知远网整理的读《影子》有感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《影子》有感 篇1
《李大米和他的影子》这本书的主人公是一个叫李大米的.五年级学生和他的影子。
李大米得了一种怪病——说睡就睡。有一次读课文时，他突然睡着了，还说了很多莫名其妙的梦话，老师以为他是在装睡，非常生气，不仅大声批评他，还用手使劲推他，但都无济于事，谁知刚把他抬到医务室门口时他却醒了。还有一次大合唱比赛，正当演到高潮时，(.)他突然睡着掉了下来，整个表演一败涂地。后来才知道是他的影子在作怪——只要他的影子一离开他五米之外，他就会立刻入睡。
这本书里还有《大米的价格》、《说实话的代价》、《名片和BP机》等故事，个个精彩无比。
我想，我们写作文时也要展开想象的翅膀，把内容写得生动有趣。
读《影子》有感 篇2
《李大米和他的影子》这本书的主人公是一个叫李大米的五年级学生和他的影子。
李大米得了一种怪病——说睡就睡。有一次读课文时，他突然睡着了，还说了很多莫名其妙的梦话，老师以为他是在装睡，非常生气，不仅大声批评他，还用手使劲推他，但都无济于事，谁知刚把他抬到医务室门口时他却醒了。还有一次大合唱比赛，正当演到高潮时，他突然睡着掉了下来，整个表演一败涂地。后来才知道是他的影子在作怪——只要他的影子一离开他五米之外，他就会立刻入睡。
这本书里还有《大米的价格》、《说实话的代价》、《名片和BP机》等故事，个个精彩无比。
我想，我们写作文时也要展开想象的翅膀，把内容写得生动有趣。
读《影子》有感 篇3
《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，故事的主人公具有一种特俗的能力：当主人公的影子和别人的影子重合的时候他能“偷别人的影子”,也就是主人公能通过别人的影子来看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。一开始，主人公还为此事烦恼，后来他慢慢习惯并驾驭这项特俗的本领成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。
小说正是围绕“偷影子”首先向我们呈现了主人公与童年遇到的一个聋哑女孩克蕾儿的故事，在主人公与这个聋哑女孩克蕾儿接触的过程中，他读懂了女孩影子的倾诉，原来女孩并非天生聋哑，而是有自闭症。他们成了相互信任的好朋友，一起在海边沙滩上度过了一段快乐而又难忘的童年经历。后来，他们再次相见的时候，这个聋哑女孩已经成为一个学习音乐的漂亮的大学生了，正是主人公通过“偷影子”的方式治好了克蕾儿的自闭症。主人公和克蕾儿最终走到了一起，这种故事结尾也令我喜欢，两个从童年延续出相爱的人，长期以来断了联系，却仍旧走到了一起，想想就令人向往和心动，真的就是中国那句古话“有情人终成眷属”.
小说还写到了主人公与好朋友吕克的故事，与女友苏菲的故事，也都是围绕着“偷影子”而展开着。吕克是主人公的一个至交好友，主人公从吕克的影子里读出他对当医生的渴望，那是他的梦想。于是主人公不顾一切和吕克的爸爸交谈，想为他做些什么。吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的行医之路，再到后来发现自己真正喜欢的还是面包师，并最终回到了面包店。苏菲是个好女孩，她爱主人公，一直给他陪伴和鼓励，当与主人公感情出现问题的时候，她在合适的时间选择了放手，收获了自己的另一段爱情，拥有了真正的幸福。而主人公虽然拥有特殊的天赋，可以和影子交谈，而且只要他愿意，就能知道深藏在别人心底的秘密。他利用自己的天赋帮助别人治愈深埋在内心深处的伤痛，但却始终无法了解真实的自己，他离开了童年，却无法摆脱童年的影子，除非完成自我疗愈，否则无法真正长大，也正是这个原因，使他和苏菲无法真正走到最后，好在他们都在合适的时候，正确的选择了放手，主人公找到了他的真爱童年的克蕾儿，而苏菲也收获了真正适合他的吕克。
