春天的脚步

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2026-03-23作文

知远网整理的春天的脚步(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

春天的脚步 篇1

春天万物复苏,一切都有了朝气,生机勃勃的,开始属于他们的那一支春天的歌。

河水是鼓手,发出的声音叮叮咚咚的,好似欢快。试想,河水上的那一层厚冰,刚开裂,河水的心情会有多兴奋,因为它可以为春天献点鼓声,献点活力,为春天的到来添加了色彩和希望。

柳树是风琴手,发出的声音优美柔长,好似舒缓。柳树上长出了叶子,那样修长的枝条,随着风四处摇摆,仿佛有一双手在弹奏着,像一条水流线,从未停止过。

雨是钢琴手,发出的声音有规律而宏伟,从不失情调和不乱阵脚。雨时而下,时而不下,下的声音还有所不同,有时清脆,有时浑重,与其他乐手相互映衬着,各自散发出各自的光芒。

风是小提琴手,发出的声音流长而富有艺术气息,毕竟他是从国外流传过来的嘛。风有时非常柔,好似母亲的手抚摸着你,风里还带着青草和泥土的气息,给人的感觉非常清爽。

接下来就是小草了,它发出的声音虽然没其他乐手的响,但是它却是最美的。那是挣脱泥土的声音,我可以感受到它想脱土而出的激动,它仿佛在喊:“沉睡了一个寒冬,终于出来了,这空气真新鲜!”她也为春天增添了色彩。

有人说春是绿的种子,是大地的女儿;也有人说,春是信息,是希望,是生命,是大地闪亮的火苗。

是啊,春是生机勃勃的,但在作家的笔杆下,在画家的画板中更是栩栩如生。人们赞美大地的这个女儿,赞美她那无私奉献、一尘不染的绿的精神。是啊,她给大地多少生命,给大地增添了多少光彩。

这么多事物为春天唱出了一首属于自己的歌。在这和煦的春光中,我们又一次感到春的气息。同学们,让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧。

春天的脚步 篇2

春天是个不寻常的季节,诗人歌颂春天,文人赞美春天,画家点缀春天,我陶醉春天。

“唉,都三月份了,怎么还这么冷?”我抬头看看蒙蒙的天空上浑浊的日光,我搓搓僵硬的手,不禁感叹:“冬天去了,春天还会远吗?

老天爷似乎听到了我的感叹,突然老天爷变了脸色,一丝丝光拨开了重重云叠,照亮了整个天空,一下子温暖了整个大地。春天似乎用这种醒目的方式回应我:春天已到。!

一个阳光明媚的星期天的上午,我随爸爸妈妈来到古城边玩耍,一走进外环道,我感到空气格外的新鲜,我嗅倒泥土清新的芳香,听到鸟儿嘹亮的歌声,看见花朵吐露灿烂的笑脸。还真有些春的气息呢!我迫不及待地想看看古城周围有什么变化。结果不看不知道的,一看吓一跳。一片片樱花早已盛开,我连忙跑过去,情不自禁地俯下头,,一股浓郁的花香沁人心脾。

再向前走走,我看见风儿拂动着柳条,柳条儿随风翩翩起舞荡漾在水中,泛起涟漪。我便想到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。你看,那五颜六色的金鱼在水中你追我赶的嘻戏,它们也在沐浴春天的阳光。啊!多美的画面呀!

我们继续往前走,绿油油的草坪象碧绿的地毯,让人望眼欲穿,真是让人爽心悦目。还有几个调皮的小孩正在上面嬉闹,他们的点缀真象是一幅人物风景画,只是我不忍心他们破坏草坪的宁静,怕他们践踏了有生命的大自然,让它过早地凋零,我也不忍心破坏孩子们的好心情,也不想涂掉这幅自然的风景画。再放眼望去,一簇簇花儿争奇斗艳,竞相比美,啊,真是春暖花开的季节到了!

