知远网整理的孝老爱亲心得体会（精选20篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
孝老爱亲心得体会 篇1
我们中华民族历来是以孝治天下，而在历史上素来是以宽容和谐著称。孝，是衡量一个人道德品质好坏的重要标准之一，只有孝敬父母，才能将孝道延伸到促进和谐社会的建设当中去，古人常说“家和万事兴”，只有当每一个“小家”和谐了，我们整个社会大家庭才会和谐。在创建文明校园，我们不光要注重外在的文明，更要注重大家精神上的文明。
道德讲堂曾以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，吸引了许多同学、老师的听讲，一件件平淡的身边事，一位位普通的身边人，触动了多少颗平凡的心，大家被那些触手可及的尊老敬老的事迹感动着，深切品尝到了维护一个家庭的不易，体会到了一份对家庭的责任感。孔子说：“兴于诗，立于礼，成于乐。”多少年来，人们这句话中“立于礼”的解释多理解为人在社会上“立足”需要靠礼节。其实不然，这句话还有一个更深一层的含义，那就是强调一个人在家庭中“立身”。人，只有先在家庭中立好身了，才能更好地在社会上立好足，这是一个人从家庭走向社会的必要步骤。人在家中若想要遵守礼，那自然体现在了行孝道。“天意怜幽草，人间重晚情”，孝教会人如何做人，如何敬人，一个人要尊敬别人，就先必须尊敬自己的父母。
而今我们更需要将孝道中子女对父母的感恩之情扩展到社会，扩展到整个民族，使之形成一种科学的、美好的道德理念，即对民族对人民的奉献心和事业上的责任感，这对于营造和谐社会，对于建设社会主义精神文明，对于推进社会主义现代化建设，对于中华民族的伟大复兴，都具有深远意义。我们衷心希望有越来越多的人参与到我们的道德讲堂中来，也能有越来越多的人怀着一颗感恩的心不仅关心自己的父母还有自己身边的每一个人，共建我们这个和谐的社会。
爱心盈盈亲情融融
头屯河农场绿洲街南社区孝老感人事迹—海相花古人云“百善孝为先”孝顺父母及长辈是我中华各民族的光荣传统美德，是为人之道最起码的品质和风格。
提起头屯河农场绿洲街南社区居民海相花。居民们都会赞不绝口，她孝敬公公的事迹深深地感动着我们每一个人,并呼唤着我们要孝敬和关爱自己的父母和亲人，孝敬一切需要孝敬和需要关爱的人。
海相花有一个虽不富裕但却温馨的6口之家，丈夫是一名面的车司机，自己是一名普通的家庭妇女，夫妇俩勤勤恳恳，踏踏实实，通过辛勤劳动照顾自己年迈的公公和三个未成年的女儿。生活虽然清苦，一家人却乐乐呵呵，日子过的有滋有味，家庭的这一切幸福都得益于头屯河农场绿洲街南社区一位出了名的好媳妇—海相花。
海相花的公公方治雄是头屯河农场一连的退休职工，今年84岁高龄，但在外人看来，都误认为是60岁的人，说已经是八十多岁的人，谁也不敢相信，因为老人在儿媳妇海相花的照料下身体健康，精神饱满，红光满面，衣着干净，发行整洁一丝不乱。
海相花的婆婆自1988年去世以来，公公方治雄就一直和儿媳海相花一家生活，为了让公公生活的舒服，海相花以惊人的孝心，伺候公公，公公的被褥衣服都定时拆洗，始终保持洁净，每天起床后，海相花还要帮公公倒洗脸水，整衣服。每天的饭菜，也都是海相花做好后端到公公面前，一天三顿，一年360天，这已成了雷打不动的规矩，有时候家里做米饭，海相花都会给公公另做一份老人爱吃的面条。近几年，老人肠胃不好，经常便秘，看到公公难过又痛苦的样子，海相花心疼极了，她经常寻医问药，四处奔波，只要听说哪家医院能治公公的病，不管多远，她都带想办法让公公去看。只要对公公病情有疗效的药，不管多贵，她都挖空心思买来给公公服用，每次吃完药，公公排便控制不了，对于老人用过的衣物被褥，海相花总会认真清洗，从无怨言，为照顾好公公，海相花很少走娘家，偶尔去一趟也是来也匆匆去也匆匆，每次看着自己老母亲恋恋不舍的表情，她的心中就有说不出的愧疚。
说到最让人感动的还是20xx年的初春，一向身体英朗的公公突然焦虑、抑郁，而且是不是发脾气，“爸，你是哪里舒服吗？”海香花问了老人很多次老人也不说，这让海相花很是为难，而这时海相花的丈夫有外出开车不能回来，要不让丈夫和公公沟通，丈夫会不会因为担心家里而影响开车，左思右想，海相花决定自己带公公去医院检查身体，刚开始老人不去，海相花就骗老人说这是社区组织的一项活动，作为一名老人他必须去，最后，在海相花的陪同下，他们来到八钢医院为老人做了全身的体检，检查结果是公公得了前列腺，需要住院治疗半个月。就这样丈夫不在身边，海相花一个人安排公公住进了医院，前列腺导致公公尿频尿急，很多时候老人都将尿撒在病床上，每天换洗床单也不是个事，因为老人尿床的习惯确实频繁，最后海相花就决定给公公买个便盆，让公公在床上大小便，期初老人感觉很是不方便，但看到海相花细心的态度，老人也就慢慢习惯了，住院期间，海相花也不忘给老人经常擦背、换洗衣物，同病房的老人们看到海相花对老人照顾的如此细心，都说方大爷养了个好闺女，“是啊，我养了个好闺女”老人也见人就夸自己的“好闺女”海相花，就这样，在公公住院的半个月时间里，海相花一个人既照顾公公，又照顾正在上学的儿子，有时候顾不过来，海相花就让儿子放学后直接来医院吃饭写作业。在海相花的.精心照顾下，公公的病情有所好转，半月后，在外地出车的丈夫回来了，当他得知父亲生病住院全都媳妇一人照顾，内心充满感动，平时不善言谈的丈夫拉着妻子的手连说了三声感谢。
都说落叶归根，来疆多年，老人总想能经常回甘肃老家看看，海相花一家只要条件容许，都会陪老人回老家看看，以了老人心愿。
都说家有一老如有一宝，但谁都知道，老人上了岁数，话多爱唠叨，对于海相花的公公方治雄也同样如此，每当老人唠叨家里有人不耐烦时，海相花就告诉家人，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德，虽然有些话或许不在理，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。
都说父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止直接影响着子女。海相花儿子从小到大，她没有过多的唠叨，也没有空洞的说教，而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下，儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西，儿子总是先拿给爷爷吃，爷爷不吃就硬往他嘴里填；海相花偶尔外出，海相花的儿子就和爷爷一起睡，因为平时妈妈照顾爷爷，他对爷爷晚上的起居还不是很了解，害怕晚上爷爷有需要，自己照顾不周。身教胜于言教，也正是因为海相花的真诚善良，和惊人的孝心，不仅海相花拥有一个和谐的小家，还和丈夫的兄弟姐妹们相处的十分和谐，拥有了一个让全社区居民羡慕的大家庭。
明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德，海相花虽然没有做出惊天动地的大事，但是她几十年如一日，将自己的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的公公身上。她用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。
孝老爱亲心得体会 篇2
各位领导、各位同志：
大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx，今天道德讲堂的主题是“孝老爱亲”。
孝老爱亲，顾名思义就是要孝敬老人爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。现代社会崇尚文明，更需要把尊老爱亲的优良传统发扬光大。道德楷模评选里有一条规范，就叫孝老爱亲，是孝敬的意思。接下来让我们一起来学习这期道德讲堂，更加深入地体会何为孝老爱亲。
本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。
首先我们进行第一个环节—自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，三问自己：你是否经常打电话问候父母？你是否记得父母的生日？
你是否常回家看看，离父母近的哪怕是一周一回，离得远的哪怕是一月一回？
好的相信大家心中都有了答案，如果你的答案是肯定的，那么应该为自己的行为感到自豪。
下面我们进行第二个环节—唱道德歌曲。
有一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一天妈妈在回家的路上永远地倒下了，手里还紧紧握着女孩儿喜欢吃的年糕，小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首歌“感恩的心，感谢有你”……今天让我们一起唱起这首《感恩的'心》来感谢我们的父母，感谢他们赋予我们生命！请大家起立。好请大家坐下。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活中我们应该常怀感恩之心，因为感恩才有了真挚的感情，因为感恩才有了多彩的世界。
下面我们进入第三个环节，学道德模范。“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是尊重，孝顺是感恩，孝顺是责任。孝顺是中华民族的传统美德，从古至今，孝子层出不穷，有打虎救父的孝子杨香，卧冰求鲤的孝子王祥等等等等。古人孝子多，今人孝子也不少，在我们身边就有许多值得我们学的榜样。今天我们通过一段视频来学习一下感动中国人物陈斌强的事迹，来看看陈斌强是如何诠释孝义的。请大家看视频。
一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了陈斌强对母亲的感恩之情，孝顺之心。陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
带着对陈斌强的敬意我们进入下一个环节，诵道德经典。今天我们学习《论语》中有关孝顺的经典名句。
父母在，不远游，游必有方。
意思是说，父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处。
接下来请大家跟着我把这句经典朗读一遍。
经过了以上环节的学习，我相信大家心里一定是有许多感触的，下面我们进入本次道德讲堂的第六个环节“发心灵感悟”
有哪位同志愿意跟大家分享一下自己的感悟呢？请举手示意。
有请……同志
感谢……同志的发言。
“父恩比山高，母恩比海深”，孝道值得我们每一个人用心去感悟，希望大家不只是在这里，在平时也能常常感悟孝道。
接下来我们进入第六个环节—行崇德礼
