，他们又是共“患难”的“难友”。
王文杰是个爱搞笑的人。有一次在科学课上，他突发奇想，拿起胶纸就往手上粘，把整只手弄得密不透风，饶俊笑得前俯后仰，说他那是咸猪手。
饶俊又说：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手这样怎么弄啊？”“我帮你呗！”于是，饶俊又把王文杰的另一只手也用胶纸缠起来，然后用胶纸筒挂到王文杰肥肥的手腕上。过后，两个人都不约而同地一起疯笑起来，接着，就都双双被科学老师叫起来罚站。罚站的同时，王文杰的双手高高举在头上，惹得全班同学哈哈大笑。
夏天的时候，王文杰就带一罐冻成冰的饮料到学校，然后把瓶子倒过来接在嘴上，让汁液缓慢地流进嘴里，无论上课下课都举着这个瓶子，于是，饶俊就对王文杰说：“瞧你这贪吃样！怪不得这么胖！”“你不胖吗……”王文杰小声嘀咕着。
虽然在小事上他们争吵不停，但每当考试成绩出来时，他们便成了“难兄难弟”了。王文杰被数学老师称为“八十一郎”，因为他平时总是考八十来分，饶俊也好不到哪里去，因此他们又成了共患难的好兄弟了。
他们两个，可真是我们班名副其实的“同桌冤家”啊！
《同桌冤家》读后感500字 篇10
这本书是妈妈家今年暑假买给我的，全名叫《同桌冤家之同桌是废话大王》写真本，它内容丰富，我非常喜欢。
《同桌冤家》这本书的作者是《同桌冤家》的粉丝，主编是被我们称为“阳光姐姐”的伍美珍。“阳光姐姐”还写过许多书，例如《女生日记》、《我的同桌是机器人》、《疯小子遇上狂丫头》……我十分喜欢“阳光姐姐”，更喜欢我们的好朋友惜呆兔咪评审团，他们其实是一对同桌，分别是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
这本书讲述了一对对同桌冤家之间发生的矛盾，有几篇令我映象深刻，至今还记忆犹新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：这个明星同桌他每天上课都会问季天然许多问题，与“十万个为什么”差不多。开始，害得季天然被老师骂了一顿，但季天然之后一句话也不说，她的同桌就在一旁推呀，摇啊的，最终被“捉拿归案”；像这样的学生还有特殊待遇，开始，季天然认为他写作业的速度加快了，之后才知道，原来是因为他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）这事告诉了老师，老师却说你：“让他抄吧。”
但他也有优点。比如他家离校很远，即使刮风下雨，天气如何恶劣，他都从不迟到。这个明星同桌就是费翔，他可不是那位歌手费翔。
另外，还有一篇名字叫““错别字大王陈晓蓉·陆亲”。这个错别字大王真是一个白痴，“落荒”的到底是那个荒啊！是老师，不是专师，还有是知道，而不是只到。他的错别字数不胜数、成千上万。
我十分喜欢这本《同桌冤家之同桌是废话大王》，更喜欢惜呆兔咪评审团，这是一本十分好笑的书，不管是大人还是小孩，看后总能乐开怀。
“同桌冤家，我爱你！”
《同桌冤家》读后感500字 篇11
在假期间，妈妈给我买了几本课外书。其中我最喜欢《同桌冤家》这本书，一看书名就知道好看。这本书伍美珍阿姨是抓住小朋友的内心世界来写的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要请表哥告诉我发财的诀窍。表哥说：“我说了你也不会做。”我说：“表哥，你就不要跟我卖关子了。” 在我的再三恳求下，表哥才告诉我他卖的是游戏软件，原来游戏软件可以帮助玩家破解游戏的软件。我求表哥帮我下载一个游戏，名字是《植物大战僵尸》。果然图片上出现了向日葵、土豆、樱桃、豌豆、蘑菇等还有拿着铁门、梯子、铁桶的僵尸。后来在学校我和我的同学兔子、阿呆、咪咪都有了新的称号我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敌，兔子是一个死读书的“书呆子”总爱恶整我。我是一个瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聪明的小男生，所有的变态言论都出于我的口中，我感到很自豪。有时我只要告诉她，你是一个很丑的人，她就会一直追着我打，一直不放过我，除非把我打得满地找牙，完全不顾淑女形象。
