知远网整理的小学作文我的文具盒（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学作文我的文具盒 篇1
以前我总是忘带文具，现在彻底改变了这个坏毛病，这都要感谢妈妈送给我的“学习神器”——文具盒！它是用塑胶做成的，摸上去舒服极了。穿着一身粉红色的衣服，身体长长的、方方的，上面还有一只可爱的小猫图案，非常好看。打开文具盒，它的大肚子里装着很多文具，有红笔、钢笔、铅笔等。
我很爱惜它，每当我去上学时，总把它放到一个单独的地方，把书放到另一个地方，不让书压在它身上。
有一次，作文老师布置了一项作业：写一写自己身边的静物伙伴。我一听心里乐开了花，心想：我一定好好地把我的文具盒写到作文里。可是当我回到家，却怎么也找不到文具盒了，难道它神秘“逃跑”了？我伤心极了，到处找呀找，可就是找不到。这可怎么办？我伤心地哭了起来，后来，终于在书桌和墙壁的夹缝里找到了它，“看来我要买一副眼镜戴哦！”我开心地笑了。
这个文具盒给我带来了许多便利，让我喜欢上了学习，它真是我的“学习神器”。
小学作文我的文具盒 篇2
我有一个文具盒，是我学习中的好伙伴。它全身桃红，让人眼前一亮，爱不释手。文具盒盖上面有一个漂亮女孩，眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花随风起舞，白色的、粉色的花瓣洋洋洒洒，飘落在女孩那乌黑亮丽的长发上，凸显得她更加美丽大方，用“人面桃花相映红”这句诗来形容这一美景最为恰当不过了。
文具盒盖不光图案美丽，而且盒盖上有一个密码设置，更好地保护主人的隐私。输入密码，打开盒盖就会发现：文具盒一共有三层，第一层是笔家族，一只天真活泼的铅笔；一只大巧若拙的钢笔；几支性格爽直的圆珠笔；他们整齐而且安静地睡在那里，像做着什么美梦呢！
掀开第一层，你会看见第二层又分为两个小格，一格放上了我的橡皮擦，它“躺”在为它特制的“小格床”上。无私奉献的改正带就住在“小格床”旁边的“大房间”里，邻居两“人”都是我修改错误的好帮手，他们相处的很好。
“小格床”是固定不动的，想看到第三层，十分简单，只要把“大房间”往旁边轻轻一拉，第三层就出现了，这是一层“合租房”，里面住着：默默无闻的尺子，锋利无比的小刀和小猪形状的卷笔刀，它们和睦相处，如同一家人。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你和我一起共度小学的美好时光。
小学作文我的文具盒 篇3
我有一个学习上的好帮手，整天忙这忙那，简直为我操碎了心。好吧！既然你们那么想知道它是什么，就让我们一起揭晓谜底吧！有请我的重量级嘉宾——文具盒“闪亮登场”。
我的文具盒上印有一只可爱的小狐狸，一身橙色的毛，一双小巧玲珑的脚丫，长长的尾巴，尾巴尖上有一撮纯白色的毛，两只透着希望之光的大眼睛。它坐在一片绿油油的草地上，草地一望无际，映衬着万里无云的蓝天，给人带来了无限的遐想。
我的文具盒有二层，第一层有铅笔、橡皮和尺子，它们是“数学课代表”。第二层里有钢笔、魔笔和中性笔，它们是“语文课代表”兼“英语课代表”。每当我写家庭作业时，我们的语文课代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；当我做数学题时，铅笔和橡皮就变成了主角；当我写英语时，就要请出我们的钢笔了。对了，差点把它给忘了，那就是穿着红裙子的红笔了，当我修改作文时，它就从熟睡中醒来。我的文具伙伴们在家里从来都不打架，各个都很友好。
我的文具盒身负重任，认真地工作，我要像我的文具盒一样做一个尽职尽责的人。
小学作文我的文具盒 篇4
我有一个精美的蓝色透明的文具盒，盒盖上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜对了，上面有四个男孩和三个女孩，旁边有数不清的奶牛，还有些“咩咩”叫的小羊羔。
打开文具盒盖，里面是个有盒体三分之二长的平台，平台被分为六个槽，就像是六个“座位”，分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的；钢笔 的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着，只等我一声令下，随时准备为我工作。平台下面是文具盒的底儿，就像是一个大池塘，一副休闲模 样。这里是清洁工——橡皮、工程师——尺子、秘书——抄作业本的家。
我的文具盒就像一辆房车，里面住的除了文具成员们以外，还有我的理想。我的理想是长大成为一个著名的学者。就让这辆房车载着我的理想驶向未来、走向成功！
小学作文我的文具盒 篇5
我有一个文具盒，本来是爸爸装画笔的，但自从我上了小学以后，爸爸就把它送给我了。这个文具盒是爸爸亲手做的，外面的图案是爸爸用颜料画上的，爸爸还特意给我画上我喜欢的花—梅花。你知道我为什么喜欢梅花吗？告诉你们吧！因为我上二年级的时候。妈妈教我一声首描写梅花的诗，妈妈告诉我，梅花是在冬天开放的，他不畏严寒，不惧风雪。所以妈妈希望我做一个像梅花一样具有高洁，坚强，谦虚品格的人。
爸爸说∶＂梅花要配上雪花那才相称。〃所以爸爸又在梅花的旁边画上了飘飘洒洒的雪花。
在文具盒里，我的文具小将们一个个排着整齐的队伍不叫我一声令下就开始为我的学习服务呢！没错它们就是我的铅笔，钢笔和水笔。当一天的学习结束后，他们就盖着长方形的被子，香甜的睡大觉！还有我的长条将军直尺，也舒舒服服的躺在那专门为他特制的大床里。他们每天都在为我服务，就像我的小助手，啊！我太感谢他们了。
合上文具盒，那一只傲立雪中的梅花映入眼帘。他似乎在向我招手，时刻鼓励我在学习中要不怕困难，不怕辛苦，成为一个有优秀品质的人。
文具盒，我爱你！你就像我的家人，朋友一样天天陪着我，我谢谢你。
小学作文我的文具盒 篇6
开学了，妈妈给我买了一个新的文具盒，奶黄色的，就像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
文具盒上那幅风景画真是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染，草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是一片树林，似乎有微风阵阵吹来，绿叶沙沙作响；树林边的草地上坐着一个放牛娃，他正用短笛吹着动听的乐曲。
文具盒的上面还有一个小地球仪呢！成片的绿色代表平原，淡黄的是高原；深黄的是山脉；海洋是蓝色的，怎么样，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，里面还有不少成员。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的铅笔，有刚正不阿的直尺，还有活泼开朗的水笔……虽然各个成员性格不同，可他们相处得很融洽。
每当下课，我就整理好下一节课用的东西，我换好削尖的铅笔，橡皮也静静地躺在桌子上。一上课，他们就活跃起来了，你们猜，为什么？没错，是老师开始讲课了，铅笔在书本上欢快地跳跃，有时候它还带上其他小伙伴一起出来嬉戏，比如尺子、水笔、胶水……
我喜欢我的文具盒，它帮了我许多忙，是我学习的好伙伴，是我形影不离的好朋友。