德是人们共同生活及行为的准则和规范，品行和品质。中华民族历来崇尚道德无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。俗话说“缺什么都行，就是不能缺德”可见德的重要性。
我们在平时的工作和生活中应该注重自身的道德培养，努力使自己从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德这四个方面得到全面提升。
下面我们一起来像德字行礼，以此自我勉励。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
好谢谢大家，请就座。
下面我们进入第七个环节—送平安吉祥
请……同志为大家发送吉祥卡，每一张卡片上都记载着关于孝道的至理名言，希望大家能够将其保存起来，激励自己恪守孝道。
当然孝道不能止步于言语，还要发于行动。下面我们进入本次道德讲堂最后一个环节“一堂一善事”。
有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，其实孝顺父母有时只需做一件微小的事。
给父母打一个电话，陪父母逛一次街或做一次短途旅行，不时为父母买一件新衣服，和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱等等等等。孝顺父母是等不及的事，孝很简单，请别再说“没时间”。
这就是本期道德讲堂“一堂一善事”对大家的要求，希望每个人下去行动起来，向老人尽一尽孝道，就像是歌曲
《常回家看看》里的一句歌词“哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，这首歌我相信大家耳熟能详，不如我们一起来唱起这首《常回家看看》，来结束今天的道德旅程吧？下面请大家起立，跟着音乐唱起这首熟悉的旋律。
好的请大家坐下。
本期道德讲堂到这里就圆满结束了，谢谢大家！再见！
孝老爱亲心得体会 篇3
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。说的也就是孝吧，那么，现在的我们该怎样去理解和做到孝敬呢？
都说中国文化博大精深，孝字在古代人的理解是：作为儿子女儿都有义务和责任去孝敬自己的父母。所以在创字的时候，孝下面是一个“子”字，而“子”在古代意义是“儿子和女儿”。这也就很容易理解了。
都说百善孝为先，成人要从繁忙的工作中抽出时间去看望父母并孝敬他们。而对于现在的我们来说，给父母倒一杯水，给父母洗一次脚，帮父亲干劳活，帮母亲做家务，为父亲粗糙的大手省点时间休息，让母亲日日担心的心放放松，这些是我理解的少儿善孝了。
当你每天懒洋洋的起床吃早餐，你会想到是谁叫你起床，早餐怎么来的？当你离开父母，踏入学校的'时候，是谁每日说“在学校玩得开心哦，注意安全，听老师的话”。当你睡得不亦乐乎的时候，曾想过被子怎么会盖在身上。这些都是你的父母一点点的爱，而你渐渐长大之时，该为他们做一些你力所能及的事。请给他们关心和爱。
曾经有一个公益广告，由Family组成，F为Father父亲，m为Mother母亲，而中间的a则是儿女吧，在父亲母亲的关怀下，我们渐渐长大，学会孝敬他们了。
其实，孝敬父母是必然的，生活中，你是否孝敬过师长？当他们用深红的钢笔在你的作业本上批改，而头昏脑胀时，你是否为他们倒过一杯水？当他们用下班时间去看望学生的时候，你是否知道他们家里仍有儿女要照顾？当他们咳嗽之时，你是否为他们递上一袋冲剂？中国领导人毛泽东也曾感恩自己的恩师。不然“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的天下名句也不会咏唱到今。所以，我们应该孝敬师长，做到少儿善孝。
孝老爱亲心得体会 篇4
一、青少年孝道缺失
孝道所涉及的是子女对父母，晚辈对长辈的人伦关系处理问题。一般定义为以“事父母”为核心，推而广之，包括“兄友第恭，义行天下”，这是孝的延伸。乃至于包括“居处不庄，非孝也；朋友不信，非孝也；战阵不勇，非孝也。”甚至是“断一树，杀一兽，不以其时，非孝也。”孝的进一步泛化。可见，传统孝道的内容是十分丰富的，几乎包括了人与人，人与自然关系的一切伦理。对照孝道的内容，观察当今青少年的行为举止，很多已经严重背离了传统最基本的孝道，引发了一系列道德问题。
（一）家庭方面。
“哀哀父母，生我劬劳。” “鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”对于父母的孝敬是人情的自然回报。孝的本义就是指子女能善事父母，《说文解字》称：“孝，善事父母者也。”事亲内涵又是多层次的，具体包括“养亲，尊亲，无违”等方面。
1、养亲：“孝有三，大孝尊亲，其次不辱，其下能养。”可见，在“善事父母”里，最基本的又是养亲，即赡养父母，这是做子女的起码义务。当今物质条件的改善，对于青少年来说无须养亲，相反的是，如今父母包办了孩子的一切，孩子几乎是饭来张口，衣来伸手。可父母的包办，不但得不到孩子的理解和回报，反而产生了反作用。过惯了娇生惯养生活的独生子女，久而久之，导致他们根本不懂物力维艰，饭之不易，养成好逸恶劳，奢侈浪费，严重依赖父母的习惯。空余时间，从不分担家务事，爱与富裕家庭攀比；没钱就要，要不到就闹，有的以离家出走、殴打来威胁，甚至还出现了弑母的惨剧。
2、尊亲：所谓尊亲，即对父母的尊敬。如果说养亲是从物质上对父母的供养，那么尊亲则是从精神上对父母的孝敬，这也是人之为孝的明显标志。“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”相对来说，精神的孝养显得更难得，更可贵。“养可能也，敬为难。”子夏问孝，孔子也说：“色难。”如何尊敬父母，曾子说过“孝子养老也，乐其心，不违其志。”要做到“孝子之有深爱也，必有和气，有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。”也就是子女对父母孝养要和颜悦色，让父母身心愉悦，使父母心情快乐，不违背父母的意愿。今天，不少孩子被父母视为掌上明珠，父母最大限度地满足孩子各种愿望。可是，子女却很难理解父母望子成龙的心情，孩子对父母的话很难和颜悦色地言听计从，而是多有抵触，和父母顶嘴、较劲。很少有孩子主动向父母长辈请安，嘘寒问暖，关心父母健康，有的不但不听父母的谆谆教诲反而出现逆反心理。父母为此身心憔悴，却无计可施。3。无违：孝的另一重要表现就是“无违”，也就是顺亲，按照父母的意思办事，不可违背父母的意愿，更不能忤逆父母。“孟懿子问孝，子曰：‘无违。’” “孝者，畜也；顺于道，不逆于伦，是之谓畜。”畜即顺的意思。但并不是说不论对错，都无条件地听从父母，对父母的失误，要适当地“谏亲”，以防陷父母于不义，不“谏亲”也属不孝。不过，“谏亲”也要和声细气，不能斥责或讽刺。时下，不少学生自以为上了中学了，懂的东西比父母多了，便看不起父母，对父母所谓的“无知”，不是悉心劝谏，而是嗤之以鼻，不屑一顾。对于与父母不同意见的，更是蛮横地坚持自己的想法，很少与父母坦诚交流，企图以自己的“特权”来威逼父母让步，接受自己的观点。
（二）学校方面。
孝的感情是可以迁移的，通常在家孝顺的孩子，在学校必然表现为尊敬师长、团结同学。“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。” “顺可移于长”，“治可移于官”。子曰：“其为人也孝第，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。”当然，我们今天强调孝道，并不是为了防止“犯上作乱”，只是为了孝敬父母、尊敬师长。当代著名作家冰心曾积极主张要教会孩子如何关心父母、爱护父母。一个孩子，如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴，怎么能去爱他人、爱集体、爱祖国呢？眼下，不少独生子女养成了强烈的唯我独尊的自私心理，我行我素，品行恶劣，纪律松懈，学习懒散，根本不知道尊敬师长，不把老师放在眼里，不把老师的话放在心上，或与老师对抗，或辱骂、挖苦、讽刺老师，缺乏感激他人的心理，缺乏孝敬长者之心。在对待集体事物上，部分青少年对集体的事情不关心，很少积极参加集体活动，缺乏集体意识和集体荣耀感。他们对事不努力，对物不爱惜，对人不热情。与传统“孝”紧密相关的是“悌”，所谓“悌”，就是兄弟姐妹，延伸至同辈、同学、同事之间，要相互爱护，相互关照。做到“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”在学校表现就是要团结同学，友好相处，互帮互助。当今，独生子女居多，他们享受的都是父母长辈无私的爱，很少懂得去主动关心别人。因而，在处理与同学的关系上，不少孩子以自我为中心，自私自利比较严重，缺少必要的宽容心和忍让度，一遇到小的矛盾，不是自我批评、相互体谅，而是指责别人，甚至搬来家长或朋友，导致小事化大，小矛盾酿成大问题。
（三）社会方面。
传统孝文化不是简单局限于对父母的孝敬，而是由亲及疏、由内及外、由近及远，逐步向外推广，从爱父母、爱长辈、爱家庭的情感扩展到爱他人、爱集体、爱祖国的“泛爱”。“子云：‘睦于父母之党，可谓孝矣’，故君子因睦以合族。” “宗族称孝焉，乡党称悌焉”所谓“老吾老以及人之老，幼之幼以及人之幼。”“四海之内，皆兄弟也。”可见，推己及人，博施于众，义行天下，是孝道的最高境界。当今社会一个严重的现象，便是社会公德的缺失，不少人变得麻木、冷漠，缺乏同情心和良心。表现在青少年身上便是不关心学校发展，不关心社区的人与事，不关心国家大事；不是敬老爱幼，同情弱势群体，而是欺老凌幼，欺软怕硬；乐以助人、大公无私、拾金不昧、见义勇为、爱护公物的少了，不遵守公共道德和公共秩序却多了，有的甚至出现仇视社会或与世隔绝的扭曲心理。
以上是青少年孝道缺失三个方面的.重要表现，这已经不是个别问题，而是普遍问题。我们的孝道教育不是多了，而是少了；不是不要，而是急需要。很多家长只重视孩子的学习成绩，学校也只抓教学，而忽视孩子良好行为习惯的培养，忽视对孩子传统美德的熏陶，导致青少年道德存在严重缺失。也有不少人认为孝道教育是家庭教育的问题，和学校教育无关，这也是错误的。且不说学校的德育本来就应包括孝道教育，学校的孝道教育可以做到家庭孝道教育不能做到的地方，起到家庭教育做不到的效果。
二、青少年孝道的培养
传统孝文化为我们进行孝教育，提供了丰富资源，我们要善于发掘，继承其积极合理因素，并加以改造创新，以完善我们的德育体系。我们的孝教育不能只停留在口头上、只写在书本上，除了必要的理论说教，更应该付诸行动，和我们的日常生活、学习结合起来，让学生在平时的学习生活中，平凡的小事中亲自去实践，要把孝心变为学生自觉地行动，让孝心伴着孩子一路成长。
（一）在校园文化建设中，突出孝教育，提高学生的孝意识。
