知远网整理的安全教育的读后感（精选23篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
安全教育的读后感 篇1
安全教育对我们来说，是非常重要的。星期四下午，老师为我们讲了安全的重要性，这让我获益匪浅。
老师首先为我们讲了未成年人不能做的事情，比如说：吸烟，喝酒，吸毒，抢钱，打架斗殴等，因为这些都是对我们的成长造成伤害的，所以我们不能去做，更要远离一些未成年人禁止进入的场所。
如果遇到抢钱的学生，不能害怕，看一看周围有没有人，如果可以呼救，那么就要向周围的人寻求帮助。要记得抢你钱财的人的相貌，还有别人对他的称呼，这个对于警察的破案会有很大的帮助。遇到小偷的话，一定要小心，尤其是在拥挤的车上，或者是人多的场所，要把钱财放在自己能看到的地方，或者把钱放在书包里的夹层，这样以免钱财丢失。
要朋友也需要谨慎，要多交益友，诤友，努力不交损友，朋友对你的影响是非常大的，俗话说：近朱者赤，近墨者黑。你叫什么样的朋友，就能看出来你会是什么样的人，交一个好朋友，会让你受益，而交一个坏朋友呢，你也就会变坏的，所以，我们一定不能交损友。
通过这次安全教育，我知道了：我们不应该做哪些事和我们不能去哪些地方，要多交对你有益处的朋友……这对我有极大的帮助，老师告诉我们的这些知识，让我获益匪浅。
让我们做一个讲文明，懂安全的好少年吧。
安全教育的读后感 篇2
这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护，让我受益匪浅!
看了这本书让我明白不能一个人到公园里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。游泳前要做热身操，避免手脚抽筋；不能穿裤子游泳；不能到水深的地方游泳；懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖净口中异物，确保气管通畅，再捏住鼻子口对口大口地呼气，同时压胸部上方，看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前，将脸转成侧面，将双手移到胸骨之间相握；你的手要握住对方手腕，双膝跪地、双腿挺直向下压，再坐回原位，将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻，找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源，在客厅中央的墙面站着，如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下，如在室外，就跑到空旷的地方去，家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮……
学会自我保护，远离恐慌，拒绝暴力。看完这本书让我认识危机，躲过危机，相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!
安全教育的读后感 篇3
马路就像一幅画，上面画了一条条整齐的指示线，十字路口安插了红绿灯，警察叔叔站在马路中间，挥舞着胳膊指挥着交通，他们英姿飒爽，动作整齐规范，就像不知疲倦的机器人。路上，还有许多警察到处巡逻，如果出现事故或拥堵，他们就可以尽快处理。
记得刚上一年级的时候，老师就教我们背“红灯停，绿灯行，黄灯停下等一等”这首歌。然而，红绿灯前，我们大家是否都遵守呢？上学的.路上，我经常看到行人不遵守交通规则，红灯亮了，他们“勇往直前”，在车辆中穿梭前行；我还看见，有的人从马路中间的护栏上穿过；我也看见，有的司机经过路口，遇到行人不减速，惊得行人一身汗，这些做法是多么的危险啊！
坐爸爸的车，我经常问爸爸一些交通安全的问题，也逐渐懂得了一些安全常识。“爸爸，你超速了！”，“爸爸，慢点开，别撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闯黄灯呀？”我经常这样提醒爸爸，爸爸身上好像装了一只电子眼。
“过马路，左右瞧，大家要走人行道。公路若无斑马线，执行通道勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。”让我们牢记这些交通安全警示语，从我做起，用实际行动保证交通安全吧
安全教育的读后感 篇4
火，自古以来便被人们奉若神灵，它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年，我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见，火灾的破坏力有多大了。因此，必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。
我在2010年10月13日下午观看了学校播映的安全教育片后。学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如，在突遇火灾时，千万要冷静，切勿惊慌，应尽快找到出口逃生，千万不要搭乘电梯；同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中，因烧伤死亡的'人不多，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时，应尽量保护口鼻；当家中出现煤气泄漏时，切勿开灯检查或打电话，应立即打开门窗通风，同时立即关闭气阀；若煤气瓶发生着火现象，应立即用湿毛巾盖灭，然后把气瓶倒置于冷水当中……