现实生活中的我，其实是一个见识有限，不怎么活泼，又不怎么聪明的小男孩。我多么想当惜城……
《同桌冤家》读后感500字 篇12
在放假的期间，我读了一本好书，名叫《同桌是冤家》。这本书主要讲述一群四年级的小学生，同桌之间发生了许多令人发笑的故事。
书中的主人公有：爱哭的米小西，漂亮的艾梅儿和“假小子”桃乐乐。米小西的同桌李小野“绞尽脑汁”也要抄米小西的作业。他们经常会为了作业儿吵得不可开交。漂亮的艾梅儿是一名班长，她的同桌欧迪也是一名班长。两位班长总是喜欢比较，谁做得最好，谁又能获得老师和同学们的喜爱。桃乐乐的同桌是脾气暴躁的包小焱。桃乐乐的性格是争强好胜，而包小焱也是这样。他们总爱“斗争”。
我最喜欢这本书的第四集《运动会开始了》这集讲的是：桃乐乐最喜欢运动会。因为每年的运动会，桃乐乐和包小焱都会参加，而且每一次都会战胜包小焱，不服输的包小焱不想输在女孩子的面前，每一次运动会结束后，包小焱总是说：“你耍赖，下次再比一次。”而事实证明，桃乐乐真的比包小焱强。这一次的运动会，包小焱居然和桃乐乐合成一个组合一起参赛，他们虽然每天都针锋相对，但是在运动会比赛的时候，他们用同学之间的默契，一次次成为了同学们眼中的“最强组合。”
读完这本书，我觉得桃乐乐和包小焱每天都像“仇人”一样，大吵大闹。但是在比赛中，他们两人都停熄了战火，用同学之间的默契赢得了比赛。它使我懂得了一个道理：“只要人人有一颗包容的心，一人让一步，问题就变得简单多了。”
《同桌冤家》读后感500字 篇13
今天，我读了一本有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位同学之间的有趣故事，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，四个宝贝天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧！它会让我们充满欢乐！
《同桌冤家》读后感500字 篇14
今年暑假，我和妈妈同看了一本《同桌冤家》，看了这本书以后，对我的影响非常大。真是受益匪浅吶！
这本书主要写一个班级里的四位同学，他们分别是两个男同学和两个女同学，刚好一个女同学和一个男同学坐在一起，四个人一桌前，一桌后。他们每天都要吵架，让人不得安宁。上课时，他们不能吵，就在课桌下摸来摸去，不认真上课。这可真是“不是冤家不聚头”啊！
这本书里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一个“笑料层出不穷，好戏天天上演”的人。本来这本书妈妈不想看，但看着看着，妈妈也就被迷住了。里面那个阿呆的'同桌是咪咪，他们两个也老是拌嘴，但只要咪咪骂阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就语无伦次，无话可说了，因为阿呆长的真的很胖。可后来不知什么原因，他们四个人竟然能和睦相处。
我和妈妈津津有味地看完了整本书，妈妈说：“还好那时我坚持陪你看下去了，里面这四个同学本来是冤家，可后来竟变成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相处哦！”
我也十分震撼，本来是两对冤家，竟然意想不到的变成了好朋友。以后，我也一定会跟我的同桌和睦相处的。最然我震惊的是他们还能互相帮忙，如果有谁作业不会，他们还能互助做作业呢！而且吃午饭时，还能坐在一起有说有笑地一边谈一边吃呢!
这本书给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。希望你们能和自己的同桌和睦相处。
《同桌冤家》读后感500字 篇15
这个暑假里，我阅读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，这套书有20本，我已经差不多看完了，在这套书中我最喜欢的就是《淘气包马小跳之同桌冤家》了！里面的主角是：中队长路曼曼和淘气包马小跳.