可以利用学校的墙壁、楼道、橱窗、黑板、文化长廊等地方，大力宣传孝知识。可以张贴《二十四孝》、《跪羊图》，名人名言，简短警醒的如“孝行天下”、“从小懂得孝父母，长大报国好儿郎”、“百善孝为先”等标语，以此来营造孝文化浓厚的氛围，使师生沐浴在孝文化之中，时刻受到孝文化的熏陶，以达到洗涤心灵、唤起意识、陶冶情操的作用。
（二）发挥课堂德育主渠道作用，开设孝教育课，增强学生对孝文化的理解。
学校可以开设专门的孝教育课程，聘请对孝文化有研究的文科教师任主讲，讲解传统的《二十四孝》、《孝经》、《弟子规》、《三字经》等主要孝文化的经典；了解孝文化发展的历史；认识历史上名人的孝敬故事，如包拯辞官事亲，林则徐性尤孝友，、许世友尽孝听母教，为母亲洗尿裤等。有的学校还可以利用本地孝故事，大力开发“孝德”校本课程。此外，教师在平时也要注重寓德育于教之中，对涉及孝道方面的知识要重点宣扬，不能视而不见或一带而过。让学生在耳濡目染中，达到潜移默化的孝道教育作用。
（三）开展灵活多样、丰富多彩的活动，让学生体验孝文化。
学校可以依据自身实际，利用各种资源，进行孝的实践活动。如开展以孝文化为主题的班会、家长座谈会、讲座等。利用特殊的节日，如母亲节、父亲节、教师节、感恩节等，开展“学会感恩，孝敬父母”为主题的演讲比赛、征文活动；每星期学唱一首“孝德”歌；每月出一期以孝文化为内容的黑板报；举行孝德格言征集活动，组织学生学习名人名言、名人孝德故事，学习身边的孝德故事；开展“当一天父母”的易位型教育活动，让学生体验父母生活的艰辛；还可以利用广播台、晨会、国旗下讲话等阵地，全方位地进行孝文化教育的宣传，让全校师生人人讲孝道，个个思孝行。
（四）布置孝敬作业，强化学生的孝行为。
学校在学科作业的基础上还要另外布置孝德作业，按期检查，强行对学生进行孝教育，以此慢慢形成孝的习惯。可以布置“我为父母洗个脚”“我为家里洗个碗”“我为长辈倒个茶”“与父母谈一次心”“给父母写一封信”“给父母送一件礼物”等青少年力所能及的活动。让学生体会父母劳动的艰辛，以此培养学生良好的孝德行为和孝德习惯。
（五）重视孝行为测评，激励学生的孝行为。
学校要对学生的孝德作业和平时涌现的孝行为，进行及时的总结、测评，对好的要表彰，对一些做得不够好的要批评教育。在测评中可以让学生家长参与进来，可以建立“家校联系手册”，让家长为学生行为进行评价、打分，学生还可以自我打分，再通过班级审核、学校终评，评选诸如“十佳孝星”、“十佳孝敬标兵”、“孝道明星”等，并以此作为学校评选三好学生、优秀干部重要依据。以此来激励学生的孝行，让学生在快乐的真善美中成长。
（六）大力加强感恩教育，让学生学会感恩、学会奉献。
孝的原始动力便是感恩，我们来到这个世界上就要懂得感恩，感恩父母养育了我们，感恩长辈爱护着我们，感恩阳光雨露滋润了我们；感恩老师的谆谆教诲，同学的热情友善等等。我们可以通过听“励志报告”，写感恩标语、摘感恩格言、写亲情作文等活动，来学会感恩，懂得感恩。只有拥有一颗感恩的心，才少一分埋怨，多一分奉献，对人友好，对事热情，才能积极乐观，关心国事，乐意助人。
对于孝道教育，不少学校已经认识到其重要性，并开始实施，有的已成功摸索了富有特色、行之有效的孝道教育模式。其效果反映普遍较好，几乎所有的家长都极为赞同和感谢学校。学生经历了孝文化的熏陶后，学会了宽容、感恩、报答、奉献。增强了对自己、家庭、学校甚至社会的责任感。在家里，不但孩子学会了自立，还能积极帮父母做家事，开始问候父母，关心父母的身体健康；能主动为父母分担生活、工作上烦恼，主动与父母沟通，还会说一些关爱的话了，父母省心了，家庭和睦了。在学校里，学生能主动向老师问好，对老师有礼貌；能认真听讲，认真做作业，遵守纪律，虚心听取老师的教诲，真诚接受老师的批评；主动分担班级工作，学习成绩也上升了，学校里助人为乐、拾金不昧的多了，打架斗殴、迟到、逃学等现象少了。在社会上，学生能尊老爱幼，遵守社会道德和公共秩序，积极参与社会公共活动，献爱心，积极主动地融入到社会中去。
孝老爱亲心得体会 篇5
真爱无言
面对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任”。知道他的人都说：她是孝媳、是贤妻、是良母，她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。”
公婆说：“有好儿不如有个好媳妇”
1985年，21岁的刘桂芬带着女孩的纯真走进了这个家庭，20多年来，她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。1995年10月，和她生活了XX年的婆婆突患脑梗塞导致半身不遂，她为了让婆婆早日康复，每天下班后无论多忙多累，她都要扶婆婆在院子里练习走路。后来，婆婆的病情加重，她每天为婆婆喂水喂饭，洗洗涮涮。常言说“久病床前无孝子”，但婆婆在床上躺了六年。她为婆婆洗澡、梳头、理发、捶背，剪指甲，精心侍侯，从不厌烦。婆婆逢人便说：“有好儿不如有个好媳妇，我家小芬待我比亲闺女还亲。”为照顾卧病在床的婆婆，她很少走娘家，偶尔去一趟也是来也匆匆去也匆匆，每次看着老母亲恋恋不舍的表情，她的心中就有说不出的愧疚。1998年9月，最疼她的老母亲去世了，她在母亲的坟前长跪不起，她说：“妈，别人都说我是一个好儿媳、好妻子、好母亲，但我却不是一个好女儿，这一生最对不起的人是您
啊！”XX年7月，80岁的婆婆带着满足安详地离开了人世，邻居们感念她的孝心，一个个自发地前来帮忙。出殡那天，她流着泪跪在老人的身边说：“妈，让我再最后侍侯您一次吧！”她为婆婆理顺散乱的白发，净面、打粉底、扑粉、涂口红，自始至终都倾注着一个媳妇对婆婆的孝心。在场的亲邻都被她的举动所感动，邻居一位老人说：“我送走过那么多的老人，从来没见过这样孝敬的媳妇。”婆婆去世后，她怕80多岁的公公寂寞，每天都要给公公讲一些外面的新鲜事和报纸上的新闻。公公有眼疾看东西不太清楚，为了减少磕碰，她每天都要把饭菜盛好端给公公，一天三顿，一年360天，这已成了雷打不动的规矩。公公有气管炎，每到冬天就会犯病，为使公公不犯病，刚入秋，她就将两床棉被弹成一床松软的被套给公公铺上。冬天上班之前，她总是把饭菜盛好
温在煤火上，让公公什么时候起来都能吃到热腾腾的饭菜。公公爱干净，她总是把公公的衣服床单洗得干干净净。公公在公疗医院做白内障手术，她一有空就到医院跑前跑后、干这干那，同室的病人都认为她是老人的女儿，老人也感动的说：“我早就把她当成自己的亲闺女了！”这么多年，老人无论大病小病，总是第一个给她打电话。如今，老人已年近90，身体硬朗、精神舒畅，走起路来根本不象90岁的老人，邻居说他有福气，他说：“都是媳妇照顾的好”。XX年至今，她的家一直被县妇联评选为“文明家庭”、“五好家庭”。当公公听说县妇联要往市里推荐好媳妇的消息后，非要把她推荐上去，她说什么也不答应。她说：“爸，作为小辈，我们孝敬您是应该的，为什么非要让别人知道呢？”
弟媳说：“姐姐的`孝心感动了我”
身教胜于言教，以前娘家父亲和弟媳关系处的很紧张，媳妇说公公太倔强，公公说媳妇不孝顺，她劝了父亲，劝弟媳，但都无济于事。后来弟媳因为照顾学生在她家住了一个多月，看到姐姐每天都像亲闺女一样侍奉公公，弟媳被深深地打动了，她说：“都说姐姐孝顺，耳听为虚，眼见为实，我真的服了。”回家后她主动和老人冰释前嫌，脏活重活抢着干，老人见人就讲媳妇孝顺了，弟媳也说老人变的通情大理了。如今，娘家和睦相处，其乐融融。丈夫说：“她的支持是我努力工作的动力”
丈夫在县委办公室从事信息工作，从事文秘工作的她了解丈夫、理解丈夫，为了支持丈夫干好本职工作，她承揽了全部家务。为了做家务，这么多年她中午从不睡午觉，晚上忙到12点多。XX年10月，遂平县组织一批科、股级干部到沿海发达地区离岗锻炼，当时丈夫也在推荐之列。丈夫为上有80多岁的父亲，下有正在读高中的儿子而犹豫不决。她知道了丈夫的想法后，就对丈夫说：“这正是锻炼你的好机会，去吧，这个家有我呢！”当她把丈夫送上南下的火车后，才意识到自己又许下了一个沉重的诺言。那年，她背负着工作、家庭、老人、孩子的沉重包袱吃力的在家庭和单位这条直线上奔波着、忙碌着。为了让丈夫安心在外锻炼，公公病了，儿子因打篮球扭伤了手，自己颈椎疼的
孝老爱亲心得体会 篇6
闫如雪同学：你好!上次你在信中想让我介绍一些孝老爱亲，播撒阳光的认识和感受。我认为孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。
我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大，小时候，父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事，老师给我们传授知识，讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动，培养提高我们的综合素质。我就像一棵小树苗，在孝老爱亲的环境里茁壮成长。同时，我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。
记得在一个风和日丽的下午，我坐公交车回家，车上只剩一个座位了，我赶快坐了上去。到下一站，上来了一位七十多岁的老奶奶，她环顾四周，发现没有了座位，她只好两手抓着扶手站着。车走到一处坑坑洼洼的地方，猛得跳起来，又深深的陷了下去，老奶奶因没站稳，差点摔倒在地。我的心猛得收紧了，脸有点发热，赶紧站起来，走到老奶奶身旁，轻声对老奶奶说：“奶奶，您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望着我的脸，露出了一丝微笑，我也高兴的笑了。
在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。有时，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。我更团结我的小伙伴，在学习、生活中乐于帮助他们。我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖，特别是小区叔叔阿姨的赞扬，夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。我用热情温暖了大家，大家的鼓励进一步激励我健康成长。
我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
闫如雪同学，我知道你是一名孝老爱亲的好同学，让我们一起孝敬父母、尊敬长辈;努力学习、讲究公德。让我们的家长宽心、老师开心、社会放心。这样，我们才做到了孝老爱亲，我们才能成为一名合格的小学生。你说对吗?欢迎你来信交交流，让我们互相帮助，互相交流，好吗?