其实“偷影子”有些类似于现在的读心术，不过比读心术更厉害。作者用“偷影子”这种奇特的方式，向我们呈现了一部神奇而又有趣味的小说。现实生活中，“影子”应该类似于我们的内心，很多人的外表都隐藏了内心深处的一些东西，这些东西往往需要沟通交流出来才能帮助自己成长，然而现实却是内心深处的这些东西很少能够得到交流和沟通，我想我们有时候也需要像“偷影子”一样来为自己和他人找到点亮生命的小小光芒。
读《影子》有感 篇4
在读了《盲孩子和他的影子》后，我深深地被盲孩子感动了，他是一个一心追求光明的孩子。我为他的失明悲伤，同时又为他重见光明感到快乐。
盲孩子虽然看不见，但是盲孩子是幸福的。他有一个对他忠心的影子，有了影子的陪伴，让他与萤火虫玩耍，带他到草丛中散步，让他不再赶到孤独。也许，是盲孩子的执着和影子的爱，感动了上苍，他让盲孩子重见了天日。
我想象不到没有光明的世界是怎样的，因为我是一个生活在光明里的小女孩。如果有一天，我看不见了，我会怎样？我会孤独会寂寞吗？我会有和盲孩子的影子一样的影子在我身边陪伴吗？我问自己。
虽然，这只是一篇童话，却给我的感触太大了。现实生活中也有不少看不见光明的孩子，但是获得帮助的却很少。我希望现实生活中，像影子这样的人多一些，这样那些得不到光明的人就能得到光明，能看到这个美丽而充满希望的世界。我们应该伸出双手去帮助他们，让他们感受到在这世间是有人关心他们爱护他们的。
做一个盲人，是很痛苦的，因为看不到，他们只认识黑色。在他们的眼前除了黑色，便看不到一丝光亮，他们只能依靠耳朵来倾听周围的`事物所发出的声音，他们只能用手来摸索一些东西的样子。他们的世界里，永远没有色彩，没有光明。如果有色彩，那一定是他们用幻想编织的色彩。
对于任何的残疾人，我们不应该轻视他们，反而要关心爱护他们，这些人就在我们身边。在我们班就有一位，很多同学都欺负他，捉弄他。受辱的他会很生气，只能用咒骂来发泄自己的无助。我们不懂事时取笑、捉弄他人或许可以得到原谅，但当我们渐渐长大，我们要知道，帮助别人、快乐自己。
“盲孩子获得光明”，让我们感受了“爱的力量”，追求的价值。“影子获得生命”更使我们明白奉献的意义。赠人玫瑰，手有余香。付出就有回报，有爱就有希望。
读《影子》有感 篇5
张之路，是我国著名的作家、剧作家。他那“温柔敦厚”的作品《汉字奇兵》、《非法智慧》等内容都很精彩，令我爱不释手，其中《伤心的影子》里的《羚羊木雕》是我最喜欢的。
这本书主要写了：那天晚上，妈妈问我“羚羊木雕”去哪了，我胆怯地说送给了万方。妈妈很生气，硬要我去把它要回来。我心里即无奈，又生气，说出去的话就像泼出去的水怎么收回来呀。
我无奈地走到了万方家。万方听了我的话后，很惊讶：没想到我是这样的人！可***妈却让万方把“羚羊木雕”还给我。我捧着“羚羊木雕”走在雪地上，心情很沉重。而在我快消失在这座房子的'拐弯处时，万方气喘吁吁地跑到我面前，把小刀和给“羚羊木雕”做的玻璃盒子塞到我手里，笑着说：“拿着，没有礼物我们还是好朋友。”我哭了，雪花和眼泪落在了“羚羊木雕”上。
看着看着，我不禁想起小时候，爸爸妈妈给我新买给滑板车，我爱不释手，很高兴，可是玩了几次后，发觉老是一个人滑，好无聊。于是叫上邻居几个同伴，陪我一起轮流滑，可妈妈很不高兴，总是唠叨：不要让他们滑，很容易坏掉的！……我很不理解：为什么大人总是不理解我们、尊重我们？也许在你们大人眼里“羚羊木雕”比“我”和万方的友谊还珍贵，“滑板车”比陪伴更珍贵、更需要……
