五年级读书心得

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2026-03-20读后感

知远网整理的五年级读书心得(精选24篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

五年级读书心得 篇1

这个寒假,我读了高尔基自传体小说的第一部《童年》,用生动的语言描述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁时失去了父亲,然后跟着母亲和祖母去了祖父濒临破产的染色广场。祖父不太喜欢他,经常殴打他。有一次,他甚至把小阿廖沙弄昏了过去,严重伤害了他。两个叔叔也恨他,经常戏弄他。这种氛围也感染了他们的'孩子。在那个家里,只有祖母爱他。

后来,阿廖沙遇到了小茨冈。每次他用手臂挡住阿廖沙的鞭子,但小茨冈在帮助他的二叔雅可夫举起十字架时被压死了。从那以后,没有人给阿廖沙挡住鞭子,阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还是个孝顺的孩子。为了养活自己和祖母,他一有时间就出去捡垃圾,把卢布换给祖母。

读完《童年》后,我受到的启发是,高尔基的童年是如此黑暗。在我看来,每个人都应该有一个美好的童年,但与我们的童年相比,高尔基的童年是如此悲惨和坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室,但高尔基没有;我们的童年有丰盛的食物,但高尔基没有;我们的童年有亲密的家庭陪伴,但高尔基没有。我们的童年是多么美好,我们生活在这么好的家庭里,我们必须努力学习,不能辜负父母抚养我们的期望。

这本书还告诉我们,我们应该坚持不懈、毅力、毅力和毅力;我想在未来的学习和生活中向高尔基学习。

五年级读书心得 篇2

《红楼梦》就是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

《红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。然后给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也就是正因这样,他的父亲贾政才会不喜爱他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽就是心灵肮脏,但就是也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

林黛玉也就是多愁善感、经常落泪,此时都说她心眼小,然后但就是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算就是最有心机的'一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

王熙凤就是最泼辣的一个了,不仅仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她处处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃但就是早逝的命运。

大观园里的人物我喜爱的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,此时但就是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,但就是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也就是远嫁,离开家乡,离开父母。

贾母可算就是仁慈的了,她疼爱孙子孙女们,此时甚至连与自己毫无血缘关联的小孩子也疼爱,但就是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你就是客,本应如此。”暗示了她从来没有把黛玉当成就是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,但就是她但就是就是假慈悲罢了。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有完美的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

五年级读书心得 篇3

《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的`父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们:素质教育就是“爱的教育

有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。 每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

五年级读书心得 篇4

《双城记》被誉为描写法国xx的最杰出的代表作,我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品,比如卡莱尔的《法国xx》不同,狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代,这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和xx有着千丝万缕的联系,可以说法国xx本身就是有小人物们的力量所引发的。

在这部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生,美丽温柔的露西,优雅高尚的查尔斯,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡不羁而又无私崇高的`西德尼,扭曲了人性的德发奇太太,豪爽忠诚的普洛士小姐,残忍阴险的埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清,残忍的复仇制造了更多仇恨,爱在地狱的边缘再生,却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕,活生生的展现在面前,仿佛重现了那个失去理智的时代。

有人说《双城记》是描写了两个男人和一个女人的故事,我却觉得,这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个,任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准,那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好,都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场xx与民众之间的关系,看到底是什么引发了这场革命,到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。

五年级读书心得 篇5

《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们:素质教育就是“爱的教育

有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的'爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。 每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

五年级读书心得 篇6

我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。

《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的`关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。

我真的真的希望……

五年级读书心得 篇7

暮色里,月光透过竹叶,如醉,轻盈铺衬安静的疏影于湖面上,泛着星光般的点点晶莹。几位孩童泛着蓬船,听草台唱那咿咿呀呀的小曲。江南水乡,夜深星疏,溟溟蒙蒙,静谧美好。那个如诗如画之地唤平桥村,是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。

鲁迅,早已家喻户晓的名字。那位经历了人生舛错,身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人;即使身处逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,无畏,看起来无坚不摧。但在寂寥无声的黑夜,也总会感到一丝疲惫。温柔的记忆便一点点拼凑,轻柔的`拂去人心中的烦闷与疲倦。

我不相信鲁迅笔下的人物会没有自己的影子,自己的心愿,鲁迅塑造了他,相信,也成全了自己。

写到夏夜行船,鲁迅先生也定怀着急切的心情吧;笔落归航偷豆,先生嘴角也定噙着几分笑意吧。那是迅哥儿心中的美好,更是鲁迅先生心中的依恋,心里的故乡!

