知远网整理的《一生》读后感（精选11篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《一生》读后感 篇1
子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
孔子说：“我有知识吗？没有哩。有一个庄稼汉问我，我本是一点也不知道的；我从他那个问题的首尾两头去盘问，（才得到很多意思），然后尽量地告诉他。”
摘自杨伯峻《论语译注》
路牌
在朱如华的“一生成就悟《论语》”中，开篇以此引入，从“不知”讲起，就像在进入景区前的路口放了一个提示牌，提示大家面临路上的问题还有一种选择就是“不知”。
作为答者
我们可以尽量用已学的知识解释看到的一切，但能解释不等于能解决。就像一本书叫《我们为什么会发胖》就很合适，但读了这本书不等于真的就能解决胖的问题。孔子都能如此谦恭，我们哪来的妄自菲薄呢？在过去面临的各种问题中，我们有没有勇气承认并接受“不知道”呢？在我们的回答中是不是少了一种叫“不知道”的答案呢？面临问题，只有两种人，能解决问题的和不能解决问题的，我有时就被分在不能解决问题的那波里，撑死在这波里再分分最多是个试图解决问题的。只是“不知道”是不负责任的，这样做会让自己与人生的.意义擦肩而过，承认“不知道”是放下身段与问话者站在同一个平面寻找问题的答案。我们要用自己的“已知”，从源头和目标两头摸索，寻找解决问题的路径。
作为问者
作为问者，我们能得到什么呢？在提问时，不仅要说明问题源头，还要理清目标，也就是问题的两端。常常我们奔着问题的源头就去找答案了，但实际这个问题就是不目标的切入点，可能让我们越跑越远。就拿我一次请教问题来举例，一方面我在问如何评估工作价值，另外一方面我要说明是为了解决人才引入问题。如果评估工作价值暂时达成不了目的，就换个切入点，再找条别的路看能否走到终点。我们并非站在迷宫的入口，很有可能，我们已经身在其中了，有很多个口在我们眼前来选择。在迷宫行进中，我们要问路，遇到回答“不知道”的，我们可以有更多的解读与反馈方式。我们可以由衷地钦佩并表示感谢，钦佩对方的谦逊，感谢对方没有给你瞎指路，共同探究解决路径。
《一生》读后感 篇2
合上莫泊桑的长篇小说《一生》，我长长地舒了一口气。如果一生可以悔过，我想文中的主人公或许会重新选择自己的人生。
小说中的主人公让娜经历了从年少时对爱情的美好向往，到人生幻想破灭的痛苦一生。这期间她对丈夫的吝啬残暴，甚至是几次三番的对家庭不负责任的举动容忍退让;对儿子的不学无术、花天酒地也是极尽包容，可儿子欠下的巨额债款最终导致她濒临破产的边缘，只得在从前的仆人的帮助下度过余生。
让娜是不幸的，她有着一个不完美的家庭;让娜也是错误的，因为她对丈夫的极度忍让、对儿子的过分溺爱，导致她最后家破人亡。如果让娜勇敢地面对现实，带着儿子离开粗俗的丈夫，自强独立地生活;在日常生活中严格教育儿子，让儿子做一个品学兼优的人，做一个对社会有积极贡献的人，我想她一定会拥有幸福美满的人生。如果人生可以重新来过，她一定会选择属于自己的幸福生活，珍惜美好的人生。
人的一生是极其宝贵的，如果不去珍惜，只是浑浑噩噩地挥霍这一生，这样的人生是毫无意义、没有价值的。即使你年老时感到悔恨，可人生已不可能重新来过。每个人的一生，或幸福安乐，或肆意挥霍，就是看你做出何种选择。人生有长有短，谁也无法抉择，唯有在自己的有生之年，过好每一天。
说起人生，让我想到人生的价值。何为人生?人的生活，人的生命，还是人一生的历程?事实上，人们在这个世上生活、生存所发生的一切，从生到死的过程，才能被称为人生。人的一生或轻如鸿毛，或重于泰山;或短暂却流芳千古、被后人传颂赞赏;或漫长却遗臭万年、被后人唾弃辱骂;同样是人生，却有着两种截然不同的结果。
在《一生》中，我仿佛读懂了一生。
