初三冲刺中考励志演讲稿

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2026-03-21演讲稿

知远网整理的初三冲刺中考励志演讲稿(精选24篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇1

各位教师:

大家好!

20xx年中考,县实验中学350名学生参考,上线167人,升学率达到48%。可能有人会说:实验中学的生源好,考这个成绩很正常。实际上,20xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好,20xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强,实验中学的优质生源流失非常严重。20xx年招生的时候,我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人,我校仅招354人,其中考取清外的优质生源达116人。从这一年起,实验中学进入了新常态,这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小,这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。下面,我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。

一、常规管理规范化

(一)树立正确的办学理念。

学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念,注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展,为学生的终身发展奠基。为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。

一是促进学生全面发展的活动,比如艺术节、科技节、体育节等;

二是培养学生良好习惯的活动,比如“让思想去旅行”的'读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等;

三是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。

(二)强化常规教学管理。

严格执行教学管理制度,严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关,强化常规教学管理。我们对教师做加法,加责任加担子加管理;对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天7:30到校,每节课只上40分钟,迫使教师提高课堂教学效率;数学开展“作业的有效性研究”,七年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)建立科学的评价体系。

出台《实验中学业绩考核方案》,实行达标带管理,与教师的绩效工资、职称评聘、评优表模挂钩。对学生的评价突出品德至上、知行合一、进步为行、团队意识等因素,定期评选读行之星、礼行之星、知行之星、我行团队和进步之星。

二、行知课堂常态化

(一)为什么提行知课堂。

一是学校文化建设的需要。学校推行“行”文化后,管理理念、方式、措施等发生了很大的变化,作为学校核心的教学必须相应改变。

二是学校发展的需要。从教学、教研的角度提行知课堂,推出有自身特色的教学模式,有利于学校发展。

三是教学教研的需要。新课改提了十几年,大多数课堂仍然是“讲读背”、是教师的“独角戏”、是知识的“满堂灌”,行知课堂是新课改的深化和延续。

四是教师专业化成长的需要。一所学校,除培育学生外,还要引领教师成长,在一起工作不是让别人得了多少实惠,而是要让在一起工作的人能够得到提升,要让教师的认识、思想、能力、品位、境界得到提升。

(二)行知课堂的来源。

一是来源于陶行知教育思想。我们将陶行知教育思想作为学校的基本办学思想,行知课堂是向陶行知先生致敬。

二是来源于行知二字的内涵。知行二字在哲学上,是理论与实践的辩证关系。

在教育学,陶行知先生认为“重知必先重行”,知识是生活、实践、行动的产物。陶行知的教育思想非常接近现在流行的建构主义学派,即学习应该是让学生在生活中、在实践中、在交流中、在协作中生成知识。现在的学校为了考试,把知识的传授当作了教育的全部,实际上,从人一生的发展来看,知识绝对不是第一位,学生自学的能力、交流的能力、协作的能力、发现问题分析问题解决问题的能力最重要。课堂教学应该突出自学、交流、协作能力以及情感态度价值观的培养,学生具备了这些能力,将来在需要的时候再补习知识是一件很简单的事;如果现在只学了知识,将来在需要的时候,再去补充那些能力是绝对不可能的。

(三)行知课堂的基本理念。

一是根据陶行知生活教育理论,行知课堂要注重实践和联系生活。现在的考试死记硬背的东西很少,注重知识的迁移和联系实际灵活应用,而学生只有校园生活,没有社会实践,更没有直接的社会生活体验,就需要教师通过各种方式教给学生间接的生活体验和感受。

二是根据陶行知的教学生学的理论,行知课堂要突出自主学习和学法指导。行知课堂要发挥学生的主观能动性,让学生充分自主学习,然后教师根据学生的学习情况来以学定教。

三是根据陶行知教学做合一的理论,行知课堂要让学生在做中学,实现教学练合一。当堂训练当堂掌握,有效利用时间,提高课堂教学效率。

四是根据建构主义学派理论和“行知”二字的内涵,行知课堂要以学生为主体,尊重生命、注重生活、追求生动。在自主学习的基础上,通过合作学习,让学生去思考、去体验、去发现、去提炼、去积累、去应用。课堂的核心、枢纽、支配是学生的眼动、嘴动、手动、脑动、心动、互动。让学生在行动中收获,在行动中提高,在行动中成长。

五是根据教育发展的规律,行知课堂要与时俱进、适应时代,与现代信息技术深度融合。有什么时代,就有什么样的教育,农耕时代田间地头就是教育;阶级出现富人产生教育所以是私塾;工业革命后因为大规模生产的需要所以出现学校;现在是信息时代,课堂教学与信息技术的深度融合是行知课堂的方向。

三、中考备考精细化

(一)组织精细。

学校将毕业班家长会、师生动员会、复习备考会及月考分析会常态化;推行达标带管理,制定《九年级教学成绩达标管理方案》、《教学质量奖励办法》;通过月考、制定倒计时牌等措施,营造良好的复习备考氛围。

(二)科学备考。

班子成员驻班,协助班主任开展工作;各学科备课组打整体战,分析考试走向,制定复习备考方案,实现资源共享;班主任根据学生实际,突出家校联系沟通,协调科任教师,加大辅差力度,大面积提高教学质量;毕业班教师关注最新教研信息,分析教学现状,研究历年中考试题特点,制定备考计划和措施。在复习备考中,我们注重科学备考、劳逸结合,不搞“白加黑”,“八加六”,“汗水加时间”,切实减轻学生负担。

各位领导,在现有的环境和条件下,实验中学的办学条件、师资水平、教育质量等方面不可能做到最好,但是,我们在学校理念、办学思想、学校管理、教育质量上,一定要做到与众不同!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家下午好!今日是x月xx号,离x月xx日的中考,还有xx天,再过xx天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航! “兵马未到,粮草先行”,今日我们在这里召开誓师动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺预备,顺当打好中考这一仗。在出征迎战之前,我们全部老师,更会兢兢业业地工作,孜孜不倦,不厌其烦地启发,开导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最顽强的后盾,在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,布满盼望,甩开步伐,奋勇地向前冲刺!

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,全部的辛苦,全部的劳累,全部的付出,都将在六月收获,同学,你预备好了吗?xx天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将打算你是否能够连续学习深造,是坐在重点高中还是一般高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而打算你将来的人生进展,短短的xx天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。

面对中考,或许有的同学正在由于自己成果不抱负而彷徨,或许有的同学会由于时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

可是同学们,你知道吗?你的父母正为你今年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必需成功!所以我今日在这里洪亮地提出:让我们今日的拼搏成为明天最美妙的回忆,由于,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼搏;由于只有努力,惟有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信念和努力制造奇迹!同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必迟疑,只需用力前行,只要英勇冲刺,你们就定然能赢得成功,赢得将来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离胜利不远之日”。这些语句是大家耳熟能详,下笔常用的`。在座的每个人都清晰地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九班级一整年的书山揽胜、题海游览,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声吩咐,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你胜利。

“十年寒窗苦,希望蟾宫折桂枝”我们求学的路上已经迈过了九个春秋,现在是我们蟾宫折桂的时候了。我信任6月20日肯定是我们实现抱负的日子。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

时光的车轮已经转动了三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

中考的前仗已经步步打响。对于初三而言,那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!对于初二同学来说,即将面临生物地理的中考。对于初一同学来说你们的目标是三年后的角逐——中考!

