《骑鹅旅行记》读后感400字

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2026-03-18读后感

知远网整理的《骑鹅旅行记》读后感400字(精选19篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇1

在课后的时间中,我看了一本书,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。今天我就向你介绍介绍。

我先介绍一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫写出了这本书。1904年夏她开始爬山涉水到瑞典全国各地考察,为写“一本关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书……一本富有教育意义、严肃认真和没有一句假话的书”做准备。1906至1907年,《尼尔斯骑鹅旅行记》被作为历史、地理教科书出版。这部童话巨著使她成为蜚声世界的文豪,赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的声誉。

顽劣调皮的小男孩尼尔斯,居住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵,被变成了大拇指那样大小、能通兽语的小人。他跟随大雄鹅,周游了瑞典全国,饱览了祖国的历史地理,人文掌故,并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的知识、品质和道理。

当他重返家园的时候,它不仅恢复了身形,变回了原来的自己,而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇2

今年寒假,我和妈妈一起读完了一本书,这本书的名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,我感觉非常有趣,从里面还能学到一些做人的道理。

这本书作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到诺贝尔文学奖的作家,1909年编写了这本童话,因此获得了这个奖项。

这本书主要讲的是一位名叫尼尔斯的男孩,十四岁,总是扯公鸡身上的毛,欺负母鸡和鹅,大家很讨厌他。一次在他读训言时,被小精灵变小了,他养的猫也很高兴,因为尼尔斯以前总扯它的尾巴。尼尔斯看见往南飞的大雁叫雄鹅莫顿一起飞时,爬到了它的背上,与大雁们一起飞往拉普兰。

在这本书的人物里,我最喜欢小灰雁邓芬,因为它心地善良、可爱、美丽,愿意帮助他人。可是它的两个姐姐文妮和安娜,却心狠手辣,它们说雄鹅莫顿是丑陋的乌鸦变成的,让莫顿食用有毒的草根,把莫顿毒死,可是没能得逞。后来我想了一下,为什么原本爱欺负小动物的尼尔斯一下子变好了,爱帮助动物了呢?终于我明白了,尼尔斯是通过这次旅行,心中爱的种子被激发出来了,他的善良、诚信和乐于助人的品质得到了动物们的歌颂。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书后,我想:如果我也能变小,我会骑在大雁背上和大雁一起跨过山和大海,穿过人山人海,去南方,探寻新世界。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇3

今天我读了一本书,名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

尼尔斯从小住在瑞典斯康耐省的一个小村庄里,今年14岁,她是一个聪明、活泼、淘气而且非常不爱学习的一个小男孩,因为发现了一个巴掌大的小精灵,尼尔斯一直捉弄他,最后被小精灵变成了一个小人。后来他骑着一只鹅,被鹅带到了天上,尼尔斯和大白鹅走南闯北,他们帮助了很多需要得到帮助的人,也有很多人帮助了他们。尼尔斯经过了很多事情后,变得很懂事了。最后终于又回到了家,恢复了原来的生活。

我觉得尼斯以前是一个不爱学习的孩子,但经过很多事情后,就变成了一个很懂事爱学习的'好孩子。我以后也要做一个爱学习的好孩子,争取改掉身上的坏毛病。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我觉得太好了,有时间我还会多读几遍!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇4

我很喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,这本书的故事情节、人物的形象都深深地吸引着我,让我越来越想更深入的了解这本书接下来的情节。

调皮的'尼尔斯因为捉弄了小精灵,然后被魔法变成了一个拇指大的小人儿。之后,他随着想要展翅高飞的大堆鹅莫顿一起进入雁群,享受着蓝天的广阔,也是从这里开始了尼尔斯的奇妙之旅。

在尼尔斯刚进入雁群的时候他是不被大雁们所接纳的,尤其是当大雁们知道他是人的时候,雁群更是对他产生了恐惧,虽然他只是个只有拇指大的人。但之后雁群对尼尔斯的态度出现了转变,他们开始接纳这个小人儿了。雁群有这样的转变是因为尼尔斯英勇地从狐狸口中救下了一只大雁,大雁们也正是从这时开始接纳他。不得不说,尼尔斯真是一个勇敢又机智的人。

