知远网整理的学滑板作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学滑板作文 篇1
一天，我和爸妈去商场逛街，我们走着走着，看到各式各样的滑板。滑板分成两块，中间连着个小柱子。我很想学滑板。于是，我拉着爸爸的衣角，缠着他给我报名，给我买滑板。爸爸说不过我，只好答应。我给滑板起了个名字：“天外飞仙》”接着，我握了握两只小拳头，心想：我一定要学好，不能浪费这个好机会。
开始上课了，教练先给我做了个示范。然后，我充满信心，模仿着教练的动作站了起来。可是，都还没滑，我就从滑板上“噗通“一声摔了下来，翻了个大跟头。我咬着牙，摸着屁股，轻声嘀咕着：”好痛啊！“教练把我扶起，给我再做了一次示范，他说：”你得把细节看清楚，慢慢来，放松心情才能滑好。“我仔细的看着教练，他先用右脚把其中一块滑块扶平，然后用力蹬了两下左腿，这样才能有前进的.动力。再把左脚搭在另一个滑快上，控制住两脚之间的距离。接着，双脚相互交错摆动滑块，滑板就平稳地滑了起来。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，脑海里记着教练的动作，开始滑起来。如果摔跤，就马上站起来重新练习。经过我不停地练习，我滑行的时间一次比一次长。教练夸奖我，我咧开嘴嘻嘻地笑起来。
以后，我天天都来这儿练习滑板，一天比一天有进步。终于，我学会了一门本领滑板。在那一瞬间，我爱上了这项运动。
学滑板作文 篇2
星期六上午，我刚吃过早饭，就高兴的拿着滑板下楼了。到院子里，帅帅和大雨在等着我。见我到了，他们高兴的朝我跑过来。
我把滑板放到地上，说：“来，开始教我滑滑板吧！”帅帅和大雨齐声说到：“好！”看到这里，大家迷惑了吧？熟识我的朋友都知道，我已经会滑滑板了，并且滑得相当好了，为什么还要学呢？再复习一下自己的滑板技术？No。让他们教你招数？No。猜不出来吧，是让他们教我在左边滑。因为我看见滑滑板的人都是滑左边的，只有我和张晨阳滑右边，所以我才请滑左边滑的熟练的帅帅和大雨来教我。
开始教了，首先，大雨先做了个示范。他踩上滑板摆动后轮，然后往左拐了一个弯。他让我做一遍。我踩上滑板，摇摇晃晃的.滑了起来，该转弯了，我按照以前的方法转了一个弯。可是是往右转的，并且摔了一跤。帅帅看见了，摇了摇头，说：“要往左滑应该往右拐，和你以前滑的正好相反！”我点了点头，又重新滑了。
试了很多次，身体已经不摇摇晃晃了，而且也能辨清往哪儿拐了，虽然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的两个小时很快就过去了，我恋恋不舍的离开了我的“老师”大雨和帅帅，因为我还要去课外班。
在这里面，我明白了一个道理：只要我们有信心、恒心以及耐心，就没有办不成的事。你们说对不对？
学滑板作文 篇3
“困难就像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱他就强。”这一句话，使我想起了一件让我记忆犹新的事
那一天，是一个炎热的星期六。我到楼下去玩，看到一些小伙伴在玩滑板，个个都很厉害，高手云集。我很羡慕他们，心想：我也要学滑滑板。于是就下定决心要学滑板。
下午，我到表哥家借来了一个崭新的滑板，并让他来陪我练。我兴高采烈的把滑板拿下楼，我看着它那简单的构造，心想应该不难学，但事实并不是我想的这样。我一脚踩上去，另一只脚还没搭上，就站不稳，差点摔下来。我很不甘心，自言自语：“看来是我低估了它”于是我要表哥扶我上板，然后我自己滑，一下又摔倒了，受了点伤，头上的汗水像瀑布一样往下流。我的.心被乌云遮住了，顿时灰暗了，沮丧地坐在地上，周围的树都低下了头。哥哥来到我身边，拿来了一个弹簧，指着它，安慰我说：“学滑板和做事都一样，很难一气呵成，只要遇到困难不退缩，一步一步地学，才能取得成就，因为困难就像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱他就强。”