大家选择了河西,选择了一条精彩的人生路。我们河西人的拼搏精神始终鼓舞着我们战胜强敌,迎难而上!

万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,前方,冲锋的号角正在吹起,中考的战鼓正在擂响,我们奔跑着,跑向六月的战场。3年的寒窗苦读,日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。最后不到二十天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。不到二十天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。

微笑,是我记忆中河西的符号,我希望从前是,现在是,将来也是!初三人,没有失败者,因为我们一定能取得最后的胜利;河西人,没有失败者,因为三年的校园生活,我们收获了知识,更收获了一份情。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在河西的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在河西的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在河西的日子里,我们认识到肩上的责任;在河西的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

面对中考,提出以下几点建议和同学们共勉:

1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,方向比距离更重要!合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己,“我能行!”

2、放平心态端正态度。积极端正的.态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。要以一颗积极上进的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的时间,不要轻易给时间放假,要专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排地复习,使学习效率达到最大化。

冲锋的号角已经吹响,我代表初三(6)班,代表整个初三承诺:我们在剩下不到20天里,将为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏,勇夺中考桂冠,创造中考神话,延续河西辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这秋高气爽,充满诗情画意的季节里,我们学校又迎来了一年一度的中考备考动员大会,我很荣幸作为学生代表,代表我们九年级的全体同学向学校领导、老师们致以衷心的感谢。感谢学校领导给予我们无微不至的关怀;感谢我们各班班主任给予我们亲切温暖的关心;感谢我们的好老师给予我们谆谆善诱的教诲。

同学们,往事如烟,岁月如歌,转眼间三年的初中时光悄悄地从我们身边而过。回顾近三年来,我们一起所走过的路,充满着欢笑也充满泪水,充满着汗水也充满着收获。

岁月静好却要流逝,随着岁月的流逝,20xx年的中考备考又悄然而至,新的任务、新的目标、新的梦想又摆在我们的面前。学校为了让我们每位同学走向美好的未来,今天,我们在这里隆重召开20xx年中考备考动员大会。于是,我借此机会向同学们介绍我的学习方法并提几点建议:

我的学习方法:

1、课前认真预习。预习既是学习方法,也是学习习惯。预习的内容很多,例如:课前要预习生词、课文和语法等内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应及时向老师请教。

2、上课认真听讲。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。听课要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记。

3、课后要及时复习与总结。课后要进一步领悟课本所学的知识,整理笔记、复习重点和难点;温故而知新;通过总结和归纳、分析和比较,使知识条理化。

4、努力完成作业和练习。学以致用,内化知识,训练分析问题、解决问题的能力。

5、多读英语,多读课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力。

我的六点建议:

1、树立目标。树立明确的.学习目标,拥有积极乐观的心态,是我们走向成功的动力。

2、充满自信。我自信,我能行,相信自己是走向成功的基石。

3、努力拼搏。人生能有几回搏,此时不博待何时,努力拼搏,尽心尽力,问心无愧。

4、惜时如金。珍惜一切可以利用的时间,争取分分秒秒,记住:“教室永远是勤奋学习的殿堂,而不是睡觉聊天的天堂”“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”。

5、坚持锻炼身体,磨砺意志坚强,培养吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦,方为人上人。

6、端正思想,严格律己,一丝不苟,精益求精,把粗心误差降到最低,细节决定成败。

同学们,三年的初中生活也许我们有许许多多的错过,但不能错过中考,中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生的第一转折点。人生犹如宾士的列车,车窗外不断闪动著变幻不定的景色,错过观赏窗外的美景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。我们预定的到站并不等于人生的终点,但在人生的终点上,我们最好能够含笑地说:“我虽然错过的很多很多,但毕竟我把握了最关键最美好的。”

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。昌江思源的学子们,我们是船就要扬起风帆;我们是桨就要奋勇向前;我们是雄鹰,就要飞向蓝天。今天的努力拼搏一定会铸就我们昌江思源学校明天的辉煌!

我的发言结束,谢谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇5

各位同学:

大家好!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的30天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三昧真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们要自信,我们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏入新中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读,3千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月来收获。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很多的艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,你们将会拥有整个世界。

面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是能否尽展生平所学。所以,最后的几十天里,首先我建议大家要保持足够的信心,我们可以试着这样来做一下,据有关专家认定,这样做对增强信心可是非常有效。

●学会微笑

人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议我的学生们学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。

●走路挺胸抬头

人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。你们要经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。速度稍快,有助于增强你们的信心。

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

有位哲人说过,高度决定远度,站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方,回首过去,从前的美好一一再现——时昂扬的斗志,上矫健的身姿,歌咏中高亢的歌喉——时光虽然匆匆地从指尖滑过,但每一天每一刻都留下了她温暖而美丽的痕迹。

过幸福的我们现在抬起头来仰望峰顶,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味——对于中考,我们有着复杂的.情感。坚强与软弱交织,勇敢与胆怯重叠,喜悦与恐惧如影随形,我们忍不住颤抖。

但是,我要在这里高呼:让我们今天的拼搏成为明天最好的回忆!因为拥有,我们没有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失败击倒后,抓着她的裤脚重新站起来;惟有拼搏,才能使我们曾经经历过的无怨无悔!

不过,有些人在拼搏前就退却了,他认为自己不够聪明,无论也登不上成功的顶峰。

那么我告诉你,能帮助你成功的要素有五个,你完全可以凭借他们获得成功女神的青睐——第一是勤奋,是踏实,第三是科学,第四是高效,第五才轮得上智商。

勤奋是成功的第一块基石,常言道“勤能补拙”,可以说,无论是对于基础好还是基础差的同学来说,勤奋都能让你发现自身的不足,并给予你坚持不懈的动力。

踏实是成功的关键。在最后阶段务必把抓细、抓实、抓好,先从基本功下手,严把每次作业关,在稳中求进。不夸饰,不浮躁,能让你更上一层楼。

高效是成功的强大引擎。要做到高效有两个关键。一是提高时间的利用率,把大块时间留给自己的薄弱环节,好钢用在刀刃上。二是重视每一次考试,不放过每一次查缺补漏的机会。

科方法是成功的核心!首先你要明白,对于现在的你来说,老师就是科学。老师们若干年的执教经验会让你少走很多弯路。所以,要重视对老师指导的应试技巧和方法的消化,同时,要对老师的专题讲座与考前指导给予高度重视,及时做好练习巩固,把我们优秀的资源最大限度地发挥出来。另外,我们要学会从老师眼中定位自己,加强与班主任和任课老师的交流谈心。正所谓知己知彼,百战不殆。

也许你对自己接下来该做已经有了初步,但我更要告诉你,十年树木,百年树人,培养刚正的人品比学习更重要。的留学生在美国取到博士学位但找不到,只因为他逃过两次票。只字不识的魏青刚可以感动中国,因为他有崇高的人格!在接下来的3个月里,我们一样不能放松对自己人格的培养。

同学们,三年磨一剑。三个月之后,我不亮剑谁亮剑。苦战百日,才能会当凌绝顶,奋斗3月,终将破浪展雄风!

在这里,我向这片哈佛红承诺——

为了不辜负的培养,我们勤奋刻苦,背水一战

为了不辜负老师的期望,我们披荆斩棘,全力一搏

为了不辜负的重托,我们争分夺秒,精益求精

为了不辜负我们的青春,我们竭尽全力,在最后的一百天里创造比上届初三更成功的辉煌!