虽然书中的两个孩子最终又和好了，但爸爸妈妈，你们的态度在孩子心灵里已划下了一道永远抹不去的伤疤。我不得不告诉你们：财富买不到朋友，朋友才是最大的财富。莎士比亚也说过：“友谊是珍贵的，若失去了友谊，就像失去阳光，永远得不到温暖。”让我们用一颗真诚的心去交朋友吧﹗
同时我也应该反思自己:做儿女的也应该学会与父母沟通、商量，学会站在他人角度，换位思考，让父母、他人理解自己。
读《影子》有感 篇6
阳光透过窗户洒在那张浅绿色的明信片上，明信片上有一个小孩和他的影子给人一种温暖的感觉。这也让我对明信片上介绍的书产生了极大的兴趣。《偷影子的人》是由马克?李维著成的小说。书的封皮依然是浅绿色的，好似有种能让人心安的魔力。
这本书主要讲述了主人公从小到大的经历。男孩拥有与他人交换影子的权利，可与他人的影子对话。书中故事情节充满了温情，也触动了我的心弦。
那真挚的友谊触动了我的心弦，似夜空星辰闪，凉然惬意。书中的伊凡是学校的警卫却因为一次意外和主人公交好。伊凡的影子告诉了主人公伊凡的心结，男孩为此费尽心思。事情的结果也就如男孩所预见伊凡终于对有些事情释怀了。当我读到伊凡心结的这部分时我很感动。伊凡在人前是在伪装是一个拥有母爱的孩子，其实他都没有看到过他的母亲。男孩知晓后，费尽心思圆这样一个谎。只愿为了能让朋友打开心灵的那扇窗户。后来在一次火灾中，男孩冒险去救伊凡。当时伊凡被所有人忽略只有小男孩仍记着他。也许他们的友谊并不那么如桃园结义般轰烈，但却触动了我的心灵。
那细腻的母爱触动了我的心弦，如月光洒下大地，温柔静谧。书中小男孩的母亲是一个温柔贤惠的人。尽管她与男孩的父亲离异却仍然将主人公拉扯大，教他正直、善良、诚实。文中有个桥段是男孩拜托母亲写信。也许那影印的信纸上并不是什么华丽的词藻，但都是身为母亲最想对孩子说的话，都是质朴的语言！书中还有很多描写，母亲无比的思念儿子将感情都寄托在男孩曾经用过的东西上。这也许就是母爱吧，文中对于母爱的描写还有很多，但对我来说，这一段故事情节触动了我的心灵！
那深刻的自省触动了我的心弦，像陌上繁花盛开，悄无声息。书中的另一个人物吕克也是男孩的好朋友，吕克一直想当医生，但家庭环境所迫使他只能当面包师。而小男孩长大后却成了一位医生。或许是造化弄人，但吕克的医生梦从未消散过。为了让朋友实现自己的愿望男孩与吕克的父亲交流。终于吕克成为一名医生，但他却发现这样的生活并不是他想要的。在徘徊后，他还是选择了当面包师也对此次经理进行了反思。其实这样的事屡见不鲜，也许你想的却是如此但并不一定适合你。这就需要理性地进行取舍，寻找适合你的事物。学习中也是如此，你所推崇的学习的方法不一定适合你，你需要的适合你自己的方法。如此这般吧，就这样一个小小的桥段就触动了我的心灵。
我拿起那张明信片，对着明媚阳光，微闭双眼，心中又浮现起书中的种种情节来……
读《影子》有感 篇7
张之路，是我国著名的作家、剧作家。他那“温柔敦厚”的作品《汉字奇兵》、《非法智慧》等内容都很精彩，令我爱不释手，其中《伤心的影子》里的《羚羊木雕》是我最喜欢的。
这本书主要写了：那天晚上，妈妈问我“羚羊木雕”去哪了，我胆怯地说送给了万方。妈妈很生气，硬要我去把它要回来。我心里即无奈，又生气，说出去的话就像泼出去的水怎么收回来呀。
我无奈地走到了万方家。万方听了我的话后，很惊讶：没想到我是这样的人！可***妈却让万方把“羚羊木雕”还给我。我捧着“羚羊木雕”走在雪地上，心情很沉重。而在我快消失在这座房子的拐弯处时，万方气喘吁吁地跑到我面前，把小刀和给“羚羊木雕”做的玻璃盒子塞到我手里，笑着说：“拿着，没有礼物我们还是好朋友。”我哭了，雪花和眼泪落在了“羚羊木雕”上。
