知远网整理的我的老师小学作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
我的老师小学作文 篇1
陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的，细细的眉毛下有一双会说话的眼睛，她不但教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。
有一个周末，老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家，我就把作业忘得一干二净。周一，老师说：“请同学们把作业交上来。”完啦，我一个字都没有写，怎么办？我抬头望望老师，老师满脸微笑，我忐忑的心一下子平静了下来。老师的眼睛告诉我，她对今天交上去的作业量很满意，她肯定不会一个一个清点。我正庆幸的时候，老师向我投来了提醒的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声清脆的声音传入我的耳朵，我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依然清点人数，正在我十分着急时，我见张博然拿出了已经做完的试卷，我灵机一动，把张博然的试卷拿过来了，我又迅速的撕掉张博然的名字，迅疾在旁边写上我的名字，然后镇定自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷，又叫张博然把试卷交上去，张博然却哭了，一个字都说不出来。老师已经心中有数了，就问我这张试卷是怎么回事。我坚定地说是我的，老师为了让我心服口服，就对我俩进行测试……在铁的事实面前，我不得不低下了头。接着，老师语重心长地说：“同学们，你们知道吗？做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况……”“宋佳明，你说拿张博然的试卷算怎么回事呀？”我见老师的眼睛很温和，就嬉皮笑脸地说：“算移花接木。”老师一听，眼睛一下子严厉起来了，“那是欺骗。好孩子从小要诚实……”老师的话深深地触击了我的心灵，我留下了感激的热泪。
老师，谢谢你，是你教给了我知识，是你教会了我做人的道理，你是我最敬佩的老师。
我的老师小学作文 篇2
我有一位知识渊博，才华横溢的好老师，她对工作认真负责，任劳任怨，对学生似姐姐，但比姐姐更贴心；像妈妈，却比妈妈更慈爱，她就是我们的班主任兼语文老师———雪婷老师。
她有一双“千里眼”，眼观四路，任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼；她还有一对“顺风耳”，耳听八方，任何同学讲小话，也绝逃不过她的一对灵敏耳。你会觉得我的老师就是一个活脱脱的“葫芦娃”吧？那你错啦！她远比“葫芦娃”厉害千百倍，因为她除了“千里眼”和“顺风耳”还有一双有魔性的“神奇手”。上课时，她指挥家的双手一挥，我们的双眼就会跟着老师的指挥在美文上演奏；下课时，她艺术家的双手一抖，光洁的墙面就立刻变成了五彩的图画墙；值日时，她清洁工的双手一点，经她示范的肮脏地板顿时会变得光亮如镜；大课间时，她运动员的双手一动，跑道上尘土飞扬，一匹匹烈马奔腾而去……
我喜欢雪婷老师，不仅仅因为她依靠丰富的学识，把我们变成了一个个有学识，有理想的好孩子，更重要的是，她有一颗热爱儿童的心。我一直记得出水痘那次，雪婷老师也被传染了水痘，同样病痛的折磨，但她却忍着痛痒，每天打电话询问我的病情，鼓励我多吃水果多喝水，提醒我积极配合治疗，那小半月的时间是十分难熬，但只要接听了雪婷老师的电话，我就觉得身体不再那么难受，生活还是那么美好，令人向往。
我的雪婷老师，她为我们“修枝剪叶”，让我们在肥沃的土地上，开出了绚烂夺目的花儿，我长大了也想做一名跟雪婷老师一样的好老师！
我的老师小学作文 篇3
老师，像一个辛勤的园丁，每天为我们这些小花浇水；老师，像一位慈祥的母亲，抚育我们成长；老师，像一本书，赋予我们知识在我成长的过程中，遇到许许多多的老师，其中，给我印象最深的有三位老师：王文峰老师、揭金花老师、王妍艳老师，他们像一本本书，赋予我们知识。
王文峰老师是我最敬仰的一位老师。他的教学方法很独特，但始终是教一至三年级。他为人亲切、和蔼，特别讨小孩子喜欢。因此，在他教我们的时候，我们都过得非常开心。可如今，他又回到了一至三年级的阶段，但我不会忘记我们和他相处的情景。虽然现在还偶尔见到他，但是，一想到他不再教我们了，心中不免有些伤感。一次段考前，我感觉复习的不是很好，就有点对自己失去信心，王老师似乎看出了我的心思，便走过来对我说：“要对自己有信心，今晚我给你补补。”我想说谢谢，却什么也说不出，眼睛充满了感激。王老师，虽然你已不再教我们，但我们永远都会敬仰您。
揭金花老师是我最难忘的老师。她把自己所拥有的知识全都给了我们，而我们却毫不领情，惹她发脾气，她却不当一回事，继续对我们笑。有时候，我们不听话时，她会给我们讲一个个有趣的故事，让我们从中学到知识。一次，两个同学在抢着用一个东西，互不相让，揭老师看见了，便给他们讲了一个孔融让梨的故事，他们听了，连忙你让我，我让你的，揭老师看见了，开心的笑了。现在，揭老师已经被调上玉林的教育局了，不在我们这个学校了，但我们永远不会忘记您。