郑外等着我们!谢谢大家。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

1、第一轮复习:基础补差阶段

计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

2、第二轮复习:基础过关阶段

计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

3、第三轮复习:综合提高阶段

时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。

与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

四、其他方面

1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九(1)班的xxx。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲,今天我演讲的题目是《三年磨一剑,六月试锋芒》。“三年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过十几天,我们将面临人生的第一次决战——“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。

回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的.悠扬乐曲,我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到中考后的蓝调忧伤;当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!

我们有着独属我们自己的梦想,因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

再过十几天,我们就要走上人生转折的战场,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考;我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫;经历过初三才最能见分晓,在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心;我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

现在的你,或许成绩还不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天,只要我们认真把握好每一秒,那么这一秒就会有奇迹发生!

最后,我衷心的祝愿所有老师身体健康、工作顺利,祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家下午好!今天是x月xx号,离x月xx日的中考,还有xx天,再过xx天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航!“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作,孜孜不倦,不厌其烦地启发,开导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾,在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获,同学,你准备好了吗?xx天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,短短的xx天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。

面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

可是同学们,你知道吗?你的父母正为你今年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆,因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼搏;因为只有努力,惟有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信心和努力创造奇迹!同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必犹豫,只需用力前行,只要勇敢冲刺,你们就定然能赢得胜利,赢得未来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详,下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年级一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

“十年寒窗苦,指望蟾宫折桂枝”我们求学的路上已经迈过了九个春秋,现在是我们蟾宫折桂的时候了。我相信6月20日一定是我们实现理想的日子。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇10

大家下午好!春季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。再过一百多天,我亲爱的学生们,你们就要奔赴中考的战场,这场没有硝烟的战争,你们怎么对待的呢?你们应该怎么对待呢?

20xx年x月,开学之初,作为资教生,我来到了这里,xx中学,看到这里的偏远和荒凉,我很失落甚至后悔。可是,现在,三年就要结束了,我很欣慰满足,因为,在这里,我有了最大的收获,那就是你们,我可爱的你们。

七年级,你们只有两个班,总人数xx,语文都是我带,那是我最难忘最美好的回忆。你们的懂事,你们的调皮,你们的配合,你们的叛逆,一幕幕,都是纯真和真实。谢谢你们,让我那么铭心刻骨的感受到初为人师的快乐充实;那么简单骄傲地觉得有了讲台就像拥有世界。让我们都不要忘了班级,好吗?

八年级,九年级,分班了,慢慢的,我带的学生越来越少了,甚至一度觉得,我带的的'班级,再也不是我的了。还好,我们仍然在同一个教学楼,同一个操场。我还在你身边,每天都可以看到你。我的心,仍在你那里,眼睛,仍在背后默默关注你。

x班,你们是最棒的,你们一点不比别的班差。也许,学习,我们不是最好的,可那又怎么样呢?三百六十行,行行出状元。天生我材必有用。最后一百多天,希望你们善始善终,坚持到最后,因为我们还要一起合影照毕业照呢。最后一百多天,希望你们严格要求自己,遵守纪律,不给桂老师添麻烦,维护x班名誉。最后一百多天,我们更要学习,因为学校,教室,就是学习的地方。谁说x班就考不了x中呢?只有想不到,没有做不到。付出不一定有收获,但不付出,一定没有收获。相信自己,我能行。如果连自己都看不起自己,还能奢望什么呢。x班,加油!

我还要提醒大家的是,学会尊重他人,会站在别人的立场替他人着想。有上课讲小话,吃瓜子,甚至偷偷摸摸打牌的吗?知道吗,这就是对老师极大地不尊重。我们要自爱,自尊。成不了才,但一定成人。学会尊重,做一个有素质的人。规范自己,监督他人。你们行的,老师拭目以待。

x班,你们是个大集体,在x老师的带领下,一直平稳过渡,你们是好样儿的。中考在即,也许你们会茫然会失措,会矛盾会纠结,甚至会动摇会放弃。但我想说的是,你们要坚持努力,要奋进拼搏。青春,就该挥洒汗水,就要全心投入。最后一百天,要明确自己的目标,人生不能没有目标,正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”加油!

明确目标后,就该勤奋刻苦了。时间所剩不多,我们只有一百多天了。打起精神,最后冲刺,要比以前更认真的听课做作业,更严格的要求自己。自觉主动的按时就寝,只为早上起得更早多读几遍书。少玩几分钟,只为多做几道练习题。天才都是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,我们,有什么理由偷懒不努力呢。对自己狠点,等着你们的中考佳音。

要说的话,在班上已说得太多。我们用实际行动说话吧,像你们写的发言稿那样行动。我一定会去xx学校看你们。

最后,对于中考,希望每个同学都保持良好的心态。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。

谢谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长代表,亲爱的同学们:

大家晚上好!

365天之前,我在这里见证了上一届的学子备战百日的终极冲刺。今天,同样的情景,同样的场合,我们这一届的勇士们又面临着百日的考验。看到又一批训练有素的战士走向战场,看到又一批整装待发的学子奔向梦想,我的心情无比激动,更无比期待。

清楚记得三年前同学们怀着梦想与憧憬进入东华,在烈日下练习军姿,是那么的青涩与天真。当年的你们,怀揣着七彩的梦想,跨进了东华的大门,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋风萧瑟中、冬寒腊月中,为了心中的理想,你们从未停下坚定的脚步。三年光阴,白驹过隙,现在离初中的决赛场——中考,只剩下100天了。100天后我们每个人都将在中考的角逐中,用我们的实力和勇气去夺取最终的胜利。为了这一天,我们已经等了很久。

“还记得年少时的梦吗,像朵永远不凋零的花,看他经过那风吹雨打,看时事无常,看沧桑变化。”我们都曾志存高远,我们都曾引吭高歌,我们都曾梦想飞扬,我们都曾仰望星空。今天,路在脚下、梦在不远的地方!

首先,我想对成绩优异、名列前茅的同学说,中考一战,是你铸就传奇、实现梦想的绝佳时机,还是你跨入精英班级、重点高中的唯一途径。可是,我要提醒你,你的对手不是我们学校的2600多人,而是全市5万多同龄考生。你怕了吗?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,也要亮出自己的宝剑,这就是亮剑精神!因为,狭路相逢勇者胜!而考场高手过招,细心者胜、坚持者胜、乐观者胜、自信者胜。

我曾经的一个学生叫做张巧蕾,她在初一时不仅不是公办生,也没有进入公办班,甚至在初三上学期成绩也不是出类拔萃的。但是经过最后100天的冲刺,她凭借自己的细心和勇气,一次模拟进步300名,越过前面的一个又一个对手,最终成为当年东莞的中考状元。张巧蕾首先超越了自己,然后超越了对手,最后书写了传奇。

其次,我想对成绩平稳、居于中游的同学说,“王侯将相宁有种乎?”张巧蕾的超越已经告诉我们,没有到最后,谁也不知道真正的王者是谁。古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,许多人勇敢尝试,但是无人能解。当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之际,试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开,他又急又气,抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿——结打开了。

死结是心结,事情实际上没有看到的和想象中的那么困难。

我们能够在东华居于中游,说明我们各科的成绩都达到90分以上。距离最优秀的那一批同学,我们每科相差也就一分两分,怎就不能追赶呢?从细节入手、从基础入手、从拼搏入手、从答题技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蜕变的100天;100天,是机遇与挑战并存的100天。在最后的100天里,为自己而战,为师长而战,为梦想而战。只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

最后,我想对成绩起伏、暂时落后的同学说,你也需要打开心结,挥刀斩去惰性,挥刀劈开怯懦,挥刀诀别诱惑。一百天你完全可以成功逆袭。传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,一生只有一次落地。同学们,我们不也应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这100天的激情岁月吗?有这样一句话,“提高一分,超越千人”。只要你知道去哪儿,全世界都会为你让路;只要你想提升自己,你的同学、你的家人、你的老师都将助你一臂之力,圆你高中的梦想!

