知远网整理的初一学生的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初一学生的作文 篇1
我叫白宗昌，属兔，今年刚好是我的本命年，所以我当然十二岁。我是洛阳市嵩县实验小学的一位六年级学生。
我嘛，不矮也不瘦，身高一米六。体重四十四千克。方脸上架着一副眼镜，眼睛小小耳朵尖尖，高高的鼻子大大的嘴巴，尖尖的下巴弯弯的眉。
我的有点是看书。俗话说得好：三日不读书，便觉语言五味。我看的书是：语文，数学，英语，作文，历史，景物，名著，故事。在学校看的是: 语文，数学，英语，作文,其余四类是在家里看的。我爱看的名著是《水浒传》、《三国演义》。有一句老话：少不看水浒，老不看三国。故事类有：《中外名人成长故事》、历史类有《上下五千年》、《十万个为什么》。
因为我爱看书，还和妈妈吵了一架。
我的自传作文500字那天，我吃完早饭。像往常一样躺在沙发上看书。妈妈对我说：“白昌，赶紧把地扫扫，脏死了（还是用“那么多垃圾”）”我心不在焉地说了声：“一会儿”。过了大约三十分钟，妈妈见我仍躺在沙发上，立即火冒三丈，冲了过来，，把我的书夺了过去，恨恨地把书摔在地上，说：书，书，书，就知道看书，再看，再看，我就把书全都扔了。我哀伤地说：“你这是破坏我的梦想……”
我的缺点是粗心，忘性大。在家里，我每次从梦中醒来，都会这么说一句：“妈，我的衣服在哪或我的袜子在哪？”妈妈总是说：“不是就在床边嘛，告诉过你多少回了，记不住。”还有，就最近的事吧，月考，我的数学仅仅得了七十六分。卷子发下来后，一看，大部分是粗心所致。由于我的粗心，优秀与我擦肩而过，我真后悔。
这就是我，集优点缺点与一身，还拥有诗歌方面的才华。
初一学生的作文 篇2
上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。
这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。
买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。
哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。
这天虽然热，但充满着学问的味道。
初一学生的作文 篇3
也许上帝创造了许多聪明的孩子以后，有些累了于是在不经意间，马马虎虎地制造了一个“粗糙”的我。
哎，不美丽对于女孩子来说实在是一种悲哀。漂亮的女孩子发脾气，别人可能会说“发发骄”“撒撒娇”可爱得很；而不美丽漂亮的你发脾气，别人只会冷笑着摇头，嘲讽道“丑八怪做怪了！”
为此，不美的我曾经怨恨过那个糊涂的上帝，也怨恨过无数的父母，甚至怨恨我自己。
我也曾有过非常美丽的梦，梦见自己由一只丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，在人们的羡慕中与赞美中生活……那是我曾经最美的梦。一次偶然的机会，打破了那个看似美丽的梦……
用尽了全身最后一丝力气的我，终于爬上了心爱的床，瞌睡虫的到来，牵引着我走进梦境。梦境里的我见到了一个漂亮的女孩，她好像看到了我一样，朝我挥起手来。在好奇心的驱使下，我来到了这个女孩面前。两个女孩左右大量，看着对方调皮的摸样，不由的笑出声……
她忽然看着我，吃力地弯下腰露出了裤脚的一角，竟然空荡！我不由的大吃一惊。“我天生有残疾，永远不能圆走路的梦想。我没有落泪，我依然寻找着自己的美丽。我希望有一天，你也会找到属于自己的美丽……”她扬着头好不胆怯地看着我，那充满自信与不屈的目光与我接触的一刹那，让认为这一震。忽然眼前一片黑暗……
终于，我找到了属于自己的美丽。一声声赞扬向我飞来，一份份努力得到了回报。如今，我找到了美丽，然而，它却属于我—一个不美的女孩子。
初一学生的作文 篇4
有下雨了，这捉摸不定的天气。干枯的水泥地，显得似乎很干净，当这毛毛细雨来临时。可能它觉得湿淋淋时很不自然，但这毛毛细雨过去以后，它就会觉得自己经过这场雨的滋润后，宰牲节的“身体”清爽了。
从而，我得到了启发。我曾经一次次寻找过起跑线的踪迹，可是每次都是零分，每次都是失败。我甚至试过逃避现在的生活。
大概是自己一时贪玩吧，或者是父母的压力吧，我的成绩直线下降。我真后悔，后悔我一时贪玩。
初一，刚上初一时，我想，应该是有人快乐，就会有人悲伤。我不断的想，我甚至不想再学了。我的自信心已经埋没在心灵的废墟，不！应该是我的灵魂也一起埋没在这一个废墟里了。
父母，只会以成绩作为标准来看待自己的孩子。人，是志在进步，而不是停留在某个阶段。所谓的第一名。只不过是虚荣而已，并不代表什么。我并不希望哪一天可以得到第一名，我只希望哪一天可以渐渐地迈向成功，取得不断的进步。
但面对着这样的成绩，我怎能振作起来呢？这时，我打开窗对着窗外的毛毛细雨叹气，雨丝轻轻飘落在我的面颊上……
我醒悟了：在哪里摔到，就在哪里爬起。我不由自主的从心里发出感叹：“谢谢您！您的‘泪水’飘落在我的脸上使我走出了心灵的废墟，让我拥有第二次起跑的机会。我不会让你失望，我将会去珍惜。
初一学生的作文 篇5
中华民族自古以来就有“知恩图报”的美德。感恩是我们最值得关注的话题。
以前，我对感恩的认识非常浅薄，认为感恩就是感激父母的恩情；就是等自己长大了，有经济能力给父母丰富的物质生活，这就是在感恩父母。原来我错了。
我的父母亲对于我的学习成绩和课余时间抓的非常紧。
在我每天从家准备往学校走时，母亲上来就叮嘱一句：到学校好好学习！一年三百六十五天，几乎天天如此，谁能受的了啊？于是我不以为然，把母亲的话当作耳旁风。当父母亲听说邻居家的孩子考上本市的重点高中，向人家投去羡慕的目光时，我明白了父母叮嘱我那句话的用意。我开始憎恶自己，憎恨自己的无知，憎恨自己不以为然的态度，憎恨自己当初的行为。
父母对我的学习成绩如此，对我的课余时间也如此。每周六、日对于我来说本是个非常高兴的日子：结束了一周紧张的学习，终于可以好好放松了。可是，母亲却让我学做家务。曾为自己感到不服：与自己同龄的孩子在家都是娇生惯养，要风得风，要雨得雨，有求必应。为什么我却……想到这里，我流下了委屈的泪水。当我把家务活做得非常漂亮的时候，母亲向我投来了骄傲的目光。
如今，我已经长大，明白了父母亲对我的期望。如果我学会了独立与坚强，如果我学会了一点儿待人接物的和气；如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的父母亲。