知远网整理的把握现在的演讲稿（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
把握现在的演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面国旗下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实;把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者!
把握现在的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好。我是高一（10）班的姚永珍，时间真的过得很快，转眼间我们迎来了一个新的学期，半年的高中生活让我们开始褪去稚气，走向成熟。我们开始为自己定下一个目标，考虑自己的未来。理想的实现需要的是实力，而高中阶段就是一个增强自身能力，为成功奠定基础的最佳时期。
如果你要问我是否有学习的.捷径，我的回答是没有，学习是没有任何捷径的。成功来自勤奋，智慧不是上天的恩惠，而是勤奋的结果。只能把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。
如果是每天潜心钻研魔术，并经历魔术表演的历练，刘谦就不可能通过八分钟表演而成为家喻户晓的名人；如果没有坚持自己写作风格，并以每年八十万字的写作速度来锤炼自己的语言，海岩便不可能写出连续几个月位居畅销榜首的作品；如果不是从小的演出锻炼，文森米勒便不可能24岁就进军好莱坞，并以出演《越狱》而一夜成名这一切都告诉我们成功之路无捷径。我相信台上十分钟台下十年功。成功的道路是用一点一滴的辛苦铺成的，成功的奖杯也是用一点一滴的汗水换来的，反视自身，学习的路实是没有捷径的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成大海。请放弃找到捷径的美梦，脚踏实地的向成功迈进吧！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
把握现在的演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早晨好！今天我演讲的题目是《把握现在，创造未来》。
时间不等人，当它平均分配到每个人时，就注定他只能拥有这么多，时间在不留神之中已经悄悄溜走，生命也在一点一滴之中消逝。
既然生命有限，那么在有限的生命里我们该做什么？生命的色彩，是自己创造的，生命的'花朵是需自己浇灌的，如何将自己的生命装扮得五光十色，须靠我们自己的不懈努力。
把握现在不是一句空话，它需要吃大苦耐大劳下大功夫。所谓滴水穿石，铁杵磨成针，也正是这样一个道理。未来创作不是实现于一时，还有一个积累过程，必须从一点一滴开始，从小事开始，这需要很大的耐心努力，而崎岖的道路上很多阻碍人前进的障碍，努力前行，拔开障碍的荆棘，就会看到成功的彩霞，成功是伴随艰险而生的。
也许，你曾经碌碌无为，也许你曾经茫然不知所措，把持住人生的目标，奋然前行，打倒一切前行中的猛兽，战胜一切阻碍前进的荆棘，在洒下汗水、泪水、血水的道路的尽头，可以得到的，不仅仅是成功的喜悦。
现在的我们，是人生定位的黄金时期，把握自己，就要从现在开始，把握现在，才能创造未来。
同学们：行动起来，用自己的智慧和心血描绘一幅宏伟蓝图，谱写一曲拼搏之赞歌，创造一片属于自己的蓝天吧！
谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级2班的赵双双，今天国旗下演讲的题目是《做好今天，拥有明天》。迎着黎明的阳光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍，你是否还记忆犹新；星期五的运动会你是否为班级做出了贡献，大半学期的学习，你是否有了收获。不管怎样，希望在接下来的时间里，同学们应该珍惜每一个今天，做好各项学习，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在我们班的教室后墙上有这样6句话，今天，你微笑了吗？今天，你锻炼了吗？今天，你自信了吗？今天，你注意安全了吗？今天，你品行良好了吗？今天，你学习刻苦了吗？这简单的6句话，却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗？所以，每一个今天构成了人的一生，我们只要做好每一个今天，我相信，你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！那么这句话有有道理吗？其实仔细想来真的有道理，只要我们保持时间是“挤”出来的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇5
各位老师，各位同学：
早上好！
当我们踏进校门时，学校的电子屏幕上提示我们：迎着晨风问一问：今天我到学校做什么？你问过自己了吗？当我们离开学校时，电子屏幕上又提醒我们：踏着夕阳想一想：今天我进步了吗？你想过了吗？我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过，有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记，当然也有同学不屑一顾，表情漠然，不管你以前做得如何，现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理，我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的，就象空气和阳光一样，因而，没有多少人给予他特别的关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流，过去的将永远成为过去，今天将会不断地沦为昨天。
一个学期的时间是短暂的，它就象一双手里捧着的水，无论你怎样利用你这双手，他也会从你那手指的缝隙中流去，想留也留不住。抓住今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事。怎样才能把握好今天呢？也就是两个问句告诉我们的第二个道理：把握好今天，心中必须要有确定的目标。
