知远网整理的最熟悉的人的四年级学生作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
最熟悉的人的四年级学生作文 篇1
我最熟悉的人很多，其中我最喜欢我妈妈。
妈妈非常漂亮，眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，又黑又圆像黑钻石，眉毛弯弯的，真是一个“弯弯的月亮”啊！高高的鼻梁，红红的嘴唇，牙齿白白的，你认为我的妈妈漂亮吗？妈妈很爱化妆，连晚上也要把脸搞得香喷喷的。
妈妈虽然有些爱臭美，但是妈妈的性格很温柔，记得有一次，我一不小心把珍贵的花瓶打碎了，妈妈听见了响声立马跑了过来，看见花瓶打碎了，我低着头，妈妈知道事情后，不但没有骂我，反而温柔的说：“亿亿，下次小心点啊！不要犯同样的错误。”我终于松了一口气，虚惊一场！妈妈不仅温柔还斤斤计较，又一次，我来到房间玩耍妈妈正在房间拖地，我的脚尖不小心碰到了地面，妈妈发现了对我大吼：“游添亿，你干什么碰我刚拖的地。”我小声说：“你这个臭妈妈，只是道斤斤计较。”妈妈听见了有大吼道：“你还敢顶嘴啊！是吃了雄心豹子胆吧，胆子大了是吧。”我管你吃了什么胆，我又生气了，这时一场战争开始了，我们母女俩吵了起来，到了最后，妈妈打了我一顿，我趴在床上哭了起来。哎！这个妈妈真是无可救药！
可是妈妈对我的学习时非常关心的，有一次，我考了一个差成绩，妈妈虽然批评了我一顿，但又给我细细的讲了一番，还以一次，我在做作业，所有的作业写完了，拿给妈妈检查了一下，一眼看上去就有很多错的题，妈妈又打了我几个耳光，疼得要命，最后妈妈和我一起更正了题目，又很快乐了，妈妈对我真好。
知道了妈妈是爱我的，我更爱她，在这里我要说：“妈妈，我爱你！”
最熟悉的人的四年级学生作文 篇2
我最熟悉的人是我的妈妈。她在我心中是最美丽的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，让人映象最深的还属她那迷人的酒窝。
我的妈妈非常疼爱我。记得有一天下午，妈妈正在给我认真地讲解成语。突然，她抬头瞥见了我脸上的小痘痘，立刻紧张起来。她放下书本，睁大眼睛盯着我的脸，一边检查一边说：“你脸上长了好多小痘痘啊，最近不可以再吃饼干、糖等上火的东西了。”说完，她赶紧到厨房忙碌了起来。不一会儿，满满一盘的水果拼盘就出现在我的眼前。“休息一下，先来吃点火龙果、梨子降降火！平常要注意多喝水……”妈妈的嘴巴不停地唠叨着，真是个爱操心的妈妈！话还没说完，她又再次走向厨房：“你先吃水果，我去给你煮碗绿豆汤，一会儿再喝点儿绿豆汤。”看着妈妈在厨房里忙碌的背影，我的心中充满了感动。
妈妈不仅是个称职的好妈妈，在公司还是个尽职的好员工。有一次，我放学回家在家门口碰到了妈妈。她手里正提着一个公文包，我以为妈妈又要出差去了。结果妈妈说：“今天有个俄罗斯客人来访，我今晚必须把会议记录整理出来，安排好相关的事宜，争取尽早给客户报价，安排好样品，尽快争取到订单。”吃完饭，妈妈就开始坐到电脑前，噼里啪啦地敲起了键盘，有时候还不时地用微信跟客户确认细节。不一会儿，电脑上就出现了密密麻麻的英文字符。工厂也把价格报过来了。据说因为妈妈的高效工作，客户非常满意，很快就签下了一个大单。 公司的人听了都好开心呀！
这就是我最熟悉的人——妈妈！
最熟悉的人的四年级学生作文 篇3
我有一个非常熟悉的人，她早上送我上学，下午接我放学，晚上还要辅导我的作业，然后哄我入睡后她才睡觉，那就是我的妈妈。
我妈妈长着瓜子脸，中等个，眼睛又大又圆，就像两个黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，嘴唇像桃花的花瓣一样粉嫩，她有一头乌黑的长发。上学时妈妈问我课本有没有带齐，放学时问我一天过得开不开心，累不累。晚上问我眼睛困不困。妈妈每天都会问我这些。
记得有一次放学，下着倾盆大雨，是妈妈冒着大雨急匆匆地来接我，她说：“孩子，等急了吧，咱们回家吧。”回家的路上，妈妈把雨伞打在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上，我看到说：“妈妈咱们两个一起打。”妈妈说：“没事，我是大人，抵抗力强，不会生病的，你还小，淋了雨就会生病，明天就不能来上学了。”当时，不知是雨水还是泪水浸湿了我的眼睛。