路曼曼是所有老师眼中的好学生，而马小跳呢是所有老师眼中的淘气包。老师让他们两人做同桌，给了路曼曼一个小本子，是用来记马小跳所有不好的坏习惯。
路曼曼有两只眼睛，一只是自己用的，还有一只是用来盯着马小跳。不过一会儿，路曼曼就可以写出一大堆马小跳的坏毛病，马小跳当然不承认他有这么多坏毛病。马小跳就开始反攻，他们你不让我，我不让你就这样，一场同桌之间的好戏便开始了！
上数学课的时候，路曼曼起身回答问题，马小跳就在暗中使坏，把路曼曼的凳子往后移，让路曼曼摔跤;想方设法让路曼曼难堪；难以置信的是：有一次竞选大队委的时候，马小跳还让大家把票投给路曼曼，就是为了让路曼曼当上大队委，然后路曼曼就不会管班里的小事，就不会管马小跳，只会管学校的事情;路曼曼病了，马小跳代表全班同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他们这对同桌怎么回事，马小跳一定要去惹路曼曼，到头来还不是“两败俱伤”：路曼曼是身体上受了伤，则马小跳呢他会被老师叫去办公室，被老师骂一顿。同学之间不就是应该好好相处，一起进步的吗？希望他们俩能重归友好。
《同桌冤家》读后感500字 篇16
高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯”到了暑假，我们更应该多多看书，前些天，我就看了一本淘气包马小跳系列的书，里面的情节生动有趣，仿佛就发生在我身边，它深深地吸引了我。
我看的这本书的名字叫《同桌冤家》，主要讲了马小跳和他的同桌路曼曼之间的“战争”。路曼曼是班上的中队委，学习非常的优秀，做事认真负责，而马小跳非常的淘气，节节课都要捣乱，于是班主任秦老师派路曼曼来管马小跳，秦老师送给了路曼曼一个小本子，每时每刻都要记录马小跳的不良行为，为此，马小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁地为她拉选票，甚至不惜用自己的零花钱请他的好朋友张达、毛超、唐飞吃羊肉串，这是为什么呢？
原来呀，路曼曼告诉马小跳如果她当上了大队长，就不会管马小跳了，所以马小跳将信将疑地相信了路曼曼，为她拉了很多票，可是，马小跳那几个“哥儿们”虽然吃了马小跳的羊肉串，但是他们几个认为不能因为吃了马小跳几串羊肉串，就违心地去选路曼曼吧，这样做，也太不认真、太不严肃了，于是他们三个还是选了夏林果当大队长，最后，以夏林果比路曼曼多一票获胜，路曼曼还是没能当上大队长，还是得继续管马小跳。
通过读这本书我懂得了：淘气的孩子不一定是坏的，就比如马小跳吧，虽然马小跳非常淘气，身上也有许多缺点，但是他有一颗善良的心，有诚实、勇敢、敢作敢当的优秀品质；还有活泼幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。还有路曼曼同学，她不但学习好，而且纪律也好，是老师的小帮手，不过对马小跳有一些斤斤计较，还有一点小“官迷”总是想当官，不过我还是很喜欢这两个人，我也要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍！
《同桌冤家》读后感500字 篇17
刚开学，葛老师就让我们回家买一本杨红樱著的《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，我非常喜欢看，一口气就读完了。
《同桌冤家》文叙上了上幼儿园的乖孩子路曼曼和淘气包马小跳的战争。上幼儿园的时候马小跳很喜欢路曼曼，路曼曼得了表扬，马小跳就开心极了。不知为什么，上了小学，马小跳就不喜欢路曼曼了。有一次，要写一百条口算，马小跳只有一次得一百分的，后面都没有一次一百分。后来，学校要组织野炊，有一组是：路曼曼，黄菊，安琪儿，夏林果，马小跳，毛超，张达，唐飞这八个人，马小跳是被秦老师选入的野炊组长。路曼曼想：为什么不是我呢？野炊那天到了，四个男生拿着一捆铁，四个女生提着一篮菜准备做烧烤，马小跳一组烤了最多，什么串串烧，骨肉相连，美味可口，连秦老师都来品尝了，后来马小跳这一组居然还得到了“美食奖”。