《一生》读后感 篇3
今年夏天，我利用这个假期读了很多书。其中最令我感慨万千的，是这本名叫《生命之树——达尔文的一生》的绘本。
达尔文出生于1809年2月12日。从小，他的父亲就对他寄以厚望，让达尔文和他的哥哥一起研读古典学科，学习多种语言，并早早地把他送到了一所严格的寄宿学校就读，希望他能成为一位有学问、有教养的绅士。但达尔文却不这样想，他不喜欢这所学校，不喜欢古典学科。他喜欢亲近自然、采集标本、做化学实验，并立志要成为一名自然学家。后来，达尔文的父亲又想让他当医生、当牧师，但他还是坚持原来的梦想。不久后，亨斯洛教授邀请达尔文参加“贝格尔号”的航行，达尔文按捺不住激动的心情，不顾父亲的反对，参与了此次航行。在此次航行中，恶劣的天气和晕船的痛苦一直影响着达尔文的心情，但他仍没有放弃，在每一站都兢兢业业地采集着标本，为了自己的梦想而不懈地努力着。不知不觉中，五年过去了，这艘船也载着他们航行了全世界。回家后，达尔文完成了著作《物种起源》。之后，他又完成了许多有关自然的书，在1882年4月19日，这位对生物研究有着巨大贡献的伟人去世了，葬于伦敦西敏寺。
读了这本书，我明白了：我们一定要学习达尔文身上这种坚持不懈、百折不挠的优秀品质。即使父亲那么抵触他的工作，他也没有放弃，坚持做一名自然学家；当他去坐船航行晕船吃不了除葡萄干外的任何东西时，他仍咬牙坚持，永不放弃。他这可贵的品质令我非常感动。在他的《物种起源》中有这么一个观点：人类是由猿猴进化而来的。在当时，这个推论遭受到了一波又一波的质疑，只有少部分的人相信这个“无稽之谈”，但达尔文仍坚持着自己的观点。终于，经过漫长的岁月，他的推论被证实了，这一推论对于人们有着重大的意义。如今，达尔文已经被世人深深铭记，让我们也记住并学习他的优秀品质吧！
这可真是一本不可不读的好书啊！
《一生》读后感 篇4
《你一生的故事》是一本充满科幻与趣味的书，共讲述了七个故事是结集作者特德·姜早期的七篇作品：《你一生的故事》、《巴比伦塔》、《领悟》、《除以零》、《七十二个字母》、《人类科学之演变》、《地狱是上帝不在的地方》，读《你一生的故事》有感。
其中有一篇讲述了语言学家路易斯与外星人七肢桶接触，学习他们的语言的故事，特别吸引我；在这过程中，路易斯逐渐知道了外星人七肢桶的语言结构与地球人类的语言是完全不相同，不论是表音或表意的文字，外星人七肢桶的文字是以一个字符表达一个句子。人类的文字只是线性的有时间性的，每个字之间没有非常紧密的联系。当我们写下第一个字时，后面需要用的字是可以做选择的，还能对那些不满意或不喜欢的部分进行修改。而外星人七肢桶的文字语言则与我们不同，他们每个句子都是同时出现的，他们的句子在书写前就已确定是不能修改的。他们的语言是同时表现因和果，同时看见过去与未来，读后感《读《你一生的故事》有感》。对于这种预见未来的悖论，作者用了一个岁月之书的寓言来说明。对于人们来说如果一个人翻阅了岁月之书，知晓了自己的未来，那生活会变得缺乏趣味性。然而对于外星人来说，知道未来变成一种责任，他们必须去完成这个预见到的未来。在他们的认识中，世界是由因果组成，有因必有果。
除了与外星人学习语言的故事比较吸引我，还有一个是除以零的故事，如果任何数字除以零，都不会得出一个有意义的`结果，理由是除法被定义为乘法的逆转：如果你先除以零，然后再乘以零，就会重新得到开始那个数字。在我看完这段话时，我感到这是一种奇特的想法，因为在现实中，任何数字除以零得到结果都是零，所以我会感觉作者的想法有些不可思议，但就是那种不可意思会使人产生一种动力去探索。
当我合上这本书时，我开始不禁地遐想，当我们像外星人一样知道了自己未来，却要有这个责任去完成未来，那人类的生活会变成什么样呢？当任何数字除以得到都是非零的结果，打破概念中的不可能，那么这个世界会怎么样呢？可这一切的答案对于我们来说都是未知的，需要经过许多探索才能知道。
