知远网整理的《没头脑和不高兴》读后感300字（精选16篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇1
愉快的暑假开始了，我读了任溶溶爷爷的一本书——《没头脑和不高兴》。这本书写的是一个小孩叫“没头脑”，另一个小孩叫“不高兴”，为什么叫这个怪怪的名字呢﹖哦，原来“没头脑”不是没脑子，只是做事马马虎虎，常常丢三落四，自己认为长大了就好了。“不高兴”不是不会笑，而是任性，不愿意和别人配合，喜欢唱反调。他们俩人遇到了一个老神仙，可以把他俩变成大人。他们变成大人后，“没头脑”当上了工程师，建了一座三百层的少年宫，他忘记了造电梯，结果大家要爬上二百多层看表演。“不高兴”跟人搭档演“武松打虎”，他演老虎总不高兴按照要求被武松打死，结果把观众急坏了。后来他们俩赶快跑去找老神仙把自己变了回来，改掉了坏习惯。
读完了这本书，我明白了一个道理：从小要养成好的习惯，做什么事不能马马虎虎，丢三落四，只顾自己，不顾大家。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇2
暑假我读了《没头脑和不高兴》这本书。它讲了没头脑和不高兴两人经历的一些事。
让我印象最深刻的事是《山村小教师》，新学期的第一次主题班会，老师让同学们讨论如何扶贫，老师说：“ 大家写个扶贫方案，明天交上来吧！”没头脑在家写着写着就睡着了，不高兴也睡着了，他们俩梦见自己来到了希望小学，没头脑是语文代课老师，他带去了暖气片却没有暖气管道，凳子也是坏的，没头脑有点失落。不高兴是英语老师，教室里却连粉笔都没有，喝水还喝了满嘴的泥沙，他觉得这个地方没办法呆下去了。第二天两个人想偷偷地整理行李离开，可是小辫子来到了希望小学，带来了扫把和粉笔，那些东西可太有用了。太阳升起来了，梦醒了，没头脑和不高兴设计一个新扶贫计划。上课的老师让他俩先说，没头脑说：“先开山修路，通电让大山亮起来，”不高兴接着说：“还要送上课的必需的东西。”老师说“你们太棒了，想法符合实际！”大家高兴地笑了。
通过这本书我知道要养成不丢三落四、不马虎，做事情前要认真思考的好习惯。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇3
今天，我读完了任溶溶爷爷的《没头脑和不高兴》，这里面的小故事生动有趣，最使我深有感触的是“一个天才杂技演员”这个小故事。
在一个杂技戏院有两个杂技演员，他们一个叫“泰焦傲”，一个叫“甄用工”。泰焦傲走钢丝很厉害，甄用工是他的助手。他们表演完最后一次节目后就去休养了。泰焦傲在休养所不是睡就是吃，母鸡一个月下的蛋还不够他一顿的饭量呢！但甄用工每天都坚持练功，而且练的很认真。他每天叫泰焦傲起床也练功，可泰焦傲每次都说：“我是天才，不用练功！”休养结束了，泰焦傲和甄用工又要表演走钢丝了，但泰焦傲已经胖成了一个大肉球，好不容易才到了杂技戏院，他胖的已经爬不上钢丝架子了。后来，甄用工想了一个好办法，才把泰焦傲弄上去。泰焦傲刚刚开始走钢丝，他就落了下来……还好，被甄用工用一根手指接住了，开始了“耍球”表演……
故事读起来令人哈哈大笑，但笑过之余，我也深有感悟：甄用工坚持不懈、刻苦的精神值得我们学习！而泰焦傲的骄傲自大却值得我们深思：骄傲使人落后！因为世界上没有天才，即使有，也像爱迪生说的那样——天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感！