记得我五岁那年，有一天夜里我突然发烧了，很难受，躺在床上翻来覆去睡不着，妈妈急忙抱起我就往医院赶，到了医院，妈妈忙着交费、取药、跑上跑下，累的满头大汗。该挂吊瓶了，妈妈鼓励我，“乖孩子，别怕，一会儿就好。”当针头扎进我的血管时，妈妈紧皱眉头，好像针头扎进她的血管里。挂吊瓶需要好几个小时，妈妈一直陪伴在我身旁，是啊，妈妈就是这样，怕我痛，怕我难受。
还有一次，我主动帮妈妈洗碗，不料洗洁精放多了，一不留神没抓好，碗掉到地上打碎了，这件事被妈妈发现后，她并没有批评我，而是告诉我洗洁精不能放多，做事不能马虎，从那以后我做事再也没有马虎过。
这就是我最熟悉的人，她让我感到了幸福，让我感到了快乐，让我感到了温暖，一个既善良又关爱我的好妈妈!
最熟悉的人的四年级学生作文 篇4
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!
最熟悉的人的四年级学生作文 篇5
我最熟悉的人，当然是我最亲爱的妈妈。
妈妈有乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛，好似柳叶，大眼睛明亮得就像清澈见底的湖水，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈十分关心我的身体，希望我健康成长。记得有一次，已经半夜两点了，我突然发起了高烧，迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的妈妈，用微弱的声音说：“妈妈，我头痛。”妈妈摸了摸我滚烫的额头，说了声：“发烧了。”就背着我跑向医院，我在妈妈的背上，只感到汗水浸透了妈妈的衣服。在医院里，妈妈跑上跑下的挂号、拿药，很快就让医生帮我打了一针退烧针，不一会儿，我在妈妈温暖的怀抱中昏昏沉沉地睡着了。当我醒来的时候，天已经亮了，只见妈妈那布满血丝的眼睛一直凝视着我，妈妈一定一夜没睡，我刚想说些什么，却被妈妈止住了，“你的烧还没退呢，要多休息。”说着，妈妈把一杯水递给我，“喝点儿水吧，发烧了，要多喝水哟!”这时，我觉得妈妈的.声音那么动听，一股暖流涌上了我的心头，我多想大声地对妈妈说一句，“妈妈，我爱你!”
我的记忆中，妈妈在我成长的每一天都是忙碌的，帮我洗衣、做饭，给我辅导功课，在妈妈的细心呵护下我才能茁壮的成长，我熟悉妈妈的每一个亲切的眼神，因为那眼神里装满了对我的关爱和期望。
我最最熟悉的妈妈，她一心为我着想。她是我心目中最敬佩的人。
最熟悉的人的四年级学生作文 篇6
每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句，我的妈妈也不例外，而且我的妈妈唠叨的不得了。
有一次，我在二楼和朋友玩牌，我们刚玩到一半的时候，妈妈突然出现在我的眼前说：“你怎么还不去写作业，快点给我去写作业，写完了作业才能玩，不写完作业你就不能玩。”我又说：“再过几分钟，过一会儿我再去写，再等一会儿嘛！”妈妈说：“好吧。”又过了几分钟，妈妈又下来了凶巴巴地说：“赶紧给我去写作业，听到没？时间到了还不去写，你到底什么时候才写？”我又说：“烦死了，我自已的事情我知道，过了一会儿去写不行啊？死烦的烦！”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门，不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声，我想调整好心态休息了几分钟。这时，妈妈又凶神恶煞跑上来说：“你已经玩的够久的了，再不去给我写，我就撕了你的书本，全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星，但我只能沉住心中的气氛，乖乖地开始我的作业。
还有一次晚上，我坐在床上看电视，刚到八点多我妈就叫我去睡觉，我说：“现在我睡不着，才八点多，我完全没有睡意，让我再看几分钟就睡觉，正当我看到入迷时，妈妈不管三七二十一就把电视机给关了，命令我马上睡觉”。
我的妈妈爱唠叨又霸道，现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的，这也是妈妈对我的一种爱。俗话说：“打是亲，骂是爱，”有位爱唠叨的妈妈真幸福！