知远网整理的飞扬的青春演讲稿（精选45篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
飞扬的青春演讲稿 篇1
各位老师、各位同学：
大家好！
为什么有些人就是比其他的人更容易成功，其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，有些人却不行？不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。
一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达克鲁斯老太太。70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的.人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待人生把握人生由我们自己决定。积极的心态是成功的一半。
从今天开始，放下包袱，轻装上阵，朝着目标出发吧！
飞扬的青春演讲稿 篇2
喷泉的高度在于它的位置，人的成就在于他的梦想。
每个人都有自己对梦想的追求。像鸟儿一样，我们都用翅膀飞到梦想的尽头。
然而，追求梦想的道路并不平坦，而是崎岖不平的。这是一条充满挫折和风险的道路。我们追求梦想的翅膀总会折断；我们的血肉总会受到伤害。
在今年的北京奥运会上，刘翔因伤退出比赛。__万个希望凝聚，__万双眼睛湿润。然而，梦想的翅膀永远不会停止飞翔，折断的翅膀一定会再次起飞。我相信他一定会重返赛场，走到梦想的尽头，因为他梦想的答案就在自己身上。
没有梦想的人是穷人。
我的梦想是考上我心爱的大学，北大——，然后做央视的'主持人。这是我的梦想。
为了梦想，我努力奋斗，努力前进。也许我会失败，但我并不害怕，因为北大是我的梦想，即使有蝴蝶出现的痛苦，我依然在追寻我的梦想。
梦想就是力量。
没有梦想，没有目标，怎么成功？我深信这个世界对任何人都是公平的。只有付出才能有所收获。付出可能是痛苦的。但是当你收获的时候，你会感到巨大的快乐和幸福.
漫漫长夜有时让我叹息迷茫，对美的渴望激励我在梦的天堂里振翅高飞。
加油！让梦想的种子发芽开花。
加油！让梦想之花长久美丽绽放。
加油！让梦想的翅膀飞得更高更远。
即使有一天我梦想的翅膀会折断；哪怕有一天我会遍体鳞伤；哪怕有一天我会失败。但我仍然为我的梦想感到骄傲。
挥起梦想的翅膀，让青春飞翔。
飞扬的青春演讲稿 篇3
我们常常感慨，时光的脚步太轻太快，看不清，抓不住。诚然，时光逃的这样快，似乎人生数十年也不过弹指间。正直年少轻狂时，我们也许自命不凡；也许自轻自贱；也许我们一直自尊自爱。青春是我们人生中何其重要又何其特别的一段时光！然而，青春确乎是一首太仓促的诗，仓促到我们还来不及去浅尝，它就要辄止然而止。
曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊：“与世无争，恬淡一生”。认为只要这样便可无忧无虑的生存，是何其淡然、平和呀！亦颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？是因为青春来去太匆匆，令我们无法抓住？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？都不是！放弃梦想的是你，错过青春的也是你。
有人会说：虽然我有过梦想，但是我的确很平常，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的'人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
飞扬的青春演讲稿 篇4
在这个充满激情的时代，青春诠释了我们多彩的时代：橘黄色的笑声，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想，绿色的祝福。
我们的青春，穿越贫穷与苦难，从他身边走过；我们的'青春，爬山越海，永远向它走来；我们的青春，穿越黄河长江，爱他；我们的青春，一路欢声笑语，在时间的尽头咆哮。
青春是最吸引人的旋转舞台之一，它能放飞激情和力量。五颜六色的霓虹灯，闪烁流动的身影，爽朗的摇滚乐，飘飘的气息。在青春的日子里，珍惜它，努力工作，祝福它，真心付出所有的岁月，给季节不后悔。
我们的青春，风雨中跋涉的壮美，哪怕是最悲伤的季节，也在说：幸福无边。
我们的青春，在青春的风景中描绘着我们的理想，奔向即将到来的朝阳。
我昂首挺胸，青春在无限美好中傲然飞翔！
飞扬的青春演讲稿 篇5
生立志难不难不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。“天行健，君子以自强不息”，我永远相信，自强的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。自强者有健康的心理，有进取的品格，有坚定的意志。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，自强不息者，他们面对挫折和失败，勇敢地站起来，用自己毅力、勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。
许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。18个月大时就失去听觉的海伦凯勒，以自强不息的信念坚定地走着人生的`每一步，为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人，自强不息，为我们演绎的千手观音，精彩绝伦，震惊四座。
自强不息是人的精魂，失去自强不息的品格，即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生，自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。伟大的革命家马克思身处逆境，自强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的问世。面对事业的挫折，人生旅途的失误，理想的破灭，有很多人哭泣，但现实生活是严酷的冷漠的，它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水生活不相信眼泪，命运呼唤自强！晚年的曹雪芹生活穷苦，到了举家食粥的境地。可他仍自强不息，《红楼梦》就是他“披阅十载，增删五次”，字字看来皆是血，“十年辛苦不寻常”的产物。亲爱的同学们，今天我们聚集在这里，让飞扬的青春为我们作证，今后不管你身在何处，请记住自强不息，胜利的彼岸就会向我们敞开。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让坚毅成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊梁。为了自己的理想，自强不息，向着胜利不懈拼搏吧！
飞扬的青春演讲稿 篇6
不老的神话青春各位老师、同学们：大家下午好!非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是飞扬的青春，《飞扬的青春，不老的神话》。不老的神话》青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们却又迷茫。如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口，我们，又该转向何方。时光不可逆转，我们只有一次生命，一次青春，也只能选择一条路。而我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。进入大学后，身上背负的责任不同了，努力的目标也越来越生活化，随之，就明显地感觉到自己的人生观和价值观发生了巨大的变化。大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活，而这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持，总会有一些东西让我们激动、沸腾，令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的语言去涂抹大学生活的篇章，也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过：“不管什么事情，能够从头到尾做彻底的便是大事。”所以我努力，我认真的对待每一次的.挑战。因为即使不成功，也不会变成空白，只要给留下了一瞬光明，结果如何又还有多重要呢?我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。学会做人，学会生活，学会了自强不息。站在人生的十字路口，我们纵马扬鞭，满载希望。生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。我们的青春喘着粗气，生活流着汗水，但我们并不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，坎坷不平。也许，前方的路我们每走一步都会感觉吃力，但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻，铺满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我愿用这火热的青春踏平所有的坎坷。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。青春明丽而短暂，但并不是可以挥霍闹着玩的年华。这段如金子般的时光，也必定是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心，有足够的胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马，也必是青春最美的风采。青，是绿色，是生命的颜色;春，是季节，是成长的季节。