迅哥儿不是鲁迅,但一定是鲁迅的写照。记得开头说“倒数上去二十年”。那时的人民处于水深火热之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙盖,广袤的土地上不知流淌过多少亲人的鲜血,每个人的眼里皆是一片死气沉沉,看不到一丝光亮。北京?也无什么区别。

迅哥儿去看戏,却看透了社会风气。此番此景,他想起了平桥村,想起了那些虽不会读“秩秩斯干”却天真纯朴的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子。他看厌了,看倦了如今的人心,他的心儿早已回去,回到那方蓝天白云下的水乡。

五年级读书心得 篇8

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。一个人只有不断不断的读书来开阔自己的知识面,才能取得进步。在这个快乐却又短暂的长假中,我读了最令我难忘的前苏联作家奥斯特洛夫斯基所着的《钢铁是怎样炼成的》一书,令我受益匪浅。

这本书介绍了主人公保尔·柯察金从一个贫苦工人家的儿子成长为红军中具有朴素革命热情的最勇敢、最坚强的战士。一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院,一只眼睛失明了,不能再回前线了,但他不灰心、不丧气,反而以更坚强、更坚定的意志不屈不饶地立即投入了地方上的各种艰巨的工作。为了供应城市木材、为了参加铁路建设,保尔他拖着沉重的病体在秋雨、泥泞、大雪,冻土,等恶劣的条件下,并与武装土匪的骚扰、疾病、饥饿等困难条件做坚决的斗争,直到取得最后的胜利。在他们这些钢铁战士努力下,城市木材按期供应了、铁路交通顺利修复了,党组织交给他们的光荣战斗任务胜利完成了。从他的成长经历中我们可以认识到:“钢铁就是这样炼成的.”。所以,难怪保尔很自豪地说:“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死时,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”这句话说得多么好啊!我作为一个中学生,要很好的向他学习。

怎样学习呢?看看我们现在的条件,社会安定、条件优越,我在家里衣来伸手、饭来张口,爸爸妈妈把我们当成小皇帝、小公主来服侍。这样怎能培养出象保尔那样的钢铁战士、英雄人呢?所以我们和保尔相比比差距太大了,我们应当不贪图享受、艰苦朴素、自动要苦吃、找苦吃,锻炼自己的坚强意志,使自己成为能吃苦耐劳、与坚强意志的人。从现在开始,我们首先要做到自己的事自己办帮助家庭做家务,帮助学校打扫卫生……从这些小事做起,培养自己劳动观念,养成自己的吃苦习惯,使自己成为能经得起风浪挫折的人。

钢铁是怎样炼成的?钢铁就是这样炼成的,艰苦、磨难、挫折、病魔,它使人痛苦,但能给人意志、磨练使人久炼成钢,成为一个坚强的战士,我们要学这样的人,做这样的人!

五年级读书心得 篇9

《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时,他看见他的`狗仍站在门口打呵欠,便严厉地对它说:"为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当,只等你了,赶快跟我走吧!"狗摇着尾巴回答说:"主人!我早就准备好了,我等你等得都打呵欠了。"

这个故事让我认为,狗根本就是没有做任何准备,就是它自身的原因,还和主人说起大话,说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题,却不知道检点自己,还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理,终归有一天要自找苦吃的。

五年级读书心得 篇10

我本来是个不爱读书的人,但这本书使我受益匪浅,念念不忘。因此我也爱上了读书,天天遨游在书的海洋里。

在这本书里,大自然里的一切都是有灵性的;在这本书里,花草树木都具有丰富的诗意;在这本书里,各种各样的动物、植物等,甚至连死物都会说话,都会表达思想感情;在这本书里,所有美好的'东西都是金子做的,并且镶嵌了钻石。

这本书拥有奇特的想象和异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块的剪下来,当陪葬品;沸腾的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年;胖胖的仆人能一口把海水喝干。在一种充满人性智慧和奇思妙想的组合中成了一个通往无限的想象世界。