看着看着，我不禁想起小时候，爸爸妈妈给我新买给滑板车，我爱不释手，很高兴，可是玩了几次后，发觉老是一个人滑，好无聊。于是叫上邻居几个同伴，陪我一起轮流滑，可妈妈很不高兴，总是唠叨：不要让他们滑，很容易坏掉的！……我很不理解：为什么大人总是不理解我们、尊重我们？也许在你们大人眼里“羚羊木雕”比“我”和万方的友谊还珍贵，“滑板车”比陪伴更珍贵、更需要……
虽然书中的两个孩子最终又和好了，但爸爸妈妈，你们的态度在孩子心灵里已划下了一道永远抹不去的伤疤。我不得不告诉你们：财富买不到朋友，朋友才是最大的财富。莎士比亚也说过：“友谊是珍贵的，若失去了友谊，就像失去阳光，永远得不到温暖。”让我们用一颗真诚的心去交朋友吧﹗
同时我也应该反思自己:做儿女的也应该学会与父母沟通、商量，学会站在他人角度，换位思考，让父母、他人理解自己。
读《影子》有感 篇8
《盲孩子和他是影子》一文主要是讲述了盲孩子很孤独很寂寞。一天，他的影子出现了，带给了他欢乐，后来，他又和萤火虫玩耍，他感受到了温暖。最后，盲孩子看见了光明，影子也获得了生命，短短的一篇童话，没有华丽的辞藻，带给人的确实泰山般的沉思。
一个在正常儿童生活里再正常不过的影子却给盲孩子带来了温暖，带来了欢乐！一个小小的影子为什么可以给一个盲孩子带来温暖呢？因为盲孩子缺少爱，没有爱！他渴望一点点爱，哪怕只有一丝爱！一束阳光也能填满他的心灵啊！他不敢祈求多大的`爱……
读这篇文章，似乎可以看到这么一幅场景：一个盲孩子坐在花园里，侧耳倾听着身边同龄人在玩耍，虽然他偶尔被他们讲的笑话逗笑，但更多的时候他只是沉默不语的在一旁坐着，眼里打着泪花儿，他坐在那儿一动不动，身后拖着一条老长老长的影子，只有影子陪伴着他！
反过来想：为什么影子会变成人呢？因为，他在他人需要帮助之时，给人帮助，带给他人温暖和希望！本文告诉我们：大家都应该关心弱者，只有爱才能使他人感受到光明和美好，给他人幸福、快乐，自己也能获得幸福！
爱心是什么？爱心是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感受到温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，是濒临绝境的人重新看到希望；爱是草尖上的那颗露珠，给心灵枯萎的人以滋润……
读《影子》有感 篇9
在读了《盲孩子和他的影子》后，我深深地被盲孩子感动了，他是一个一心追求光明的孩子。我为他的失明悲伤，同时又为他重见光明感到快乐。
盲孩子虽然看不见，但是盲孩子是幸福的。他有一个对他忠心的影子，有了影子的陪伴，让他与萤火虫玩耍，带他到草丛中散步，让他不再赶到孤独。也许，是盲孩子的执着和影子的爱，感动了上苍，他让盲孩子重见了天日。
我想象不到没有光明的世界是怎样的，因为我是一个生活在光明里的小女孩。如果有一天，我看不见了，我会怎样？我会孤独会寂寞吗？我会有和盲孩子的影子一样的影子在我身边陪伴吗？我问自己。
虽然，这只是一篇童话，却给我的感触太大了。现实生活中也有不少看不见光明的孩子，但是获得帮助的却很少。我希望现实生活中，像影子这样的人多一些，这样那些得不到光明的人就能得到光明，能看到这个美丽而充满希望的世界。我们应该伸出双手去帮助他们，让他们感受到在这世间是有人关心他们爱护他们的。
做一个盲人，是很痛苦的，因为看不到，他们只认识黑色。在他们的眼前除了黑色，便看不到一丝光亮，他们只能依靠耳朵来倾听周围的事物所发出的.声音，他们只能用手来摸索一些东西的样子。他们的世界里，永远没有色彩，没有光明。如果有色彩，那一定是他们用幻想编织的色彩。
对于任何的残疾人，我们不应该轻视他们，反而要关心爱护他们，这些人就在我们身边。在我们班就有一位，很多同学都欺负他，捉弄他。受辱的他会很生气，只能用咒骂来发泄自己的无助。我们不懂事时取笑、捉弄他人或许可以得到原谅，但当我们渐渐长大，我们要知道，帮助别人、快乐自己。