常被人们谴责、吐骂。
一次，爸爸妈妈在房间商量：换季节了，因该好好的逛一次街了，要去买一些厚衣服了，爸爸很赞同。但爸爸又说:“我这几天没空。”妈妈就对爸爸说:“那我们等你有空再去吧。”凑巧给我听见了，我就把耳朵靠到门边，仔细的听了一下，原来是家里厚的衣服没几件了，都是薄的。爸爸妈妈正想到街上去买一些厚点的衣服，要不然一家人都要感冒了。这时，我就打了个小主意：双休日的时候带上自己存的压岁钱，和爸爸妈妈到街上买个痛快。
转眼间，双休日就到了，晚上一回到家，我就把自己准备好的500元放在一个小背包里，迫不及待向爸爸妈妈跑去，兴奋不已地说：“爸爸妈妈，我带你们去买衣服”。爸爸妈妈稀里糊涂的，说:“怎么是你带我们去买呢?应该是我们带你去买呀?”爸爸妈妈感到不解。我跟爸爸妈妈说：“我想孝敬一下你们”，爸爸妈妈很感动，也就欣然同意了，我们就出发了。街上人山人海，我们大家都会把别人的脚踩着。我们逛了这家又逛那家的，但爸爸妈妈都不舍得买。我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，没关系的，你们尽情买吧，我会结账的。”爸爸妈妈对我说：“宝贝，爸爸妈妈已经很开心了，因为你能想到给爸爸妈妈买衣服了。”爸爸妈妈的话让我感动及了最后，我们一家在街上开开心心的'逛了一大圈，买了很多衣服，我也给爸爸妈妈买了几件，爸爸妈妈在路上一直说：“我们的宝贝长大了”，我的心里美滋滋的。
爸爸妈妈常带我到外婆家，我每到外婆家，就是先给外婆一个拥抱，再来一个吻;再跑到楼上给80多岁的祖母一个拥抱和一个吻，我感觉非常的温暖和温馨。因为外婆和祖母年纪都很大了，老人脸上长满了绉纹和老人斑，所以有许多孩子就嫌弃老人，看到很恶心，不肯靠近老人，对自己高龄的长辈也是如此，非常冷漠。我是觉得父母付出了一辈子的心血，就是为了你在爱亲方面，我会把什么都让弟弟妹妹只要他们喜欢，我即使是不吃也没关系。
一次，外婆给我们带回了许多桃子，大家都分了一些，只剩下3个了，我知道弟弟妹妹也很喜欢吃桃子。就马上把桃子抢了过来，两个弟弟，一个妹妹，每个人一个，刚刚好。于是我就把他们的桃子都洗了，把皮也削了，他们吃的时候，每个人的脸上露出了一个笑脸，我也很开心，看他们吃我才想起来，自己还没拿，马上跑过去，一看，桃子一个也没了。但弟弟妹妹开心了，我也开心了。
同学们，孝老爱亲是很重要的，你们做到了吗?
孝老爱亲心得体会 篇7
杨艳丽，女，现年51岁，中共党员，1985年中师毕业后参加教育工作，是平邑县地方镇第一初级中学的一名普通教师。从教三十年来，把满腔的热忱都奉献给了教育事业，把母亲般的爱都奉献给了学生。工作上对事业勤勤恳恳，生活上对家人无微不至。热心帮扶困难学生，竭心尽力、任劳任怨地照顾老人，把自己的爱心奉献给了家人，也奉献给了社会，谱写了一曲“孝老爱亲”的爱心之歌。
一、孩子们心目中的好“母亲”
自1985年参加教育工作以来，我就一直热爱着教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作之中。无论是在三尺讲台上教书育人，还是在政教处工作，到后来负责妇联工作，我都努力做党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，做德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，做对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，做青少年成长过程中的引路人。
作为一位母亲，我关爱自己的孩子，教育孩子做一个正直、善良、诚实、有爱心的人；同时，作为一名老师，我更要把这份母爱惠及留守儿童，惠及困难孩子。关注留守儿童，是我负责学校妇联工作以来关注的重点。关心困难家庭，帮助弱势孩子，更是她妇联工作的重要内容。为此，我尽可能全面地了解掌握到每个困难学生的基本信息，与他们促膝谈心，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，竭诚为他们办实事、解难题、做好事。我配合镇妇联走访地方镇的个体企业，联系社会各界资助我校困难学生，架起爱心桥梁。通过积极争取，历年来有300多名贫困学生得到资助，顺利完成了学业，很多人升入理想的学府，成为有用之材。 至今，我经常能收到孩子们从外地打来的电话问候，每当过年过节收到孩子们的祝福电话和短信，我就由衷的高兴。
二、公婆眼中的好儿媳
20xx年，年迈的公公不幸身患肺癌，婆婆身体也不好。我丈夫虽兄妹6人，可是姐妹们都已出嫁，哥哥和弟弟又都在外地工作，就我们离家近。所有的周末、假期，我必须回家腾出时间专心照料老人。每天早晨起床，趁公婆还睡着的时候将屋里屋外收拾干净，做好早饭。老人醒后，就伺候老人刷牙、洗脸、喂饭，联系医生给公公输液，到晚上把公婆安顿好，帮老人洗衣，陪老人聊天，给老人搓背擦身，为老人理发。很多事情我也是现学才会的。收拾完之后才能休息，有时候遇到棘手的事就需要忙到半夜。后来，公公病情越来越重，20xx年元旦，公公又不幸下肢瘫痪。为了照顾老人，我也顾不了面子，每天给公公擦屎端尿，始终坚持恪守孝道，因为我深深懂得“百善孝为先”的古训。我公公一开始不愿意让我照顾，因为端屎端尿的工作又脏又臭，他很难为情。我对老人说：“爸，家里的事情不用您操心，您就安心的养病，俺不能让您一个人躺在那儿受罪不管，只要您身体好了，就是俺做儿女的福分。”亲戚朋友、邻里同事都看在眼里，见面就夸赞。我做这些，都是做儿女的应该做的。每个人都有自己的父母，我也是做母亲的人，我自己尤其能体会到做父母的不易，等父母老了不能动了，做儿女的更应该去尽心尽力照顾她们，我做的这点不算什么。就这样照顾着公公，直到老人家20xx年正月十六去世。
公公去世后，家中只剩下婆婆一人。让她跟着我们住，她不同意。我和丈夫只好上下班、周末、节假日往家跑，为的就是照顾老人。不幸的是，婆婆又在20xx年得了脑中风，瘫痪在床，有时神志不清，整夜整夜不睡觉，心里烦，不好受，看什么都不顺眼，经常喜欢唠叨，有时甚至还会胡乱骂人。有一次，老人突然大发脾气，把刚熬好的汤药打翻在地，又劈头盖脸地大骂一通。我赶紧收拾了，还好言宽慰老人。我能理解这是老人对身体痛苦的一种发泄，只是在一旁默默地听着，心平气和的和老人谈心，化解老人的郁闷。天冷了，我就坐在火炉旁一块一块地烤老人的尿布。婆婆屎尿拉在床上，我也毫无怨言，立即处理干净。陪她啦啦家常说说开心事。我丈夫的`哥嫂弟妹都在外地上班，只有我和丈夫轮流照顾，到现在已经四年多了。如今婆婆病情也越来越严重，我会尽自己最大努力，让老人过得更舒心、开心一些，把全部爱心、孝心奉献给老人。
三、家庭中的好妯娌，同事中的好大姐
我丈夫兄弟姐妹六个，兄弟姊妹多，各有各的家庭，但是都能团结友善，妯娌和睦相处。无论哪一家有事、有困难，都能够商量解决。平时我总是给丈夫说，咱是教书育人的老师，得带头主动承担家庭责任和大小事务，孝敬父母、团结兄弟，妯娌和睦、爱护幼小。在这样一个大家庭中和睦共处，平时家里有什么大小事情也都是一起商量，一起决定。我和妯娌们关系比亲姐妹还要亲。特别是对待老人的问题上，我和丈夫守在老人跟前，照顾的多，出的力多，兄弟姐妹都很感激，不时给老人添置些物品。我们之间相互谦让，相互体谅，从不为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。都本着以和为贵的态度和睦相处，从没有红过脸，兄弟姐妹之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦。
我还乐于帮助别人，不管是同事还是学生，有需要我帮助的，我都很乐意去帮助他们。同事中有婚丧嫁娶，我一定会尽心尽力提供帮助。我对学生也倾注了无尽的爱，哪个学生家庭有困难，我了解情况后，会给学生们申请困难补助，帮这些学生解决燃眉之急。哪个学生在纪律上有不良表现，我也总会耐心教育。
从事教育事业三十年来，我时刻不忘自己是一名共产党员，我忠实地履行工作职责，通过做好自己普通而平凡的本职工作，用实际行动展示共产党员的先锋模范作用。关爱孩子，悉心照顾老人，是我为人父母，也为人儿女应尽的职责。虽然没有什么轰轰烈烈、惊天动地的事迹，可是在平凡的岗位上执著追求、敬业奉献，在家庭中竭心尽力做好分内之事，弘扬传统美德，不也就实现了自己的人生价值吗？
孝老爱亲心得体会 篇8
在学习覃敏同志的先进事迹后，我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边，照顾着他，希望他能早点康复，不离不弃。十四年如一日，覃敏同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当，是我们学习的榜样。
作为妻子的角色，覃敏同志体现了作为一个妻子的：责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫，一直坚信自己的丈夫能好起来，从不失去信心。人间真情无处不在，十几年来她一如既往，无怨无悔，无微不至，不离不弃，给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过，如果我是她，我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫，这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我们无不为之感动，真情无处不在，温暖时刻包围。从此，我们要学会多给予身边人一份关爱，一份理解，一份无私。学会给予、学会付出，而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色，覃敏同志体现了作为儿女的：孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫，还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候，她一直以乐观的态度去安慰公公，无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语：百善孝为先，孝敬父母是一种不可缺少的`美德。同是为人儿女，在我们面对父母的唠叨，我们体现的是不耐烦。在我们远行时，是否想起家中的父母，是否时常抽空回家陪父母。覃敏同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统：百善孝为先。所以我们要向覃敏同志学习，对父母孝顺，对长辈关爱。
作为母亲的角色，覃敏同志体现了作为父母的：爱亲。覃敏同志自己背负重任同时，对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式，时常教导女儿，认真学习，只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期，她在第一时间请教老师，并用朋友的方法处理好母女关系，如今女儿念高中，乖巧懂事，跟覃敏犹如好朋友，无话不说。覃敏同志在孩子面前已经树立很好的榜样了，潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员，更应该深刻向学习覃敏同志学习，学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。