在大家熟悉的《小红帽》里,凶残的大灰狼把小红帽和祖母吞进肚子里后,安然大睡。这时猎人来了,他发现大灰狼后,及时地把小红帽和祖母救了出来,然后小红帽搬来几块大石头填在大灰狼的肚子里······狼醒了,想逃走,但石头太沉了,把它压在地上,很快就死了。你看!奇思妙想会使紧张的童话有了一个轻松的结尾。

读着读着,我不禁沉思起来:书中的主人公大多数是平凡的百姓,但他们不是恶势力的奴隶,而是自己生活的主人。种瓜得瓜,种豆得豆。好人终究好报。

五年级读书心得 篇11

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:书是人类进步的阶梯,可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的`了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自己的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:书籍是全世界的营养?!

五年级读书心得 篇12

书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。

我读书的范围很广,有漫画.小说.作文.名人名言……

漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的`享受,让我们流连忘返……

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!作文书,对小学生都有帮助。在家里,写完作业,看一看作文书,把作文书里的好词.好句.好段记在脑子里,保存起来,写作文时,它们总会从我的脑海里浮现出来。

看《名人名言》这本书时,你总会觉得你在和一位非常高尚的人谈话。《名人名言》中,让我印象最深刻的是“书籍是全世界的营养品”。是啊,,我们如同祖国的花朵,时时需要着营养。要是没有充分的营养,我们将枯萎.凋零。

这样看来,书籍是多么重要啊!读书好.读好书,让我们时时刻刻有充分的营养吧!

五年级读书心得 篇13

一天,我正在看《小猪当保镖》这本书,看着看着就看到了《小布头奇遇记》这篇故事,故事内容精彩极了,看完令我回味无穷。

这篇故事讲的是在一次联欢会上,苹苹得到了老师送的新年礼物——小布头。平平爱不释手的拿着小布头回了家。晚上平平给小布头做了丰盛的晚餐,小布头吃得津津有味,接下来平平让小布头坐上小火车,小布头开心极了,该睡觉了,平平为小布头做了一张舒适、软软的小床,小布头觉得自己是无比的幸福。

有一天,平平和小布头之间发生了一件不愉快的事情。原来苹苹把小布头放到酱油瓶上,一不小心,小布头摔了下来,正好跌倒了平平的.碗里,把米洒了出来,平平告诉小布头要乖乖的不要调皮,又把它放到了酱油瓶里,小布头心想真好玩,反正也没事干再来一次吧,说着又从瓶子上摔了下来,可是由于用力过猛,这次把苹苹的饭碗也打翻了,酱油瓶也撒了一地,苹苹生气了,批评小布头,可小布头觉得不就是洒了一点米吗真是小题大做,小布头还觉得没什么。他决定离开平平。

它坐上了通往乡下的火车,可是情况不妙,他被送进了一袋土豆里,他费了九牛二虎之力才爬了出来,遇到了一只小鸡——小芦花。他们成了一对形影不离的好朋友

一天早晨,小布头一睁开眼就看见了一只小老鼠正慢慢地走着一不小心,咔嚓一声结束了性命,小布头心里懊悔极了想:“要是我早点叫他就不会发生这种情况了。”这时走来一位老爷爷笑哈哈地说:“鼠老五看你还偷吃我的食物。”

可是接下来小布头被鼠老大他们抓走了,他们要吃掉小布头,他们把小布头百般折磨,最后用一块石头压着,恐怕小布头跑了。它们密幕还要吃掉小芦花,小布头听到他们的计划担心极了,它们用一些小青虫来诱惑小芦花,到了晚上,小芦花来找小布头,小布头用机智的方法将小芦花救了出来。小芦花带着老爷爷救出了小布头,并且消灭了鼠老大它们。

小布头经历了种种艰辛最终回到了平平的身边。

在生活中我们要识别真善美,假恶丑,同时也要学习小布头机智、勇敢的精神,遇到困难的时候,要勇敢面对,不要退缩。

五年级读书心得 篇14

这个暑假,我读完了《草房子》这本书,这本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学六年级的生活。在书中有很多人物如:爱要面子的校长桑乔、在桑桑眼中“十全十美”的老师蒋一轮、固执的白三等等,但让我记忆犹新的'还是主人公——桑桑了。