我们尊重一个孩子，包括尊重他在成长过程中所犯的错误。因为成长的过程就是犯错误该错误的过程。我这样的理念贯穿在“淘气包马小跳系列中。马小跳的童年不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样有困惑，委屈，郁闷，压力……这就是杨红樱写给童年的话。
这本书教会我同桌之间要互相帮助，不能同学之间打架，要相互谅解，理解，宽容，度过美好的童年，让我们珍惜这一刻吧。
《同桌冤家》读后感500字 篇18
在我们班，有一对儿出了名的“同桌冤家”，他们就是王文杰和饶俊。无论是上课还是下课，你都可以听到他们喋喋不休的争论声，无论是多小的一件事，他们都可以争得面红耳赤，但是，他们又是共“患难”的“难友”。
王文杰是个爱搞笑的人。有一次在科学课上，他突发奇想，拿起胶纸就往手上粘，把整只手弄得密不透风，饶俊笑得前俯后仰，说他那是咸猪手。
饶俊又说：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手这样怎么弄啊？”“我帮你呗！”于是，饶俊又把王文杰的另一只手也用胶纸缠起来，然后用胶纸筒挂到王文杰肥肥的手腕上。过后，两个人都不约而同地一起疯笑起来，接着，就都双双被科学老师叫起来罚站。罚站的同时，王文杰的双手高高举在头上，惹得全班同学哈哈大笑。
夏天的时候，王文杰就带一罐冻成冰的.饮料到学校，然后把瓶子倒过来接在嘴上，让汁液缓慢地流进嘴里，无论上课下课都举着这个瓶子，于是，饶俊就对王文杰说：“瞧你这贪吃样！怪不得这么胖！”“你不胖吗……”王文杰小声嘀咕着。
虽然在小事上他们争吵不停，但每当考试成绩出来时，他们便成了“难兄难弟”了。王文杰被数学老师称为“八十一郎”，因为他平时总是考八十来分，饶俊也好不到哪里去，因此他们又成了共患难的好兄弟了。
他们两个，可真是我们班名副其实的“同桌冤家”啊！
《同桌冤家》读后感500字 篇19
在假期间，妈妈给我买了几本课外书。其中我最喜欢《同桌冤家》这本书，一看书名就知道好看。这本书伍美珍阿姨是抓住小朋友的内心世界来写的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要请表哥告诉我发财的诀窍。表哥说：“我说了你也不会做。”我说：“表哥，你就不要跟我卖关子了。”在我的再三恳求下，表哥才告诉我他卖的是游戏软件，原来游戏软件可以帮助玩家破解游戏的软件。我求表哥帮我下载一个游戏，名字是《植物大战僵尸》。果然图片上出现了向日葵、土豆、樱桃、豌豆、蘑菇等还有拿着铁门、梯子、铁桶的僵尸。后来在学校我和我的同学兔子、阿呆、咪咪都有了新的称号我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敌，兔子是一个死读书的“书呆子”总爱恶整我。我是一个瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聪明的小男生，所有的变态言论都出于我的口中，我感到很自豪。有时我只要告诉她，你是一个很丑的人，她就会一直追着我打，一直不放过我，除非把我打得满地找牙，完全不顾淑女形象。
现实生活中的我，其实是一个见识有限，不怎么活泼，又不怎么聪明的小男孩。我多么想当惜城……
《同桌冤家》读后感500字 篇20
这个星期，我不经意间看到了这本有趣的书，于是，它就以它那充满童真的语句和幽默的内容将我带进那个境界。
这本书主要写了来自全国各地的小学教室里的那一对对同桌冤家。他们有的'是互助，却又在想法上起了冲突，想法不一致；有的时好时坏，但总是男生低头认错，用诙谐的语言化解尴尬的场面；还有的是死对头，从开学到毕业的每一天都少不了吵两句。不过，这些例子中的人物们，出发点都是好的，就是为了能让两人更愉快地相处，体会和谐的美好，只是有些野蛮罢了。在这本书的前言中，作者说道：在这些搞笑的背后，是否有和你的行为，经历是一样的呢？我们也要好好反思。