同学们,作为你们的老师,我们是你坚强的后盾,我们愿意倾我所有,助你六月凯旋。在这里,我谨代表全体初三老师庄严承诺:在这100天里,以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;在这100天里,不漏掉每一个细节,不放弃每一位学生;在这100天里,以昂扬的斗志、无私的精神,护学子进名校,铸东华新传奇。

同学们,我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。请你们用潘玮柏的话对自己说:“有谁成功,没下过苦功,有谁天生就金榜提名,笑容轻松。”请用孙燕姿的话对你的电脑游戏说:“放心离开我,我会记得这一刻,只是远行,不是逃避,道别是为了延续回忆永恒的华丽。”请用王菲的话对你的学习说:“我把时间给了你……我把投入给了你……我把钻研给了你……”请用蔡依林的话对自己不满意的分数说:“别气馁,旧观念抛到一边,现在就开始改变,麻雀也能飞上青天。”

同学们,冲刺的号角已经吹响。是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天。100天,就是100次的努力;100天,就是100次的拼搏;100天,就是100次的冲锋;正所谓:树大志能耐寂寞,惜光阴乃得寸金,十年潜心磨剑,六月谁与争锋?

初三冲刺中考励志演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这秋高气爽,充满诗情画意的季节里,我们学校又迎来了一年一度的中考备考动员大会,我很荣幸作为学生代表,代表我们九年级的全体同学向学校领导、老师们致以衷心的感谢。感谢学校领导给予我们无微不至的关怀;感谢我们各班班主任给予我们亲切温暖的关心;感谢我们的好老师给予我们谆谆善诱的教诲。

同学们,往事如烟,岁月如歌,转眼间三年的初中时光悄悄地从我们身边而过。回顾近三年来,我们一起所走过的路,充满着欢笑也充满泪水,充满着汗水也充满着收获。

岁月静好却要流逝,随着岁月的流逝,20xx年的中考备考又悄然而至,新的任务、新的.目标、新的梦想又摆在我们的面前。学校为了让我们每位同学走向美好的未来,今天,我们在这里隆重召开20xx年中考备考动员大会。于是,我借此机会向同学们介绍我的学习方法并提几点建议:

我的学习方法:

1、课前认真预习。预习既是学习方法,也是学习习惯。预习的内容很多,例如:课前要预习生词、课文和语法等内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应及时向老师请教。

2、上课认真听讲。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。听课要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记。

3、课后要及时复习与总结。课后要进一步领悟课本所学的知识,整理笔记、复习重点和难点;温故而知新;通过总结和归纳、分析和比较,使知识条理化。

4、努力完成作业和练习。学以致用,内化知识,训练分析问题、解决问题的能力。

5、多读英语,多读课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力。

我的六点建议:

1、树立目标。树立明确的学习目标,拥有积极乐观的心态,是我们走向成功的动力。

2、充满自信。我自信,我能行,相信自己是走向成功的基石。

3、努力拼搏。人生能有几回搏,此时不博待何时,努力拼搏,尽心尽力,问心无愧。

4、惜时如金。珍惜一切可以利用的时间,争取分分秒秒,记住:“教室永远是勤奋学习的殿堂,而不是睡觉聊天的天堂”“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”。

5、坚持锻炼身体,磨砺意志坚强,培养吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦,方为人上人。

6、端正思想,严格律己,一丝不苟,精益求精,把粗心误差降到最低,细节决定成败。

同学们,三年的初中生活也许我们有许许多多的错过,但不能错过中考,中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生的第一转折点。人生犹如宾士的列车,车窗外不断闪动著变幻不定的景色,错过观赏窗外的美景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。我们预定的到站并不等于人生的终点,但在人生的终点上,我们最好能够含笑地说:“我虽然错过的很多很多,但毕竟我把握了最关键最美好的。”

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。昌江思源的学子们,我们是船就要扬起风帆;我们是桨就要奋勇向前;我们是雄鹰,就要飞向蓝天。今天的努力拼搏一定会铸就我们昌江思源学校明天的辉煌!

我的发言结束,谢谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇13

友爱的同学们:

我和你们紧急和劳碌了两个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一每天接近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,由于!

看着大家从开学初的第一天开头就仔细地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开头的时候,一些同学跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。信任x月份大家在体育考试中肯定会很轻松地过关的!

看着大家在学习上你不服我,我不服你的仔细劲,一次模拟考试成果下降了,下次肯定要卧薪尝胆地将成果赶上去。成果好的也不会傲慢,而是争取攀登更高的.山峰,作为老师的我,心里更是觉得骄傲和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢快、一起熬炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的伴侣!你们的进步是我最大的欣慰,你们的优秀就是我最快乐的事情!你们将来越来越棒是我最大的心愿!

我们有值得傲慢的地方,可是我们仍旧有那么多的不足。不是吗?个别孩子在自己的学习时间安排上还是不能做得很好,还会贪玩。一些同学上课的时候还在溜号开小差,,回家之后,还有同学会利用手机聊或者玩嬉戏。面对着一些同学的考试焦虑和一些同学的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的关键环节能不能保持最佳的状态,最好的心理优势去应对呀!)这个时候,作为你们的班主任,多么盼望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么盼望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么盼望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!

想想:两个月来,或许我也是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前三年我们都一路仔细和踏实地走过了,现在我们大可不必过于紧急,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的尽力就是最好的!就像前几天我对大家说的:努力做最好的自己吧!

人生也是如此,没有人会轻易那么胜利的。人生中又有多少事情总是那么顺当没有波在一样阳光四射,普照大地!

想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的困难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,信任我们二班永久可以制造一个又一个的奇迹的!

太阳每天都是新的,同学们,最终的五十多天,让我们一起欢乐应对吧,好吗?

初三冲刺中考励志演讲稿 篇14

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

春天的战雷已经敲响,万物已经复苏,春天的生气已经将我们围绕。而对于现在的我们来说,中考的战鼓月已经敲响了,我们现在所面临的不止是学习上的压力,更应当去面对自己接下来将来的选择。我信任在座的每名同学也已经做好了预备,能够坐在这里的每一个人都是对中考有所期望的,所以我们不能在关键的时候掉以轻心,我们应当拿出百分之两百的精力和心血投入上去,这才会让我们在中考这一个关卡中胜利的迈过。

时间不等人,而学习也在时间之中显得更加的宝贵。我们只有把自己的时间充分的利用上去,才能让我们的学习更加的丰盈。这是我们应当去做的,也是我们现在唯一的选择。“争分夺秒”是我们现在必需要去做的事情,也是我们现在最缺少的概念。所以同学们,在我们冲刺中考的关卡前,我们首先要订正自己的态度,订正自己的时间观念,由于对于我们来说,能够在这个校园学习的时间真的不多了,假如现在的我们不好好的利用这些时间的话,我信任将来的我们肯定会懊悔的,也肯定会感到圆满。

我熟悉这样一个姐姐,她当年快要中考的时候成绩原本很优秀,但是就是在中考之前她放松警觉了,由于她的成绩始终很稳定,而中考之前她又特别的自信,所以对以前一些学过的学问点完全的放松了下来。最终她的结果就是中考失利了,她让重视她的教师绝望了,也让布满期望的父母绝望,而更绝望的是她自己。中考不像高考那样可以复读,许多时候我们就只有一次选择的'时机,假如这都不能把握好的话,那又该怎么去面对接下来的日子呢?对吗?

