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残疾儿童活动方案 篇1
活动目的
为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
活动过程
(1)活动时间
20xx年3月25日
(2)活动场地
重庆邮电大学雨红莲操场
(3)活动人员
组织者:
成员:
(4)活动主题
助残义卖
活动内容
本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。
活动流程
3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的工作。
12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。
13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的`后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。
残疾儿童活动方案 篇2
一、活动主题:
关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.通过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
残疾儿童活动方案 篇3
5月15日是第xx次全国助残日,主题为“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。认真组织开展好此次全国助残日活动,加快推进残疾人全面小康进程,让广大残疾人分享更多福祉,让越来越多的残疾人能平等参与社会生活,倡导扶残助残的良好社会风尚,具有重要意义。根据国务院残工委及省政府残工委等部门《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》要求,结合我区实际,现将助残日活动安排通知如下:
一、活动主题
关爱孤残儿童,让爱洒满人间
二、活动背景
儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。保障儿童的基本权利,尤其是满足孤残儿童在康复、教育、社会保障方面的特殊需求,是各级政府和全社会的责任。
三、活动措施
(一)召开专题会议,做好工作部署。
召开专题会议,专项研究部署全国助残日活动,并围绕本次全国助残日活动主题,结合本地实际,专题研究部署孤残儿童的帮扶工作,明确有关部门、单位在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。
(二)明确部门职责,落实政策措施。
1.残工委各成员单位要贯彻落实《社会救助暂行办法》《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的'意见》《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》精神,深入了解孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。
2.教育部门要落实孤残儿童教育保障政策,切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源,为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。
3.民政部门要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施,加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构,为孤残儿童提供服务,开展社区家庭康复,为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.卫生计生部门要对儿童在医院、门诊部、诊所、卫生所(室)就诊给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导,及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。
5.工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
6.残联要会同民政、卫生计生等增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进孤残儿童改善身体机能。
7.残联要主动邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问福利院、康复机构、关爱中心、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
四、宣传要求
(一)残工委成员单位要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各新闻单位要结合本次助残日主题,大力宣传各级党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。
(三)各街道(乡镇)、部门在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,增进社会对孤残儿童的重视和了解,不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛,有效促进孤残儿童保护工作健康发展。
残疾儿童活动方案 篇4
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育
三、活动主办方
静安区残疾人工作委员会
四、时间
5月16日上午9:00——11:00
五、地点
xx公园
六、活动内容
(一)集会9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢9点40分—11点
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
残疾儿童活动方案 篇5
一、活动简介
5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的`阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问赠送物品,并和孤残儿童做交流、参观孤残儿童宿舍活动。
残疾儿童活动方案 篇6
一、活动意义:
xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:
通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:
(一)举行助残日捐款活动。
1、活动时间:xx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、xx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的'学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)活动场地
xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)音响、摄影准备
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。
残疾儿童活动方案 篇7
一、主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
5月10号至5月20号
三、主要活动内容及时间安排
1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。
3、5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。
4、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第22个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!
5、开展连云港好少年评比活动。
6、我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。
7、做好宣传版块,参与残联组织的庆祝全国第26个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的`文艺演出活动。
8、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。
在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
9、全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐厅举行助残活动。
(一)“真实的了解”
1、介绍办学情况。
2、欣赏聋生书画作品,展示特殊教育办学成果。
3、欣赏聋生文艺演出,展现残疾人风采。
(二)“真挚的关爱”
4、举行助残捐助活动。
5、领导讲话。
残疾儿童活动方案 篇8
一、活动简介
5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问赠送物品,并和孤残儿童做交流、参观孤残儿童宿舍活动。
残疾儿童活动方案 篇9
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
xxx
五、主办单位
xxx
六、活动时间
20xx年5月10日上午9点到11点
七、活动地点
xxx
八、活动邀请人员与单位
1、市区残联、街道相关领导
2、社区残疾朋友、居民
3、李丽心灵教育中心工作人员
4、社会爱心人士、志愿者
5、媒体记者
九、活动流程
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即:
(1)志愿者为残疾朋友表演一个节目——打太极拳(湖南师大志愿者6人)
(2)与残疾朋友玩一个游戏——击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
(3)为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
(4)奉献一份爱心——区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
(1)购买纪念品80份,每份50,合计金额4000
(2)慰问物质10份,每份120,合计1200
(3)场地安排,背景图、横幅合计800元
残疾儿童活动方案 篇10
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联
(二)协办单位:省教育厅、市教育局
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任:
副主任:
秘书组:
活动组:
宣传组:
会务组:
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
残疾儿童活动方案 篇11
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的.社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育
三、活动主办方
静安区残疾人工作委员会
承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道
四、时间
5月16日上午9:00——11:00
五、地点
xx公园
六、活动内容
(一)集会9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢9点40分—11点
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
残疾儿童活动方案 篇12
一、活动主题
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动目的
没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。因此,要通过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。
三、活动安排
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
(一)召开专题部署会议
残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的意见或建议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排部署。
(二)开展大走访活动
残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮助解决残疾人的实际困难。
时间:5月—6月。
(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会
1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。
2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。
时间:5月18日上午。
(四)开展康复技术指导进社区活动
卫生部门结合主题,发挥部门的优势,深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
时间:5月中旬—6月中旬。
(五)开展志愿助残活动
共青团、工会、妇联要积极行动起来,以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动,帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题,弘扬人间大爱,播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策,努力做到应保尽保。
(六)开展人道主义思想宣传活动
教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动,倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间:5月中旬-6月中旬。
四、活动要求
(一)宣传部门要将第二十四次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题,大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施,深入报道社会各界扶残助残的'感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。
(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,并组织媒体在助残日期间刊播。
(四)县残联做为活动牵头单位,要联系乡镇(场)党委、政府,结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动,深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作,主动联系文广局,做好助残日活动有关报道工作。