孝老爱亲心得体会 篇9
大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx，今天道德讲堂的主题是“孝老爱亲”。
孝老爱亲，顾名思义就是要孝敬老人爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。现代社会崇尚文明，更需要把尊老爱亲的优良传统发扬光大。道德楷模评选里有一条规范，就叫孝老爱亲，是孝敬的意思。接下来让我们一起来学习这期道德讲堂，更加深入地体会何为孝老爱亲。
本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。
首先我们进行第一个环节—自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，三问自己：你是否经常打电话问候父母？你是否记得父母的生日？
你是否常回家看看，离父母近的哪怕是一周一回，离得远的哪怕是一月一回？
好的相信大家心中都有了答案，如果你的答案是肯定的，那么应该为自己的行为感到自豪。
下面我们进行第二个环节—唱道德歌曲。
有一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一天妈妈在回家的路上永远地倒下了，手里还紧紧握着女孩儿喜欢吃的年糕，小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首歌“感恩的心，感谢有你”……今天让我们一起唱起这首《感恩的心》来感谢我们的父母，感谢他们赋予我们生命！请大家起立。好请大家坐下。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活中我们应该常怀感恩之心，因为感恩才有了真挚的感情，因为感恩才有了多彩的世界。
下面我们进入第三个环节，学道德模范。“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是尊重，孝顺是感恩，孝顺是责任。孝顺是中华民族的传统美德，从古至今，孝子层出不穷，有打虎救父的孝子杨香，卧冰求鲤的孝子王祥等等等等。古人孝子多，今人孝子也不少，在我们身边就有许多值得我们学的榜样。今天我们通过一段视频来学习一下感动中国人物xx的事迹，来看看xx是如何诠释孝义的。请大家看视频。
一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了xx对母亲的感恩之情，孝顺之心。xx用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
“父恩比山高，母恩比海深”，孝道值得我们每一个人用心去感悟，希望大家不只是在这里，在平时也能常常感悟孝道。
接下来我们进入第六个环节—行崇德礼
德是人们共同生活及行为的准则和规范，品行和品质。中华民族历来崇尚道德无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。俗话说“缺什么都行，就是不能缺德”可见德的'重要性。
我们在平时的工作和生活中应该注重自身的道德培养，努力使自己从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德这四个方面得到全面提升。
下面我们一起来像德字行礼，以此自我勉励。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
好谢谢大家，请就座。
下面我们进入第七个环节—送平安吉祥
请……同志为大家发送吉祥卡，每一张卡片上都记载着关于孝道的至理名言，希望大家能够将其保存起来，激励自己恪守孝道。
当然孝道不能止步于言语，还要发于行动。下面我们进入本次道德讲堂最后一个环节“一堂一善事”。
有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，其实孝顺父母有时只需做一件微小的事。
给父母打一个电话，陪父母逛一次街或做一次短途旅行，不时为父母买一件新衣服，和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱等等等等。孝顺父母是等不及的事，孝很简单，请别再说“没时间”。
这就是本期道德讲堂“一堂一善事”对大家的要求，希望每个人下去行动起来，向老人尽一尽孝道，就像是歌曲
《常回家看看》里的一句歌词“哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，这首歌我相信大家耳熟能详，不如我们一起来唱起这首《常回家看看》，来结束今天的道德旅程吧？下面请大家起立，跟着音乐唱起这首熟悉的旋律。
好的请大家坐下。
本期道德讲堂到这里就圆满结束了，谢谢大家！再见！
孝老爱亲心得体会 篇10
“孝老爱亲”应该拓展外延。孔子在《礼记?礼运》中提出：“人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼
有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”这无疑是中华民族长期一贯的传统孝亲博爱思想。而孟子在《孟子?梁惠王上》所说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，则是对孔子上述思想的发展，它的意思是在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”只有做到这样，才是对“孝老爱亲”的完整理解和正确践行。
1988年，组织上基于工作需要，选派孔繁森第二次进藏。可这时，孔繁森的母亲已经八十七岁了，因为生病瘫痪在床，生活不能自理。妻子儿女希望他留在山东工作。孔繁森心里也渴望能留在老母亲身边照料老人家，但想到西藏地区更需要党的干部，他毅然表示服从组织安排。临走那天，孔繁森默默地走到老母亲床边，望着母亲那头稀疏的白发，沉默了好久才轻声地说：“娘，儿又要出远门了，到很远很远的地方去，要翻好几座山，过很多条河。”“不去不行吗?”年迈的母亲拉着他的手，舍不得他走。“不行啊，娘，咱是党的人。”“那就去吧，公家的事误了不行。多带些衣服，干粮……”想到这一去可能再也见不到年迈多病的母亲的面了，孔繁森抑制不住内心的感情，“娘，您多保重!”说着，孔繁森跪在地上，给母亲深深地磕了个头。挥泪告别老母亲，孔繁森来到西藏，担任了中共阿里地委书记，立即投入了繁忙的工作。每当夜深人静，孔繁森总会想起远在千里之外的家人。为了党的事业，孔繁森把对亲人的感情深埋在心底，把藏族人民当作自己的亲人。一次，他冒着刺骨的寒风来到拉萨市的一所敬老院看望那里的老人。他拉着老人们的手，热情地问寒问暖。当他走到一位叫琼宗的老人面前时，发现老人脚上穿的鞋子破了。孔繁森弯下腰去，脱下老人脚上的鞋子，发现
雪中哀号的小羊羔，单薄的身子却在摄氏零下20多度的严寒中瑟瑟发抖。霎那间，孔繁森的眼泪涌了上来，他用手捂着脸，猛地转身回到越野车上脱下自己的一套毛衣毛裤，把还带着体温的`毛衣披在老阿妈身上，老阿妈激动得久久说不出话来。孔繁森曾经说过，只要看见藏族的老人，他就会想起自己的老人。的确，他与藏族老人不是亲人，却胜似亲人。孔繁森曾在部队医院当过医生，每次下乡，都要带着自己掏钱买的药品，为农牧民治病。一次，一位七十多岁的藏族老人肺病发作，浓痰堵塞喉管，十分危急。由于没有必要的医疗器械，孔繁森毅然将听诊器的胶管伸进老人嘴里，对着胶管用嘴一口一口地把痰吸出来，老人这才转危为安。把对父母的“孝敬”，转化成对人民的“大爱”，这就是人的“孝道”。
孝老爱亲心得体会 篇11
各位领导、各位同志：
大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx，今天道德讲堂的主题是“孝老爱亲”。
孝老爱亲，顾名思义就是要孝敬老人爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。现代社会崇尚文明，更需要把尊老爱亲的优良传统发扬光大。道德楷模评选里有一条规范，就叫孝老爱亲，是孝敬的意思。接下来让我们一起来学习这期道德讲堂，更加深入地体会何为孝老爱亲。
本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。
首先我们进行第一个环节—自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，三问自己：你是否经常打电话问候父母？你是否记得父母的生日？
你是否常回家看看，离父母近的哪怕是一周一回，离得远的哪怕是一月一回？
好的相信大家心中都有了答案，如果你的答案是肯定的，那么应该为自己的行为感到自豪。
下面我们进行第二个环节—唱道德歌曲。
有一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一天妈妈在回家的路上永远地倒下了，手里还紧紧握着女孩儿喜欢吃的年糕，小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首歌“感恩的心，感谢有你”……今天让我们一起唱起这首《感恩的心》来感谢我们的父母，感谢他们赋予我们生命！请大家起立。好请大家坐下。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的`乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活中我们应该常怀感恩之心，因为感恩才有了真挚的感情，因为感恩才有了多彩的世界。
下面我们进入第三个环节，学道德模范。“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是尊重，孝顺是感恩，孝顺是责任。孝顺是中华民族的传统美德，从古至今，孝子层出不穷，有打虎救父的孝子杨香，卧冰求鲤的孝子王祥等等等等。古人孝子多，今人孝子也不少，在我们身边就有许多值得我们学的榜样。今天我们通过一段视频来学习一下感动中国人物陈斌强的事迹，来看看陈斌强是如何诠释孝义的。请大家看视频。
一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了陈斌强对母亲的感恩之情，孝顺之心。陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
带着对陈斌强的敬意我们进入下一个环节，诵道德经典。今天我们学习《论语》中有关孝顺的经典名句。
父母在，不远游，游必有方。
意思是说，父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处。
接下来请大家跟着我把这句经典朗读一遍。
经过了以上环节的学习，我相信大家心里一定是有许多感触的，下面我们进入本次道德讲堂的第六个环节“发心灵感悟”