自救是必须的，然而更重要的是防范于未然。影片中还提到，应时刻注意防火，出入家门应检查煤气阀门；商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物，应预备灭火器或沙子；应定时检查灭火器的使用日期并注意更换，不要乱扔烟头……
只有做到“防”“救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。
安全教育的读后感 篇5
星期五早上，我们正在上课，突然，一阵刺耳的音乐响起来，老师叫我们赶快躲在桌子下，那是一个地震逃生警报声。
突然，一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起，有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了，包住口鼻。
当警报再一次想起时，我们在老师的'带领下有序而快速地弯着腰，手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”，下面传来一阵欢呼。
副校长说：“这次演习分为三个部分，第一部分：防地震演习；第二部分：防火逃离现场；第三部分：学会灭火器的正确使用。"
吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台，听完了副校长讲述了使用灭火器的方法，就左手拿起灭火器，右手拉住灭火器的拉扣，灭火管对准有火焰强大的地方，用力一拉，“噗嗤——”干粉像被强大的冲力推动着，快速地冲了出去，火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。
最后，校长说了一系列关于安全的知识，让我们大家都懂得了保护自己的基本知识，强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。
安全教育的读后感 篇6
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们自己要注意“过马路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的`经验与血的教训中孕育而成，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，从广义上说，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止拥挤、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。
安全教育的读后感 篇7
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵护，无视安全，也就是无视生命的存在。
今天上午，我观看了南方电视台2播放的`《中小学生春季安全与健康教育》专题节目，给了我很多的收获和很大的感触。
我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育，使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生;如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道，没有人行道应该靠右走，不许逆行;在过马路时，应该走人行横道，就是斑马线，要“红灯停，绿灯行。”
安全是最重要的，拥有安全，才拥有生命。从此以后，我一定每时每刻都要注意安全。
安全教育的读后感 篇8
咱们青少年是故国的未来和但愿，安全常识教诲对于咱们很是重要。路程经过过程安全常识教诲，能使咱们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我掩护，提高应变能力，尽可能削减和杜绝各类不测危险事故的发生。这次阅读，使我又懂得了很多的安全常识。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。我们要懂得珍惜。
“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范，为此我们定期学习安全知识，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全汇报，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。因此在日常学习与生活中，我们应刻刻注意。
让咱们学习安全常识，树立安全意识，掌握安全常识，一路奏响生命的乐章吧。
安全教育的读后感 篇9
人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我们全体师生一起观看了《小学生安全教育视频》这一片子。《小学生安全教育视频》以生动有趣的动画的形式，给我们讲述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校园安全等许多方面的安全知识，看了之后，我受益匪浅。其中给我印象最为深刻的是交通安全知识。
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一启接一启的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