飞扬的青春演讲稿 篇7
在这个充满激情的时代，青春诠释了我们多彩的时代：橘黄色的笑声，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想，绿色的祝福。
我们的青春，穿越贫穷与苦难，从他身边走过；我们的`青春，爬山越海，永远向它走来；我们的青春，穿越黄河长江，爱他；我们的青春，一路欢声笑语，在时间的尽头咆哮。
青春是最吸引人的旋转舞台之一，它能放飞激情和力量。五颜六色的霓虹灯，闪烁流动的身影，爽朗的摇滚乐，飘飘的气息。在青春的日子里，珍惜它，努力工作，祝福它，真心付出所有的岁月，给季节不后悔。
我们的青春，风雨中跋涉的壮美，哪怕是最悲伤的季节，也在说：幸福无边。
我们的青春，在青春的风景中描绘着我们的理想，奔向即将到来的朝阳。
我昂首挺胸，青春在无限美好中傲然飞翔！
飞扬的青春演讲稿 篇8
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：《梦想，让青春飞扬》梦想，让青春飞扬。梦想这个词语在我们生活中是再寻常不过，在熟悉不过的了。但又有谁真正的了解过它呢？梦想并不等于理想。有一个哲人说过，“有梦想就等于有了第二种生命”。平凡的人因有理想而伟大，理想和梦想是有区别的，理想是某人要为之终身奋斗的目标。而梦想是青年暂时性要实现的目标。
梦想是人类的第二生命，第二次灵魂，有两个真实的故事。①在韩国有一个叫拉文德的青年，他是一家装饰公司的职员，他的梦想是当一名记者，经过千万次的等待，上万次的奔波，他终于应聘到了一个这样的职位，然而当他工作了3年，即将登峰造极的时候，他遭遇了一场车祸，当被送到医院抢救的时候，医生就下了病危通知书，谁知他竟然活了过来！连医生都不敢相信，3个月后，他复原了，当人们问他，是什么拯救了你时，他只淡淡的说了一句，是我未实现的梦想把我从死神的手中抢了回来，这就是梦想的奇迹般的力量，梦想可以使枯木逢春，可以使逝者复活！
梦想是奇迹，也可以说是奋斗的力量，我们培粹中学的张老师也跟我说过，一个令我心灵颤动的故事。②张老师年轻有为，以前就闯荡过名山大川。自然就结实了很多的朋友。他其中有一个忘年交，他是迅达公司的总裁，身价几个亿，他就是湖南湘潭的，就在去年，年事已高的吴总把位置传给了他的儿子。迅达公司的一点一滴都是吴总用梦想凝成的，退位后的吴总整天在家搓麻将、打牌、出去看电影、吃饭，生活变的奢华起来了。就在去年，退位后的吴总请张老师去吃夜宵的时候，张老师发现，前几个月满面春风，有着乌黑头发的吴总，成了老态龙钟，满头银发的老人，才60岁的`吴总比张老师家的令尊大人还显得苍老，这也难怪，一个人没了梦想，他还会有灵魂吗？还会奋斗吗？不！只是一具奢华，淫乱的躯壳而已。由此可见，梦想可以使人返老还童，也可以使人老上加老。
我正值青春，那么我的梦想是什么呢？是当好一名相声演员，为中国，不！是为全世界的老百姓！带来欢声和笑语。我将用我清楚的口齿，风趣的话语，幽默的肢体语言，为全球人民展现一个完美和谐的自我。
尽管我现在小有成就，但这还不够，只有拥有了梦想，让我们的生活不再单调，生活永远充满激情！才能永不止境的奋斗！因奋斗让我有了梦想！啊！梦想让青春飞扬！
谢谢大家！
演讲者：XXX
飞扬的青春演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
晚上好!我叫xxx今日我演讲的题目是“青春飞扬”。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你心中那份虚荣，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的.辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返;难道我们就要这样
平平淡淡的度过吗?
在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥霍那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏的一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
我的演讲完毕，谢谢各位。
飞扬的青春演讲稿 篇10
窗外，寒风阵阵，冬雨绵绵。我任泪眼肆意地流着，紧紧地握着拳头，心里暗想：我的青春我一定要做主。
步入初三，扑面而来的是那堆积如山的作业，再加上父母咄咄逼人的气势，我不得不埋头苦学。渐渐地，我厌烦了这种除了学习还是学习的生活。心中愤愤地想：这难道就是青春?那个充满活力，朝气蓬勃的青春吗?
我虽然讨厌这种生活，但却无力去改变。直到遇见了让我痴狂的“鬼步舞”，我不再沉默。那是一天下午，我正在操场上打球，突然一段热情奔放的舞曲飘入耳中，我急忙朝着曲乐的声音寻去，只见几个衣着新潮的男生伴随着音乐跳着奔放、豪迈的舞蹈，那洒脱自然、健康阳光的舞姿深深吸引了我，打破了我心中的沉寂，我的内心被激活了。
周末我一回到家，甩掉书包，打开电脑，迫不及待地点出已下载好的舞步曲，有模有样地学了起来。妈妈走了进来，看见我正在专心致志的学着鬼步舞，笑着说：“不错嘛!还懂得在空闲的时间练练舞。”后来，我越来越痴迷了“鬼步舞”，周末用大部分时间来练习，甚至经常邀约舞伴们去海口公园跳。我的舞越跳越好，而哈哈哈脸却越绷越紧，终于有一天爆发了。妈妈盯着我说：“佳俊，这个周末不许去跳舞。”我着急地问道：“为什么?”妈妈严肃的说：“你现在已经初三了，别老想着跳舞，会耽误功课的。”我立马站起来，冲着妈妈喊道：“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的.爸爸厉声说道：“行!你跳就去跳，但你的功课一落下，我决不饶怒你!”“随你的便!”我怒冲冲地跑进房间里，泪水不由得涌了出来，拉开窗户，一阵寒风吹了进来，我打了个寒噤。难道我只能忙于学习吗?难道只有学习才有出路吗?难道事事都要听父母的话吗?如果这样，我的青春会少了许多欢乐与阳光。我暗下决心，我一定要证明给父母看：我技能跳舞，又能学习。随着，我走出房间，搬出自行车，在哈哈哈责骂中默默下了楼和伙伴们去跳舞了。
过后，我照样去跳舞，更拼命的去学习。终于，功夫不负有心人，我在元旦文艺活动中表演的“鬼步舞”赢得了老师和同学们雷鸣般的掌声。在期末考试中，我的成绩突飞猛进，在全年仅排名中挤进了34名。我最终得到了爸爸哈哈哈肯定。
因为拥有青春，我怀着自信，勇于追求自己的梦想，让青春飞扬，让自己充满活力;让青春飞扬，让生活富有激情;让青春飞扬，让生命染上色彩。
飞扬的青春演讲稿 篇11
我是不会选择做一个普通人的，如果我能够做到的话我有权成为一个不寻常的人。我寻找机会，但我不寻求安稳，我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的国民，那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。
摘自企业家宣言
聆听着这曾经支持着美国的独立战争的话语伟大的誓言，？你依然甘心成为金字塔的基石吗？你还是甘心平平淡淡过一生吗？你仍然甘心做一个生活的配角吗你是真的愿意看着他人在舞台的前方高歌，你，却只是在角落里默默无闻的伴舞吗？这就是你用青春来换取的人生？祈求幸运女神的垂怜，默默的仰视着那所谓“高不可攀”的伟人。然后，用平平淡淡欺骗自己一生。平平淡淡，说到底不过是自甘平庸、自甘无为罢啦。
小时候的我们带着一个又一个遥不可及的梦走进知识的殿堂。而如今，踏入中学的我们，却再也不敢提及“梦想”。总怕被人说成好高骛远，总怕丢人现眼？伟人的梦想是有远见，我们的梦想就是好高骛远？这哪里合理啦？没错，我们与伟人是有差距，而那唯一的差距就是伟人选择了为梦想而战，而我们，选择了平凡，抛弃了梦想和战斗。
此刻，一定有人想说，我说这么多都没用，因为，他只想做个普通人。那么，我来讲一则小故事吧！
我的一个朋友曾这样告诉我：“我只想做个平凡的人”可是，他紧接着又告诉我“我其实很想做一件伟大的事，然后，不等人们惊叹，就已消失在人们的视野中。”这便是所谓的'想要平凡吗？
我们都不愿平凡啊，我们的骨子里，其实根本没有属于平凡的血液。这青春的含义，唯有让战斗诠释！也唯有战斗，才能铸就成功。
有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。但我今天要否定它，能爬上金字塔的动物只有鹰。为什么呢？因为蜗牛半路摔下去摔死了。当然，这只是个笑话。真正的原因是，鹰选择了战斗，与风霜雨雪战斗，然后，屡败屡战，最终登顶。而蜗牛只会觉得那金字塔太高，然后一直围着金字塔绕圈，然后感慨“爬上金字塔的鹰是如此伟大！”殊不知，其实他也有能力爬上去。
有着青春的我们，要做鹰，不是蜗牛，战斗吧！沐浴风霜雨雪，登上金字塔之颠！
战斗吧，青春，飞扬吧，青春！
飞扬的青春演讲稿 篇12
青春，是上帝赐给每个人的礼物，它是每个人拥有的最宝贵的财富，它是每个生命里最亮丽的彩虹，十三岁的我正逢最美好的青春，懵懂年龄，但我却遇到了一个难题：我的青春谁做主?