世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6.25米时，无限感慨地说：“如果我当初就把目标定在6.25米，没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水平上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和近期目标，向着目标冲剌。今天我到学校做什么？也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。
两个问句告诉我们的第三个道理就是：把握好今天，必须脚踏实地做到每一天都有一点进步，每天都有一点收获。
在成长的道路上，时光老人给予每一个人的“待遇”都是公平的，谁把握好今天，谁的明天就会有成功的可能。成功来源于每天点滴进步的几何叠加。比如：今天笑容比昨天多一点点；今天效率比昨天高一点点；今天方法比昨天多找一点点……每天进步一点点，每次一点点的放大，最终会带来“翻天覆地”的变化，假以时日，你们的明天和昨天将会有天壤之别。古埃圾的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，另一种则就是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！它朝着心中的目标，坚持不懈，持之以恒，一步一步地往上爬……
但我们有的同学习惯在温室中成长，满足于父母创造的`优越，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕理想的重担压肩，装出一副无所谓的样子；有的同学抱怨学习生活的枯燥，在松懈中找点乐，故意捣乱，即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清，方向错误，出现了殴打他人，抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为，请这些同学多问问自己到学校做什么？你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么？怎样告别过去把握今天追求进步？也请各班利用时间召开以“把握今天，追求进步”为主题的班会，围绕两个问句，制定个人和班级的进步计划，用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己：今天我到学校做什么？让我们每天想一想：今天我进步了吗？假如你能每天给出正确答案，你就能把握今天，得未来。
把握现在的演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这是著名作家朱自清《匆匆》中的一句话，我喜欢他的写作方式，他语言优雅，娓娓道来，如沐春风，给人清新的感觉。这篇文章我读了好多遍，每一次都有更深的见解。
“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中熘去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我们是该把握时间，时间从我们指缝中熘走，就像沙漏般，在不知不觉中时间就与你擦肩，一分一秒没有声音，也没有影子。不是么？在我们的人生道路上，上一秒就成为你的回忆，一秒一秒的过去，就增加了一秒一秒的回忆。我愿意拥有更多的回忆，只是要把时间用得有意义，默默里算着，时间过的真快，我已有了四千多天的回忆，只是小时候不知道，要节约时间，所以，在默默中许多时间就消失在我的发呆中了吧！
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又熘走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”时间就是这样，人们或许只能碰触到它的尾巴，甚至就是在你不知道的时候轻轻的向你挥手再见，没有人能看见时间，却总有人能把握时间。我们不要把时间浪费在无限的遐想中了，我回想起以前的'那些时光，好多时候，时间就是在发呆和跑神中度过的，我现在知道后悔了，怀念一日日过去的时间，可再也回不到从前，珍惜时间吧。时间毕竟过的匆匆啊！ “在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”回想起以前的日子，留下了怎样的回忆呢？我是该醒悟了，珍惜时间吧！不然真的要白白走这一遭啊！从我们降临在大地上，这就是一个生命，在我们有限的生命里，我们不要徘徊，要找到路的方向啊，不要在徘徊中失去时间，我们要节约时间，不是么？我们的日子是一去不复返的，我们的日子是有限的，在我们过去的日子中，我们或许失去了许多，不要再用时间来后悔，既然后悔，就把握时间吧，在以后的日子里活出新的色彩！
不要再为逝去的时间掉泪，要在以后的时间里干更多的事，把握时间，再也不要因为时间的浪费而自责，浪费时间就是浪费生命，同学们，好好利用自己的生命，从现在开始，利用每一分每一秒，努力画出自己最美的生命音符，谱写出最动人的篇章！
把握现在的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的`，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一（12）班的周xx，我演讲的题目“把握现在，赢在未来”。
不知道同学们有没有听过这样一个故事，有个工匠为老板工作了很多年，就得自己很没有成就，决定要离开，老板要他盖最后一栋房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早已不再工作上了，做出来的是粗活，你们猜怎么样了呢？房子建好了老板却把房子送个了他，说：“你要走了，这房子是我送个你最后的礼物。”木匠羞愧的无地自容。
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是重要的最重要的是我们现在正在做的，只要做好了现在正在做的每一件事，才有肯能赢在未来。
同学们，我们不要黯然神伤，沉沦于昨日的得与失，是与非中。回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造，放飞梦想。