中小学意外伤害中，交通事故也占不少。我们一定要遵守交通规则。过马路时，要走斑马线，看红绿灯。在没有斑马线时，要靠右边走。走路时，不能看书，不能打闹和嬉戏，不能跨越马路栏杆，要走天桥或地下通道。不要在车辆快要过来时，横穿马路。骑车的人不能超载，不能带人行驶，不能突然加速或突然减速，不能作急转弯，如果要转弯，应伸手示意，让路人有所准备。
通过收看《小学生安全教育视频》，我还知道了很多灾难的预防措施以及自救方法。同学们，我们一定要珍惜自己的生命，如果连生命都没有了，还谈什么学业呢？关爱生命，让我们一起撑起安全的天空。让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
同学们，让我们多等一会儿的红灯，我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任，就让我们和他人少一分牺牲。
安全教育的读后感 篇10
近无论是网络还是电视等新闻媒体，都无一例外的在报道着前段时间发生在杭州的那起惨痛的交通事故。人们的视线暂时从经济危机上重新转移到了交通安全上来。正是由于相当一部分司机安全意识淡薄才酿成了一起又一起的人间惨剧。且不说驾驶员的不负责任，还是行人的对错。我们是不是更应该把视线转向活着的'人身上呢? 如何反思现在社会上存在的问题，更如何从事故中吸取教训。正所谓说“亡羊补牢，犹未晚矣”。所以我觉得“交通安全知识”应该当做一门重要的课程来教。要让大家从小就在心里种下这种意识，因为这不仅仅是单纯的交通事故问题，而是人生观、价值观、以及世界观的缺失问题。因为尊重他人的生命权，不仅仅是不拿刀枪去杀人就好了!而是要让大家从小就在心中养成这种思维习惯：“我这么做对吗?会不会对别人造成伤害呢?”只有人们从心中正在意识到这一点，那么我们的社会就能真正实现和谐。而这种和谐不仅仅体现在交通安全上，也会是社会大家庭的和谐。 所以我提议交通安全教育不仅要教小朋友们遵守交通规则，更加要注重人格的教育。同时也呼吁司机叔叔阿姨们多多注意路边的人们，愿这种人间悲剧不再发生。
安全教育的读后感 篇11
有关地震方面的，如果在家里遇到地震，一定不要害怕，要躲到结实的家具下，也可躲到卫生间墙角，安全教育读后感。不要躲到窗下、不要跳楼，这些都是十分危险的。如果在学校里，在楼层低的地方，要赶紧跑到操场上趴下，千万不要拥挤，在楼层高的地方，要抱着头躲到桌子底下，如果地震时，有的同学在操场上，千万不要再往教室跑了。在四川发生地震时，有的学校没有一个同学发生伤亡，这个学校的校长讲，只用了三分多钟，同学们在老师的指挥下来到了操场上，我想，同学们一定了解当地震来到时，应该怎么做，安全知识是多么重要啊！
有关溺水方面的，在游泳时要做到四点：
1、没有家长带领，不要私自结伴去游泳，
2、不要到不知深浅的水中去游泳，
3、下水前，要做好准备活动，以防抽筋，
4、不要在水中打闹，搞恶作剧，以免呛着。想想以前，我不会游泳，还套着救生圈在水中打闹，这不是很危险吗?我以后可不这样了。
有关交通方面的，
1、过马路时，要走人行道，有天桥和地下通道时，要从天桥或从地下通道走，一定按交通规则行走。
2、不乘坐不安全的车。
3、不在马路上打闹。我以后一定要遵守交通规则，不再爬护栏。
有关火灾，当火灾发生时，不要跳下楼去，要用湿毛巾捂住嘴，身上着火，千万不要跑，可以打滚等等。
节目主要讲了这些内容，生命对于我们每个同学来说只有一次，非常珍贵，我们要珍爱自己的生命安全是最重要的，希望同学们牢记安全知识，让我们一起注意安全，健康快乐的长大。
安全教育的读后感 篇12
“你要珍惜生命，珍惜健康”。“要遵守交通规则，你也要认真学习交通法规，要增强安全意识。“父母常常教育我。”但是，那次我却忘记了父母的教诲。
星期一，第二节课的上课铃声刚响，老师就把上星期的测试卷发下来了。我考了92分，全班第一名。我高兴极了，一直盼望着下课铃早点响。“叮铃铃……”终于放学了。我急忙跑下楼，冲出校门，来到马路边。那时是绿灯，马路上的.车来来往往，川流不息。我心急如焚的站在路边，渴望“红绿灯”快点变色。这时，我忽然发现来往的车辆少了，我没顾得上看路灯就急忙朝马路对面跑去。忽然，一辆汽车飞奔而来，我站在路中间吓呆了，不知道往哪儿躲好。我吓得头上直冒冷汗，傻傻的站在那儿，两腿不停地发抖。幸好司机及时刹住了车，不然……司机连忙下车，生气地对我大吼：“你这位小朋友怎么在路上乱跑？不要命了？”我看着他生气的样子，一句话也不敢说。停了一会儿，他又缓和了一下语气问：“你怎么样？碰着了吗？”我怯怯第说：“没有，对不起……”我走在回家的路上，那一幕以偶只在我的脑海中浮现……
这件事给了我一个深刻的教训。从那次以后，我走在路上再也不敢违反交通规则了。
安全教育的读后感 篇13
危险无处不在，重要的是我们要注意安全。也许有人会问：“危险在哪？我们因该注意些什么呢？”那我们现在就来谈谈什么是安全。
学校里，安全在操场上，我们不要在操场上追追打打，不要玩危险游戏；安全在上下楼梯时，上下楼梯我们要井然有序，不要拥挤，以免造成意外事件；安全在教室里，同学们不要带小刀、爆竹等危险物品，以免发生意外事件。
生活中，安全在马路上，我们不要在人多的路上追跑，行人车辆不要闯红灯，以免造成车祸，导致罚款、拘留；安全在池塘边，小孩不要一个人去游泳，以免造成溺水；安全在食品上，我们不要吃发芽的土豆，霉变的食物，有农药的蔬菜，还有小店里“三无”的`小食品，那样只会伤害我们的肠胃。
安全在整个地球上，我们要保护大自然，要美化环境，不要乱砍滥伐，不要让水土流失，否则容易引起泥石流、山洪暴发及地震等更严重的灾难；我们要注重水利建设，及时清理河道、渠道淤泥，保持流水畅通，以免引起洪涝或旱灾。