我兴奋，我拥有青春，我悲哀，我不知我的青春谁做主。母亲说，当然是我做主，你是我生的，没有我，你哪来的青春，父亲说，国家做主，天下兴亡，匹夫有责，在美好的青葱岁月里，不能只有享受，还要奉献，没有国家给予百姓的太平日子，你哪有美好青春可言，对，父母说的都对，可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界：“我的青春我做主!”
青春既然是上帝赐给我们每个人的`礼物，那我们就有拥有权，我的青春是属于我的。我做主，区区三个字，可不能小看，有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反，他们懂得如何利用青春，在他们最旺盛的生命里，去充实，绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力，因为每个人的青春只有一次。
在我们决定自己是青春谁做主时，心情总会很纠结。父母说，自己孩子的青春我们做主，我会陷入茫然，但只要回想起我自己的梦想，我就会想，那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心，他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔，他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说，我的青春我做主，谁的人生中没有诱惑，没有艰难险阻，只有这样才能变成利刃，你也可以让父母换个角度思考，当初他们和我一样的年龄时，他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里，青春在她眼里永远都是花季，是充满憧憬的时期，她觉得青春对于她来说，全都是美妙的，对于我来说，在这怀揣着梦想，努力前进、奋斗的道路上，青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆，青春每当提起，每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里，我们不能虚度，应当拿起书，在书海中邀游，让学识充实自己，让羽翼更加丰满，让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主，我们就不能白白浪费，一寸光阴，一寸金，青春是有限且珍贵的，生命只有一次，它也只有一次，让自己在老年的时候，不后悔，就请奋斗吧!青春是属于自己，只有自己才能不浪费自己青春!
飞扬的青春演讲稿 篇13
在风中飞翔，然后一个接一个地落下，埋在土里的岁月变成了琥珀色。是不是鸟儿要自焚才能变成凤凰，是不是青春要懵懂，爱情才会悲伤？——铭文
长期深埋在冰雪下的蒲公英，早已收拾好行李。绿褐色的茎不再能留住它们，新鲜的土壤在远处呼唤。
地平线上有一丝血迹，云开始移动，深邃的天空将在福泽之地受洗。一瞬间雨就晕了，散落在绿色的稻田里，身体好像散了。凉爽的头发被上升的春风弄乱了，春雨是如此寒冷。来不及和生我的母亲告别；来不及和滋润我的小溪吻别；向等待着我的土地倾吐我的热情已经太晚了.春女赶紧带我去体验。风吹起我们的羽绒，一朵朵“落花”踏上征程。底下还有春天，阳光给田野带来了一点点伞的影子，三月的春风试图留住我，但流浪毕竟是我的天赋。我听说过我们祖国的山川美景，这个温暖的春天是我们梦想的旅程。
在风中，我可以尽情地投入热情。我仿佛听到了风的'呼唤，甜美的溪水在我耳边悄悄响起。在河两岸的峭壁上，隐隐的晨曦下，各种荣华富贵相得益彰，竹叶低头。他们在听鸟儿唱歌吗？一片绿色即将滴落成绿洲，落在草尖上的雾气散落一地，淡淡地涂抹着偶尔在花上看到的白云。竹色的音乐淡淡的，弥漫的。谁轻轻扣竹丝？谁在和小关跳舞？这是鹦哥，辛亚飞，或挥之不去，湖面上有雾。渐渐地，风停了，我乱七八糟，在五彩缤纷的季节里自由飞翔。悠悠落地后，才明白——是梦。我要去哪里？
摇水，摇心，摇的生动传神。
哪里，是我一直渴望的家.
玉鸟看不上我，从化无视我的存在。我要死在春天的摇篮里，我要在生命的指尖滑落？我的成长快结束了吗？记得：离开前，母亲无法挽留我，在我耳边轻轻叹了口气，“我的孩子，我坚信你能突破重围，创造属于你自己的天空……”我妈的话还在我耳边飘荡。我的眼泪早已决堤，我在风中咆哮。温柔的春风不再为我送行，却成了我的阻力，像利拉山一样拖着我残破的身躯，雨水划伤了我的脸颊，无边的孤独阴霾笼罩着我。我该放弃了，既然山河不再歌唱，河流也不再歌唱！我的母亲，我的旅程。暗淡，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是破碎。我带着血淋淋的尸体呆在山顶。有一棵高大的柳树，扭曲的树干似乎弯腰倾听深渊的低语.夜莺在树上筑巢，陆璐振翅的声音震撼了漫漫长夜.