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇4
这学期开学前，妈妈给我买了一本书，名字叫《没头脑和不高兴》。刚拿到书，我一看书名，才看了前三个字，天哪，“没头脑”，难道是没有头脑吗？太可怕了！又看后面几个字，咦？真奇怪，“不高兴”是谁？他为什么不高兴？
看完书我才知道，原来他们是两个小男孩，一个做事丢三落四，另一个做什么事都不高兴。后来他们遇到了仙人，仙人把他们变成了大人。没头脑成了建筑师，他盖了一座有三百多层的大楼，却忘了安装电梯。很多人饿坏了，才好不容易爬上去了准备看戏。不高兴变成了演员，演《武松打虎》，戏开始了，过了很多天，老虎怎么也打不死，打倒了又起来，打倒了又起来，不高兴更不高兴了。不过，最后他们都认识了错误并改正了自己的缺点。
这个故事告诉我们做事不要丢三落四，从小就要养成好习惯。另外，我们也不能乱发脾气，动不动就埋怨他人。有个好的性格、好的.心态，才能成就美好未来。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇5
这几天，我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》，这是一本书很有意义的书，内容很好笑，也让我很受启发。
书中有两个小主人公，一个是“没头脑”，一个是“不高兴”。没头脑做事总是马马虎虎、丢三落四，所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”，不高兴有个怪脾气，他总是说的三个字就是“不高兴”，不愿意和别人协调配合。长大后，“没头脑”当上了工程师，设计了一座1000层的大厦，图纸上只画了999层，还忘了做电梯，到了999层楼去看戏，得背上干粮、被子，上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员，他演“武松打虎”中的老虎，不高兴被武松打死，变成了老虎打武松。
对照自己，我平时有时也会丢三落四的现象：有好几次忘记带红领巾了，考试的时候因漏加标点符号被老师扣分。以后我一定要加以改正。我们不能学习书中的没头脑和不高兴，做事不能马虎，做作业的时候要认真仔细，做完作业后一定要检查，养成良好的学习、生活习惯。能做的事情就要高高兴兴去做，不要总是说“不”，那样让别人不高兴，也让自己不高兴。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇6
这本主要讲了一个小孩名叫没头脑，另一个叫不高兴，没头脑他不是真的没头脑，而是他做什么事情都糊里糊涂的，所以大家叫他没头脑。不高兴是因为他有个坏脾气，大伙要干啥，他就不高兴去做那件事，所以他就叫不高兴。
有一天突然他们俩碰到了一个神仙，想让神仙把他们变成大人，不高兴要变成演员，没头脑要变成工程师，神仙说我在你们变成大人的地方等你们一个月，等不到我就要回天上去了。没头脑想建一座大楼让小朋友在里面过节，可是他偏偏忘记设计电梯，等到请小朋友看戏的时候才意识到了这个问题，小朋友都抱怨他说：“这么高的楼咋连电梯都没有，工程师肯定是没头脑，没头脑想下次不能再这么马虎了。害的大家上不去，不高兴演的是老虎，演武松的人求他很多次让他快点死，他说不高兴不高兴，当然他也不高兴让他死，没头脑看到了这一目想：我们俩都耽误大家的时间，想到这里，没头脑抓起不高兴坐在楼梯扶手滑下去，求神先把他们变成原来的'样子。
这本书告诉我们做什么事情都不能马马虎虎的，要不然会弄出笑话的!