《一生》读后感 篇5
在寒假里，在老师的介绍下 ，我有幸读了《温暖我一生的冰灯》。读完后，我热泪盈眶，非常感动，对父亲的看法有了天翻地覆的变化。有一句话说的真好：“母爱如海，父爱如山。”
这篇文章虽然没写什么惊天动地的事，只选取了一个小孩8岁那年春节，执意要父亲做个灯笼，而且不要纸糊的，要透亮的，玻璃罩的那种，这样一件小事。
我怀着好奇的心情读着，“冰灯到了一定的温度不是会化的吗？怎么能温暖我一生呢？”当我读到父亲在做冰灯中有这样一段话：寒冬腊月，冰冻三尺的三十的早上，“我”正迷迷糊糊的睡去时，突然被屋子里的一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了。只见父亲一手拖着一块东西，另一只手里边打磨着。每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。父亲正是用他的体温在融化那块冰呀！这孩子把头往被子里一扎，一合眼，两颗豌豆大的.泪水就洇进棉絮里。
文中当作者提着父亲做的冰灯，与小伙伴们一起分享快乐时，作者感到无比自豪。虽然没几天冰灯就化了，化成了一片水，但那灯，却一直亮在作者的心里，温暖了作者的一生。
读到这儿 ，我不禁想起我心中也有这盏灯。每次上学或是放学，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，不管是烈日炎炎的晴天，还是暴风骤雨的天气，父亲总是很有耐心的送我上学，接我回家。在父亲的眼里，我虽然读四年级，可父亲还是把我当做小女孩，总是不放心我一个人上学、过马路等。读了这篇文章，让我真的感到了父爱如山。
读到这里，也让我对父亲产生了一种敬仰之心，正是在父母的关爱下，我从一个娃娃哭叫的婴儿现已长成11 岁的可爱机灵的小女孩。从一个懵懂的小孩变成了一个懂事、体贴、孝敬长辈的女孩。从一个不大爱学习、贪玩的女孩变成了年年有长进并在四年级第一学期获得三好学生的女孩。所以，在我的成长中，同样有一盏灯一直在温暖着我——那就是“父爱”。
《一生》读后感 篇6
我喜欢文字，不仅仅是自己写，更喜欢欣赏别人的大作，用我弟弟的话说，我好像来自某个星球呢，现在的80之后的孩子一般都喜欢什么言情、玄幻等等，其实最让我弟弟郁闷的是我竟然不知道什么是修真，我还真是从昨天晚上才知道修真是个怎样的概念呢。
我喜欢晚上下班后，吃点零食，笔记本放点悠扬的音乐，窝在我的熊宝宝的怀里，然后静静的欣赏着我喜欢的文字。有时候看着很有感触，就抱着书，然后静静的躺着，回忆着，或者读到有感触的地方，就淡淡的对自己笑笑，然后满满的在自己的脑海中憧憬未来，每一个画面都是那样的唯美，有时候真不想从想象里面出来，如果自己真的活在自己编制的世界里，也许也是一份最美的终结呢。
当我读到《借我一生》中打大阵的时候，那种孩子的游戏是那样的单纯，他们仅仅是为了玩，而忽略了危险，那带火的剑横冲直闯，满天乱飞，其实也是一个充满生气的画面，我不禁想起了我的小时候。
在一个炎热的中午，大人们都午睡了，而我们却没有一点困意，我们成群结队的来到了地里，此时的田地里拥有各种瓜，西瓜、香瓜、甜瓜……其实也不是为了吃，就是为了好玩，我们还拿着钓鱼竿，在河里钓了一会鱼，可是半天也没见到鱼，我们就去附近的地里摘瓜吃，那时候的我们也不知道哪个瓜熟了，看着好看的就摘了，然后吃一口觉得不甜就扔了，结果一片地被我们弄的是狼狈不堪，有几个比较好吃的，可是我们看着它们满身的泥，就用鱼钩在附近的浇地的人的纶沟（这个是我们家里的一种讲水引至自己田地的一种类似塑料的东西）上扎几个小孔，那样水就好像一个个小喷泉一样喷了出来，我们就利用这些水将我们的战利品一洗干净。然后找个阴凉坐下来静享劳动果实。