路途遥远,困难重重,尼尔斯在经历中成长着。在这次独特的旅行中,尼尔斯见识到了大自然的美妙、神奇,也结识了许多朋友,更磨炼了自己的意志。这场旅行,使一个顽皮的孩子瞬间长大了、成熟了。

一场充满刺激的奇妙之旅如同一幅优美的画卷,《尼尔斯骑鹅旅行记》完美地向我们展现出了一个淘气、顽劣的男孩是怎样通过这场旅行蜕变成一个善良、勇敢、爱护动物的好孩子。这样的旅行令人心驰神往。同时也向我们传递了一个道理:人只要善待动物、善待自然,学会与动物协作,与自然和谐相处人将会和自然成为最亲密的伙伴。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇5

这个寒假,我读了一本外国著名小说<<尼儿斯骑鹅旅行记>>。书中主要讲的是一个瑞典南部的小男孩,叫尼儿斯,他非常调皮,经常搞些稀奇古怪的东西,比如拔那些家禽的毛,拉拉他们的尾巴,等等之类的。所以家禽们只要一见到他就会远远的躲开了。后来,由于他不知道自己竟然捉弄了一只小精灵,结果,被小精灵施了魔法,变成了一个小不点。最后,他家里的一只鹅准备和大雁们一起远走高飞,而尼儿斯怕丢了一只鹅后,爸爸,妈妈会很伤心的,就拼命抱住鹅脖子,和鹅一起飞上了天。最终就这样发生了很多有趣,感人的故事!

其中,我最喜欢的片段是:尼儿斯读懂了松鼠妈妈的心,千方百计的把四个小松鼠救了出来,送到了***妈的怀抱,读后让人感动不已。这件事情也启示我们帮助别人是最快乐的。

读完这本书后,我心里久久不能平静。我知道了一个道理,那就是人与人之间应该相互帮助,你付出多少,人家也会回报你多少的,而且我觉得帮助别人应该是最快乐的!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇6

寒假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是一只会飞的雄鹅,雄鹅带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到雄鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密尔的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。

我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇7

我在奶奶家看到《尼尔斯骑鹅旅行记》,妈妈告诉我,她小时候也看过这本书,还看过这个动画片呢,很好看。我一下有了兴趣。

这本书写了一个调皮捣蛋,爱欺负小动物的小男孩尼尔斯骑鹅的历险故事。他骑着大雁—马丁去周游各地,遇到了很多困难,但尼尔斯一点也没有害怕,总是进取地想办法去解决。在旅途中,他遇见了许许多多的小动物并帮忙它们,成了小动物的.好朋友。

经过读这本书,我明白了我们应当爱惜和保护动物,不去欺负和虐待小动物,因为它们和我们一样都生活在地球这个大家庭里。在遇到困难的时候,不要退缩,不要害怕,要勇敢起来,进取想办法来解决才是最重要的。

看完这本书,我仿佛也和尼尔斯一起经历了一次神奇趣味的旅行,一次大自然的旅行。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇8

今天我看了《骑鹅旅行记》的第1-3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩,因为调皮捣蛋捉弄了小精灵,于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言,为了保护家里的财产,一只白鹅,他忘记自己已经变成了小人儿,当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行,但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来,男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁,雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄,无意中听到两只猫头鹰的谈话,他们谈论到自己,还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴,他终于知道怎么重新变成人了。

看完这部分故事给我一些启示:首先,只要我们努力去做,天下就没有办不成的事。其次,没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。第三,要与别人友好相处,我们怎样对待别人,别人就会怎样对待我们。第四,别人有困难的`时候提供援手,这是我们应当做的,也是结交朋友的重要途径。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇9

寒假中,我读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,它主要讲:一个调皮捣蛋的小男孩——尼尔斯,他经常捉弄动物来玩。有一天,他意外碰到了一只小精灵,他听说小精灵会施魔法,便逼小精灵教他怎么施魔法,结果被小精灵变小了。尼尔斯变小了以后,就发现自己懂动物的语言,接着,尼尔斯便骑上雄鹅莫顿和大雁们向南方飞去。这次“旅行”中,他们飞遍了全国各地,遭遇并克服了各种各样的'艰难险阻,还结识了许许多多的朋友。后来,尼尔斯回到家,又变回了原来的大小,发现自己不会说动物的语言了,最大的改变是尼尔斯从一个捣蛋鬼变成了一个勇敢、善良、勤奋的小男孩。