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇7
今天，我读了《没头脑和不高兴》的故事，我觉的好像在讲我自己的故事，没头脑记性不好丢三落四，我经常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重，没头脑他想快快长大，恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人，仙人问他们长大想干什么，没头脑想了想说：”仙人，我要当建筑工程师“。不高兴想了想说：”我想当演员“。
仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫，里头什么都有，总而言之应有尽有。可是，唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员，演的是《武松打虎》的故事，不高兴演的是老虎，武松打了三天三夜的老虎，累的手都抬不起来了，老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自己的毛病一样，都给大家带来了害处。
于是，没头脑上台抓住了”老虎“尾巴，拖着不高兴一起去找仙人，要求仙人把他们变回原来，让他们从头来过。这篇故事告诉我，从小养成好习惯非常重要，我以后再也不丢三落四，我要从现在做起，从小事做起，养成一个好的生活习惯。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇8
寒假期间，我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了从前有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。他读书也聪明，绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头，无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴，不高兴有那么个坏脾气，一件事，大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。大伙儿要上东，他不高兴上东，要上西；大伙上西了，他又不高兴上西，要上东，把人烦死了。
我想：所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样，存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己，想到自己现在正是学本领的时候，应该要认真学习做事，养成良好的生活习惯，使自己成为有用的人才。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇9
我看完了《没头脑和不高兴》里面有一篇我最喜欢的文章，奶奶的怪耳朵。
故事讲了闹闹是一个很爱闹的孩子，每天要么就是喊：“饿坏了，你快给我吃点心！”要么就是“咚咚咚”的下楼声。有一天爷爷说奶奶的耳朵真怪！一天中午吃饭，闹闹看见满桌的菜要吃草鸡蛋，就对奶奶大声喊：“我要炒鸡蛋！”，奶奶看着闹闹的嘴型，就说：“闹闹，你的牙疼对吧！我给你吃药。”闹闹小声的说：“奶奶谢谢你啦！我的牙不疼。”又接着喊：“我要吃炒鸡蛋！我要…。我要…。”嗓子都喊哑了，奶奶说：“你的牙又疼了，快吃药！”闹闹站在椅子上对奶奶九十度鞠躬，筋疲力尽的说：“奶奶我要吃炒鸡蛋！”奶奶说：“看我这记性！明明把鸡蛋炒好，不端出来，你都不提醒我！”我的嗓子都喊哑了，还不算提醒你！闹闹心里想。
一天，我去公园，问了一位老爷爷，我大声说：“鲁迅公园怎么走？”爷爷没听见，我小声说：“鲁迅公园怎么走？。”爷爷告诉我了去鲁迅公园的路程，那位爷爷也是一对怪耳朵。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇10
有一个小朋友的名字叫闹闹，闹闹还有一个奶奶，闹闹的奶奶有一双怪耳朵，别人喊着说话奶奶听不到，别人小声说话奶奶反而能听到。
闹闹家隔壁有个邻居，每天早晨都是闹闹的闹声把邻居闹醒。都来不及了你还要我吃这么烫的粥。不吃，我说不吃就不吃……”闹闹说。
闹闹先是“咚咚咚”的下楼脚步声，接着就是闹闹从上而下的大叫声：“都来不及了，你还要我换衬衫。不换我说不换就不换……”闹闹说的你就是奶奶。邻居每天都被闹闹的三部曲吵醒每次吵闹的时间跟隔壁邻居上班的时间刚刚好。
突然有一天闹闹不闹了，紧接着邻居上班也迟到了。有一天邻居坐在闹闹家门口，他就问：“闹闹为什么不闹了”闹闹说：“他早上就说要吃炒鸡蛋可是晚上的菜没有炒鸡蛋。”闹闹喊得很大声要吃炒鸡蛋，奶奶觉的闹闹牙疼，闹闹要吃炒鸡蛋，奶奶说：“牙这么痛了，吃止疼片吧。”闹闹说：“我不疼了，闹闹小声地说，闹闹又小声的说我要吃炒鸡蛋。”奶奶说：“我现在就去给你拿。”
我觉的奶奶的耳朵好怪，大声说不能听见，小声说能听见。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇11
任爷爷写的这本书很好看，我非常喜欢，尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑，而是头脑很大，就是干什么都会丢三落四，找着了那个，丢了这个，找着了这个，又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉，真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话，因为他都听烦了。总是说：“这是小事情，算得了什么，我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来，我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的帮助下，没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫，里面应有尽有，就是忘记了设计电梯，只有楼梯。到二百多层看场戏，来回上下要一个月的时间。有一天，没头脑听见人们说：“这工程师好像小时候就没头脑，怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声，心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情，否则，后果是非常严重的!