地球是我家，安全靠大家；安全无小事，责任你我他。让我们携起手一起来注意安全，努力去保护地球，保护我们的生命财产，保护我们美丽的家！
安全教育的读后感 篇14
星期天的上午，我正打算起床去"华杯班"上课，起床一看时间，已经8点了，我上课要迟到了，我连忙叫醒熟睡中的妈妈，我们两人急急忙忙的出门了。
我们的.电动车在马路上飞快的行驶着，天下着大雨，风又大，地又滑，妈妈又急，车轮子都有点发抖了，就在一个路口，妈妈的车驶进了一个水坑，不辛滑倒了。妈妈的裤子和我的衣服都被摔破了，妈妈的左腿膝盖骨上起了一个"大馒头"，又肿又红，皮都破了，还好我反映快，跳出车外，没有受伤。就在这时，一位跑来，帮我们扶起电动车，并说："你们已经是今天第三个被滑到的。"妈妈听了很惊讶，问道："那你们为什么不立一块警示牌，提醒过往行人注意安全呢?"听了妈妈的问话后，连忙说：" 你提议的好，我们应该马上去办。"虽然我们摔疼了，但以后骑过这里的人就不会摔交了。
晚上，我和妈妈在分析我们今天摔交的原因，首先我认为我们能够早一点起床，就不用那么极了，就可以绕过哪个水潭，不摔交了。妈妈说我分析的很有道理，安全隐患无处不在，我们要警钟长鸣。
安全教育的读后感 篇15
今天晚上，我和妈妈一起去电业文化宫观看《安全知识》讲座。
给我留下最深印象的是：一个小男孩自己在家，有一个陌生人敲门，这个陌生人先把他家的电闸拉下来，然后说他是修电闸的，小男孩给小虎打了电话说：“你家停电了吗？”小虎说：“没有。”小男孩已经想到他是个坏蛋，电话来了，小男孩大声说：“爸爸，来了个修电闸的，”那个坏蛋听见了马上就逃走了。
我觉着这个小男孩很聪明。妈妈晚上也给我讲了她小时候的一个故事：一天妈妈自己在家，有两个人渴了，向她们家要水，喝水的时候，那两个人向院子里张望，妈妈觉得他俩不象好人，就冲着院子里喊：“大哥，那两个人我已经给过水了。”听到了喊声，那两个人马上就走了。
通过看安全知识讲座我懂了好多知识，刚才说的就是其中的一个，要是我的话，我就会给爸爸、妈妈打电话，让他们知道。一会儿，爸爸、妈妈就会回来，自然而然的陌生人就会走的。短片里讲的小男孩，他很机智、勇敢、遇事不慌张、沉着、冷静。以后我遇见坏人也要向他一样，不慌张，冷静。
在生活中，要把安全意识放在第一位，提高防范意识，这样我们的生活才更幸福、快乐、美好！
安全教育的读后感 篇16
为增强全校师生的安全法制意识，提高处理安全事故的技能技巧，杜绝学校安全隐患和事故的发生，进一步构建和谐平安校园，12月15日下午，我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。
为注重实效，班主任和学生立足身边实事，由小见大，精心准备。在各班班会上，同学们讨论了自己身边存在的安全隐患，老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例，以丰富的.形式，让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的消防设施，知道不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特别是荒山上使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施等，教育学生要有自己保护，自己防范意识；有的班通过对气象知识的学习，让大家了解防雷等知识；有的班级通过讲身边发生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
这次安全教育主题班会，注重学生参与，让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理，共建和谐校园”的自己教育，让学生们学会用知识守护生命。
安全教育的读后感 篇17
今天，我看了《安全教育第一课》，它让我懂得了很多的求生知识，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全知识，有自然灾害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中，我们难免保证我们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发事件的时候，我们应该要怎么做呢？哈哈，猜不出来吧？答案是：这时我们应该要冷静地处理事情，不要慌张，平时要多看一些关于求生的书籍，并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼离操场太远，应该躲在桌子下面。如果在家里地震时，应该尽快找到三角形的小空间，如果没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁边有木棍，就去救他（她），如果没有，就应该去找身边的人帮助。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想：它安全吗？做了以后会有什么后果呢？交通安全：高高兴兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的希望，但是天有不测风云，交通安全事件占的人数最多，所以我们应该要很重视这一点，让交通安全的事故减少，甚至消失。所以我们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会保护自己，了解很多安全常识。我们应该要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，这个节目也让我懂得了青少年是祖国的未来和希望，我们应该要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧！