时间紧迫,我们许多同学都已经做好了打仗的预备,但我也知道确定会有一局部同学还没有重视这个问题。对于我个人来说,现在的我是特别紧急的,甚至有时候会有一点焦虑,这种现象是不好的,我们需要一点紧急感,但是不能够焦虑。适当的紧急会让我们更加重视这件事情,但是焦虑却会起到反作用。所以我也会渐渐改正过来,我也盼望同学们能够在这半年中取得自己想要的成绩,也去到自己最想去的高中,为冲刺大学做预备!

我的演讲完毕,感谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇15

各位老师:

下午好。

我是来自xx学校的九年级教师xxx。今天在座的各位都是xx市直学校的精英们,都是奋战在中考一线的同行们,我能有这个机会跟大家一起交流中考复习心得,觉得非常的荣幸。在此我简要介绍我们学校九年级中考复习阶段所做的一些工作,如有讲得不妥之处希望在坐老师能提出宝贵意见并一起探讨,同时更希望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。

首先,我先做一下学校的特色介绍。

我们是一所民办中学,民办学校赖以生存的根本就是教学质量,要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地,就只有想尽办法提高教学质量,因此我们的老师危机意识很强。从另一方面看,这也是我们学校的一定优势。

1、实行全封闭管理,学生在校时间长,便于老师集中管理。

我们的学生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃饭睡觉,一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。除了正常上课外,老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。如:早读、晚读、晚自习等。这些时间都是分散零碎的,但是如果每天都能好好利用,那学生的学习效果也会成倍增加。

2、教师团队团结合作,抱团打拼。

我们学校的教育理念是“教好一个孩子,幸福一个家庭”,本着对孩子负责对工作负责的态度,经常能看到有的老师中午12点多,晚上10点还在教室给孩子辅导,周六晚上,周日早上还到学校来批改作业找学生谈心。而且备课组之间都是资源共享,从不搞个人主义。

3、在教学教研这方面,我们学校也是做得比较到位的。每一年都有一系列的公开课:如骨干教师教学示范课,新教师教学比武课,片段教学比赛,学科带头引领课。一个学期下来老师之间有非常多共同学习的机会,教学业务能力肯定会有质的飞跃。同时新老师的快速成长也在带动着老教师延续教学热情,最终取得共同进步。

4、“分层导学”是我们教学的指导理念,分层包含两方面,一是年段的大分层,另一个是班级里的小分层。所谓的导就是先学后教,不仅解放了学生,也解放了老师,真正培养出了具有较好自学能力的学生。

第二部分,我想说说针对中考复习我们做了哪些准备。

一、严抓教学常规,注重集体备课:

每周周二上午第三、四节为英语集体备课时间,我们利用这个时间共同讨论每一个话题内容在中考中所占的比重和功能,探讨语言点的常用考法,研究课件和导学案应该如何制作,反馈并解决一周来的复习课中出现的问题,共同寻求解决方案。在这样的教研氛围中,所有老师群策群力,互帮互助,拟定了一系列复习方案,解决了实际教学中碰到的许多问题。另外,我们还进行了师徒间的传帮带工作,一位骨干教师带一两位年轻教师,从导学案、课件、作业、试卷等全方面指导新教师,促进新老教师的共同进步。

二、做好学科带头,提高复习质量:

在复习开始阶段,我们组织了两位骨干教师开“分层导学”复习引领课。开课班级包括平衡班和快班,开课课型为常规复习课和作文课,这两节课起到了很好的指导示范作用,为所有老师特别是新教师指明了方向。

三、编制复习材料,重在夯实基础:

根据我们的校情和学情,学校利用寒假组织了一些经验丰富的老师编制了一套适用于本校学生的中考复习校本教材,主要内容包括每一个话题的重要单词、词组、句型的回顾,重点语言点的精讲,重要考点的提升练习。主要目的在于以本为本,夯实基础。这本教材其中一个特色做法是将老师上课要重点讲解的知识点(笔记)印在教材上,在配以历年相关中考试题,让学生在每天的预习中能够根据这些知识点先自行梳理一遍,而后经过老师上课的提点能记得更牢固。另一方面也减少了学生课堂做笔记的时间,有利于提高课堂高效性。

四、把握中考方向,开展”圆桌“研讨:

为了使每一节复习课都成为一节有效课堂,让第一次任教毕业班的老师能更准确的把握考点,在教研室的倡议下我们备课组针对近3年的中考卷举行了一次“圆桌”研讨会,深入研究近三年中考题,预测中考方向。

(一)由三位骨干教师主讲,其余老师补充,研讨内容包括:

1、试卷知识点分布语法占了最大比重,选择题中语境题出现频率增多。这需要我们特别注重语法的讲解,一定要让学生吃透。

2、单词和词组的辨析题有一定题量。由此可知在平时教学中要有意识地增加相近单词或相近词组的归纳和辨析。

3、试题与课文相关的题目:听力最后一大题近两年都来自课文改编、情景交际和课文很类似。说明我们还是必须以本为本,将书本的对话、课文吃透。

4、短文写作不再专门考某个话题的内容,而是更侧重于材料作文,学生自由发挥的余地很大,想要背诵几篇文章就参加中考已经是不大可能了。如20xx年作文“如何与父母沟通”,这些材料作文也指导我们老师在平时要更注重训练学生如何写作文。

5、要注重解题方法指导。听力题要如何阅题,如何猜题,完型填空和阅读要如何解题如何找答案,情景交际要如何判断,综合填空要如何选词等等都必须作为重点讲解。

(二)利用规律,侧重巩固训练

以上对中考卷分析出的一些规律应该如何应用在复习课上呢?我们在研讨会之后综合所有老师的建议,制定了一些针对性的训练方式和练习,部分内容如下:

1、告诉学生情景交际常考的几个话题:购物、旅游、点餐、生病、问路、环保等。

2、手把手教会学生如何写材料作文:

①审题:认真审题,找出文章要表达的中心。

②列举:用简单的句子或短语列出文章的要点。

③添加:给文章加上开头和结尾使结构完整。

④连接:恰当使用关联词,使文章思路清晰,衔接自然。

⑤美化:选好句子,美化文章,在有把握的基础上展示自己的功底。

五、学生、教师的一周常规:

1、充分利用早读和晚读时间进行一些基础知识的背诵过关。每周二、四、六早读和每天晚读(早读7点10分,晚读6点30分),英语老师们都会准时到位,给学生布置具体的背诵内容,20分钟而后进行小测。另外为了提高学生背诵的效率,每个楼层每天都有一位老师进行巡视评比,提醒我们的学生克服不敢出声的毛病而大声朗读,这样既能取得督促的效果更是营造了一种比、学、赶、超的学习氛围,大大提高了学生的记忆力。对于听力部分,每周利用周二和周四两天的晚读进行训练(6:30—7:00),第一遍由年段广播统一播放听力,第二遍再由英语老师通过广播边听边讲评,在讲评中要求学生要做好相应笔记,可以写出原文,或重点词组单词,实在不会的同学至少也要学会写中文意思,同样每个楼层安排一名巡视老师进行班级评比,这样很大程度上提高了学生们的训练效率。特别是听力最后一大题填表是普遍学生的弱点,为此老师们整理出了一些专门提高填表得分率的练习。