感悟:我们不要向一开始的尼尔斯那样调皮捣蛋,欺负动物;要成为“旅行”后的尼尔斯那样勇敢、善良,爱护动物的人。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇10

“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群,所有的鸟都出发引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念,他视乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。“

这就是《骑鹅旅行记》的结尾,尼尔斯与大雁告别了,我也应该与尼尔斯,大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是乐于助人的尼尔斯,善良,坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛,拉格洛写的。这本书主要写一个经常欺负动物的小男孩被狐仙变成一个像大拇指一样大的“人”,后来经过历险,尼尔斯终于热爱动物了。

人对动物不应该这样,有些人对人是这样的,欺负弱小,互相残杀是野蛮行为。战争带来的是破坏,灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮组,让世界充满爱我们的生活才会更加的美好和幸福!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇11

这本书讲的是关于岁的小男孩尼尔斯的故事。

尼尔斯非常调皮,经常捉弄小动物。在家里捉弄了一只小精灵变成了大拇指一样的'小人。

这时家中一只雄鹅看见了一群大雁,它也想跟随大雁飞行。尼尔斯为了不让大雁飞走就抱住了雄鹅的脖子,可是来不及了,雄鹅已经飞了起来。

这次旅行尼尔斯看见了很多大好河山,交了许多朋友,听了很多传奇故事,也经历了很多困难。他从动物中学了很多优点,也改了许多缺点。

让我最感动的是:尼尔斯的力气边小很多,但是为了帮助比自己大好几倍的朋友奋不顾身,遇到困难从不低头,这是我们因该学习的好品质。

最后尼尔斯感动了小精灵,变回了原样。他变成了一个勤劳懂事,勇敢善良,助认为乐的好孩子。

这个故事告诉我,人生总会遇到困难,但只要有朋友在身边,自己勇敢一点,困难总会克服。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇12

在这个寒假里,我读了很多好书,但是《骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书。

书中讲述的是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他不爱学习,喜欢恶作剧,在一次捉弄了小精灵后,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。由此,他骑在自家大白鹅的背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。这是一次奇异的旅行,在旅行中经历了种种磨难和危险,并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心地变善良了,当他从返家乡时,重新恢复了原来的模样,而且还成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩子。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,就终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

如果有可能我也想和尼尔斯一起骑鹅去旅行,看看祖国的大好河山,看看茂密森林里一棵棵高大挺拔的.参天大树,听听小鸟清脆悦耳的歌声。我还想跟动物们聊聊天,谈谈心,讲讲笑话,让所有的动物每天都在自己绿色的家园无忧无虑的生活!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇13

寒假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是一只会飞的雄鹅,雄鹅带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到雄鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密尔的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的.时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。

我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇14

近段时间,我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记,在经历了各种困难和危险,最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。

读了这本书,我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯,因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时,我被尼尔斯的那种不怕困难,乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己,觉得自己掌握的知识太少,学习上还满不在乎,导致这几次考试没有达到理想的'分数,我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包,都挺聪明,从尼尔斯的变化中,我觉得我也应该端正学习态度,变压力为动力,认真学习,暗暗给自己订了学习计划:上课认真听讲,积极举手发言;坚持当天知识当天消化,不欠帐;空余时间争取多做练习。

爱因斯坦说的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我,以后会加倍努力的!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇15

《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了14岁的男孩儿尼尔斯不爱读书,十分淘气。三月的一天他因为得罪了小狐仙而挨了一巴掌,同时也变成了拇指大的小精灵。一群北飞的大雁从天上经过,尼尔斯家的一只雄鹅想和它们飞走,尼尔斯连忙抱住鹅的脖子想阻拦,结果被飞起的雄鹅带上了天空,开始了漫长的旅行。最后尼尔斯因为安全的把雄鹅送回了家,所以变回了人。