我哼着小调,踏着碎步,情不自禁地向花丛中漫步。如果我是一位作家,我一定要运用世界上最精美的语言来抒写她的娇柔,她的羞涩以及她的媚妩;如果我是一名画家,我一定点缀出世界上最符合实际并具有想像力的画面;如果我是一位歌唱家,我一定唱出世界上最动听的歌声来谱写她的温柔;如果我是一位摄影师,我一定调出世界上最精准的焦距,来定格她的美丽——可惜我什么都不是,我只能尽我最大的努力,用我认为高超的文笔,把她勾勒出来。

哦!我伴着春天的脚步走进了春天的世界里。

春天的脚步 篇3

经过了寒风的洗礼,越发怀念春天。盼望着,盼望着,春天终于迈着轻快的脚步走来。

春晨遐想

早晨,太阳早已高高挂起,院子里的那棵杏树已是开满了花骨朵。一团团粉嫩粉嫩的花苞长在光秃秃的树枝上,增添了几分生机。依稀还记得那个春天,我将一株树苗埋入土中,满怀希望,每年都盼望着杏树开花。如今,花已经开了,我期望着它能早日结出甜甜的果实。

春天,带来美好的回忆。

春光明媚

暖暖的阳光照在我身上,让人有一丝睡意。每次回家,妈妈总会将我的被子晒一晒,让阳光将被子晒的暖和和的,晚上就可以睡个好觉。时常有微风吹来,院子里的花随风飘落,让我想到了“东风随春归,发我枝上花”的悠闲情景,坐在池塘边的草丛上,有一种“二月湖水清,家家春鸟鸣”的惬意。春风,吹绿了小草,吹红了花儿。

春光,让人暖洋洋的。春天真美好!

春雨绵绵

“春雨贵如油”,春天的雨细细的,像一根根牛毛一般。春天的雨柔柔的,轻轻的落在人身上。庄稼得到春雨的滋润,变得绿绿的;花朵享受春雨的沐浴,便竞相开放,美丽的花苞中含着晶莹的甘露,等到太阳出来的时候,花朵变得更加美丽。小草得到春雨的鼓励,都鼓足了劲,发出了嫩绿的芽儿。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春雨真美啊!

春意盎然

“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”,小草偷偷地从土里钻了出来,打量着这个世界。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“柳条将舒未舒,柔梢披风”,嫩绿的芽儿透露出春的色彩。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,桃花、杏花、梨花,都赶着趟儿开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪。

春天真的来了,冰雪融化,万物复苏,春的踪迹越来越明显。

春天,带给我们新的生机和活力。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜春天,珍惜美好的时光。

春天的脚步 篇4

南康市唐江红旗小学作文个性化实验班五(1)李沛

指导教师:刘经兰

时令已入三月,早春正如酣梦乍醒的孩子,打着呵欠,伸着懒腰,但他毕竟已经醒来了。

随着太阳的升起,世界开始忙碌起来,却并不杂乱,似乎是专注地和着春天的步子。

风,撩起我的头发,引着我的路,走向那田野中。

先向小草问个好,小心翼翼地挖起最嫩最绿的一棵,夹进书本,不要怕弄脏了洁白的书页,这样的“春使”可是无价之宝。到冬天,这又是一个美好的回忆。

小心!别去碰那初绽的花苞,更不要折下来,瞧,它们多么娇艳。过几天再来吧,来欣赏这一树明媚的春色!

啊!快看,那是鸽子!声声鸽哨好悦耳,你也在迎接春天吗?你在追逐什么?啊!那是风筝,像一片叶子飘飞在空中,好悠闲,好惬意哟!

当夜慢慢笼罩大地,我依然沉浸在一天的兴奋中,推开夜的窗,任凭夜把我融没。埋头于春的温馨之中,身上有些冷,春寒料峭嘛,别计较。望着窗外万家灯火,我仿佛已听见花开的声音……

春天,迈着她轻盈的脚步,走进了每个人的心中……

[作者的话]我是一个热爱春天,热爱生活的人,在我看来,春天是一年四季中最美好、最富有诗意的季节。春天来了,我满心欢喜。于是,写下了这篇文章。(李沛)

[家长的话]李沛从小就非常的喜爱春天。每到春暖花开时,她都要拉着我带她到老家农村去踏青,去感受那春天的气息。

(家长:李笑梅)

[同学的话]李沛同学的作文一直写得很好,她又是个善于观察生活的人,从这篇春天的脚步中,我们也感受到了春天的美好。

(同学:廖红)

[教师点评]李沛同学表达能力强,语言精炼,笔法较成熟。每次读她的文章,都有一种全新的、让人惊奇的感觉。本篇文章,她用诗一样的语言,给我们描绘了一幅“田野初春图”。同时,从她的字里行间,我们似乎可以感觉到她对春天的热爱与感悟。这是一篇不错的描写春天的文章。(刘经兰)

春天的脚步 篇5

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

“嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

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