2、晚自习一般为第一节课(6:30—7:25),除去听力或背诵外用于作业的时间也不是很多。尽管这样,我们很注意强调学生预习的重要性,即在上课前把复习材料里该看的看,该做的做,而后有剩余时间再进行作业补充。练习主要以校本教材为主,再配以辅导报的内容。

3、针对如何检测的问题,每一周周五下午第三节都要对该周学习内容进行一次考试型测验,称为“周考”。要求老师全比全改,然后送交一份成绩给班主任,并对成绩起伏大的学生进行跟踪,在试卷中发现并解决问题。

4、由于学生背诵的内容很容易忘记,每周日晚上第一节重测一周内背过的单词和词组,进行二次记忆,增加记忆效果。不过关的学生反复重测,要尽量做到每个学生都过关为止。

5、每个月月底年段统一组织一次正规的月考,单人单桌,全方面考核学生的学习情况。组织全组老师统一改卷,之后要对各班成绩进行排名并做好质量分析和下阶段的整改措施。

六、如何培优辅差:

1、由于一些原因,我们学校的学生生源多种多样,很大一方面反映在学生两级分化非常严重。如何提高优生成绩和如何帮助后进生是我们一直在谈论也一直在做的重要工作。

在中考150分卷子里,阅读占了60分,而优生拉分就在于完形填空和阅读理解,能在这方面取得突破就代表了能够取得较理想的成绩。我们就安排了以下的做法:

①每节课前利用5—10分钟限时完成一篇完形或阅读,再由老师当场讲评,这样既能训练答题速度,又能在老师的及时讲解中学到答题技巧,学生普遍反映受益很多。同时要求学生在做阅读题时一定要在原文中找出并划出每题的答案,以此来提高准确率。

②为了减少作文的错误率,利用上课现场作文并用幻灯展示学生作文,并打分。更要强调书写工整。

③每周除了完成练习册外增加一套模拟试卷,注重综合训练,同时增强学生的危机感。

2、在不及格的学生中,很大一部分是处于及格边缘极不稳定的,一部分是成绩实在差想要放弃的,我们采取了以下的做法:

①心理攻势,让学生爱上老师进而爱上英语。这些学生的.学习往往具有很强的偏向性,他喜欢哪个老师,就会很认真的学那个科目,由于英语是普遍学生都觉得很难的科目,而且每天见到英语老师的次数最多,最荣易产生厌倦,这就要求英语老师能够利用课余时间多和学生交流谈心,甚至是哄骗拉拢,就是想尽一切办法让学生喜欢上你,那英语课他肯定会最认真听。

②在平时的小测中适当降低要求,让他们找到学习的信心。对于那些不及格且成绩很低的学生来讲,学习英语没有一点乐趣也很烦躁,如果每一个学生都采用目标一刀切的话,这些学生根本没有几个会过关,针对每人实际能力制定他跳一跳就能达到的目标,这样就慢慢会觉得我也学会了一些东西,我也能达标了。学习信心上去了,兴趣就慢慢找回来了。

③到了初三年,很多学习自觉性较差,成绩徘徊在及格边缘的学生苦于找不到学习的方法而求助老师,针对这一部分学生,英语老师们利用了周五晚自习一节课的时间把全年段这些处于及格边缘的学生集中起来进行额外上课,这是我们从初一年就一直延续下来的做法。这样做能够帮助一部分学生消化一些课堂上没来得及消化的内容,给很多学生增强了学习英语的信心,同时也能提高年段的及格率,取得了显著效果。除了统一补课以外,每位科任老师还自己利用课余时间进行辅导,双管齐下。

以上是我们学校在中考复习中所做的一些工作,看上去有点杂,但是主要目的都是为了提高学生学习英语的兴趣,增强学习英语的信心和帮助更多的学生一起进步。我们的这些做法并不一定是最好的,但是是最适合我们学生的,在坐的兄弟学校一定还有更好的复习方法,希望能和老师们能多多探讨,并对我上述做法提出您宝贵的建议,谢谢大家!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇16

各位教师:

大家好!

还记得去年这个时候在中考备考会上做表态发言,过去的一届学生在上级领导的关心下,在全体老师的努力下,取得了一点点的进步。转眼间,新的一届初三学生又将迎来中考,目前我校这届学生基础还可以,状态还不错,应该能够有较好的表现。

如果要谈如何做好中考备考工作的话,在座的兄弟学校都比我们做得好,我不敢班门弄斧,就按照於科布置的任务,谈谈近两年来我在开发区实验学校的一点感悟,不当之处,恳请批评指正。

一、和而不同,以诚相待

我校由三所学校整合而来,老师们原有的思想观念、工作习惯、生活方式等方面都不尽相同,要让他们一下子绝对融合是不现实的,只有尊重他们,和而不同,让大家保持一种有氧距离,在岁月的流逝中共融、共生。一个单位应该允许拥有不同的声音,这样才能警醒,才能发展。刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》,每个人都有他的优点,也有他的不足,我们应用人所长。罗大伦从另一个角度解释老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我们要善于用他,不好的人我们也要善于用他。正所谓“大匠无弃材,寻尺各有施”。对于这样的一个新建团队,我们提倡大家以诚相待,田汉曾说过:“一诚可以救万恶。”坦诚对待同事,你简单了,别人就简单了。目前我校老师和谐稳定、团结融洽。

二、精神引领,共筑愿景

任何一所学校既是一个物质性的存在,更是一个精神性的存在。苏霍姆林斯基说过:“办学校就是办一种精神,办一种文化。”我们希望我校的师生能秉承“上善若水、厚德载物”的校训,能够“善教、善学、善玩、善生活”,能够学上善之道,做厚德之人。孙皓晖在《大秦帝国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始,筚路蓝缕,历经一百六十余年六代君臣坚定不移的努力,才完成了一场伟大的帝国革命,建立起一个强大统一的帝国。大秦帝国是一种精神产物,是一种强势生存。我们国家如今也走在复兴的路上,正是靠着“5+2”,“白加黑”的精神才实行了跨越式发展,也许有点极端,但这是中华民族对崛起的渴望。总比那种一杯茶、一支烟、一张报纸看半天的情况要好得多。我们希望我校的师生要有一种精气神,为学校的良好发展奠定基础,为学校的美好明天尽自己的微薄之力。多年以后让后世回望我们这个时代时能找寻到一些不灭的精魂。

三、嚼得菜根,百事可做

王伯群先生在创办大夏大学时曾提出“三苦精神”:教师苦教、学生苦学、职员苦干,我总认为,具备了“三苦精神”,因为辛苦取得了成绩,取得了进步,才能到达“三乐境界”:教师乐教、学生乐学、职员乐干。学问本就是苦根上长出来的甜果。快乐的享受本来就是在苦中寻得。我们开展周测、组织培优、加强教研、检查常规、举办各种活动等等,虽然大家很辛苦,但总能获得成功的喜悦。我曾跟老师们说:未来,值得我们回忆的往往是那些辛苦付出的岁月,平平淡淡的日子不会在脑中留下痕迹。