我的老师小学作文 篇4
学校上坡路上的银杏树在十天前就黄掉了。
好像一切都像一场梦一般，匆忙间我已告别了小学，踏入初中？似乎有点不真实。平静的让人难以相信。踩在厚厚的银杏叶上，慢慢的向学校走。那一年，好像也是秋天吧？老师，许久未见了，不知道你是否还好？
那一年秋，我们告别幼儿园，懵懵懂懂的踏入了小学。开学第一天，你大步跨入教室，晨光斜斜的从窗口射进来，款款铺洒在洁净的地面上，只记得映得你的脸发亮。一次午休时间，你拿着一张照片走了进来，郑重的拿过胶带粘在了墙上，我们自然是好奇的过来围观。你小心又仔细地拂过每一张面孔，眼里泛着泪光，脸上写着我看不懂的表情，说：“这是我教的班。”直到现在，忆起那日老师脸上的表情，才发觉，那是骄傲。
三年级的六一儿童节，我们终于戴上了盼望已久的红领巾，跨入了少年先锋队。记得当时高年级的同学给我们系上火红的红领巾，你比我们还要高兴，乐呵呵的给我们拍照，你胸前刚系上的红领巾衬得你的脸愈发红润了。
三年级最后一个学期的英语课上，教室里安静得很，只有粉笔在黑板上刷刷书写的声音和头顶老吊扇烦人的吱吱声。不知怎么，我鬼使神差的在前位挂在椅子上的衣服上写上了“大坏蛋”三个字。我以为会神不知鬼不觉的过去，但是最后还是查到了我的头上，还记得当时你气坏了，从来没有看见你这么生气过。你咬着一口牙，罚我到操场上罚站。没站多久，就有同学叫我去你的办公室。你轻轻拍着我的头，眼里写满了慈祥，轻声问道：“为什么要这样做？”望着你那温柔的眼神，泪水浸满了眼眶……
当年刻在桌子上的痕迹早已模糊不清，记忆中您的微笑依然是那么爽朗。是您，教会我成长；是您，教会我成熟。老师，许久未见了，不知道你是否还好？
我的老师小学作文 篇5
他脸上总是挂着幸福的笑容，说话总是和蔼可亲。他没有做任何惊天动地的事，但他做的每一件小事都让我感动。他就是我们的班主任高老师，那天，像往常一样，上课铃响了，老师叫“下课了”，每个学生都像一匹逃跑的小马一样跑了出来。在我离开之前，我没有急着等别人离开。没想到，我快到一楼了，一个男孩把我撞倒了。我的脸撞到墙角上了。他没说对不起就走了，这时高先生走在我后面。看到我在哭，他急忙弯腰扶我起来。看到我的脸在流血，他让班长先带队。他让我在办公室等他，给我买双氧水。这个小诊所离学校有一公里多远。我脸上的伤口还在流血。我不知道高先生什么时候回来。我很害怕，也很无助，我在办公室等他，很快就听到一阵脚步声。他回来时大汗淋漓，但他还是小心翼翼地帮我清理伤口和用药。我看到他低头擦我的药时额头上的汗。他给了我药，问我：“你怎么摔倒的？”
我忍着疼痛说：“我被击中了。”
“怎么回事？”？怎么会这么糟糕呢？“
”他从后面打我，我没有逃走！“
“他在哪里？”
我说，“他走了，我也不知道。”药在我脸上感觉不到疼痛，他温柔的动作深深地打动了我，我的心很难过，眼泪又充满了我的眼睛。为了我们的成就，他整天早出晚归。他也有一个家庭，他不是不朽的。为了让我们多锻炼身体，提高锻炼能力，他试着给我们做训练。我们怎样才能报答他呢？
还有一次我上课没认真听讲。我走了，聊了一会儿。他及时联系了我母亲，帮我改正了错误。虽然这是一件小事，但却为我挡了一条错误的路。
是的，高先生很平凡，但他值得我们钦佩和学习。
我的老师小学作文 篇6
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师，她就是我们的班主任——马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一个小嘴巴，脸上总挂着一丝笑容，笑起来温柔而美丽，仿佛慈祥的母亲。
四年来，她不仅教会了我们好多知识，还让我们懂得了去关心别人、帮助别人，让我们变得非常阳光，勇敢。
我们班有几位同学成绩不是很好，马老师总是耐心的给他们辅导，还不断鼓励他们要努力学习。为了使他们几个的成绩提高的更快些，老师让学习好的同学一对一的帮助他们，我也是其中的一名“小老师”，我看到我帮助过的同学成绩有了进步，心里美滋滋的，真真体会到了帮助别人是一种幸福。我会记住马老师告诉我们的话：“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出，我们班的成绩总是在全年级名列前茅。
当别人问起：“你是哪个班的学生时”，我班同学总会自豪的回答：“当然是四（4）班”。四（4）班好像是荣誉的代名词，也难怪，只要有比赛，考试，我们班肯定能拿奖，可有一件事情，马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。
那是上学期的广播体操比赛，我们班得了第二名，不是往常的第一名，同学们的心情很沉重，脸上的笑容都不见了。可马老师似乎很高兴，说为了奖励我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕：“没拿到第一还有奖励？”马老师笑着说：“干任何事情都要付出努力，才能有好成绩，我们没有好好练习，有些同学的动作的确不标准，能取得第二名已经很不错了。”她还故意逗我们说：“数学，英语作业今天也免了，明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。
有了马老师，我们的学习生活变得多姿多彩，您的学生都爱您﹗