演讲比赛实施方案

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2026-03-23方案

知远网整理的演讲比赛实施方案(精选20篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

演讲比赛实施方案 篇1

一、活动主题

我和我的班级 , 我的教育故事

二、活动目的

1、增强班主任的.自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。

2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

三、活动内容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

四、活动内容

1、比赛时间:本周四中午

2、 比赛地点:后操场

3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。

五、活动准备

1、参赛对象:全体班主任。

2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

4、自备辅助材料。

六、具体流程

1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

七、评分标准

1、仪表形象(20分)

①、着装整齐、大方得体(10分)

②、姿态自然、动作适度(10分)

2、演讲内容(50分)

①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)

③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

3、语言艺术(30分)

①、发音标准,流利(5分)

②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

④、能脱稿演讲(5分)

八、评分规则

评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

学校决赛奖项设置

一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

九、主持人的选定

比赛主持人:

十、评委及分工

评委:

摄像音响:

组织学生:

统计算分:

十一、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、进入会场,手机需设置静音。

3、体育老师及时组织学生

演讲比赛实施方案 篇2

根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的'本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

三、比赛时间:20xx年5月10号

四、比赛地点:公司大礼堂

五:演讲时间:每人8分钟

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)

1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

八、要求

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛实施方案 篇3

一、主办单位:湖南省**水库管理局

二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的.群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。

三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;

四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;

五、评委及评判方式

评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。

六、演讲比赛规则

(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。

(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。

七、评分标准

演讲比赛采用10分制计分法:

1、思想性(3分)

(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;

(2)内容真实,感情真挚。

2、艺术性(6分)

(1)结构严谨、逻辑性强;

(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;

(3)普通话标准、吐词清楚;

(4)语言生动、表达顺畅。

3、仪容仪表(1分)

(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。

八、奖项设置及奖励办法

本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。

九、活动组织机构

局工会

十、其他事项

各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

演讲比赛实施方案 篇4

一、主办单位:湖南省**水库管理局

二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的'群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。

三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;

四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;

五、评委及评判方式

评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。

六、演讲比赛规则

(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。

(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。

七、评分标准

演讲比赛采用10分制计分法:

1、思想性(3分)

(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;

(2)内容真实,感情真挚。

2、艺术性(6分)

(1)结构严谨、逻辑性强;

(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;

(3)普通话标准、吐词清楚;

(4)语言生动、表达顺畅。

3、仪容仪表(1分)

(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。

八、奖项设置及奖励办法

本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。

九、活动组织机构

局工会

十、其他事项

各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

演讲比赛实施方案 篇5

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:

和谐梦想青春

四、主办单位:

共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象:

南阳师院全体学生

活动地点:

初赛逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:

南师全体同学

参赛形式:

个人

比赛形式:

初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:

一二三等奖各一名优秀奖五名

演讲内容:

以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的`生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛实施方案 篇6

一、演讲主题:

紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的`丰满,专业的成长。

二、比赛时间、地点:

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

三、比赛进程:

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

四、比赛要求:

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)

五、评分标准:(评分表附后)

六、记分:

现场打分、现场公布成绩

七、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)

3、活动记分,收分。(z负责)

4、负责接待工作,茶水。(z负责)

5、活动摄影工作。(z负责)

6、活动主持人:z

演讲比赛实施方案 篇7

为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

一、参加对象我校全体教师(班主任老师要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间另行通知

四、竞赛地点会议室

五、活动要求:

1、体现活动的.群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛实施方案 篇8

一、指导思想:

以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

二、活动目的:

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)给学生提供读书交流的'机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

三、演讲内容:

个人读书心得或读书故事。

四、主题与口号:

点燃读书激情,共建书香校园

五、比赛时间:

10月20日

六、参赛对象

五—六年级学生

七、比赛地点:

会议室

八、奖项设置

本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个

演讲比赛实施方案 篇9

关于开展“践行文明我先行”团员青年演讲比赛活动实施方案

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

一、主办单位:

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的.电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@163.com)。

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛实施方案 篇10

一、演讲主题:

紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的'丰满,专业的成长。

二、比赛时间、地点:

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

三、比赛进程:

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

四、比赛要求:

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)

五、评分标准:(评分表附后)

六、记分:

现场打分、现场公布成绩

七、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)

3、活动记分,收分。(z负责)

4、负责接待工作,茶水。(z负责)

5、活动摄影工作。(z负责)

6、活动主持人:z

演讲比赛实施方案 篇11

流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的`比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