有哪位同志愿意跟大家分享一下自己的感悟呢？请举手示意。
有请……同志
感谢……同志的发言。
“父恩比山高，母恩比海深”，孝道值得我们每一个人用心去感悟，希望大家不只是在这里，在平时也能常常感悟孝道。
接下来我们进入第六个环节—行崇德礼
德是人们共同生活及行为的准则和规范，品行和品质。中华民族历来崇尚道德无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。俗话说“缺什么都行，就是不能缺德”可见德的重要性。
我们在平时的工作和生活中应该注重自身的道德培养，努力使自己从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德这四个方面得到全面提升。
下面我们一起来像德字行礼，以此自我勉励。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
好谢谢大家，请就座。
下面我们进入第七个环节—送平安吉祥
请……同志为大家发送吉祥卡，每一张卡片上都记载着关于孝道的至理名言，希望大家能够将其保存起来，激励自己恪守孝道。
当然孝道不能止步于言语，还要发于行动。下面我们进入本次道德讲堂最后一个环节“一堂一善事”。
有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，其实孝顺父母有时只需做一件微小的事。
给父母打一个电话，陪父母逛一次街或做一次短途旅行，不时为父母买一件新衣服，和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱等等等等。孝顺父母是等不及的事，孝很简单，请别再说“没时间”。
这就是本期道德讲堂“一堂一善事”对大家的要求，希望每个人下去行动起来，向老人尽一尽孝道，就像是歌曲
《常回家看看》里的一句歌词“哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，这首歌我相信大家耳熟能详，不如我们一起来唱起这首《常回家看看》，来结束今天的道德旅程吧？下面请大家起立，跟着音乐唱起这首熟悉的旋律。
好的请大家坐下。
本期道德讲堂到这里就圆满结束了，谢谢大家！再见！
孝老爱亲心得体会 篇12
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰收；没有水源，就没有鲜活的生命；没有父母，就没有幸福的你我。“滴水之恩，涌泉相报”、“父母之恩，水不能溺，火不能灭”。孔子认为，为人子女当孝顺父母，是天经地义的法则，使父母丰衣足食，身体健康！
两年前，奶奶逐渐有了阿尔茨海默病的症状，家里人也被她开始慢慢遗忘，走路开始左摇右晃，方向感也越来越差，时常不记得自己有没有吃过饭。奶奶的病情随着时间的流逝并没有往好的'方向发展，而是越来越严重了。
记得有一天我上培训课回来，已经21点了，由于爸爸妈妈工作很忙，晚饭都还没吃。突然接到爷爷打来的电话，他很心急的告诉我们奶奶走失了。幸好那时候奶奶身上带着手机，于是我们就打电话问奶奶在哪里，奶奶告诉我们在彩虹桥。然而当我们赶到彩虹桥的时候，并没有发现奶奶的踪影，于是我们又给奶奶打电话，她告诉我们她现在在哪个银行，而当我们赶到那个银行，一如前一次，没有找到奶奶。我和妈妈都着急起来了，一边给奶奶打电话，一边顺着马路继续找。最后，皇天不负有心人，我们终于在市府那边找到了奶奶。另一次她打电话说在我们家楼下，可我们就是没看到她，就告诉她电话不要挂，叫路人接，请他告诉我们奶奶所在位置。结果好心的路人告诉妈妈那里是新中后巷大宅门那里。于是妈妈又跑去接奶奶。幸好奶奶安全无恙，真是一波三折啊！
还有一次，大概七八点的样子，爷爷打电话给我们，说奶奶不肯吃饭，不肯吃药。爸爸妈妈和我马上起身去了奶奶家。到了奶奶家，爸爸马上热饭，然后像妈妈喂我小时候吃饭那样，耐心地喂奶奶吃饭。也奇怪，奶奶乖乖的把饭和药都吃下去了！以后每次不肯吃饭，只要爸爸或妈妈去，她都会不吵不闹一口一口地吃下一碗饭，有时会不好意思的对妈妈说：“这怎么说的过去呢？还要你喂我吃……”
奶奶的头发长了，不肯到理发店剪头发。于是妈妈叫姐姐到网上买了理发剪，先把我和老爸当试验品，然后定期帮爷爷奶奶理发、洗头。现在妈妈的技术越来越好了，爷爷奶奶、外公外婆、当然还有我和老爸都是妈妈提供免费服务的呢！
由于奶奶病情逐渐加重，她睡觉的时候不会自己主动翻身，身上长了一块足足有巴掌那么大的褥疮。因为爷爷没有这方面的知识，以为贴膏药能好，就一直没当一回事，也没有告诉爸爸妈妈。直到有一天，妈妈扶奶奶到卫生间叫她拉小便，帮她脱裤子时才发现。为了防止褥疮的进一步恶化，无论刮风下雨，爸爸妈妈每天一下班第一件事就是去看奶奶，给爷爷奶奶买好吃的，帮奶奶换药。然后才回家烧晚饭。有时奶奶大小便拉身上，把纱布都浸湿了，会有一股股恶臭钻进鼻孔，我的胃里就像在翻江倒海，不知不觉就会躲得远远的。可爸爸妈妈却从来都没有嫌臭嫌脏的表情和话语。一天，两天，三天……整整六个月的时间，巴掌大的褥疮才完全愈合。
爸爸、妈妈对爷爷奶奶孝顺，对外公外婆也不例外。外公外婆由于长年干农活，都患了腰椎间盘突出症、骨质增生症。记得我很小的时候，有一次外公干重活后，突然腰痛的不得了，根本就不能行走，躺也不行，坐也不行，不断的呻吟，外婆无奈地给爸爸打了电话。那天下着倾盆大雨，当时去外婆家的路还是泥巴路，一到雨天汽车很难行驶，容易陷胎打滑。爸爸、妈妈冒着危险，租了辆皮卡车，把外公接到新安江治疗，后来终于治好了。每当说起这些事，外公都特别高兴，特别幸福。
像这样的事例还有很多，比如给老人洗脚、剪指甲、买衣服、讲故事、逗他们开心等等，数不胜数……
爸爸妈妈说“孝”归根结底是要有“良心”，要经得起自己良心的拷问，不是要让别人说你有多好多孝顺，还要问心无愧。千万不要有“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。还有，当自己年华老去，孩子对我们好可以心安理得，不必问心不安！父母是孩子最好的榜样，“您养我小，我养您老”说的就是这个道理吧。爸爸妈妈，您们放心！我会以您们为榜样，长大了也会像您们对待爷爷奶奶、外公外婆那样孝敬您们！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，构建和谐社会迫切需要我们尊老敬老，这是上合天理，下合人伦的事情。只有在全社会形成尊老、敬老、爱老的淳厚民风，才能保证家庭的和睦，促进社会的稳定，我们的社会才能变得更加和谐美好！
孝老爱亲心得体会 篇13
十月22日晚，我观看了海南影视频道播出的第五届海南省道德模范候选人展播—海南好榜样，身边正能量的节目，今晚播出的是白沙县青松乡一位村民---刘永出，她用自己柔弱的肩膀撑起整个家庭的真实感人事迹，生动感人事例，让大家感受到正能量，被传为佳话。
纵观从古至今，华夏大地上发生了数不尽的孝悌故事，祖辈们用生命谱写出一曲曲无与伦比的人伦赞歌，每一曲都感人至深。“积善之家，必有余庆。”静观周围人们的生活，凡孝悌传家者，必定平平安安、生活美满;忤逆不孝着，必然子孙不肖、家道衰落。多年来，我们身边涌现了许多孝老爱亲的模范。
她是一位两个孩子的母亲，83岁阿婆的儿媳，丈夫生病过世了，为了这个家，她用双肩扛起了这个家，她知道自己必须撑起这个家，不能在儿子和婆婆面前哭泣流泪。为了这个家吧，她不得不外出打工挣钱，她不得不打理着家里的一片橡胶林，常年为了这个家劳作，虽然辛苦，但从不抱怨。就像她的名字一样，永远都在付出。村里人对她夸赞有加，不仅是因为她的坚强，更是因为她的孝心和善良。
村里人见证了她孝老爱亲的点点滴滴，深受感动。她孝老爱亲的一言一行,为营造我县孝老爱亲的良好氛围发挥重要作用,她是我们身边的学习榜样。
不仅书写了这个时代文明的礼赞，更是淋漓尽致地表现出孝老敬亲、乐观向上的感人事迹，处处回荡着浓浓的'亲情和融融的暖意。
通过身边人讲身边事，身边事教身边人的形式，我校全体教职工全程感悟道德力量，洗涤心灵之旅，纷纷表示将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断督促和警示自己，在做好工作的同时，多关心家人、常回家看看，积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
虽然我做得还不够，但只要从身边小事做起，社会将会因为我们的努力而更和谐美好。
孝老爱亲心得体会 篇14
在闲暇的时候，我总能想很多，有关我的所见所闻，也不知道这是好还是坏。在我身边有各种人和事，很多时候，我都无法理解他们的所思所想，就像很多人无法理解我那近乎傻瓜一般单纯而又简单的想法。
我所接受的是“百善孝为先”的教育，而我最理想的是“小有所养，老有所依”的社会。我看不得那些年过七旬的老人还在为生活而奔波，看不得那些本该在学校学习的小孩却在街头晃荡。我心疼那些白发苍苍的老人，可怜那些稚嫩的小孩。
朋友说我同情心泛滥，说我愤青。其实，不管是同情心泛滥也好、愤青也罢，我只是希望，作为子女的我们，应该怀着一颗感恩的心去孝敬我们的父母和老人。母亲十月怀胎，含辛茹苦的把我们抚养成人，或许我们得到的不是最好的物质生活，但它却是父母能给的最好好的全部。没有他们，我们就不可能来到这个世界上，更不可能享受现在我们所拥有的一切。这是我们要记在心里一辈子的恩情。
有人说“儿子有了媳妇忘了娘”，很现实的一句话。我身边就有这么一个例子，那对老人是我家亲戚。家里有两个儿子一个女儿，老人很疼小儿子，对他几乎是有求必应。媳妇娶了、房子盖了、孙子孙女给带大了……可大儿子至今未娶。如今，老人却被迫分家产，还要过着自食其力的生活。把他们逼到此番境地的不是别人，正是那个被他们捧着手心里疼着的小儿子。
所有你能想到的或是没想到的难听的话语老人都听尽了，每天被自己最疼爱的人诅咒打骂，还要把和平常人家一样祖孙之间的天伦之乐给夺走，日日过着以泪洗面的生活。我想世界上最悲痛的事莫过于此了吧。我不懂，一个人到底要有多坏才能做出这样的事情；我也不明白，一个什么样的女人会让一个男人背弃道德伦常。我不能说他们指责他们什么，但我始终相信一句话，人在做，天在看，总有一天他们会尝到他们自己种下的恶果。他们的子女总有长大的一天，长大到能独立去判断所有的是是非非。我只希望，到那时，他们能知道饮水思源、能懂得感恩、懂得去孝敬疼他们爱他们的爷爷奶奶。
老人就是我的姨奶奶和姨爷爷。每次我放假回家，都能吃到姨奶奶送来的各种各样她自己种的好吃的东西。其中有大白菜、瓜子、地瓜等无公害农产品。姨奶奶他们都已经70多岁了，自己的孙子孙女不和他们亲，便把我当做亲孙女来疼爱。
俗话说得好“家有一老，如有一宝”，我不明白，那么好的老人，为什么有人就是不会珍惜和爱护。很庆幸我能遇见他们，其实，老人家不图我们什么，只希望我们能健健康康的.成长，有空的时候多陪陪他们说说话，让他们不那么孤单就好。每次去看姨奶奶，都能在她家呆好长时间才能回家，感觉总有说不完的话。小时候爸爸妈妈总是很忙，爷爷奶奶也不怎么照看我，记忆里很多时候都是姨奶奶在带我。所以，她总是告诉我那些我没能记住的、关于我小时候的事情……我很享受这样的时光。