安全教育的读后感 篇18
今天我来到了西平的生命安全体验馆，体验到了发生各种灾难时，该如何应对并且逃生的技巧。
一来到生命安全体验馆，体验完心脏复苏后，我们来到了火灾体验馆，火灾体验馆其实就是一个小黑屋。教练首先拿出了像锅铲一样的东西，一开始我们还不知道要干什么，教练放上一片黄黄的东西，并点上火后，我瞬间明白了，原来要模拟火灾场景，利用火发出的烟来模拟，在我们进去之前，教练告诉我们这些烟没有毒，但是我们要弯下腰，左手捂住口鼻，手伸出来探路。然后，我们纷纷拿出纸巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次，教练带着我们进去，第二次，教练没带着我们，导致我们走了不少弯路。
接着教练带我们来到了一个已经处理好的'大巴这，一看到这个大巴，我就知道一定跟上午的火灾演练一样。果然教练在车里放了烟，然后跟我们说有两个逃生出口，一个是窗户，一个是车顶上的逃生天窗，我们全部进入大巴后，演习开始，我直接翻窗走了出来，所有人都出来后，演习结束了。
生命只有一次，而安全者保护我们的生命，它如同一根绳子，一头系着快乐跟平安，一头系着悲伤与痛苦。
安全教育的读后感 篇19
《我的第一本安全护照》这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的'故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自己保护，让我受益匪浅!
看了这本书让我明白不能一个人到公园里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。游泳前要做热身操，避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖净口中异物，确保气管通畅，再捏住鼻子口对口大口地呼气，同时压胸部上方，看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法：先将溺水者的头放在自己膝盖前，将脸转成侧面，将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕，双膝跪地、双腿挺直向下压，再坐回原位，将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法：拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻，找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源，在客厅中央的墙面站着，如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下，如在室外，就跑到空旷的地方去，家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮。
学会自己保护，远离恐慌，拒绝暴力。 看完这本书让我认识危机，躲过危机，相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!
安全教育的读后感 篇20
星期六的时候，我很早就起床了，因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8：10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险；第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生；第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题；第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳，当有人发生溺水时我们应该如何营救；第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的，所以我起晚了一点，当我打开电视开始看的时候，我不知道放了到哪个部分了，所以我就一边看电视一边看通知单。
看完电视我知道了当发生地震的`时候如果我们在校园里的话，我们得趴在桌底下，不要动，保护好自己的头，要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话，我们得拿上枕头在某个角落蹲着，把枕头放在头了，闭上眼睛。
当发生火灾的时候，我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上，之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话，我们得用湿毛巾捂住口鼻，直接下楼，不能乘坐电梯，不然会困在那里。
我还知道了怎么过马路和其他的安全知识，我觉得这些知识对我们非常有帮助，我牢牢的记在心里。
安全教育的读后感 篇21
前几天，我读了《安全教育》这本书，里面讲了许多关于安全方面的知识。比如：防火、防溺水、防雷......