桑桑是校长桑乔的儿子,他也不因为这个与其他人不一样,反而更加调皮,很多恶作剧的“主谋”都是他。经常会冒出鬼点子出来,把碗柜改装成鸽子笼、把蚊帐当成捕鱼网去打渔……我觉得桑桑给这个全是草房子的村庄多了几分童趣,让整个村庄沉浸在快乐之中。

他身上还透露这孩子气。他也会嫉妒,看到人家鸽群比自己的多,看到别人比他好或他根本没有的东西等,他都会泛起一些嫉妒。他很有爱心,精心饲养鸽群,不惜妈妈的打骂为它们做窝,在杜小康家遇到窘境的时候卖掉自己的鸽子让他买东西……他有时也会有好奇心。偷看百雀给蒋一轮的信、打开他爸爸装着引以为豪的箱子等等。让人觉得一个活泼可爱的小男孩已经展现在眼前了。

这本书的情节曲折有幽默,常常让人陶醉其中。正有了它的陪伴,让我的暑假变得丰富又有趣。

五年级读书心得 篇15

爱是有温度的,非常真实,一点也不虚伪。如果你深深感受一下身边的人,你会觉得有许多的人都在帮助我们,自己特别的幸福!爱在无时无刻都存在,只是你善不善于发现他的美!

读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的`兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

五年级读书心得 篇16

《红楼梦》就是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

《红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。然后给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也就是正因这样,他的父亲贾政才会不喜爱他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽就是心灵肮脏,但就是也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

林黛玉也就是多愁善感、经常落泪,此时都说她心眼小,然后但就是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算就是最有心机的一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

王熙凤就是最泼辣的一个了,不仅仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她处处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃但就是早逝的命运。

大观园里的人物我喜爱的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,此时但就是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,但就是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也就是远嫁,离开家乡,离开父母。

贾母可算就是仁慈的.了,她疼爱孙子孙女们,此时甚至连与自己毫无血缘关联的小孩子也疼爱,但就是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你就是客,本应如此。”暗示了她从来没有把黛玉当成就是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,但就是她但就是就是假慈悲罢了。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有完美的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

五年级读书心得 篇17

这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的`仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

五年级读书心得 篇18

今天我要跟大家分享的一本书是《皮囊》。

作者写皮囊之意,恰不是要写皮囊,而是想抛开一众皮囊,看透整个人,挖掘整个人生。作者写自己的血脉之地,在自己最熟悉的皮囊中,窥见身体,看清众生。作者仔细审视过那些裹着自己血脉而行走于天地、付出于身边的皮囊,审视过那些皮囊之后,识心、识人、识自己。那么,我们对自己的认知,应当开始于接受自己,结束于生命终止的那一刻。

《皮囊》让我这个胆怯的人“看见”自己,“看见”更多人。“看见”他们,能让我们更清晰地“看见”自己,以及这个“世界”。我明白,我们既然已经出发,就注定是既失去家园又无法抵达远方的人。而这一路上,“看见”便是受我们自己控制的“命运”。

生活绑架了一切,又释放了一切。生活就像火箭,必须在适当的`地点和时刻一节节点燃推进,才能到达所谓的远方。我们争分夺秒,全力以赴,生怕耽误了一个节点,造成这支"火箭"的脱节和偏离轨道。可有趣之处又在于,我们对于目的地是迷茫的,对于生活却又是紧迫而又敏感的,以为丢掉了一步,就丢掉了整个人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知为何,紧紧张张患得患失,才是的悲哀。也或许,这便是生活。我们都曾离开家乡,却从未抵达远方。

阿太的理性与睿智,母亲执拗背后的可爱,父亲重病下的朴素道理,先有皮囊再论心。医院里,生命很重,每个人都活得很努力,生命也很轻,轻薄到照面之后一切归于平静。神灵朋友教会我,无论多绝望,请留给自己一点安慰和信仰。

张美丽背离世俗寻找自我一定很累吧?阿小无处安放的心想念故乡吗?文展为什么到不了远方?海是藏不住的,找到的观海距离。在成长中回答那个始终的追问。

看见他人,也就看见了自己。

五年级读书心得 篇19

看了红楼梦后,我的心久久不能平复。我看见了形形色色的女子,但其中只爱一个黛玉。两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。然后泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。好一个娴静如水的颦颦