我觉得有一种如释重负的感觉。就像醒着睡觉一样。当我再次醒来时，柳絮拉住了我。她对我笑了笑，轻声背起了甜甜的歌。同样是那么白，但是水的银色火焰让我第一次感觉到什么是我最亲的亲人。
一首悲壮的赞美诗，在风雨中拥你入怀，在挫折中激励你，让你明白善如流水，无尽的爱由此而来。是谁呀？是朋友。我将告别独唱。
回首往事，雨变甜了，风剥去了它的傲慢。柳絮走了，她担心我在另一个国际。风雨的经历让我更深刻。这里是一片沃土，我将在这里盛开，雪天和晴天将充满我的…
飞扬的青春演讲稿 篇14
老师们、同学们：
大家下午好！
我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》。
青春是什么？有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是暖融融的春，是浪漫而炽热的夏；也有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是奋斗时的压力，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案，正是为了尊重这形形色色的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的.道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍，保尔·柯察金曾经说过：“人生最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”我们应该珍惜青春，趁自己还年轻，尽自己所能，在青春舞台上尽情展现自己亮丽而独特的风采，请让青春飞扬，就像无数的星星在星空中发出自己耀眼的光芒。
我们拥有梦幻般的青春季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致，我们也应该在青春这朝气蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，尽情发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度挖掘自己的才能，请让青春飞扬，让“展现自己”成为一生中最重要的课程。
同学们，让我们好好把握青春，展现自我风采，让青春飞扬吧！
飞扬的青春演讲稿 篇15
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。
欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的`量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。
事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁？怎么可能？只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦——
青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么？
在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感？当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了！
生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始！聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思？
踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧！
飞扬的青春演讲稿 篇16
各位老师、同学们：
大家下午好！
已经是第四次站到这个演讲台上了，记得第一次演讲的题目叫《天下和谐，我们的责任》，书生意气、挥斥方遒的激昂之音仿佛还在耳边，转眼间，5年的时光如白驹过隙、转瞬即逝。如今作为个体的我，多了一份成熟和务实，作为我们共同奋斗努力的城市，更是多了一连串闪光的数字：“xx”前四年，全市生产总值年均增长12.3%，20xx年GDP首次突破“千亿元”大关，20xx年达到1111亿元，比20xx年翻了一番，综合实力显著增强，人均GDP已经提前完成五年计划。就重点建设而言，申苏浙皖、申嘉湖、杭长一期等交通项目的竣工，更加凸显了我市的区位优势，特别是目前在建的宁杭铁路，不仅是周边城市圈的拉近，更是全市经济快速发展至为关键的增长极之一；项王公园、长岛公园、渔人码头、地下通道工程的竣工，衣裳街保护改造、滨湖大道、太湖明珠的推进，
提升的不仅仅是城市的品味，更是我们对这个城市的凝聚力和向心力。纵向比较固然可喜，但适当的横向对比更能让人清醒和发奋：20xx年我市的经济总量在全省11个地级市中排名倒数第4，在长三角16个城市中排名倒数第二，并且同前一位的差距有越来越大的趋势，单就重点建设而言，除了交通、水利等基础设施建设拉动全市项目投资增长外，民间投资比例依然不高，拿得出手的“大好高”产业项目寥寥可数，而如郎咸平所言，这恰恰就是经济活力和生命力的所在。陈述这些事实和数字，并不是贬低我的家乡，而是爱之愈深、忧之愈切。发改委不同于别的职能部门，它的舞台需要我们拥有一种大气和锐气，也就是正视我市在长三角中的位置，但又不妄自菲薄，年轻干部也更应以一种“心怀天下、放眼全局”的大气心态和“着眼当下、着手细处”的锐意进取之气去工作。
飞扬的青春演讲稿 篇17
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一艘飘泊在大海中的白帆，注定了要面临凶险的波涛，恶劣的天气;青春是一只飞翔在天空的瘦弱的小鸟，注定要应对飞鹰的威胁，疲惫的打击，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸发，不容我来指挥。
我的.青春轻轻地来了，我只找到了稀稀落落的青春的痕迹。
别样的青春，我们没有“明月松间照，清泉石上流”那种红尘之上的境界，我们只明白“万般皆下品，惟有读书高”的醒世名言;我们不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的感情盟约，我们只想要“学成文武艺，货与帝王家”的英姿勃发;我们少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的怡然自得，我们只了解“一寸光阴一寸金”的金科玉律。
青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收着日月的精华，散发出活力的芬芳，而如今我们却用沙哑的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高点向着太阳勇敢向前飞，小小的心有大大的梦想，重重的壳有着深深的仰望，任风吹干流下的泪和汗，我想有属于我的一片天。”多么激昂的豪情壮志啊，我们的青春只剩一点尾巴，难道真的要像普希金那样：一切都将过去，而过去了就会变成亲切的怀念。可是，我们早已忘了青春的味道，难道我们只能感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”吗
人的一生除了睡眠仅有一万多天，而人与人的区别就在于你是真正活了一万多天，还是只活了一天重复了一万多次。我们每个人都会说这句话，而有些人却只看见头半句明白时间有限，我们要惜时，同时间赛跑，用有限的时间来了解无限的知识。可是，请你稍稍停下来，溜走的青春擦过了我们的肩头，不会陪我们回望它的轨迹，也不会让我们聆听它的余音，它是时间的孩子，不动声色地走过你身边，却在你脸上留下永久的痕迹，让你损失惨重。
请你静下心来欣赏“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的月色，品读《边城》在温热的泪水中突然弥漫的氤氲的感动，请你珍惜青春飞扬的年华，犹如“花开不是为了花落，而是为了明天更加灿烂”。
青春是一本太仓促的书，我还没有细细品读，你怎能悄然离去。
飞扬的青春演讲稿 篇18
青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简便的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以往说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐仅有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应当珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的`星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维本事和行为本事，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。可是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自我放弃了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应当对自我有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最进取的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自我充满信心，将自我的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的本事与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不一样的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案仅有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也应当在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自我的创新理念，发挥自我丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应当最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
多谢大家，我的演讲完毕。
飞扬的青春演讲稿 篇19
青春，表现出强烈的诗意；青春散发出淡淡的清香。青春里，有难忘的文章，也有难忘的篇章。青春是生命的早晨，也是一天的黎明之明。珍惜你的青春，不要轻易放弃，让你的青春焕发同样的光彩。——铭文
每个人都经历过青春，我相信你的青春里有一个时期是值得你铭记的。但是，你能不能毫不犹豫地说：我辜负了我的青春！我认为这不是一件简单的事情。现在，我们的青春就在眼前。那么，在这个黄金时代，是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，勇往直前？稍微有点脑子的人都会选择后者。诚然，人生可以有几拍？奥斯特洛夫斯基在名著《钢铁是怎样炼成的`》中有这样一段话：“生活给了我们一份巨大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待和志愿，充满求知和奋斗的渴望，充满希望和信心。”青春短暂，最好。我们应该理解青春的珍贵，珍惜我们的美好时光。
迷人的彩虹来自大雨的洗礼，丰硕的果实来自努力。今天，我们处于一个优胜劣汰的激烈竞争时代。我们必须像海绵一样吸水，永远不满足于我们的学习。面对挑战，怎样才能被一些挫折和失败吓倒？让我们好好把握青春，向披云破雾的海燕学习，向四面八方的风雨搏击。向高大挺拔的松树学习，穿越霜雪。只有这样，你才能在你的青春历史上留下无怨无悔的一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力，你的梦想就会实现。
既然我们被称为日出，就应该有光辉的青春。青春短暂而珍贵。请珍惜青春，不要让青春过早逝去；以青春为荣，不要浪费时间，毕竟青春是我们一生中最辉煌的时刻！我们盛开了。让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来。
让我们放飞梦想，放飞青春！
飞扬的青春演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、教师：
上午好!