随着科学技术的'发展，现在许多楼房的房顶上都装有避雷针。可是，有些人不明白避雷针是用来“引雷”的。之所以叫避雷针，是因为把它放在高处，打雷时，闪电就不会劈向下面的人了。下大雨时，尽量离树远一点，千万不要在树下躲雨，也不要大有金属尖的伞，不然就被累击倒死亡。
防溺水，老师们天天督促我们不能独自去游泳，必须有父母陪同。那游泳前我们应该怎么做呢？应该先做一下热身运动，不然，在你游得正开心时，手脚又可能会突然抽筋，那就惨了。但话又说回来，如果游泳时抽筋了该怎么办呢？如果离岸边近，马上上岸进行按摩治疗；如果离岸边远，可以躺在水面休息，或者呼叫别人帮忙扶上岸。
地震时，如果来不及跑到外面，就躲在卫生间里，用枕头保护自己头部。如果是在学校，就先多到桌子底下，用书包保护头部，然后听老师只会有秩序逃离到操场，然后双手抱头，蹲下。
安全是最重要的。同学们要从思想上、意识上重视起来。只有思想上、意识上重视了，才能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。我们的生命才能得到保障！
安全教育的读后感 篇22
今天下午我们学校开展了安全教育报告会。滨州经济开发区小学部安全教育专题报告；“走近北川，珍爱生命。”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲自讲座。原来五彩滨纷的校园和鲜红的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。
同学们如果我们遇到破坏性比较大的地震时我们一定要沉着冷静，听从指挥逃离现场，在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱，稍有不慎就会丧在无情的地震中。我要对北川受伤地同学说：“坚强吧！
不要失去勇气，请记住我们永远支持你们，你们一定会胜利的.！
一方有难、八方支援、万众一心、众志诚诚。”我坚信明天的北川会更加美丽富饶的。加油吧，让我们动起来吧！
的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。我们也要遵守交通安全。我们中国出可以做满北京两间体育馆那么大。大约有十万人左右，在世界排名第一。这是多么可怕的事啊！
让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧！
相信我们会做的更好。对了，我们还专门做了逃生演练。我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下面迅速站队。怎样，快吧。我相信在地震面前一定会不甘示弱。
安全教育的读后感 篇23
今天秋游时，老师让我们跟着扬州一位讲解员参观了科技馆，上了一堂生动的安全教育课。
这堂课的第一环节是“生活安全”，包括遭遇地震、火灾、煤气中毒等自救常识。当我听到扬州发生地震的级数都非常小的时候，我不由地暗自庆幸。接下来，讲解员又给我们讲了火灾的自救常识，又带领我们进入了烟雾通道，“哎呀，烟好呛人呀！”我们被通道里面的`烟呛得睁不开眼，我赶紧按着讲解员的要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，顺着墙壁慢慢地前进，终于安全地走出了通道。紧接着是关于煤气中毒的环节，讲解员说如果发现他人中毒，应立刻找到煤气阀门，并关闭阀门，解开中毒者的衣领，把中毒者抬到空气清新的地方，力所不及时，还要请求大人帮忙。
接着就是“生产安全”，主要包括有工地上必须佩戴安全帽，认识危险品标志等。大厅里面一个屏幕上有一个动画视频：有两个人在工地上，有一个人戴了安全帽，有一个人没带安全帽，突然工地上掉下来一根钢管，砸到了两人，没戴安全帽的人死亡。由此可见佩戴安全帽是多么重要。讲解员又带着我们认识了许多危险品标志。
这堂安全课真有趣，不仅使我认识了许多安全标志，还懂得了安全知识。