我最欣赏的还就是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总就是才气逼人,艺压群芳。无论就是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还就是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的就是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的.寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,但就是那里没有她能够依靠的亲人,然后没有她能够倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,然后却又总就是患得患失。于就是她无奈着“天尽头,何处有丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。或许“红楼梦”,真的只就是红楼的一场梦。

五年级读书心得 篇20

冰心写的《笑》,有一种凄凉的美。“凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似银光千点,闪闪烁烁地动着。”

就在这时,冰心转过身来,白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向他微笑。五年前的一个印象,慢慢的似电影般展开,一条长长的古道,一个赤脚男孩,抱着一堆白色的花儿,微微笑着。又一个印象,十年前的一个晚上,雨晴了,茅屋里的一位老妇人,倚着门儿,抱着花儿,甜甜的微笑。

同样的微笑,是巧合吗?“三个笑容,一时融化在爱的`调和里看不分明了。”为什么看不分明了?安琪儿的笑、赤脚男孩的笑、老妇人的笑,使冰心心旷神怡。沐浴在爱的调和里,品味着笑的味道,有些甜,有些酸。同样的笑,同样的味道,是对生活的热情。爱的调和里融化的笑的味道,一起慢慢地注入混沌的心田,不觉光明澄静,如登仙界,如归故乡。闷,愤,烦……都随笑去了。多么美好的笑呀!

微笑只是爱路上一个小小的关卡,要学会爱,必须先学会微笑!

五年级读书心得 篇21

《双城记》被誉为描写法国xx的最杰出的代表作,我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品,比如卡莱尔的《法国xx》不同,狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代,这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和xx有着千丝万缕的联系,可以说法国xx本身就是有小人物们的力量所引发的。

在这部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生,美丽温柔的`露西,优雅高尚的查尔斯,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡不羁而又无私崇高的西德尼,扭曲了人性的德发奇太太,豪爽忠诚的普洛士小姐,残忍阴险的埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清,残忍的复仇制造了更多仇恨,爱在地狱的边缘再生,却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕,活生生的展现在面前,仿佛重现了那个失去理智的时代。

有人说《双城记》是描写了两个男人和一个女人的故事,我却觉得,这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个,任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准,那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好,都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场xx与民众之间的关系,看到底是什么引发了这场革命,到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。

五年级读书心得 篇22

说到女巫,大家一定会想到在童话中,带着黑高帽,骑着一把飞天扫帚,帮灰姑娘实现愿望的老婆婆。可是这本书说的女巫不是童话中的女巫,而是真正的女巫。如果你见到一个大鼻子、戴假发、瞳孔一会儿变蓝一会儿变红,牙齿有点蓝、腿有点儿瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因为她就是女巫。什么,你不知道为什么要跑?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因为你就是那个散发的臭气波,而且越洗越臭、越脏越闻不出来的,并会被女巫不断杀死的孩子。

这本《女巫》的“男一号”非常不幸的两次遇到了女巫。

第一次他安然无恙的度过了,但是第二次他被变成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也变成了老鼠。

我喜欢这本书,不仅是因为“男一号”的勇敢让我敬佩。

更是因为这本书告诉我们两个道理:一个是“人心隔肚皮”;一个是“害人之心不可有,防人之心不可无”。当然,还有最让我敬佩的是“男一号”的智慧和勇气。

对于一个常人来说,当你面对比你强大数倍的敌人时,你是什么感受呢?恐惧、害怕,恐怕只要是能沾上这意思的`词都能用上了吧。可是,我们的主人公,却在被女巫变成老鼠的情况下,克服自身的恐惧,努力想办法,最终战胜女巫,把女巫也变成了老鼠,让她以后再也害不了其他人。

人生的道路上,我们总会遇到这样那样的困难,有些人迎头向上,努力抗击,最终战胜困难;而有些人却意志消沉,一蹶不振。当你面对困难时,你的选择决定了你的将来,你想做怎样的人呢?