让我们向远处想：就是因为两国之间的矛盾，引发了多少悲痛的战争，让多少人死于枪下。本来内部矛盾应该内部解决，只要坐下好好谈谈，就能体会和谐的快乐，那是多么美好，圣洁!再让我们在身边想：我们在与同学们吵架的时候，是否想过一些过分的话语会伤害到别人的心灵呢？何不尝试着与人和谐相处呢？我原来也是如此，是个急脾气，常常和同桌吵架，闹得两人关系一天比一天差。但我认真反思，又看了这本触动人心的书后，又认为和谐才是真正的美。于是改掉毛病，和同桌相处融洽，每一天都充满乐趣。
将来我们要步入社会，和他人交往，和谐相处的重要性就会在那时体现出来。亲善产生幸福，文明带来和谐。让我们心中的白鸽伴随我们前进吧！
《同桌冤家》读后感500字 篇21
暑假里，我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说，这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐，书里内容幽默，风趣，看后能帮助我减压。
书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机，当他听到“如果肤色粉红，脸上的绒毛细腻柔软，那么说明非常健康”时。惜城忍不住照了照自己，心想：镜子里的这个人虽然很胖，但却很健康哦!谁知收音机里又传出了一句话：“好，各位听众朋友，这次我们的《养猪专业知识》，就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里，我忍不住哈哈大笑
惜城的'嫉妒班里新来的学生张翠花，他总认为是张翠花抢了自己的风头，所以老在心里说他的坏话。看到这儿，我也想起发生在自己身上的一件事，我们班上学期新来了一个同学，他的成绩和我差不多，也是班里的好学生。由于我们的不熟悉，刚开始我俩老是对着干，互不相让，生怕自己吃了亏。后来时间长了，彼此熟悉了，好多误会都消除了，在学习上我们是竞争对手，课后去却是好哥们，好朋友。
读完了这本书，让我明白了一个做人的道理：我们不能太嫉妒别人，同学之间应该友好地相处，要团结。发生了误会要及时沟通，消除误会，而不是背地里说坏话。它还告诉我：人人要学会幽默，在幽默中体会生活里无穷的乐趣。
《同桌冤家》读后感500字 篇22
伍美珍是一个善良，喜欢和小朋友来玩笑的阿姨。看这本书的小朋友都很喜欢伍美珍阿姨。还有人会叫他阳光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》这本书！
这本书主要讲了两对冤家分别是惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。这四人别看他们是冤家，只要他们其中有一人有难，绝对是三方支援！今天我就给你们讲我最喜欢的一篇文章叫——轮到谁血溅五步。这篇文章主要讲了他们学校放假，其中惜城说：“到我家去，我家弟弟在呢！”他们一个叫大双一个叫小双，这两对冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家，要惜城照看大双和小双。结果，大双小双在看猫和老鼠。动画片放完了之后，大双小双便缠着他们问是不是最后老鼠会吃掉猫。对于大双小双的问题，惜城只能捂住自己的耳朵呻吟着：“这天杀的电视台，为什么不多放一点啊！”最后咪咪笑嘻嘻地拉住大双小双，一番劝说以后才让大双小双安静了下来……
我还记得有一次那时我还小好像才7岁，那天我在看姐姐聊天，突然那个人说：“我们这倾盆大雨，我怕我家门前的那块石头要被那雨，水滴石穿啦!”这是我问姐姐：姐姐生么叫水滴石穿？什么叫清盆大雨？姐姐说:“水滴石穿的意思是，水一直滴着一块石头的一个地方，那地方就会有一个洞。”那清盆大雨呢我说。清盆大雨是非常大的雨姐姐说。姐姐又说：“你真是什么东西不懂就问什么！”
看了这篇文章后，大家是不是对这本书有更加浓厚的兴趣了呢，那就买本回家看看吧，相信这本书会带给大家很多的乐趣哦！