四、缤纷活动,多彩生活

我们向来不缺乏对学生灌输文化知识的激情,但一味的钻入课本往往会让校园生活单调无味。我们按照县局要求举办好各种节日活动,同时结合自身实际开展一些特色活动。

在学生活动方面,我们成立了“上善·水韵童心”德育品牌,开办了“小水滴”电视台、广播站,成立了“江海小记者”工作站、“平安法治志愿者联盟工作站”,与xx理工学院海安分校联合举办活动,组织学生赴英国参加交流,目前正在澳大利亚招募志愿者筹备暑期关爱农村留守儿童的夏令营活动。

在教师业务发展方面,我们邀请了全国优秀班主任朱建、全国优秀校长凌宗伟来学校讲学,城南实验小学特级教师xx校长、xx校长来校交流。於主任领衔的“xx市乡村初中语文骨干教师培育站”第一次研修活动就是在我校举行的。我们还组织了老师赴xx初中学习语文、赴南莫中学学习思品历史,计划到仇湖初中学习英语、到海陵中学学习主备课,我们计划能向在座的各位兄弟学校学习。我校与通州东社、西亭、金北,海门正余等十二所学校结成“乡村学校发展联盟”,互相学习,共同提高。

在家长方面,我们定期召开家长会,寻求家长的支持和理解。成立了家长委员会,发动家长做义工,完成了全校学生的校服征订工作,统一的校服也是一种文化。

学校通过各种活动的举办,丰富师生的校园生活。当一所学校超越了仅以学业为中心的做法,它就可以滋养人的心灵。

五、循道而行,胸怀理想

我们都知道,教育有其自身的规律,不能瞎折腾,不能做违背规律的事。教育不仅仅是描述词,更是价值词。教育是对被认为有价值的事物的一种承诺。教育不止于“改变”,其本质是“改善”。教育意味着传递着那些本身有价值的东西。本身有价值的东西即内在善,内在善是真正意义上的价值判断。

对于教育,我们永远充满了理想,但却不能理想化。对于现实,我们始终充满了不满,这种不满是我们前进的动力,多年以后,在不满中努力工作的经历将会慢慢美化,成为我们心中美好的记忆。

我一直希望:我校的教师能在教育的共识下集体行走。

我一直认为:路,虽远,行则必至;事,虽难,为则必成。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇17

老师同学们:

“九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。

如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏。

中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

最后,祝愿平中学子能在XX年中考中旗开得胜!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇18

各位教师:

大家好!

20xx年中考,县实验中学350名学生参考,上线167人,升学率达到48%。可能有人会说:实验中学的生源好,考这个成绩很正常。实际上,20xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好,20xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强,实验中学的优质生源流失非常严重。20xx年招生的时候,我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人,我校仅招354人,其中考取清外的优质生源达116人。从这一年起,实验中学进入了新常态,这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小,这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。下面,我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。

一、常规管理规范化

(一)树立正确的办学理念。

学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念,注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展,为学生的终身发展奠基。为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。

一是促进学生全面发展的活动,比如艺术节、科技节、体育节等;

二是培养学生良好习惯的活动,比如“让思想去旅行”的读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等;

三是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。

(二)强化常规教学管理。

严格执行教学管理制度,严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关,强化常规教学管理。我们对教师做加法,加责任加担子加管理;对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天7:30到校,每节课只上40分钟,迫使教师提高课堂教学效率;数学开展“作业的有效性研究”,七年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)建立科学的评价体系。

出台《实验中学业绩考核方案》,实行达标带管理,与教师的绩效工资、职称评聘、评优表模挂钩。对学生的评价突出品德至上、知行合一、进步为行、团队意识等因素,定期评选读行之星、礼行之星、知行之星、我行团队和进步之星。

二、行知课堂常态化

(一)为什么提行知课堂。

一是学校文化建设的需要。学校推行“行”文化后,管理理念、方式、措施等发生了很大的变化,作为学校核心的教学必须相应改变。

二是学校发展的需要。从教学、教研的角度提行知课堂,推出有自身特色的教学模式,有利于学校发展。

三是教学教研的需要。新课改提了十几年,大多数课堂仍然是“讲读背”、是教师的“独角戏”、是知识的“满堂灌”,行知课堂是新课改的深化和延续。

四是教师专业化成长的需要。一所学校,除培育学生外,还要引领教师成长,在一起工作不是让别人得了多少实惠,而是要让在一起工作的人能够得到提升,要让教师的认识、思想、能力、品位、境界得到提升。

(二)行知课堂的来源。

一是来源于陶行知教育思想。我们将陶行知教育思想作为学校的基本办学思想,行知课堂是向陶行知先生致敬。

二是来源于行知二字的内涵。知行二字在哲学上,是理论与实践的辩证关系。

在教育学,陶行知先生认为“重知必先重行”,知识是生活、实践、行动的产物。陶行知的教育思想非常接近现在流行的建构主义学派,即学习应该是让学生在生活中、在实践中、在交流中、在协作中生成知识。现在的学校为了考试,把知识的传授当作了教育的全部,实际上,从人一生的发展来看,知识绝对不是第一位,学生自学的能力、交流的能力、协作的能力、发现问题分析问题解决问题的能力最重要。课堂教学应该突出自学、交流、协作能力以及情感态度价值观的培养,学生具备了这些能力,将来在需要的时候再补习知识是一件很简单的事;如果现在只学了知识,将来在需要的时候,再去补充那些能力是绝对不可能的。

(三)行知课堂的基本理念。

一是根据陶行知生活教育理论,行知课堂要注重实践和联系生活。现在的考试死记硬背的东西很少,注重知识的迁移和联系实际灵活应用,而学生只有校园生活,没有社会实践,更没有直接的社会生活体验,就需要教师通过各种方式教给学生间接的生活体验和感受。

二是根据陶行知的教学生学的理论,行知课堂要突出自主学习和学法指导。行知课堂要发挥学生的主观能动性,让学生充分自主学习,然后教师根据学生的学习情况来以学定教。

三是根据陶行知教学做合一的理论,行知课堂要让学生在做中学,实现教学练合一。当堂训练当堂掌握,有效利用时间,提高课堂教学效率。

四是根据建构主义学派理论和“行知”二字的内涵,行知课堂要以学生为主体,尊重生命、注重生活、追求生动。在自主学习的基础上,通过合作学习,让学生去思考、去体验、去发现、去提炼、去积累、去应用。课堂的核心、枢纽、支配是学生的眼动、嘴动、手动、脑动、心动、互动。让学生在行动中收获,在行动中提高,在行动中成长。

五是根据教育发展的规律,行知课堂要与时俱进、适应时代,与现代信息技术深度融合。有什么时代,就有什么样的教育,农耕时代田间地头就是教育;阶级出现富人产生教育所以是私塾;工业革命后因为大规模生产的需要所以出现学校;现在是信息时代,课堂教学与信息技术的深度融合是行知课堂的方向。

三、中考备考精细化

(一)组织精细。

学校将毕业班家长会、师生动员会、复习备考会及月考分析会常态化;推行达标带管理,制定《九年级教学成绩达标管理方案》、《教学质量奖励办法》;通过月考、制定倒计时牌等措施,营造良好的复习备考氛围。

(二)科学备考。

班子成员驻班,协助班主任开展工作;各学科备课组打整体战,分析考试走向,制定复习备考方案,实现资源共享;班主任根据学生实际,突出家校联系沟通,协调科任教师,加大辅差力度,大面积提高教学质量;毕业班教师关注最新教研信息,分析教学现状,研究历年中考试题特点,制定备考计划和措施。在复习备考中,我们注重科学备考、劳逸结合,不搞“白加黑”,“八加六”,“汗水加时间”,切实减轻学生负担。

各位领导,在现有的环境和条件下,实验中学的办学条件、师资水平、教育质量等方面不可能做到最好,但是,我们在学校理念、办学思想、学校管理、教育质量上,一定要做到与众不同!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的争,马上就要爆发了!