孤独一人时，你是否会想起什么？成功顶峰处，你是否会感伤什么？回眸岁月，尘埃中淹没了多少快乐，微风中飘过多少往事，秋风中淋湿了多少记忆，带点辛酸，是成功中的酸涩，还是回眸中的怅然若失？
驻足在路的中间，你嫣然回首；呀！路已经走出好远了。原来只要塔上路，就无需担心路远了，其实，脚步无需太忙了，心情无需太激动，那些逝去的时光，哪些停留在路上的脚印，是否会令你怔往；你已经失去了一次观赏美景的机会，丢失了一份记忆的财富，错过了一次以激情回响青春赞歌的时机。
人生就像路，看似长远却又很短暂，难怪哲人说；走在路上无须害怕前方的路口，等你走到时才发现似乎只在尺寸之间。
尘烟往事伴随着一张张熟悉或陌生的面孔，穿越记忆的长廊是，你是否会为过去的不幸而潸然泪下。
曾经有多少时机可以让自己活得更平凡些，因为你犹豫额一秒钟，仅仅一秒钟，它便成了泡沫；曾经有多少瞬间，你可以让自己与亲人或朋友解释误会，冰释前嫌，因为你无谓的虚荣和面子，它便成一道无法抹平的悔恨，曾经有多少祝福藏在心里来不及说出来，曾经有多少梦想幻灭在懒惰的深渊……心中怅然，却不得不承认这就是自己的过去，一种叫做“放弃”的选择成就了心中多少无奈何悔恨。
浪漫主义诗人雪莱说过；过去属于死神，未来属于自己。是的，无论你的过去是轰轰烈烈还是平平凡凡，都已经不重要了，重要的是现在，是未来。青春是美丽的，在自己的园地里，我们应该收获丰硕的果实；在自己的殿堂上，伴随悠扬的琴声，我们应该唱起用泪水和欢笑交织写成的青春之歌。在你回眸过去时，别忘了眺望未来，放飞梦想和祝福。
歌德曾说；“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。
过去的已经过去，应当坦然面对，未来是现在的延续，我们无法预测，只有把握现在。从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情。一步一个脚印，才有可能做成大事，同学们，让我们把握好每一个现在，赢取美好的未来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《托起梦想珍惜现在》
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活，无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!愿每一个从付家埠小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。
谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇10
老师们、同学们：
大家好！我演讲的题目是《感恩生活，珍惜现在》
每天下午的2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是2008.5.12的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间，山崩地裂，桥梁坍塌，房屋倾垮，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！顷刻之间，美丽的山河变得千疮百孔！顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！这突如其来的巨大灾难，使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......
在这生死时刻，温总理来了 ；军队来了；各地的医疗队来了；在这生死时刻，各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻，有这样一个纯朴可爱的小班长：地震发生时，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏倒在走廊上，就义无返顾地把这名女同学背了出来，交给了校长。当时，林浩自己已经被砸伤，脸上，手上都是伤口。但就在这样的情况下，他没想过自己一个人逃离，而是返回废墟里，又把另外一名同学背了出来。事后，当记者问到他为什么要这么做时，他平静地回答："因为我是班长。"
世界上每秒大约有2人死亡，也就是说每分钟大约有120人死亡，一小时就是大约7200人死亡，一天就是大约16万人死亡，一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的，未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。和生命抗争，人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜，知足，释怀，感恩……
感谢总理，给了我们战胜困难的决心；
感谢人民，给了我们一个温馨的大家庭；
感谢小班长，让我们懂得了生命的价值；做人的责任；
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；
感谢老师，他们授给你知识，教你做人
感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；
感谢对手，他们令你不断进取、努力。
同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富
感谢藐视我的人，他唤醒了我的自尊
感谢伤害我的人，他磨练了我的意志
感谢欺骗我的人，他增进了我的智慧
感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格
感谢遗弃我的人，他使我学会了独立
感谢背叛我的人，他成熟了我的判断
感谢绊倒我的人，他强化了我的双腿！
感谢灾难，让我们懂得了活着的美好
我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。
只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林；
只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海；
只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
学会珍惜，学会感恩 ，努力学习。创造生命的极限。
我的演讲到此结束，谢谢大家。