听了哥哥语重心长的话，我找回了自己的自信心和勇气，我拿起了滑板，一步一步的慢慢学，虽然偶然有一些曲折，但我没有放弃。练了好久，我欣喜若狂，因为我终于学会了直滑，虽然还不是很好，但对我来说已经是很大的成功了。
虽然学会了一点点，可我没有因此而骄傲，我还要继续努力练习。
就这样，我又练了好几天，终于功夫不负有心人，学会了基本的技能。这是我的努力成果，我是用汗水换回来的。
“困难就像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱他就强。”学滑板这样，学习也要这样，我们应该不怕困难，困难只是纸老虎，要勇于去克服它。
学滑板作文 篇4
这个暑假爸爸一直陪我到操场学滑板，因为滑板只有两个轮子，所以掌握平衡太困难了。有时候，我前脚刚站上去，后脚还没蹬，就摔下来了。就算站上去了，身体老是不能平衡，总会剧烈摇晃，不到三秒钟，准会摔下来。练了几天我没耐心了，说：“滑板根本学不会。”爸爸说：“学一样东西不能半途而废，不然的话学不好的。只要你坚持，世界上没有哪件事是你做不到的。”
第二天，我和爸爸来到操场，我们又开始练习。爸爸拉着我一只手，我前脚先站上去，后脚猛地一蹬，滑板滑了起来。爸爸叫我脚像原地跑步一样使劲地上下摆，但是树胶跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米远，滑板就倒了。爸爸叫我下来到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后脚一蹬，滑板飞快地滑起来，可我的'身体也开始抖动，摇晃起来。后来晚上只要一有空，我就来到操场上练习滑板，一个星期过去了，我还是不会。我又开始发脾气了，对爸爸说：“这滑板根本学不会。”爸爸说：“那别人怎么学会的呢？”我说：“别人是到训练班练过的。”爸爸说：“不管进什么班，自己不练行吗？关键还是自己要练，你看巍巍哥哥、徐阳姐姐不就是自己练会的吗。”对呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操场练。
现在我已经坚持了几个星期了，摔了无数的跟头，虽然我还没学会，但是我不会放弃，就像一件毛衣织了一半，如果放弃了就永远都织不好。我相信总有一天，我会站在滑板上像池塘里自由的小鱼一样灵活地滑行。
指导老师评语：
语句通顺、内容充实， 从学滑板过程中动作、心理的变化鲜明地揭示了坚持这一主题，真实地表现了一个8岁孩子如何历经困难，逐步成长。语言还需加强积累和锤炼。(冯晓霞)
学滑板作文 篇5
每个人都有兴趣爱好，有打篮球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的爱好就是滑滑板了。
那天，爸爸给了我一个大大的惊喜——滑板，蓝色的板身，栩栩如生的闪电标志，它好像在说哥的速度比闪电还快。我把滑板抱起来，蹦跳着到广场的空地上认真学了起来。
我把滑板轻轻地放在地上——怕摔坏它，先把一只脚踏上去，见滑板纹丝不动，立刻把另一只脚抬起，正准备放下，可滑板头也不回的跑了。我连忙去追那一意孤行的滑板，心想：我就不信了，还制服不了你这个坏东西！我拿到滑板赶紧把脚踩了上去，这次人还没站稳，就连人带版摔了个狗啃泥。我生气地站起来踢了一脚滑板，恨恨地说：“叫你不听我的话！”
正当我想要放弃的时候，爸爸走过来安慰我说：“别灰心，慢慢来，心急吃不了热豆腐，凡事不可急于求成，欲速则不达。”爸爸的话让我找到了希望。爸爸扶着我，慢慢地向前滑去，就这样反复练习了几个来回，我似乎找到一点感觉，前面的脚是“方向盘”，后面的'脚是“油门”。回头看了一眼，爸爸竟站在那儿看着我滑！心中一惊，摔了个四脚朝天。爸爸跑过来边扶我起来边问：“你刚才不是滑的挺好的嘛！为什么看见我没跟上来就摔了呢？”对啊，刚才不是滑的挺好吗？看来，都是心理作祟，不自信呗！
经过几天反复练习后，我终于能够驾驭滑板了，能及时转弯或停下，速度也越来越快，我很享受风一般自由驰骋的感觉。没想到的是，通过滑滑板我结识了许多有共同爱好的新朋友，跟他们在一起尽情畅游。
这就是我的兴趣爱好——滑滑板，你的呢？