我的爷爷奶奶、外婆如今都还健在，真的很庆幸，在我懂得该多花些时间和耐心去陪他们的时候还能有机会去做。有多少人因为与这个机会失之交臂悔恨终身，而又有多少人永远都不会明白这些道理。
我始终认为，一个人不管他在其他方面上再怎么成功，如果他不懂得孝敬父母，那么他都是失败的，是个彻彻底底的失败者。真的是讨厌透了那些忘恩负义的人！
物以类聚，人以群分。在选择朋友的时候，最重要的是要看那个人有没有一颗懂得体恤父母孝敬父母的心，如果他有，或许这个人不一定是好人，但他一定不会坏到哪里去。最看不起那些不顾念父母的人。
看着村里那么多孤寡老人，心里很不是滋味，我不能为他们做什么，此刻，才真正体会到自己的渺小。真的希望，每一个人都能伸出自己的双手，为这些老人尽一点绵薄之力。
小有所养，老有所依这样的大同社会或许不会实现。但至少，我们可以让他们不再那么孤单。拿出你宝贵的一点时间，多陪陪你身边的老人，总有一天，你也会像他们一样渐渐老去，老到掉牙，老到哪里也去不了，到那时，你也想有人陪陪你自己。这便是我简单而又单纯的心愿。
孝老爱亲心得体会 篇15
各位领导、各位同志：
大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx，今天道德讲堂的主题是“孝老爱亲”。
孝老爱亲，顾名思义就是要孝敬老人爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。现代社会崇尚文明，更需要把尊老爱亲的优良传统发扬光大。道德楷模评选里有一条规范，就叫孝老爱亲，是孝敬的意思。接下来让我们一起来学习这期道德讲堂，更加深入地体会何为孝老爱亲。
本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。
首先我们进行第一个环节—自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，三问自己：你是否经常打电话问候父母？你是否记得父母的生日？
你是否常回家看看，离父母近的哪怕是一周一回，离得远的哪怕是一月一回？
好的相信大家心中都有了答案，如果你的答案是肯定的，那么应该为自己的行为感到自豪。
下面我们进行第二个环节—唱道德歌曲。
有一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一天妈妈在回家的路上永远地倒下了，手里还紧紧握着女孩儿喜欢吃的年糕，小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首歌“感恩的心，感谢有你”……今天让我们一起唱起这首《感恩的心》来感谢我们的父母，感谢他们赋予我们生命！请大家起立。好请大家坐下。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活中我们应该常怀感恩之心，因为感恩才有了真挚的感情，因为感恩才有了多彩的世界。
下面我们进入第三个环节，学道德模范。“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是尊重，孝顺是感恩，孝顺是责任。孝顺是中华民族的传统美德，从古至今，孝子层出不穷，有打虎救父的孝子杨香，卧冰求鲤的孝子王祥等等等等。古人孝子多，今人孝子也不少，在我们身边就有许多值得我们学的榜样。今天我们通过一段视频来学习一下感动中国人物陈斌强的事迹，来看看陈斌强是如何诠释孝义的。请大家看视频。
一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了陈斌强对母亲的感恩之情，孝顺之心。陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
带着对陈斌强的敬意我们进入下一个环节，诵道德经典。今天我们学习《论语》中有关孝顺的经典名句。
父母在，不远游，游必有方。
意思是说，父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处。
接下来请大家跟着我把这句经典朗读一遍。
经过了以上环节的学习，我相信大家心里一定是有许多感触的，下面我们进入本次道德讲堂的第六个环节“发心灵感悟”
有哪位同志愿意跟大家分享一下自己的感悟呢？请举手示意。
有请……同志
感谢……同志的发言。
“父恩比山高，母恩比海深”，孝道值得我们每一个人用心去感悟，希望大家不只是在这里，在平时也能常常感悟孝道。
接下来我们进入第六个环节—行崇德礼
德是人们共同生活及行为的准则和规范，品行和品质。中华民族历来崇尚道德无论是以孔子为代表的.儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。俗话说“缺什么都行，就是不能缺德”可见德的重要性。
我们在平时的工作和生活中应该注重自身的道德培养，努力使自己从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德这四个方面得到全面提升。
下面我们一起来像德字行礼，以此自我勉励。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
好谢谢大家，请就座。
下面我们进入第七个环节—送平安吉祥
请……同志为大家发送吉祥卡，每一张卡片上都记载着关于孝道的至理名言，希望大家能够将其保存起来，激励自己恪守孝道。
当然孝道不能止步于言语，还要发于行动。下面我们进入本次道德讲堂最后一个环节“一堂一善事”。
有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，其实孝顺父母有时只需做一件微小的事。
给父母打一个电话，陪父母逛一次街或做一次短途旅行，不时为父母买一件新衣服，和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱等等等等。孝顺父母是等不及的事，孝很简单，请别再说“没时间”。
这就是本期道德讲堂“一堂一善事”对大家的要求，希望每个人下去行动起来，向老人尽一尽孝道，就像是歌曲
《常回家看看》里的一句歌词“哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，这首歌我相信大家耳熟能详，不如我们一起来唱起这首《常回家看看》，来结束今天的道德旅程吧？下面请大家起立，跟着音乐唱起这首熟悉的旋律。
好的请大家坐下。
本期道德讲堂到这里就圆满结束了，谢谢大家！再见！
孝老爱亲心得体会 篇16
一个普通得不能再普通的小姑娘，用稚嫩的肩膀扛起了我们成年人难以想像的负荷，六年的风霜雨雪，六年的寒冬酷暑，压弯了脊梁却撑起了人性的光芒！王琴小妹妹，好样的，向你学习。
支持孝老爱亲的人们，愿你们在克服困难中寻找并能体验到生活的幸福与快乐。
特殊的家庭造就了特殊的环境，特殊的环境造就了特殊的性格，特殊的性格造就了特殊的责任与担当，而这种特殊的责任与担当正是中华民族孝老爱亲传统美德的彰显与体现，向王利、王琴两姐妹致敬。
或许王琴是想帮姐姐实现理想，或许是想改变他们的人生，或许她什么都没有想过，仅仅就是因为那是她的亲人，血浓于水的亲情啊，她用实际行动给了我们最好的诠释，为全社会做出了表率。
8岁，一个本该在父母身边绕膝欢笑的年纪，一个本该和同龄孩子嬉戏玩耍的年纪，您却用稚嫩的肩膀扛起了生活的重担，背着姐姐上学6年，和家人共克艰辛，共度难关，王琴，那是生活对你的磨炼，我们相信，穿过荆棘，未来将无限美好。
百善孝为先。我深信：在“身边好人”和道德模范们的影响和带动下，孝老爱亲、尊老爱幼这一中华民族传统美德将被人们继续发扬光大。祝愿好人一生平安！
孝老爱亲是中华民族的传统美德，华夏子女已经传承了五千年，作为炎黄子孙，我们深感自豪。“中国好人”，您们是我们的榜样，是我们学习的典范。
中国好人，你是我们的骄傲；邻水好人，你是我们的自豪。为你们欢呼，为你们祝福。
王琴，你用稚嫩的肩膀背起姐姐上学6年，你用幼小的双手托起了姐姐对生活的希望，“中国好人”是你当之无愧的称号。
王琴，无论山路如何崎岖，无论生活怎样艰辛，小小年纪的你完成了大大的.梦想，小小的你传承了中华美德！你感动了每个人，你震撼了每个人，相信在你的感召下，会有越来越多的人继续谱写人性的赞歌。
看完姐妹俩的故事，心里很多感慨。城市里相仿年龄的姐妹也许还在为了零食玩具而吵闹的时候，妹妹每天都背着天生残疾的姐姐走着山路去上学。所幸，身体残疾的姐姐并没有放弃对知识的渴求，而妹妹也在身边守护着姐姐。姐妹情深，令人动容。
孝老爱亲心得体会 篇17
“孝老爱亲”重在亲情温暖。毕淑敏在《孝心无价》里指出：“只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。”一语惊醒了多少人!确实，对吃穿不再成为问题的今天来说，“孝”的重点已经从物质转向精神。当父母亲还健在时，多给一些安慰，多给一些关心，多给一些欢愉，多给一些交流。正如歌曲所唱的那样，“找点空闲找点时间，领着孩子常回家看看。带上笑容带上祝愿，陪同爱人常回家看看。”“帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，“给爸爸捶捶后背揉揉肩”，是我们每个子女的应尽义务与责任。
当我母亲健在的最后几年，曾接她到岳阳居住了两次，但毕竟这里熟人不多，住户之间又互相封闭，因白天太寂寞而不习惯，只好又送她到老家南县去居住。母亲回到南县后，我们除了每周至少一次电话询问外，每隔一二个月我或妻子都要专程去看望她老人家，买一些换季的衣服与日常用品，买一些常备的药品和保健品，并给她一二百元零用钱。在物质生活方面，母亲并不缺乏什么。但是，我们兄弟姊妹五人，分别定居在益阳、岳阳、北京、南县县城和南县乌嘴农村，母亲和儿女、孙子们团聚的时间不多。到了最后两年，母亲得了老年痴呆症，虽然不是很严重，但生活不能自理了。而我们兄弟姊妹又天各一方，并且有的年老多病，有的居住太远，有的还要上班，只好将母亲寄住在一位表哥家。虽然表嫂很能干，也很贤惠，对母亲照顾不错，但毕竟远离自己的.儿孙，母亲在精神上得到的关心太少。得到母亲在表哥家得病的信息后，我和妻子立即驱车前往，将母亲接回大哥家。除北京的二哥二嫂外，就近的四个子女(包括配偶)都双双守侯到母亲身边。几天后，北京的二哥来了，这时母亲的病情有所缓解。二哥提议让我和妻子先回去上班，有紧急情况再来。我回岳阳后，第二天到平江报到参加纪检监察培训班。培训班正式培训的那天早上，我给家里打电话，姐夫告诉我母亲情况平稳，我便安心参加培训。中午休息时，也许是心灵感应，总是觉得不安，给家里打电话又占线。我预感情况不妙，立即乘车往南县赶。半个小时后，接到家里电话，母亲在下午一点多安详的离开了我们，享年八十二岁。生前未能尽孝，临终未能送终，作为母亲最疼爱的小儿子，后悔莫及，自责终生!
我要用自己的切身之痛告诉世人：父母为我们付出的太多太多，无论我们怎样感恩都不会过分!我们不但要改善父母的衣食住行，更要给予更多的亲情投入。当父母健在之时，把假日多留一些给父母，把孩子多带回家看看，把情况多向父母交流，把欢笑经常带到父母身边。亲情温暖，儿孙绕膝，相聚畅谈，天伦之乐，才是父母心灵愉悦、心情舒畅的第一需要，也是儿女最应该做的事情!