时间在悄悄流逝,我终于读完了《让世界充满爱》一书。其中的“诚信是和谐共处的准则——诚信友爱篇”深深打动了我。我的心灵在那刹那间受到了巨烈的震动。“诚信”到底是什么呢?无非是“诚实”、“守信”。

可是,这话说起来容易,做起来可就难了。

回想起那天我约几个同学一起到新华书店买书,可我却因临时有事没去成。当时我还觉得自己不去是有理由的,我确实是有事,并因此认为自己并没有做错,大不了到时候向她们道个歉。过后我并没放在心上,人家不追问就过去了。但是,假如这件事以文中的标准来看的话,无疑,我就是没有守信,没有任何理由和借口来为自己辩解的,结果既然是我没去就是我做错了,这是铁一般不可改变的事实。

这“诚实守信”做的话难就难在这里,人人总是以借口来为自己辩护,还振振有辞!却没想过这就是一种“不守诺言”的表现。

无论是谁,不管老少,都应该做到起码的诚实,都应该信守承诺,答应别人的事要努力做到。

相反,如果失去了诚信,靠欺骗只能在社会上维持一小段时间,用不了多久便会“生存不了”。俗话说:“只能骗人一时,绝不会骗人一世。”同时这样做也会使身边的朋友一个个离开你,他们会觉得你是一个不诚实的“小人”。

正如文中所说的:如果把人比作鱼,诚信就是水,鱼失去了水会死,人失去了诚信就根本没办法在社会中立足。我们小学生只有从今天养成诚实守信的好习惯,才能为建设诚信社会做出应有的贡献!社会环境才会愈加和谐美好。

五年级读书心得 篇23

我先问你:作文怎么样才能写好呢?回答当然是多读书。每个人都有自己的读书经历,在读书经历中,每个人都有自己的故事,所以,我要把故事写出来。

从我四年级署假买过《水浒传》和《三国演义》后,我一有空,就看,看了有十几遍了,后来,我爸不让我看了,于是,我就趁他不在家的时候看,我有一次,我在家正津津有味地看书,我爸突然来了,我看书正入迷,没有听到门响,爸爸拿起书,把书扔到一边去了,这时,我才从书里出来了,一见我爸,吓了一跳,我问他:什么时候回来的,他说就刚回来,然后,我对他说看那里,爸爸目光去了那里,我马上拿起书跑到卧室去看了,爸爸这时才知道自己上当了,可我早就锁上了卧室门,爸爸只好叹气了。在卧室里不知不觉地读了几个小时了,我打开门,走出来赶紧吃饭,吃完饭后,我对爸爸说:“读书有什么错?”爸爸说:“读书没错,但是读课外书就不行了。”我又说:“只有读课外书才能把作文写好。”爸爸又说:“好吧!”我就又读起了书`````````

我的.读书经历中的故事就是这些了。

五年级读书心得 篇24

最近我看了一本書:《格林童話》。最讓我影響深刻的是《灰姑娘》。看了之後,我的心久久不能平靜。故事講的是一個可愛美麗的孩子,很早便沒了母親,父親又娶了一個妻子,這個妻子還有兩個女兒,都長的沒有妹妹好看,兩個姐姐嫉妒妹妹的美貌,讓她干許多粗重活,還讓她睡在廚房的灰堆里,因為身上有灰,所以大家叫她灰姑娘。有一天,王子要舉辦舞會,選舉自己的妻子,兩個姐姐打扮了很久,都希望被王子選中,灰姑娘也想去,可繼母卻拒絕了,看着繼母和兩個姐姐漸漸遠去的'背影,灰姑娘十分傷心,這時,她面前出現了一個仙女,仙女給了她一身禮服和鞋子,並囑咐一定要在十二點前回來。灰姑娘謝了仙女,穿上禮服去赴舞會了,當她來到舞會現場,所有人都被她的美貌驚呆了,連繼母和兩個姐姐也沒認出來這就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一點半的時候,灰姑娘匆匆走了,因為太匆忙,掉了一隻水晶鞋,王子撿到后,命人挨家挨戶地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。當使者來到灰姑娘家時,兩個姐姐高興壞了,可鞋子怎麼也穿不上,於是大姐割掉了腳趾頭,可還是穿不上,二姐削掉了後腳跟,可也穿不上,王子問家裡可還有人嗎?繼母無奈,只好請出了灰姑娘,灰姑娘脫掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小剛合適,王子也認識出了她就是那晚和她跳舞的女孩,於是宣布灰姑娘就是他的妻子。灰姑娘是我的榜樣,她不因自己的處境而沉淪,而不繼續追求下去了。

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