现在想想当时真的很坏，可是孩子就是孩子，我们没有那种意识，只是觉得好玩，只是觉得那些漂亮的小瓜真是很好看，它们是那么的香，即使是吃完了，也是觉得身边总是散发着淡淡的香气。
也许如果再给我一次机会，我还是会童心般的去做一些可爱的事情，总觉得童心永远是没有错的，童心是最干净的地方，纯真，简单。
《一生》读后感 篇7
在我们的周围，处处洋溢着欢乐与温馨，而你们知道这些欢乐与温馨是从哪里才能得到吗？答对了，只有每个人有着一颗感恩的心，才会感到欢乐。
只几天，我偶尔间读到一片文章叫《哥哥的肩，为我撑起一生的天》作者有一位比她大四岁的哥哥，因为作者的脚是畸形，两只脚都向内弯曲。
哥哥从来不和作者一起上街，因为他觉得有这样的妹妹，是一件非常丢人的事情，所以作者从来没感觉到自己和自己的哥哥有什么亲情可言。
作者一直把自己和自己的哥哥当成是同一个屋檐下的陌生人而已。直到那一件事情发生——拿到录取通知书的当天，灾难正在悄悄降临。父母进城市里进货的时候，出车祸都死了。从此以后，哥哥不再和他的那些狐朋狗友在街上四处乱窜了，而是改头换面的开始工作。不久之后，保险公司的工作人员找到了我们，讲保险金交割了我们，哥哥立刻联系上了最好的骨科医院。“哥，这笔钱还是留给你吧，你也需要……。”“爸妈都走了，你是我唯一的亲人，我连你都照顾不好，我算什么哥哥！？”我（作者）望着他，什么也说不出来，却有一种温暖的感觉在迅速地蔓延……
血浓于水，用来形容手足之情最为恰当。哥哥的骨髓燃起妹妹生命的火种！在兄弟姐妹一起画得同心圆里，脉脉亲情，总让人心里有一股股暖流在涌动！
在我们的生边有许许多多像哥哥这样的人。有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师；有“捧着一颗心来，不带半根草去”的武警战士。
在这一次的舟曲泥石流中，也有许多像哥哥那样的人。有一位爸爸，在第一时间赶到了现场，他在自己家的地方用手挖了三天三夜，最终只挖到了女儿冰凉的尸体，他打来睡，把女儿的辫子洗干净后，有重新扎好。
这一幕幕感人的事迹中，都有一颗颗感恩的心，让我们催生泪下，让我们在感恩中成长！让我们明天的世界变得更加美好！！
《一生》读后感 篇8
回笼觉教义：
（1）每拖五分钟都决定这是最后五分钟。
（2）每天醒来的第一个问题不是：迟到了吗？而是：我还可以睡多久？
（3）对所有早起的人表示鄙视，因为我们认为：早起的虫儿被鸟吃。
（4）金窝银窝不如自己的被窝，理想幻想不如自己的梦想。
（5）我们认为早起有很多好处，比如：再睡一觉。
而且我还帮助回笼教的教徒找到了法律依据：
根据现行“睡法”规定，在自己家床上睡回笼觉的称为个人所得睡，到单位后趴办公桌上睡回笼觉的称为企业所得睡，在公共交通工具上睡回笼觉的称为流转睡，边开车边睡回笼觉的称为车船使用睡，跟爱人一起睡回笼觉的称为增殖睡，睡回笼觉永不起床的称为遗产睡。觉睡光荣，漏睡可耻。
为了避免称呼上的混乱，我对回笼教进行了层级设置：
每天醒来后再睡十次以上回笼觉的称为觉皇，每天醒来再睡五次以上回笼觉的称为觉父（女的称为觉母），每天醒来再睡一次回笼觉的称为觉主，有心加入回笼教但是目前暂时没条件睡回笼觉的称为觉徒，自己睡回笼觉还必须拉别人陪同的称为床觉士，从不睡回笼觉的称为异觉徒。
《一生》读后感 篇9
有两个小朋友，问他们的爷爷和奶奶，为什么他们的皮肤皱皱的？爷爷说：每个人小时候都会这样啊！后来他也说了很多他成长的故事；没有当上科学家，却当上了电影明星；怎么和阿妈结婚，之后生下爸爸和扶养他的经过。
最后，爷爷还说了每个人都会走上死翘翘的这条路，那之后会变成什么呢？是鸡？是小baby？还是……
当我刚读这本书时，觉得很有趣，原来我的小时候也是像老爷爷一样有很多皱纹，可是我好像没有像那个小孩一样这么顽皮，我会帮忙做家事，而且还很喜欢上学哩!