“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自我的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍，如今我要感激命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，应对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的`精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命，坚定、忘我、活力地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自我最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自我;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
飞扬的青春演讲稿 篇21
尊敬的领导，敬爱的评委、亲爱的同学们：
大家好，我叫XXX。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
没有千里之风，我们是一只轻盈的雨碟，用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云；没有垂云之翼，我们是一只轻巧的海鸥，用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高，所以看得更远，在湛蓝的苍穹，我们自由翱翔；在华丽的舞台我们轻舞飞扬！
青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗。作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁；有时意气奋发，粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃；然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉。昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙！看得到想得到，我们才能做得到。心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远。征途绵绵，需我新人昂首阔步；环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下，风正急，路正远。在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，唯有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追求的青春怎么叫青春？没有彷徨，没有执著追求的青春怎么称为青春？起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗？不要以为我们上学很苦，高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历！大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿？丘吉尔青年时面临的窘境，等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生，才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说：我不想成为丘吉尔那样的大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的.。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑，苦难则是人的生理极限，遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了！记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就会有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蝉破茧而出！朋友，请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆如流水，岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在生命中继续燃烧；握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆，让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬。
我的演讲完毕，谢谢大家！
飞扬的青春演讲稿 篇22
合：尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们演讲的题目是《让青春飞扬》
廖：有人说，青春是绚丽多彩的花季，是阴晦缠绵的雨季；有人说，青春是青翠嫩绿的春，是浪漫炽热的夏；有人说青春是流泪的微笑，是轻松的压抑······我说，青春是温馨的清晨孕育甜美的梦想。
孔：青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾说：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。”我说，生命中最宝贵的是青春，拥有青春便拥有了人生最宝贵的财富。所以，我们应该珍惜青春，趁着自己年轻，尽自己所能，哪怕道路艰难坎坷，哪怕征途波涛汹涌，也要策马加鞭，扬帆破浪。在青春舞台展现自己无与伦比的风采，就像无数星星在生活星空中发出自己耀眼的光芒，让青春与梦想飞扬。
廖：让青春飞扬，要把自己最好的一面展现在大众面前。为此，仅靠单纯的等待和机遇是远远不够的，青春的你我需要拥有充分的自信心。自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱有成功把握的一种预先反应。事业有成的人都相信自己，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。”拿破仑也有一句名言：“因为我做每件事都很自信，所以凡我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差距是：成功人士往往以最积极的`思考，最乐观的态度和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们拥有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，才能将自己的才能发挥的淋漓尽致。
孔：让青春飞扬，我们同样需要创新，创新是开启新时代的钥匙。同样的水壶，普通人烧出来的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手背草叶割破，普通人只感到疼痛，而鲁班却发明了锯；同样是看到苹果从树上掉下，果农只感到心疼可惜，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这些差别的原因是什么？答案只有一个，就是创新思维。我们应该在青春这一朝气蓬勃的日子里，激发自己的创新思维，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
廖：拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎的挥霍夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则会使灵魂枯萎。
合：青春，是不断生长的高度。让我们点亮自己内心深处的热情，去矢志不移的追求理想，让青春飞扬！我们的演讲结束了，谢谢大家。
飞扬的青春演讲稿 篇23
尊敬的领导，敬爱的评委、亲爱的同学们：
大家好，我叫XXX。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
没有千里之风，我们是一只轻盈的雨碟，用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云；没有垂云之翼，我们是一只轻巧的海鸥，用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高，所以看得更远，在湛蓝的苍穹，我们自由翱翔；在华丽的舞台我们轻舞飞扬！
青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗。作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁；有时意气奋发，粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃；然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉。昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙！看得到想得到，我们才能做得到。心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远。征途绵绵，需我新人昂首阔步；环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下，风正急，路正远。在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，唯有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追求的青春怎么叫青春？没有彷徨，没有执著追求的青春怎么称为青春？起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗？不要以为我们上学很苦，高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历！大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的'骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿？丘吉尔青年时面临的窘境，等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生，才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说：我不想成为丘吉尔那样的大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑，苦难则是人的生理极限，遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了！记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就会有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蝉破茧而出！朋友，请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆如流水，岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在生命中继续燃烧；握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆，让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬。
我的演讲完毕，谢谢大家！
飞扬的青春演讲稿 篇24
不老的神话青春各位老师、同学们：大家下午好!非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是飞扬的青春，《飞扬的青春，不老的神话》。不老的神话》青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们却又迷茫。如今的我们，安享于父母提供的.生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口，我们，又该转向何方。时光不可逆转，我们只有一次生命，一次青春，也只能选择一条路。而我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。进入大学后，身上背负的责任不同了，努力的目标也越来越生活化，随之，就明显地感觉到自己的人生观和价值观发生了巨大的变化。大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活，而这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持，总会有一些东西让我们激动、沸腾，令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的语言去涂抹大学生活的篇章，也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过：“不管什么事情，能够从头到尾做彻底的便是大事。”所以我努力，我认真的对待每一次的挑战。因为即使不成功，也不会变成空白，只要给留下了一瞬光明，结果如何又还有多重要呢?我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。学会做人，学会生活，学会了自强不息。站在人生的十字路口，我们纵马扬鞭，满载希望。生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。我们的青春喘着粗气，生活流着汗水，但我们并不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，坎坷不平。也许，前方的路我们每走一步都会感觉吃力，但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻，铺满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我愿用这火热的青春踏平所有的坎坷。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。青春明丽而短暂，但并不是可以挥霍闹着玩的年华。这段如金子般的时光，也必定是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心，有足够的胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马，也必是青春最美的风采。青，是绿色，是生命的颜色;春，是季节，是成长的季节。
飞扬的青春演讲稿 篇25
各位老师、同学们：
大家下午好！
生立志难不难不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。“天行健，君子以自强不息”，我永远相信，自强的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。自强者有健康的心理，有进取的品格，有坚定的意志。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，自强不息者，他们面对挫折和失败，勇敢地站起来，用自己毅力、勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。18个月大时就失去听觉的海伦凯勒，以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人，自强不息，为我们演绎的千手观音，精彩绝伦，震惊四座。
自强不息是人的精魂，失去自强不息的品格，即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生，自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。伟大的革命家马克思身处逆境，自强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的问世。面对事业的挫折，人生旅途的失误，理想的破灭，有很多人哭泣，但现实生活是严酷的冷漠的，它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水生活不相信眼泪，命运呼唤自强！晚年的曹雪芹生活穷苦，到了举家食粥的境地。可他仍自强不息，《红楼梦》就是他“披阅十载，增删五次”，字字看来皆是血，“十年辛苦不寻常”的产物。亲爱的同学们，今天我们聚集在这里，让飞扬的青春为我们作证，今后不管你身在何处，请记住自强不息，胜利的彼岸就会向我们敞开。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让坚毅成为我们的信念，让自强不息成为我们的脊梁。为了自己的理想，自强不息，向着胜利不懈拼搏吧！