这本书令我最感动的'情节是在厄兰岛南部岬角,雄鹅马丁为了治好小灰燕的伤,不顾个人安危,四处寻找食物,然后又爬到了乱石碓,喂给小灰燕吃。马丁是那么的乐于帮助别人,在我们的生活中像这样的好人好事处处都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有难,八方支援。武警叔叔不顾个人安危去搜救被困群众,有时几天几夜都不合眼,希望能多营救出被困群众;许多年轻力壮的小伙子都主动去担当志愿者,协助武警叔叔工作;就连我们班的同学也都献出了一分爱心。你捐50元,我捐100元。大家纷纷拿出自己的压岁钱和平时攒的零花钱,希望为灾区人民重建家园出一份力。

乐于助人是中华民族的一种美德,我们大家都应该把它发扬光大。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇16

“尼尔斯走上堤岸后,又回头望着许多飞越大海的鸟群。他对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》结尾。主动帮助他人的'尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象我永远忘不了。我也像以前的尼尔斯一样,我吓小猫,害得小猫躲在屋里不敢出来;捉几只蜻蜓,在屋里折腾得半死不活,最后一一踩死。哎,我真不应该这么做,因为它们是大自然不可缺少的组成部分,比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害虫牛、马、驴可以为人服务,狗是侦破疑案、追捕坏人的好帮手……

动物的好处说也说不完,所以人类应该保护好环境,给动物一个安身之地,不该驱赶、残杀它们。人要保护动物,要和平共处,才能有美好幸福的生活。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇17

寒假里我读了许多课外书,不过我最喜欢的还是《骑鹅旅行记》。书中有两个可爱的主人公,一个是被精灵变小的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的家鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁一起旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的'许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了许多事情,克服了重重困难,终于到了拉波兰。

后来,尼尔斯知道了把鹅照顾好就可以变回原样,所以把鹅照顾得很好,尼尔斯变大了,回到了爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个乐于助人的好孩子。

我喜欢这本书,这本书让我懂得要尊重别人,帮助别人;我喜欢这本书,这本书让我领略了瑞典的高山大河,森林草原;我喜欢这本书,这本书让我聆听了许许多多的古老传说。

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇18

寒假的时候,我买了一本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,以前看完有感知,并且此刻还看着,感觉有点回味不已。

里面主要讲了一个名叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,被小精灵变小之后,爸爸妈妈很担心他,便去教堂里祷告,恰巧家里有一只小鹅看见大雁往南飞过冬,它也想去,而尼尔斯很担心他家的`小鹅,就随身一块儿去了,到了南极,有冰,狐狸狡猾的不可在狡猾,偷大雁吃,幸好被尼尔斯制止,否则后果不堪设想,他不仅仅救了大雁一命,还帮了大学生的学习困境,且送大雁回去的时候,又碰到了小精灵,它让他变回了原先的样貌,骑鹅回家了,爸爸妈妈最终见到了他的儿子,平安的回来了。

经过阅读书籍,我发现了一个很大很大的问题,了解了许多知识,增长了许多见识,看见了许多没有见过的动心,大开眼界!从此刻开始,我要发奋图强,努力学习,做好学生,多看课外书,也像小男孩尼尔斯一样,虽然调皮捣蛋,可是乖巧、聪明、伶俐,定要成为祖国的栋梁!

《骑鹅旅行记》读后感400字 篇19

最近,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我很喜欢书中的主人公尼尔斯,这个童话故事主要讲的是:从前,有一个小男孩叫尼尔斯,他从小不爱学习,喜欢恶作剧,经常欺负小动物,是一个顽皮的小男孩。有一天,他捉弄了一个小精灵,受到了惩罚,变成了一个只有大拇指大的小不点儿,并跟着家鹅飞上了天空,开始了一段有趣的旅行。一路上尼尔斯帮助了许多小动物,动物们都很喜欢他。最终,尼尔斯变成了一个机智、勇敢、友爱、乐于助人的好孩子。

我一定学习尼尔斯的机智、勇敢、友爱、乐于助人的精神。在学习中,我遇到难题时,不要马上去问别人,要多动脑,勤思考,使学习更上一层楼。在生活中,要善待小动物,比如,小动物们饥饿时,我会找食物给他们吃;我还要经常帮助他人,比如,坐公共汽车时给老人、残疾人、孕妇让座;扶老人过马路;在学校时,我要和同学友好相处,互相帮助,同学忘记带学习用品时,我要借给他们;同学受伤时,我要把他扶到医务室。

送人玫瑰,手有余香。只要有人需要帮助,我就会伸出双手献出爱心去帮助他们。

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