知远网整理的六年级《鲁滨逊漂流记》读后感（精选22篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇1
现在有多少人在为钱而苦恼？有多少人为钱而打架？又有多少人为钱甚至丧生？钱，真的有那么重要吗？除了空气，还有比钱更重要的吗？
自从热爱金钱的我，读了《鲁滨逊飘流记》后，才发觉，原来钱并不是万能的，甚至于在某些情况下，钱是世界上最没有用的废物。记得鲁滨逊曾在那个无人的荒岛上说过，“如果你给我一堆金币，倒不如给我一些工具和材料。”当我读完这本书，知道了这样一个道理，虽然现在多数情况下，我们的生活离不开金钱。但如果独自一个人在荒岛上没有任何工具，只能自己动手找木材，制造各种家具；自己种植麦子磨面粉做面包；圈养山羊来生活。这时堆在角落里的一箱金币只能作为一堆最无用的东西。在这种逆境中我觉得有各种很实用的技能才是能生存下去最重要的手段。
钱的作用，只是你用来与别人交换的物品。即便是物品也是他人制作出来的，并不是别人从天上接了个物品卖给你的，甚至于钱，虽然是每个人劳动赚来的，但也是别人制造出来的呀！
虽然人家造得那些东西我们可能做不出来，但我们总可以爱惜它们吧？不过，别因为我说钱是废物就乱花钱，再没有用的东西也有自己的价值，我只想告诉大家：“钱，不是最重要的。亲情、友情比它更重要，技能、信念也比重要！美好的生活不只需要钱，不要因为钱去破坏这些情感。”
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇2
开学初，我从学校借了一本非常吸引人的书，那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家，扔下书包就忙着捧起它翻阅起来，然后在妈妈的催促下，极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我，没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》，看完这本书，我受到很大的震动。
我想如果我是鲁滨逊我会怎么样，我会害怕吗？我会想爸爸妈妈吗？我在孤岛上会干什么呢？我是不是会在岛上饿死？
当船失事时，鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上，那里荒无人烟，既没有食物，也没有住所，但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我，我根本没有这份自信和勇气，在孤岛上，我会惊慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼唤着爸爸妈妈快救救我，而不知道该怎么办才好。
鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活，他面临着各种困难，但他并没有向困难屈服，而是勇敢地与困难作斗争。没有食物，他自己制作钓鱼杆钓鱼，为了改善伙食，他还自制标枪打猎小动物，他的能干和聪明使他免于被饿死；没有住所，他自己搭建帐蓬；在孤岛上，鲁滨逊生活得非常充实。如果我是鲁滨逊，因为我什么事也不会做，平时在家里，都是饭来张口，衣来伸手，面对这些困难，我将手足无措，也许我会被野兽吃掉，或者活活饿死在孤岛上。
在孤岛上，当鲁滨逊看到自己的同类白种人被土着人抓住了，他便奋不顾身地与土着人作战，去营救他们。如果我是他，我只会躲在一边，不管这件事，并乞求上帝别让土着人抓住我。
与鲁滨逊相比，我显得多么懦弱啊。从他身上，我学到了很多，我要向鲁滨逊学习，学习他的自强自立，学习他与困难顽强作斗争的精神，以及学习他对生活的乐观精神。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇3
时隔数月，我又重新拿起笔，开始写读后感。记得上次写读后感还是上学期或者是暑假，反正已经是很久之前的事情了。
好了，言归正传，今天利用看书的时间再次重温了一遍《鲁宾逊漂流记》。这本书已经看过不知道多少回了。虽然看完了全册，但还是要一章一章地写。
这一章首先介绍了鲁滨逊家庭条件很好，但他不顾父母的反对，要出海远航，最后离家出走。
第一次上船，他就差点丧命，他怕得要死，想要马上回家，风暴过后愿望和决心又涌上心头。
过了几天又出现了风暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一条救生艇，才勉强捡回了一条小命。但他还是不愿回去。
我觉得鲁滨逊有股孩子气，可能是因为他本来就没有长大吧。记得快，忘得也快。在第一次风暴当中，他一次又一次地发誓说会立刻回到家中，还请求父母原谅，甚至发毒誓，以后再也不航海了。可到第二天，风暴一过，天空一碧千里，万里无云。他发的毒誓就被他扔到海里喂鱼了……
哈，今天闲得无聊，不知道写什么东西，想来想去我就写了这段读后感！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇4