飞扬的青春演讲稿 篇26
尊敬的各位老师、各位同学：
青春是一座知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水；青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验 ；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿； 青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；青春是一条小河，却终有干涸的一天； 青春是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天；青春是握在手里的细，不知不觉已然漏去；青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。 尔时的我，是多么希望人生灿烂辉煌啊！我记得小时候经常喜欢幻想，晚上做梦都想着人生最开心的时刻。说实话，到现在我觉得人生还处于一个童真时代。在父母的眼里，我永远是一个孩子。
上小学的时候，我就自己能穿着了，不需要父母帮助。那时候的我就像一颗种子播种在土地上长成了根枝叶。因为那时我明白自己能做的事就不能依靠别人做。小时候就有一梦想，其实现在不能说是梦想吧，只是一个幻想而已。后来直到中学，我终于明白了我的梦想是什么。在高中时，我明确了一个目标，并且坚定不移地朝着这一目标奋斗。高中三年付出了三年、努力了一年，收获的是笑看一朝时。不管结果怎样，但是我相信，只要努力付出了就一定有收获。曾经的付出让我青春无悔！
怀揣着进入大学的梦想，我来到了大学的殿堂。一踏入大学的门口，大学的一切让我眼前一亮，完全和高中时一个在课堂上一个在社会上。在大学里，青春是绽放着活力，五彩缤纷的天空的等着我们去绘制美好的蓝图。在大学里，我们是扮演着不同的角色，心有多大舞台就有多大。梦想让我从一个黑夜里走向了黎明，梦想让我在河的这边跨过了河的对面，让我在危难之刻转入为安。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭灯；梦想是灯，引你走向黎明。我觉得人活着就是为追求梦想，没有梦想，人生就如同没有灵魂的躯体。今年有一个很火的综艺节目，那就是《中国好声音》。我很喜欢看这个这节目，从每个参与这个节目人的身上都能学到知识。他们每一位学员，我觉得都能激励我们、鼓舞我们。其实啊，人生没有一帆风顺，成功绝非偶然。一个人的成功，他背后付出了千千万万的'努力，可想而知，我们是不是光有了梦想其实还不行，我们还要确定计划。然后沿着我们的计划一步一步的往前走。
少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立。周恩来说过一句话：为中华之崛起而读书！今天我们国家已经崛起了，那我们就不是为国家崛起而读书，而是为了国家建设发展而读书了。其实这些话说大了，国家在不需要我们这样做，我们只要为自己的生活而奋斗就好了。我们每个人都发展好了，那我们国家就强大起来了。
少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白发读书方悔迟。青春是我们人生的黄金时期，我们不好好为我们的梦想奋斗怎么能行呢。人生不是因为你做过了什么事而后悔，有事啊，恰恰是你没有做过的事，而最终你感到后悔。我们正处于一个青春年华之时，这时候是人生散发灿烂火光好时刻。我们这时不好好努力奋斗，到了老的时候想去旅游时自己却躺在病床上。那时候真的是很可惜啊！我想啊，是雄鹰就要翱翔；是蛟龙就要腾飞，人生能有几回搏，青春之时不搏更待何时。
我记得哈佛大学有过这样的一句名言：此时你在学习，你将圆梦：此时你在打盹，你将做梦。青春让梦想飞扬，而梦想又是在青春这里起航。
我的青春志在蓝天，我要高飞；我的青春志在大海，我要遨游；我的青春志在森林，我要坚强；我的青春志在现在，我要奋斗！
飞扬的青春演讲稿 篇27
同学们，不经意间，我们走进了令老人羡慕、中年人向往、年轻人向往的青春景观。这时，大家都充满了青春的热情。然而，你有没有探索和思考过什么是青春？
青春是一团火，青春是一朵花，微笑和彩霞飞舞，汗水会伴随成功。脉搏跳动节奏强烈，智慧奏出优美的音乐。奋斗，用火一样的热情去奋斗，全身心的投入，努力让青春的火焰更高，让青春的花朵更鲜艳。
青春是山泉，是奔腾的河流。风平浪静的时候，泉水不停地诉说着青春的故事；动荡的地方，汹涌澎湃，永不回头，表达了青春的热情。青春是明亮的夜空，如月光般美丽，有无数的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的'星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。
青春是一条山路，时而展现出一幅生机勃勃的画面，时而长出浸透血泪的毒草。不断地攀登它会把你引向生活的荣耀，让你感受到“一旦爬到山顶，你就会看到，其他的山都在天空下显得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫无目的地游荡，你可能会陷入其中。它为你设置的陷阱使你的学业退化。然而，害怕惊涛骇浪的是水手，害怕荆棘和深涧的是樵夫。只要你以青春的热情和毅力朝着正确的方向攀登，头顶的阳光一定会灿烂。
朋友，青春是一笔舍不得花的财富。请不要彷徨，不要迷茫，不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆，岁月不回头。不要把青春赌在明天，但请记住：上帝从不扔沙子，让我们珍惜青春和自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！
飞扬的青春演讲稿 篇28
亲爱的老师和同学们：
大家好！
写这篇演讲稿之前，我一直在寻找灵感。什么是青春？写这篇演讲稿之前，我一直在寻找灵感。什么是青春？青春是美好的时光，有友情有爱情。春天是美好的时光，有友谊和爱。
秋天温暖的太阳悄然褪去，冬天还没有到来。在这里，以青春的名义，温暖的太阳悄然褪去，冬天还没有到来。在这里，以青春的名义，我们悄然消逝，尚未到来的火花唤起了我们的思绪。激发思想的火花。青春是梦想的时光，青春是梦想的时光。老男孩的歌声让80后产生心灵共鸣。
梦想总是遥不可及，还是90后与灵魂产生共鸣？梦想总是遥不可及。该放弃吗？应该放弃。没有！我们在追逐梦想的路上，也在创造梦想。我们在追逐梦想的路上，也在创造梦想。春天这个词包含了太多。我们
不再是年少时的嬉戏打闹，春这两个字包涵了太多太多。
我们不再是年少时的嬉戏打闹，太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，故事会发生，但是岁月的`年轮却不会停留，青春就是一段时光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。
过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。
飞扬的青春演讲稿 篇29
各位老师，各位同学：
大家好！
我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。
首先，我想问问大家，青春是什么？青春是一道亮丽的风景，如喷薄而出的朝阳，如皎洁明亮的月光，如广阔无垠的大海，如深邃斑斓的星空，如蚕蛾破茧的美丽，如小草勃发的力量。
青春不是一种年龄，而是一种心态，一种智慧，一种拼搏向上的坚强。正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢？
我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，要有“自信人生二百年，会当击水三千里”的气概，更要有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的.勤勉。
青春的道路，有书香相伴才能摆脱平庸和寂寞；青春的道路，有知识相随才能去掉贫穷和愚昧；青春的道路，有拼搏精神才能活出一个精彩的我。
拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏会引领我们走向成功的殿堂。
同学们，你想让你的青春飞扬？那还等什么。让“拼”做船，以“搏”做桨，载着你的梦想远航。
拼搏不是口头上的豪言壮语，而是用行动书写的永不言弃；拼搏不是顺境中的鲜花装点，而是逆境中的不懈坚持；拼搏不是作给别人看的虚伪的样子，而是一种刻入骨髓，溶进血液的品质。
飞扬的青春演讲稿 篇30
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。
欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。
事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁？怎么可能？只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦——
青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么？
在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的'年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感？当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了！
生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始！聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思？
踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧！
飞扬的青春演讲稿 篇31
老师们，同学们：
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大校园门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的'国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从她们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，她们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，她们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，她们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧
飞扬的青春演讲稿 篇32
是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑，就看你自己了。当奥林匹克运动员站在最高的`领奖台上，当国歌奏响，五星红旗缓缓升起，我们看到的是骄傲和自豪。但是这份骄傲的背后，有着很多不为人知的艰辛和汗水。想要实现梦想，不辜负青春，就要为之奋斗。
青春是一首仓促的诗。利用青春的陪伴，我们有勇气去尝试，去点燃自己的激情。回头看，我们没有平庸遗憾的青春。让我们的青春飞翔！只为第一个梦，只为最耀眼的光。
演讲到此结束，谢谢！
飞扬的青春演讲稿 篇33
在这个大千世界里，每个人都有着自己的梦想。或许是一份喜欢的工作，或许是一个幸福的家庭，又或许，是一个远大的目标。
梦想是美丽的。它是一双轻盈的翅膀，在坎坷泥泞的道路上，帮助你更好更快地到达彼方；它是一座永不熄灭的灯塔，在波涛汹涌的海面上，为你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊宁静的白水，在你干渴难耐时，滋润你的心田。
梦想也是艰难的。多少士兵坚守塞外，为了梦想；多少学子寒窗苦读，为了梦想；多少诗人绞尽脑汁，为了梦想……他们的梦想是那么的不易，要经历多少风雨锤炼、打磨，他们才能实现自己的梦想。
林肯的梦想，是废除奴隶制度，解放所有受苦受难的黑奴；马丁·路德·金的梦想，是有一天黑人孩子们能和所有其他的孩子们一样平等的生活；孙中山的梦想，是让中华人民推翻封建的帝制，奖励民主的国家；邓小平的.梦想，是让中国的西部重现繁荣，让中国成为社会主义现代化的国家……为了梦想，他们付出过我们难以想象的汗水与艰辛。他们的成就，是他们的努力所促成的。而努力背后，必定是梦想在支撑着他们，迈向自己的目标。
也许有人会说，我们年纪还小，没必要现在就拥有一个梦想。然而我要说，这种想法是不对的。有多少人，他们年少时没有过梦想，整日昏昏噩噩，当他们一生都匆匆走过，最终碌碌无为时，才感叹当初的错误；有多少人，他们在成长中跌跌撞撞，最终迷失了方向，才慨叹当初的遗憾。如果他们有梦想，他们还会无所作为、迷失自我吗？
我们总惊羡于他人的成就，却往往忽略成就之下的辛劳。而辛劳之外，必定是梦想在为他们指引方向。否则，他们为什么而努力？又如何努力？这一切的疑问，仍然只有梦想能解决。
拥有一个梦想吧，因为你还充满着青春的活力；拥有一个梦想吧，因为你的青春不该虚度光阴；拥有一个梦想吧，因为有了梦想，你的青春才能展翅飞翔！
飞扬的青春演讲稿 篇34
老师同学们：
大家好，今天我讲话的题目是《五四让青春飞扬》
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取？
“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像***那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为青春奋斗而更加美好；闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽！同学们，努力吧，祝你们成功！
飞扬的青春演讲稿 篇35
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还有“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多，他先后资助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的单室里；孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种。种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。
那么，作为中学生的我们，该怎样做到有责任心呢？
我听有的。同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作，我也积极成为其中一员，我和班里的同学共同清除污垢，不怕脏不怕累，使我们的校园变得更清爽干净，这是我们应尽的'责任；在学校刚刚举行的健美操比赛活动中，我作为我们班的小教练，给同学们指导动作，纠正错误，有时我的嗓子累到说不出话，但我仍然坚持，因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉，最终我们班荣获一等奖，积极参加学校各项活动，让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任；在学习上，我努力学习，积极进取，同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步，我知道为学校树立良好的`学习风气，是我们应尽的责任。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应尽的责任，鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业，以此为基础在德智体美劳各方面全面发展，争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林！
飞扬的青春演讲稿 篇36
青春，是上帝赐给每个人的礼物，它是每个人拥有的最宝贵的财富，它是每个生命里最亮丽的彩虹，十三岁的我正逢最美好的青春，懵懂年龄，但我却遇到了一个难题：我的青春谁做主?