前方,中考的鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的“xxx”,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。

亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。

亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

1、确立目标树立信心。目标是我们奋中考的方向和动力,充满信心是决中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

5、文明守纪遵守校规。在最后的x天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在xx中学的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在xx中学的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在xx中学的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在xx中学的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。

亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们--我们展现英姿的时刻到了,20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的x天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!

谢谢!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇20

尊敬的各位老师、各位同学:

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来,现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它。调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放。拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场。我们有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇21

亲爱的同学们:

大家好!

面对只有一个多月的时间,面对自己目前的成绩,你选择坚持还是放弃?如果选择放弃,那么你的原因又是什么?是时间太短了,是基础太差了,还是不想努力了?

不!一切都不能算晚。

《核舟记》中奇巧人王叔远“能以径寸之木,为宫室、器皿、以至鸟兽木石”。他能有所成就,在于他不懈的努力。“岂不罹凝寒?松柏有本性”是刘桢告诫自己的弟弟,不能在面对困难时轻易服输。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹被贬,远离国都,但仍为天下苍生操心。这源于他的乐观向上,“不以物喜,不以己悲”。

古人们,无论面对贬谪还是离别,都是想着努力拼搏,重归庙堂,实现自己的.抱负。身为中华儿女,我们拥有着五千年的泱泱历史。在此期间,不论是外族的入侵,还是列强的压迫;不论是天灾的恐怖,还是战争的残酷,中华民族都挺过来了!我们应传承流传千古的华夏精神,用努力和汗水回报这繁华盛世。

中考,只是人生几大战役中的一个罢了。过了它,还有无数困难在未来生活中出现。距离初中最后一战,还有一个多月的时间,利用好它,我们将创造属于自己的美好未来!

奋勇向前吧,少年!夏完淳经历了三年的漂泊仍坚定不移地追寻人生目标,不愿放弃。奋勇向前吧,少年!周总理在少年时立下誓言“为中华之崛起而读书”,最终成功实现。奋勇向前吧,少年!我们出生在这盛世,在这蒸蒸日上的国度里,拥有着先辈们用鲜血换来的崭新时代。去吧,我们一起冲刺中考,去创造花团锦簇的未来生活!

最后,我祝愿大家都可以像这《一切向未来》中一样:“Togetherforthesharedfuture。”一起来!Together,一起向未来!

谢谢大家,我的演讲完毕!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇22

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

转身回头看,我们站在尾巴的第三天。匆忙三年,年轻和轻浮,温暖和美丽。

三年前,我们以一个美丽的梦想进入外语;三年前,我们第一次见到一个幼稚的微笑,以满足光年的梦想。第一次友谊在夏天萌芽,梦想的旅程在这一刻航行风帆。

三年,我们努力开心;三年,我们生活充满美丽。我们流过眼泪,但伴随着笑声;我们行进的刺,但闻到花无处不在。三年的一年,一千天和一夜,这听起来像是这么长。当我们要面对分离,并认为它是如此短。三年的时间,指尖,大量的记忆将是我们生命中最珍贵的收藏:魏瑞的飞机树,宽阔的操场,明亮的教室......

我们必须记住,当你读到中国少年时,你进了学校,壮丽的场景;必须记住在我们的困苦和坚持不懈的信念下晒的太阳;必须记住在操场上你和我活着和硬的场景;记住真理,当我们交付默契的理解;必须记住,灾后震动世界,学生热情捐赠支持灾情;必须记住学生会,负责同样的文学社会学会围绕繁忙?的人物跑步;必须记住老师对学生的认真教导……记忆是保持整个青年的温暖。拥抱奈良的清澈纯净的岁月,携带一种清晰的心态,彼此充满温情与青春的心,刻在深刻斑驳的痕迹下,终于成为你的生活学生时代青年不朽的收藏。那些在闪亮的太阳下流淌的汗水和激情,那些在雨中沐浴在真诚的眼睛的雨中,那些在风中以同样的速度走风的人,那些隐藏在校服下的激情心。

想回头看看,一次的森林,一次在春天和秋天在纯正的青春的味道。

回头看,一旦春华秋寿,冬雪下雨,一度有点脚印,体贴。

回来,曾经记忆的,曾经的时间,曾经记得笑声的心脏。

只有回头看,远看,这个目标仍然清晰,梦想仍然是足够的力量......

这三个季节,我们写了一首温暖和谐的歌,到目前为止一起唱歌,一生难得。

初三冲刺中考励志演讲稿 篇23

尊敬的各位领导,亲爱的全体九年级的老师们、同学们:

大家好!

今天是20xx年中考百日誓师的日子,首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺,向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。

艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得,刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树,如今已傲然挺立于风雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱;你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念!可曾记得,三年师生的风雨同舟,同窗之情,师生之爱,酸甜苦辣,记忆积淀,终生难忘,我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩,张扬着人生最有活力的青春。可曾记得,多少喜怒哀乐、盈盈泪光,多少欢歌笑语、激荡飞扬;多少个日日夜夜寒窗苦读,多少个春夏秋冬拼搏奋战!

九年面壁,三年铸剑,破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,木棉绽放,背水一战的时刻到了,我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的'殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动之中!

一百天,卧薪尝胆,一百天,奋发图强。奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,用智慧丰富内涵;奋斗一百天,凭毅力创造灿烂;奋斗一百天,靠实力独占鳌头!我们坚信:今年的6月你们的笑脸将更加灿烂!我们的太中将更加辉煌!

中考,是一次知识、能力、心理的较量;中考,是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里,希望你们明确自己的目标,整合时间,合理安排,劳逸结合,讲究方法,提高效率,抓住重点,查漏补缺,综合平衡,调整心态,树立信心,以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。

作为你们的校长,我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间里,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的意志不能撼!

初三冲刺中考励志演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx。

今天我演讲的主题是“坚持是一种品质”。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。”是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只旗帜,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心中扎下深根。坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;

坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。坚持是雄壮的,因为坚持是百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉?如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯?坚持不是一现的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵,满怀对未来的希望。

懂得坚持的人永不言弃,英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底。

作为备战中考的初三学生,我们应该如何坚持呢?

首先,适当放松,注意劳逸结合。学习累了就去跑跑步,打打球缓解你的压力,提升体力。也可以多观赏校园风景,用一个空白本将你的情绪通过你所看到的风景的描绘表达出来,语文上叫做借景抒情,这个方法十分有用。

其次,不要熬夜,新课全部上完以后就是反复练习。这时候应该注意的是每晚有计划的复习,而不是一味地为了做作业而做作业,没有任何意义。作业写不完可以和老师商量次天补上,但当天的知识点没理解透彻或是背诵内容没有完成是非常致命的!我们没有充足的时间回过头来再复习。熬夜也会影响第二天的听课效率,从而陷入恶性循环。

最后,保持好心态,不要将学习看成负担,记住,无心插柳柳成荫,越是将每一次模拟考的失败放大到极限,越是无法取得下一次的进步。初三是冲刺的一年,在这一年里是可以通过努力创造奇迹的,相信自己,也许理想的高中就离你不远了!

埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急,请用坚持的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远……

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