《同桌冤家》读后感500字 篇23
《同桌冤家》是很搞笑的一本书，当我心情不好的时候我就会看看这本书，随着故事情节的展开我的不快就会烟消云散，代之而起的是开心快乐，小说里的人物被写的栩栩如生，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样。
套书是由很多个小故事拼接起来的，每个故事内容都不一样；四本书每本分别以一个主人公的身份写的。书中有两对同桌、四个冤家：爱搞恶作剧的惜城、“早熟的`冬瓜”——阿呆、聪明美丽的咪咪、“书呆子”——兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味。
有一次惜城上课睡觉，班头一边讲课，一边用眼光去瞄惜城，老师终于忍不住了，把惜城摇醒了，惜城最喜欢笑别人，这次也成了别人的笑料。老师要惜城写一篇有关同学们上课打瞌睡的调查报告！老师刚说出口，全班哗然。惜城写了两个版本，一个是搞笑版，一个是一本正经版专门交给老师的！
这是一本令人啼笑皆非的儿童书，里面的字字句句都让人想笑。每次想这本书，我都会开怀大笑，大笑过后又有所感悟。要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
这套书让我们做生活中的有心人，从苦中作乐，珍惜美好的学习生涯。让我们从自己做起，从现在做起！
《同桌冤家》读后感500字 篇24
我有许多心爱的书，“阳光姐姐”伍美珍写的《同桌冤家》，就是其中一本。这是很好笑的一本书，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！
这本书主要讲述了惜城、兔子这对同桌和他们的死党阿呆、咪咪在学校里发生的有趣故事，如“新班头的弹头必杀技”“兔子你千万别跳楼”“我是搞晕大使”……这些听名字就觉得好笑的故事能让心情指数0的人开怀大笑。
所以每次遇到不开心的事情，我就从那充满书香味的书柜里拿下这本书，看起来，不知这本书是否有魔力，每当我看这本书的第一个故事时，心情就渐渐的从大雨转小雨，变到小雨转多云，最后是多云转晴，我的烦恼就不翼而飞了！
这本书让我知道只要开心就好的道理，是呀，成为同学不容易，成为死党更不容易！所以要趁现在好好珍惜和死党的每一份友谊和每一点快乐，要像书中说的主人公惜城那样每天都开心，即使遇到不顺利的事情也能转悲为喜，这样就能活的更自在，更快乐。
我认为这本书就是有魔力的书，因为它能让我开心快乐，让大人重返童年，让每个人都能开怀大笑，所以，这本书是我心爱的书里最爱的书。
这是很好笑的一本书，这是有魔力的一本书，这是人人喜欢的一本书，对它感兴趣的同学可以去看看，它会让你有意想不到的惊喜！
《同桌冤家》读后感500字 篇25
这个暑假我读了《同桌冤家》之写真版一书，这本书中的希洁和诚飞这两个人物给我留下了深刻的印象。
我从来没有佩服过什么人，可我这次却不得不佩服这对同桌——希洁：女，乃文艺委员，对歌词非常感兴趣。诚飞：男，乃平民百姓，不足挂齿，不过爱玩点小刺激。这个故事就发生在他们的美术课上。miss胡让大家画一幅关于同桌的画像，可诚飞却认为同桌的这给课题不新鲜，但他又不得不画，因为这是老师布置的任务。在课堂这45分钟里诚飞画得可认真了，画过之后并大声的喊道：“图中此人乃偶（我）同桌，请大家欣赏。”经这么一叫，果然吸引来一大批人，个个看一眼就笑得人仰马翻。这并没有逃过希洁的眼睛，当然也包括这幅画。她跑到诚飞的面前看了一眼那幅画，又狠狠的瞪了一眼他，夺过那张画，撕得粉碎。然后跑到自己的位置上，失声痛哭起来，并说要向班主任——miss叶报告这件事。故事围绕这个导火索展开了——报告、绝交和再生事端一系类故事。在现实班级中这样的故事也会上演的。
读过这本书让我知道在一个集体里大家要尊重每一个人，团结友爱、互相帮助、和谐共处。即使被人打小报告给老师，也说明自己存在着一些毛病，换位思考，也要理解别人。谁想过水火不相容的日子呢？