我兴奋，我拥有青春，我悲哀，我不知我的青春谁做主。母亲说，当然是我做主，你是我生的，没有我，你哪来的青春，父亲说，国家做主，天下兴亡，匹夫有责，在美好的青葱岁月里，不能只有享受，还要奉献，没有国家给予百姓的太平日子，你哪有美好青春可言，对，父母说的都对，可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界：“我的青春我做主!”
青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物，那我们就有拥有权，我的青春是属于我的。我做主，区区三个字，可不能小看，有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反，他们懂得如何利用青春，在他们最旺盛的生命里，去充实，绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力，因为每个人的青春只有一次。
在我们决定自己是青春谁做主时，心情总会很纠结。父母说，自己孩子的青春我们做主，我会陷入茫然，但只要回想起我自己的梦想，我就会想，那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心，他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔，他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说，我的青春我做主，谁的人生中没有诱惑，没有艰难险阻，只有这样才能变成利刃，你也可以让父母换个角度思考，当初他们和我一样的年龄时，他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里，青春在她眼里永远都是花季，是充满憧憬的时期，她觉得青春对于她来说，全都是美妙的，对于我来说，在这怀揣着梦想，努力前进、奋斗的'道路上，青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆，青春每当提起，每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里，我们不能虚度，应当拿起书，在书海中邀游，让学识充实自己，让羽翼更加丰满，让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主，我们就不能白白浪费，一寸光阴，一寸金，青春是有限且珍贵的，生命只有一次，它也只有一次，让自己在老年的时候，不后悔，就请奋斗吧!青春是属于自己，只有自己才能不浪费自己青春!
飞扬的青春演讲稿 篇37
时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的学校生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自我，也不能正确认识社会。
那种求平淡的'心态，仍是不思进取的借口。于是，你以往也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬，也可是是仅有一个神童莫扎特，更多的人是经过尝试，经过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物仅有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自我的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！
飞扬的青春演讲稿 篇38
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《舞动青春，放飞理想》。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，00后的我们拥抱青春，怀揣理想，迈着前进的步伐，浩
浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么？
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情；青春是独立、是自主、是创新、更是责任。
青春意味着我们不再是孩子，不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿，而是勇敢的挣脱庇护，独立翱翔，屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱，那么我们的青春便一文不值，因为那样的青春不该属于我们！如果说青春是万物争辉的春天里的绿，那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
如果说青春是百花争艳，百鸟争鸣的盛夏里的红，那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。
如果说青春是硕果累累的金秋里的黄，那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。
如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白，那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
从我们拥有青春的`那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任；有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”
的气魄，有了“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。
拥有了青春便拥有了理想。什么是理想？
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。
石门初中就是我们放飞理想的舞台，在这个舞台上，我们在操场上尽情的奔跑，在球场上竭尽全力的搏击，在教室里品味书的芳香，在课堂上聆听老师的教诲，在知识的海洋里汲取书的营养，未等东拂晓，我自教室到，恍惚旦夕去，务必争分秒。把握时间的脉搏，把握人生的航向。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。同学们，青春不是吃喝玩乐，青春不是名牌时尚，青春不是无所事事、虚度时光。青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！
理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我们去播种、培育；理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要我们去描绘、渲染；理想不是可口的佳肴，而是一堆蔬菜，需要我们操作、烹饪；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦、创造。“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，舞动青春，放飞理想吧！我们坚信“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
飞扬的青春演讲稿 篇39
大家上午好！
我叫刘宇珊，来自深圳市翠园中学初中部，今天我演讲的题目是《激扬青春，飞扬文字》。
不知是谁说过，人生如戏，生旦净末丑，你方唱罢我登场。如果人生真如一场戏，那么青春，无疑是这场戏中最璀璨的一幕。在这段短暂而美好的时光里，我们书生意气，挥斥方遒；我们用青春最独特的视角，指点江山，激扬文字。
就像乌云遮不住太阳的光辉，文字一路穿透了岁月与尘埃，依旧绽放着最华美的光彩，令今日的我们唏嘘感叹。看春秋乱世百家争鸣，读史家绝唱无韵离骚，文字让我们走进了历史的惊涛骇浪；读唐诗的雄伟傲岸，品宋词的婉转柔美，听元曲低吟浅唱，文字让我们领略了一代代盛世文化，也让我们读懂了人生百味。
所以我说，文字是一种独舞，它让我痴迷沉醉，让我无法自拔。然而庆幸的.是，我热爱它。我从来认为，写作是一种放松自己，舒缓压力的事情，更是与他人沟通的渠道。写作不一定要遵循哪种方式方法，只有自由地写，自由地表达感情与思想，才是文字的意义所在。
古人云，“功夫在诗外”，写作的基础是体验生活，品味生活。我也喜欢放下手中的笔，走进生活。在城市的角落与劳务工对话，在家乡体验农家生活，在旅途中收获点滴心情……体验生活让我发现了爱与温暖，也让我懂得了思考。所以我对文字更加执著。因为我一直觉得，一个出色的作家，是能用笔，将温暖和爱传递给所有人的。
过往的黑白灰烬，且让它留在身后的天空中；我会用我的笔，用我的文字，用我的心，记录下青春途中，最美的风景线。
飞扬的青春演讲稿 篇40
坐在桌前，手捧一杯清茶，翻开一本本厚重的历史书卷，五千年如梭的历史荡于眼前：秦王扫六和的雄兵;成吉思汗西征的铁骑;驼背上放声高歌的西域商人……
一切都如此遥远，又如此贴切，古人不远，我最喜欢的历史人物。
——题记
昭君出塞
篱笆将外的古道‘谁在用古筝奏响一曲《出塞曲》?历史深浓的雾霭中，一个女子的身影伴着婉转的琴声行走在出塞的路上。
没有多上语言。昭君，像一把锋利的宝刀将异族的野狼拒之门外。我想想不出这是何等的勇气。大汉无能的儿女们已经抵挡不住了，是昭君，这个柔弱的女子扭转了这一个时代的悲剧。
为了汉室，你毅然出塞，无半句怨言。苍茫的大漠上，映射出你那柔弱而又高伟的身影……
持节苏武
陌上阡头的北风吹走了最后一支南飞的孤雁，五更的鼓角，吹断了你的哀鸣。你持节出使，却被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近迟暮，塞外狂风吹在脸上、脖子上、手背上，留下一道道沧桑的痕迹。
我要活着回中原，苏武想。他的家在江南，那儿有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母亲、有贤惠的妻子。他们每天都在盼望着他能回来。若无战争，何来今日呀?可恶的匈奴啊……
风声渐息，草原上那个持节的迟暮男子高贵的犹如天神!