“盲孩子获得光明”，让我们感受了“爱的力量”，追求的价值。“影子获得生命”更使我们明白奉献的意义。赠人玫瑰，手有余香。付出就有回报，有爱就有希望。
读《影子》有感 篇10
一个青葱岁月，一段缱绻时光，一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望。——题记
“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影”，海边的男孩邂逅了一位又聋又哑的女孩——克蕾儿。这个在班上老受欺负的男孩因为有一种特殊能力而强大——他能“偷别人的影子”。男孩的本领点亮了一个个暗淡生命的小小光芒，就像点亮了那座被人遗弃而后停止长大的灯塔，编织着催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情。
少时仗义替她挨骂，成年学医互帮互助，中年携手共抗波折，这便是男孩和朋友吕克的友情。“我就在这里，老友。”这种友情，是悲伤时宽厚的'肩膀，是幸福时爽朗的笑声，是找到真爱后如影子般的悄声隐退……有人说，“山盟海誓终究抵不过春恨秋悲的凋零，但友谊不同，只要是真心，便不分年龄老少不分贫贱富贵，不分天涯海角，天荒地老。”
“我等了你四个夏天，你没有信守承诺，你再没有回来。”克蕾儿，大聋大哑的克蕾儿，有着大提琴般音色的克蕾儿，这便是你同男孩留下的话了。长发飘飘直立礁石上的你，曾几何时遥望暗淡的灯塔，轻吻寂寞的影子，守着一个孤独的诺言？
男孩所经历的亲情有一种缺憾美。他意识到爸爸已经远去，“爱情，莫非像影子一样，有人踩中了，就带着离去？”也正是妈妈付诸加倍关爱弥补缺憾，才会让男孩为最后妈妈的逝世而悲痛欲绝。
这不禁让我想起了阿唐爷爷，阿唐爷爷住在偏僻街头——一条过去十分繁华的小巷。他是我小时候最依赖的老人。一楼摆单车，午休时我总嚷嚷着让他去骑。他不知是不是佯装生气，他指着我的小脑门指责，脸上却笑意盈盈。我坐后座，两手从后搂着他的腰，意气风发。可如今，陈旧的门把手再也不开开合合，单车早已扬尘土黄，做了尘埃的往生所。去了的人残忍地让我记住他的音容笑貌，如黑夜的影子悄然逝去。他可以静静躺在墓园午休而不被打扰了，墓园真的安静。
也许正是因为马克·李维平凡真实又温婉柔情的写作风格才会引起读者发自心底的共鸣。一个关于得到与失去、成长与懂得的童话谱写着平凡岁月慢慢丰盈起来的人生。
回忆的影像重重叠叠，照见人心，曾经的青葱岁月璀璨耀眼，却转瞬即逝。锦瑟年华，明眸如月，笑靥如花，愿你我的青春如花般绽放。
读《影子》有感 篇11
读一本好书就如同交了一个好朋友，这个暑假我感受尤其深刻，因为爸爸妈妈工作都很忙，假期里我几乎是自己陪伴自己，幸亏有杨红樱老师的书籍，这个暑假让我不孤单。
杨红樱老师是我非常喜欢的一位老师，我读了她的很多作品，很喜欢这本《偷梦的影子》，书中主要讲述了杜歌飞和小人精在一个森林公园里相识，小人精带着杜歌飞到处游玩，最后杜歌飞让小人精给他的同学金贝贝偷一个健康的梦。杜歌飞是其中最重要的人物，没有了他小人精就不会给金贝贝偷梦，没有了他小人精就不会到处游玩，没有了他这个故事也就没有了……阅读的过程，是一个自我成长的过程。我看到书中那一个个热心助人的故事，跟着文字我也开心，还经常忍不住笑出了声儿。“帮助别人。快乐自己”这句话真不假，我也想起生活中自己的经历。