读到最后时，让我想到了已经往生的外公，想起他还活着的时候常带我们去爬山和买糖果,可是一场无药可医治的癌症夺走了他的性命,让我了解到生命的可贵——要好好把握现在。
不知道现在外公变成了什么？不过我相信外公人很好，他一定到了极乐世界，在那里保佑我们；我也相信他会永远活在我们心中，我会永远怀念着他。
《一生》读后感 篇10
《爱迪生的一生》这本书讲述了爱迪生出生在米兰，一个交通运输的小镇。夏天，这些孩子在河里玩耍，尽管很危险。突然，他八岁了，该去上学了。他去注册的时候，老师说他智障，三个月后***妈带他回家，教他读书。后来，他读了底特律公共图书馆的所有书籍。后来，化学成了爱迪生的爱好。但是，他需要材料，对于一个孩子来说，这是一笔很大的开支。他从他父亲的花园里买了食物，但是不够。这时，有人请他在火车上工作。他父母也同意了。列车员还让他在火车上建一个小实验室，他花光了所有的钱买实验用品。内战期间，报纸卖得很好，他卖的报纸几次供不应求。他想：我没有报纸卖，就自己创业吧。这份报纸叫做《大树干先驱报》。但他不可能总是一帆风顺。有一次，他没赶上火车。他跑啊跑，终于追上了。如果你爬栏杆，你会受伤的。这时，一名铁路工人发现了他，抓住他的耳朵，把他拉了起来。过了这段时间，他变聋了。但是耳聋促使他发明了一种能让人听得更清楚的机器。后来，他惹上了大麻烦。因为忙着做实验，没注意掉了一根磷棒，车厢着火了！售票员不能原谅他，所以他和他所有的东西都下了火车。他认为他真的应该换工作爱迪生不仅是一个伟大的发明家，而且他的'天才和可怕的工作方式。他的一生充满了传奇。
读完爱迪生的书后，我深深地感受到，作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习，努力学习，成为一名优秀的小学生。
《一生》读后感 篇11
琢磨先生说：幽默是一种智力过剩的表现！我不但不幽默还有些呆板，是不是说明我智力余额不足？[皱眉]读完这本书迅速把自己变成他的博粉，不为别的就是想看看他到底帅不帅，他这么嚣张他老婆大人是不是应该揍他！这本书太贵了27。6！用微信读书以来最贵的一本！心疼至极，但整本书是笑着读完的，意犹未尽！让我顿时觉得，值了！书里有好多地方可圈可点，例如：
1、琢磨先生在成都一家餐馆吃饭，听到旁边一桌再吵架。老公抱怨老婆不该做某件事，老公慷慨激昂唾沫横飞，感觉是抓住了老婆的一个把柄，以图发泄之快。老婆皱着眉头听着，在老公中断喝水之际说：“你对，你都对，你对了又怎样？”转身离去！这样的经历我们每个人都会遇到，我们往往非常计较对与错，却忘记了在生活中，爱才是最重要的。否则，你就算占一万个理，却寒了彼此的心，对了又怎样？毕竟，过日子不是审案子！与其把精力放在对与错的判断上，不如放在解决问题上！生活中，解决问题远比计较对错更有魅力！
2、春雨如思，思念如凄，很多时候，一转身就是一辈子。所以，见面时，要心存善念，如初次谋面；告别时，要郑重其事，像最后一次。我有一个同学，内向性，不爱说话，是个男生！读书那会他坐在最后一排默默无闻！毕业参加工作以后也算顺利！在同学群里我门彼此相安问好，大家依然亲近的`很！我还内心感慨一番，觉得他变化好大！突然一天得到他的消息，他自杀了！需要参加他的葬礼！好像昨天在一起热聊的话题还没有退去余温，现已是两个世界！从此以后我相信“再见”有可能是“再也不见”，每一次道别都要珍惜！
3、“旅行比上课重要，主见毕顺从重要，兴趣比成绩重要，成长比输赢重要”这是琢磨先生的育孩之道！儿子一岁就开始跟着他东奔西跑闯荡江湖；五岁时说话就有哲学家的气质，想想一个小大人淡定的在你面前眨巴着大眼睛，咄咄逼人是真的很酷！这段文章我反复读了两遍，值得我好好琢磨琢磨？
书中还有好多好多琢磨先生的故事非常有意思，比如“我老婆是这样驯化我的”“朋友如三餐”“三种男人和四种女人”等等，都把我逗坏了！所以，推荐此书！四星！