精忠岳飞
愤怒的双眼射出无尽的悲愤。他始终想不明白。
高宗呀!我岳飞不节呀!您付出大宋百年的帝业，却仅换来这一纸耻辱的条约和暂时的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!
十二道金牌如十二座大山挡住了岳家军北伐的道路，纷纷的大雪浇灭了他心中直捣黄龙的赤胆忠心。
岳将军血染风波亭，留下一曲满江红，播种下了一颗熊熊的爱国心换来的是青史留名，万古流芳，而高宗和秦桧换来的却是千年的骂名。
合上书卷，放下清茶，心中青春与爱国的火焰在熊熊的燃烧。你们都是我心中的巨人!是我中华儿女、炎黄子孙心中永远的榜样!
飞扬的青春演讲稿 篇41
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着三处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的.金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告
诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学三年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。
飞扬的青春演讲稿 篇42
跳绳，作为一项体育活动，在我国已源远流长有一千多年的历史。唐代称跳绳为“透索”。明清时代，跳绳称之为“跳百索”、“绳飞”。
跳绳运动简单易行，只需一条绳、轻便衣服及一双运动鞋便可。跳绳所需的地方也不大，无需租借特别场地，而且参与人数不限，单人或多人都可进行。跳绳健身效果极佳，且颇有技巧性。除花样跳绳外，也可按一定距离，边摇绳边跑向终点，比赛速度。跳绳运动的上述优点使它成为我校创建特色活动的首选。
跳绳是一项极佳的健体运动，具有多方面的健身效果。进行跳绳运动能有效训练个人的反应和耐力，有助保持个人体态健美，从而达到强身健体的目的。跳绳能促进儿童健康发育，加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢，有利于儿童健康成长； 能确立儿童的数字概念，儿童跳绳时自跳自数，有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来，有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展； 能培养儿童的平衡感和节奏感，跳绳时的动作可谓左右开弓，上下齐动，有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展，还可以培养儿童的节奏感；能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识，儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。 我校以实施阳光体育活动为契机，将花式跳绳与韵律操相结合，师生合作，全员参与，练习跳绳。经过一段时间的实践练习，不仅形成了规模较大的`集体跳绳形式，而且摸索出来一套深受小学生喜欢的绳操。这套操，充满活力与朝气，既符合小学生的生理与心理需求，培养他们的团结精神合作能力，又能在课改所倡导的研究性学习过程中拓展学生体育知识面，丰富生活，陶冶情操。
小小绳索飞起来，美丽青春舞起来！
飞扬的青春演讲稿 篇43
跳绳，作为一项体育活动，在我国已源远流长有一千多年的历史。唐代称跳绳为“透索”。明清时代，跳绳称之为“跳百索”、“绳飞”。
跳绳运动简单易行，只需一条绳、轻便衣服及一双运动鞋便可。跳绳所需的地方也不大，无需租借特别场地，而且参与人数不限，单人或多人都可进行。跳绳健身效果极佳，且颇有技巧性。除花样跳绳外，也可按一定距离，边摇绳边跑向终点，比赛速度。跳绳运动的上述优点使它成为我校创建特色活动的首选。
跳绳是一项极佳的`健体运动，具有多方面的健身效果。进行跳绳运动能有效训练个人的反应和耐力，有助保持个人体态健美，从而达到强身健体的目的。跳绳能促进儿童健康发育，加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢，有利于儿童健康成长； 能确立儿童的数字概念，儿童跳绳时自跳自数，有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来，有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展； 能培养儿童的平衡感和节奏感，跳绳时的动作可谓左右开弓，上下齐动，有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展，还可以培养儿童的节奏感；能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识，儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。 我校以实施阳光体育活动为契机，将花式跳绳与韵律操相结合，师生合作，全员参与，练习跳绳。经过一段时间的实践练习，不仅形成了规模较大的集体跳绳形式，而且摸索出来一套深受小学生喜欢的绳操。这套操，充满活力与朝气，既符合小学生的生理与心理需求，培养他们的团结精神合作能力，又能在课改所倡导的研究性学习过程中拓展学生体育知识面，丰富生活，陶冶情操。
小小绳索飞起来，美丽青春舞起来！
飞扬的青春演讲稿 篇44
飞扬青春，流露着浓浓的诗情画意，散发出淡淡的幽重含情。青春时代，充满着少年的轻狂，充满着无限的生机与活力，也充满着美丽与自信。
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是纯洁的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。
每个人都经历过青春，相信每个人自己心中都会有那么一段让自己回味无穷的时刻，但是，你能拍拍自己的胸口对自己的良心说：“我没有辜负青春!”我认为这并不是一件简单的事。现在我们正处青春期，应该怎样做呢?是每天只顾着玩，不专心学习，得过且过，还是抓紧每分秒刻苦读书。我想：只要有头脑的人都会选择后者，俗话说得好：“花有重开日人无再少年”。
青春是短暂而美好的.，我们应该明白青春的珍贵，青春是无价的，失去了就再也要不回来的。在我们中国就有许多革命先辈早在青春时期就立下大志做大事了。例如少年时代的周恩来，他为中华之崛起而读书……革命先辈为解放中国，不惜牺牲自己得生命为我们创造了这么良好的条件，我们是新世纪的学生，在这个先人为我们创造的良好的环境里，我们有什么理由去虚度光阴呢?
世人都知道，七色的彩虹是要经历风雨的洗礼才呈现出来的，丰硕的果实是来自农民伯伯的辛勤劳作。同学们，现在我们正处于优胜劣汰的竞争激烈的时代，在有老师的帮助，父母的鼓舞与支持的情况下，我们更应该加倍努力学习。面对众多的挫折与困难，我们应该勇敢面对，并努力克服他们，切不要害怕他们，我们怎能被这一点小挫折或困难吓倒呢?我们要像海燕那样，穿梭于风雨中;像青松一样，经过雪霜的严刑拷打，仍然粗壮笔直。只有这样，才能在青春史上写下无悔的篇章。
正处于青春期的我们，应该拥有朝阳般的活力。青春短暂而珍贵，请好好珍惜它，别让它过早流逝。为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是人生最辉煌的时刻!同学们，我们风华正茂，活力四射，让我们拥抱未来，放飞理想，就此努力吧，以我们的青春去谱写中国历史新篇章!