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇12
妈妈给我买了一本看起来很傻气的书，叫《没头脑和不高兴》，我还是很认真地把它看完了。
故事讲的是没头脑每天丢三落四，不高兴老是不高兴不高兴的，于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望，没头脑变成了建筑师，不高兴变成了演员，可是他们没有从小养成好习惯，所以没头脑盖三百层的楼房，却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了，大家都求不高兴让他装死，可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人，他们求仙人让他们变回原来的样子，他们想从小养成好习惯，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。
读完后，我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。
看起来很傻气的书，却教给我们一些道理，要从小养成良好的习惯，不能丢三落四，每天都可以过得开开心心的。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇13
读了《没头脑和不高兴》这本书，最喜欢《一个天才杂技演员》这个故事。故事讲的是表演杂技的是一位叫泰焦傲的叔叔，这位叔叔表演的杂技能在钢丝上翻一个又一个跟头，又能在钢丝上蹦起来很高稳稳的又落回到钢丝上，可精彩了。
一个扮演小丑的小演员叫甄用工的小孩要跟泰焦傲学本领，泰焦傲说自己是个天才，根本就不想教甄用工本领。泰焦傲去休养了，天天吃很多东西也不运动，吃完就睡。甄用工天天练功，找他也去练功，他说他是个天才不用练功，结果吃的很胖，连屋子都出不去了，好不容易到了杂技戏院，由于他的身体太重没有表演好，幸亏甄用工帮忙，表演成功了。
这个故事让我明白了做人不能骄傲自大，要谦虚认真的对待每一件事每一个人。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇14
在一个阳光明媚的中午，我吃完中午饭没有上床休息，而是读一本名叫《没头脑和不高兴》的故事书。它是浙江少儿出版社出版的，作者任溶溶。书中的主人公是没头脑和不高兴。哈哈哈他们的名字太奇怪了！
第一个是“没头脑”，他一会儿丢了帽子，一会丢了书包，真是“没头脑”！我们可不能学他那样的丢三落四，而是应该订个计划，列个清单，然后认认真真地完成。尤其每一项作业，都要一丝不苟。
第二个是“不高兴”，他无论做什么事情都会生气地说:“不高兴”！这让我想到了我自己，家人在监督我认真专心地学习时，我就会像故事中的“不高兴”一样，生气、发脾气。
读完这个故事，让我意识到了自己也存在着这些不好的习惯。平常不应该跟弟弟吵架，对家长发脾气，而是应该认真听取家长的意见，如果有误会，也要耐心的向家人解释清楚事情的经过。
我现在已经是二年级的小学生了，我要更加严格要求自己。在学校里，我要向数学非常好的王煜晨学习，要虚心向他请教，争取早日赶上他;向画画特别好的董轶珂学习，她学习画画技巧，争取跟她画的一样好看。在家里也要听家长的话，不乱发脾气，做事不拖拉。争取早日加入少先队，做一名积极向上的阳光好少年！
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇15
这周我们幸福阅读读书小队共读了《没头脑和不高兴》这本书。
我最喜欢的故事是《小妖精的咒语》这个故事。
这个故事里讲了一个小妖精，这个小妖精是一个很好的小妖精，因为这个小妖精帮了阿土一个大忙，所以我认为这个小妖精是一个好小妖精，小妖精帮阿土的忙是，他的数学题的问题，阿土的数学题不好，小妖精给阿土说了一个很长很长的咒语，其实，这个咒语就是乘法口诀，但是，为什么小妖精不交给阿土一个真正的咒语呢？因为，小妖精想，小妖精不能一直留在阿土的身边，也不能一直教阿土另一道题的咒语，所以，就教给阿土了一个乘法口诀表，阿土用了这个乘法口决表，数学次次得一百分，我觉得这个小妖精和其他的小妖精不一样，因为其它妖精没有这么善良，而这个小妖精很善良，我要向这个小妖精学习他的善良。
《没头脑和不高兴》读后感300字 篇16
今天我读了一本书，书名是《没头脑和不高兴》。《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友 ，一个叫“没头脑”，一个叫 “不高兴”。
“没头脑和不高兴”做事成天丢三落四，不高兴做事 ,只知道乱使性子乱发脾气。因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点 就会没有，所以根本不想改正。后来他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师 ，做了一个没有电梯的 300层的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层 就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一 名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。
看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没考虑到，结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做成功。