演讲比赛实施方案 篇12

为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

一、演讲内容

1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的.事件事例,畅想xx美好的发展前景。

2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

演讲比赛实施方案 篇13

一、主办单位:湖南省**水库管理局

二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。

三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;

四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;

五、评委及评判方式

评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的`最后得分。

六、演讲比赛规则

(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。

(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。

七、评分标准

演讲比赛采用10分制计分法:

1、思想性(3分)

(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;

(2)内容真实,感情真挚。

2、艺术性(6分)

(1)结构严谨、逻辑性强;

(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;

(3)普通话标准、吐词清楚;

(4)语言生动、表达顺畅。

3、仪容仪表(1分)

(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。

八、奖项设置及奖励办法

本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。

九、活动组织机构

局工会

十、其他事项

各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

演讲比赛实施方案 篇14

一、活动目的:

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的.演讲比赛活动。

二、主办部门:

教务处、团委

三、演讲形式:

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

四、参赛对象:

小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

初中部每班选派两名学生参赛。

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、奖励办法:

小学部:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

初中部:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

优秀奖6名

七、组织机构:

主任:xxx

副主任:xxx

委员:xx

演讲比赛实施方案 篇15

为进一步营造优良校风学风,呈现当代高校生的综合素养,推动前进我院省级示范校建设工作。经争论,准备在隆平校内文化艺术节期间举办“守纪律、讲法规、做表率”演讲角逐活动,具体方案如下:

一、指导思想:

为进一步加强同学的日常行为规范管理,坚持以人为本,培育健康、规范、文明的高校生,意在让同学在活动中感悟、在实践中体验,促进同学身心健康进展,从而使自己的文明意识得到进一步增加,进而领先提议全校师生守纪律、讲法规、做表率,以健康的心态,恳切、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

二、演讲内容及要求

以“守纪律、讲法规、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对同学在校如何遵规守纪、敬重师长、团结同学、身心健康、努力学习和留意人等方面进行具体的`阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。

三、参赛对象:

全体同学。(每个系部推举2名参赛)

四、角逐时间及地点

20xx年月(具体时间另行通知)

五、角逐规章:

1、本次角逐接受应用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。

2、角逐接受应用抽签挨次制(抽签在角逐前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必需与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用一般话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜亮,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思奇异,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音响亮圆润。(10分)

2、演讲表达精确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能娴熟表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴实端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间把握在6分钟之内。

七、嘉奖方法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲角逐活动流程:

1、布置会场

2、介绍评委以及宣读角逐规章和评分标准3、演讲开头

4、评委打分

5、活动总结

6、角逐结束

建议:

1、主题选择“知法规、讲法规、守法规,做文明高校生”

2、支部推举2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。

演讲比赛实施方案 篇16

一、指导思想:

以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

二、活动目的:

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的'习惯。

(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

三、演讲内容:个人读书心得或读书故事。

四、主题与口号:点燃读书激情,共建书香校园

五、比赛时间:10月20日

六、参赛对象:五—六年级学生

七、比赛地点:会议室

八、奖项设置

本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个

演讲比赛实施方案 篇17

一、活动目的:

缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

丰富校园生活,浓郁人文氛围;

拓展人际沟通,努力完善自我;

锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平;

方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊;

展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

二、活动主题: “雷锋精神永放光芒”

三、活动时间:3月30日下午2、3、4节课。

四、活动地点:教学楼前

五、活动对象:龙化中学在校生

六、组织机构:

主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委

七、活动简介:

演讲题材有关雷锋的.作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等;

演讲内容:朗诵内容切合主题;

演讲时间:3至5分钟;

比赛评出前九名给予奖励

一等奖(3名),颁发奖状和奖品

二等奖(3名),颁发奖状和奖品

三等奖(3名),颁发奖状和奖品

八、评委老师

宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

九、活动流程

前期工作

确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前);

周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号;

在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场;

在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来);

确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则;

比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道;

比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位);

确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

活动流程

主持人入场;

介绍来宾及评委;

校长致辞;

宣布评分细则;

演讲比赛开始;

评委点评;

宣布获奖名单并颁奖;

主持人总结,宣布比赛结束;

全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念;

10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。

十、注意事项:

参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ;

参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全;

各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整

演讲比赛实施方案 篇18

关于开展“践行文明我先行”团员青年演讲比赛活动实施方案

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

一、主办单位:

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的'先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@163.com)。

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛实施方案 篇19

为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的'热潮。活动的有关事项如下:

一、参加对象我校全体教师(班主任老师要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间另行通知

四、竞赛地点会议室

五、活动要求:

1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛实施方案 篇20

为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

一、演讲内容

1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的'具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

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