孝老爱亲心得体会 篇18
在学习覃敏同志的先进事迹后，我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边，照顾着他，希望他能早点康复，不离不弃。十四年如一日，覃敏同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当，是我们学习的榜样。
作为妻子的角色，覃敏同志体现了作为一个妻子的：责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫，一直坚信自己的丈夫能好起来，从不失去信心。人间真情无处不在，十几年来她一如既往，无怨无悔，无微不至，不离不弃，给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过，如果我是她，我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的`时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫，这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我们无不为之感动，真情无处不在，温暖时刻包围。从此，我们要学会多给予身边人一份关爱，一份理解，一份无私。学会给予、学会付出，而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色，覃敏同志体现了作为儿女的：孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫，还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候，她一直以乐观的态度去安慰公公，无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语：百善孝为先，孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女，在我们面对父母的唠叨，我们体现的是不耐烦。在我们远行时，是否想起家中的父母，是否时常抽空回家陪父母。覃敏同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统：百善孝为先。所以我们要向覃敏同志学习，对父母孝顺，对长辈关爱。
作为母亲的角色，覃敏同志体现了作为父母的：爱亲。覃敏同志自己背负重任同时，对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式，时常教导女儿，认真学习，只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期，她在第一时间请教老师，并用朋友的方法处理好母女关系，如今女儿念高中，乖巧懂事，跟覃敏犹如好朋友，无话不说。覃敏同志在孩子面前已经树立很好的榜样了，潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员，更应该深刻向学习覃敏同志学习，学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。
孝老爱亲心得体会 篇19
杨艳丽，女，现年51岁，中共党员，1985年中师毕业后参加教育工作，是平邑县地方镇第一初级中学的一名普通教师。从教三十年来，把满腔的热忱都奉献给了教育事业，把母亲般的爱都奉献给了学生。工作上对事业勤勤恳恳，生活上对家人无微不至。热心帮扶困难学生，竭心尽力、任劳任怨地照顾老人，把自己的爱心奉献给了家人，也奉献给了社会，谱写了一曲“孝老爱亲”的爱心之歌。
一、孩子们心目中的好“母亲”
自1985年参加教育工作以来，我就一直热爱着教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作之中。无论是在三尺讲台上教书育人，还是在政教处工作，到后来负责妇联工作，我都努力做党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，做德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，做对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，做青少年成长过程中的引路人。
作为一位母亲，我关爱自己的'孩子，教育孩子做一个正直、善良、诚实、有爱心的人；同时，作为一名老师，我更要把这份母爱惠及留守儿童，惠及困难孩子。关注留守儿童，是我负责学校妇联工作以来关注的重点。关心困难家庭，帮助弱势孩子，更是她妇联工作的重要内容。为此，我尽可能全面地了解掌握到每个困难学生的基本信息，与他们促膝谈心，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，竭诚为他们办实事、解难题、做好事。我配合镇妇联走访地方镇的个体企业，联系社会各界资助我校困难学生，架起爱心桥梁。通过积极争取，历年来有300多名贫困学生得到资助，顺利完成了学业，很多人升入理想的学府，成为有用之材。 至今，我经常能收到孩子们从外地打来的电话问候，每当过年过节收到孩子们的祝福电话和短信，我就由衷的高兴。
二、公婆眼中的好儿媳
20xx年，年迈的公公不幸身患肺癌，婆婆身体也不好。我丈夫虽兄妹6人，可是姐妹们都已出嫁，哥哥和弟弟又都在外地工作，就我们离家近。所有的周末、假期，我必须回家腾出时间专心照料老人。每天早晨起床，趁公婆还睡着的时候将屋里屋外收拾干净，做好早饭。老人醒后，就伺候老人刷牙、洗脸、喂饭，联系医生给公公输液，到晚上把公婆安顿好，帮老人洗衣，陪老人聊天，给老人搓背擦身，为老人理发。很多事情我也是现学才会的。收拾完之后才能休息，有时候遇到棘手的事就需要忙到半夜。后来，公公病情越来越重，20xx年元旦，公公又不幸下肢瘫痪。为了照顾老人，我也顾不了面子，每天给公公擦屎端尿，始终坚持恪守孝道，因为我深深懂得“百善孝为先”的古训。我公公一开始不愿意让我照顾，因为端屎端尿的工作又脏又臭，他很难为情。我对老人说：“爸，家里的事情不用您操心，您就安心的养病，俺不能让您一个人躺在那儿受罪不管，只要您身体好了，就是俺做儿女的福分。”亲戚朋友、邻里同事都看在眼里，见面就夸赞。我做这些，都是做儿女的应该做的。每个人都有自己的父母，我也是做母亲的人，我自己尤其能体会到做父母的不易，等父母老了不能动了，做儿女的更应该去尽心尽力照顾她们，我做的这点不算什么。就这样照顾着公公，直到老人家20xx年正月十六去世。
公公去世后，家中只剩下婆婆一人。让她跟着我们住，她不同意。我和丈夫只好上下班、周末、节假日往家跑，为的就是照顾老人。不幸的是，婆婆又在20xx年得了脑中风，瘫痪在床，有时神志不清，整夜整夜不睡觉，心里烦，不好受，看什么都不顺眼，经常喜欢唠叨，有时甚至还会胡乱骂人。有一次，老人突然大发脾气，把刚熬好的汤药打翻在地，又劈头盖脸地大骂一通。我赶紧收拾了，还好言宽慰老人。我能理解这是老人对身体痛苦的一种发泄，只是在一旁默默地听着，心平气和的和老人谈心，化解老人的郁闷。天冷了，我就坐在火炉旁一块一块地烤老人的尿布。婆婆屎尿拉在床上，我也毫无怨言，立即处理干净。陪她啦啦家常说说开心事。我丈夫的哥嫂弟妹都在外地上班，只有我和丈夫轮流照顾，到现在已经四年多了。如今婆婆病情也越来越严重，我会尽自己最大努力，让老人过得更舒心、开心一些，把全部爱心、孝心奉献给老人。
三、家庭中的好妯娌，同事中的好大姐
我丈夫兄弟姐妹六个，兄弟姊妹多，各有各的家庭，但是都能团结友善，妯娌和睦相处。无论哪一家有事、有困难，都能够商量解决。平时我总是给丈夫说，咱是教书育人的老师，得带头主动承担家庭责任和大小事务，孝敬父母、团结兄弟，妯娌和睦、爱护幼小。在这样一个大家庭中和睦共处，平时家里有什么大小事情也都是一起商量，一起决定。我和妯娌们关系比亲姐妹还要亲。特别是对待老人的问题上，我和丈夫守在老人跟前，照顾的多，出的力多，兄弟姐妹都很感激，不时给老人添置些物品。我们之间相互谦让，相互体谅，从不为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。都本着以和为贵的态度和睦相处，从没有红过脸，兄弟姐妹之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦。
我还乐于帮助别人，不管是同事还是学生，有需要我帮助的，我都很乐意去帮助他们。同事中有婚丧嫁娶，我一定会尽心尽力提供帮助。我对学生也倾注了无尽的爱，哪个学生家庭有困难，我了解情况后，会给学生们申请困难补助，帮这些学生解决燃眉之急。哪个学生在纪律上有不良表现，我也总会耐心教育。
从事教育事业三十年来，我时刻不忘自己是一名共产党员，我忠实地履行工作职责，通过做好自己普通而平凡的本职工作，用实际行动展示共产党员的先锋模范作用。关爱孩子，悉心照顾老人，是我为人父母，也为人儿女应尽的职责。虽然没有什么轰轰烈烈、惊天动地的事迹，可是在平凡的岗位上执著追求、敬业奉献，在家庭中竭心尽力做好分内之事，弘扬传统美德，不也就实现了自己的人生价值吗？
孝老爱亲心得体会 篇20
最近，岳阳市国税局印发了《沉默的双肩担起四个家——记岳阳市第三届“孝老爱亲道德模范”临湘市国家税务局干部廖建新》的典型材料，我反复看了三遍。廖建新用十三年如一日的生动事例，既努力践行着“孝老爱亲”的传统美德，又在工作岗位上创造出一流成绩，谱写出“效忠事业”与“孝老爱亲”的和谐之歌。
廖建新的“孝老爱亲”，贵在持之以恒。他岳父胡望宝因脑溢血瘫痪后，作为女婿的廖建新便主动承担起服侍老人的事情：端茶喂饭、洗澡洗脚、换衣翻身、端屎端尿。这些烦琐费事、令人作呕的'事情，能坚持一月二月都不容易，但廖建新一干就是十三年!即使是亲生儿子，能做到这样的又有几何!廖建新的老家在农村，父亲眼睛不好使，母亲患有高血压，因此，即使再忙，也不作借口，坚持常回家看看，送钱送药，嘘寒问暖，给老人送去天伦之乐。
廖建新的“孝老爱亲”，贵在体贴入微。他弟弟18岁时患上了精神分裂症，油菜花开的时候就发病。每当弟弟发病走失后，廖建新总是心急如焚、四处寻找，用不离不弃的亲情关怀，让失去理智的弟弟度过难关。12年前，弟媳撇下一家老小出走，当时侄儿廖源只有3个月大。12年来，廖建新为了让侄儿廖源有一个安定、温暖的家，把他从乡下接到自己身边，就像对待自己的儿子一样，精心照顾，尽心培养。
我们中国是一个有着深厚“孝老爱亲”底蕴的国度，古代就有宣扬孝道的通俗读物《二十四孝》，由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集结而成。特别是儿童蒙学读物《三字经》中“香九龄，能温席”的家喻户晓，使“孝老爱亲”的传统深入人心。
政局公务员廖某，对含辛茹苦养育自己的六旬农村父母，大打出手，扇母亲耳光，把父亲咬得鲜血直流，并双双逐出家门，其暴行简直令人发指!二是《留日学生机场刺母事件》。据20xx年4月9日东方早报报道，20xx年4月1日晚，在浦东国际机场到达大厅，搭乘航班从日本返沪的男子汪某到达不久，就与前去接机的母亲发生争执，焦点是关于学费。当时，汪某从托运的行李中取出一把水果刀，对着母亲顾某连刺9刀，导致顾某当场倒地昏迷。上述案例中的儿子，一个是北大的硕士生，一个是在日本留学的大学生，但却知书不达理，忤逆不孝亲。这是传统美德的沦丧，也是学校教育的失败，值得反省，令人深思。
面对“孝老爱亲”的正反典型，我思考很久，感悟颇多：