新学期开学对于我这样一个五年级学生来说，已经完全适应了，可是一年级的新同学面对开学除了一开始的兴奋与好奇之外，剩下的就是紧张与不适应。老师安排我们几个高年级的大哥哥大姐姐去一年级各班结对帮忙，我很高兴成为其中的一员，刚得知要去迎接新生，很激动，但是真正去当好“大哥哥大姐姐”真是让我出汗了。记得那天很闷热，家长们陆陆续续将这群小弟妹送进学校了，起初一切顺利，可是没过一会儿，因为办理好入学手续的家长准备离开，所以哭声就起了，一个好对付，但多起来就比较难控制，一个小弟弟哭着说：“妈妈没跟我说要住在学校哇！”……我心里想：“一定要陪着他们，分散他们一心想家的心思。”老师还在忙碌着给新来的同学办理入学……我做主打开了教室的电子白板，放起了动画片，他们逐渐安静下来了，还有几个哭声停不下来的我就牵着到教室外面看我们学校的花花草草，给他们讲故事，带他们参观校园。自认为这一天的迎新生工作我做得不错，给老师减轻了负担，也给新同学带来了快乐。接下来的几天，我利用课余时间和班上的几位同学还经常去看看这些第一次离家的小弟弟小妹妹，他们看见我们立刻就露出了可爱的笑脸……就像《偷梦的.影子》这本书带给我的感受一样，为身边的人做一些有意义的事儿，在帮助他人的同时也让自己得到了很多的快乐。
一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感，在阅读中我找到了纯真的童年之心、美善的心灵境界、成长的强大力量。这不正是渐渐长大的我们需要明白的道理吗？
读《影子》有感 篇12
你偷了走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。
一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男生，因为拥有一种特殊能力而强大：她能“偷别人的影子”，因而能看见他人的心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个投来的影子找到点亮生命的小小光芒。
这个神奇的故事里蕴含着亲情的温馨、友情的美好、爱情的真谛。它不愧为让整个法国为之动容的温情疗愈小说，我想，在全世界的眼中，它也会是一部不朽之作。
母亲一直都告诉男孩他的父亲是如何弃他们于不顾的，但是男孩却日思夜盼着自己的父亲。日子一天天流逝，父亲在男孩心中却抹不去，也许这就是亲情，血缘败摆在那里，你无法选择憎恨。后来，母亲去世了，男孩在阁楼发现了父亲写给他的信，信中流露出了真挚的父爱，男孩知道，父亲一直都想着他。
亲情，无需憎恨，时间会告诉你。我们生活在这个世界上最宝贵的就是亲情，一种无需刁钻、无需磨合的感情。和家人相处时多一点温暖、多一点笑容、多一点真诚……我想，我们的亲情都会圆满的。
吕克的插叙无疑引起了我们的众多思考，梦想究竟是什么？男孩偷了好友吕克的影子，知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生，不希望在老家当个小小的面包师，男孩劝服了吕克的父亲让他去所在的城市学医，而当吕克终于实现自己的愿望的时候，才发现其实他并不喜欢这个身份，最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅，给心爱的人做各式各样好吃的蛋糕甜点。
我的心中想要的真的是梦想吗？梦想从来没有定义，无需用金钱衡量，梦想不分贵贱，只要是梦想那就是最神圣的东西。梦想不是表面的风光和体面更不是随大流。你想做什么？跟着心走，梦想不悟自现。
最牵动我心的是男孩的爱情。小的.时候，男孩喜欢班上最漂亮的女孩儿伊丽莎白，可是我对伊丽莎白却没有半点好感，她那么轻浮，也许对一个孩子来说外表才是最重要的吧！后来他喜欢上了克蕾儿，一段青梅竹马的记忆。最后在苏菲和克蕾儿之间做出抉择，男孩选择了那个会用风筝写出“我想你”的女孩儿克蕾儿。
在每个阶段对爱情都会有不同的诠释，随着年龄的增长我很高兴看到男孩能找到自己内心想要守护的人，跟着心走就好。我们对爱情都是一知半解，如果非要解释，那么最恰当的便是：最重要的追忆。
《追影子的人》不仅是一部小说，更是心的阶梯。总有一天，我们也会拥有最重要的追忆。