不久前，我读了英国著名作家笛福的一本名著《鲁滨逊漂流记》。这本书使我受益匪浅，同时，我也感受到了鲁滨孙乐观、坚强和积极向上的人生态度。
《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了：鲁滨孙流落荒岛，而他却没有一点惧怕，而是在荒岛上自力更生，拥有了住所、仓库，在荒岛上打猎捕鱼，养牧种植，稳定的粮食来源使他不再挨饿，在荒岛上生活了整整28年，最后被一位好心的英国船长带回了国。
“等到潮水退了，鲁滨孙看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他找到了一些木头做成木筏，划到船边。”读完这几句话，使我明白了：在困难面前，鲁滨孙并没有选择绝望与放弃，而是选择了顽强地与命运抗争，没有放过一丝希望，更加体现出了鲁滨逊的聪明能干。在生活中，我有鲁滨孙那样的坚强与乐观是少之又少，每天过着幸福的日子，丰衣足食，哪里需要担心那么多。那次，正是清明节，我与父母一起回老家扫墓，在前往公墓的途中，我因觉得好玩，爬到一个小沙堆，上去很顺利，下来时不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一场大雨，路面更加湿滑了，长满了青苔。手摔破了。后来想想，如果能像鲁滨孙那样以坚强乐观的态度面对困难，该多好呀！
“他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？”读完这句话，我深受感触，即使鲁滨孙流落到荒岛，但也没有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了极大的挑战。我一向是一个不懂得坚强的人，遇到问题不敢迎难而上，去面对，去挑战，去解决，而是去退缩。就拿那道数学题来说吧，我只是看了问题，没有去想，去理解，其他同学不会做的，至少也会想出什么眉目来，后来，在老师的提示下，没想到，那道题居然那么简单。
鲁宾孙的故事对我有着深远的影响，他那种坚强的性格也成为了我们学习的目标。确实如此，他把自强自立的精神永远运用到了学习和生活中来，是对我们的一种启迪，能让我们在困境面前奋发向前，永不言弃。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇5
如果给你一次机会，你会去惊险而又刺激的漂流吗？我说的这漂流可不是水上玩玩，而是像鲁滨逊一样环游世界，去探险。
暑假里我看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》，书的作者是英国的丹尼尔笛福。
这本书主要讲述了英国青年鲁滨逊带着他的航海梦，瞒着父母开始了未知而又迷人的海上生活，因为一次风暴流落荒岛，凭着自己的勤劳与智慧，克服了各种困难，在岛上生活了20多年，后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船，而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。
读完笛福的《鲁滨逊漂流记》我不禁感慨万千，心情久久不能平静，作者娴熟的叙事技巧，书中生动的人物形象给读者留下了深刻的印象，主人公在孤岛吃尽苦头，但是最终他靠自己的执着与信念，不但好好生活了下来，还回到了阔别近28年的故乡。
鲁滨逊是个聪明又坚毅的人，在恶劣的环境中，他选择勇敢面对，坚持才能胜利，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓倒，要勇敢地面对，积极向上，保持从容乐观的心态。
读了这本书，我多么希望与鲁滨逊一起漂流，一起去探索世界啊！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇6
读了《鲁滨逊漂流记》的序言，我不禁产生这样的疑惑：一个人，在毫无生存条件的情况下，整整生存了二十六年，这是一个怎样的人呢?他是如何生存下来的呢?捧起这本书，我欲罢不能。
鲁滨逊聪明、乐观、坚毅、有爱心。遇到困难时，他没有自暴自弃，而是勤奋的在荒岛上安居下来，使荒岛成了一个欣欣向荣的家园。
在一次意外中，只有鲁滨逊被海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上。为了生存，鲁滨逊不得不去捉山羊，种麦子。天长日久，鲁滨逊在荒岛上拥有了成群的山羊和大片的麦子。他靠自己的意志和毅力，战胜了饥饿、寒冷、寂寞，独自在孤岛上生存了二十六年。一天，鲁滨逊收养了一个被同伴追杀的野人，教他干活，教他说话，野人成了他的好帮手，鲁滨逊给野人取了个名字星期天，他们两个在岛上过着愉快的生活。
后来星期天发现了一艘英国船，从船长口中得知他们被手下反叛绑了起来。在的帮助下船长重新夺回了船，鲁滨逊和野人一起乘船回到了英国。鲁滨逊的善良拯救了他自己。
读完这本书，我思绪万千：如果是我，被冲到了岛上，独自一人，一定会意志全失被吓死;如果是我，我也不会要捉山羊，种麦子，一定会被饿死;如果是我......我不敢再想，因为种种答案都告诉我，我无法生存。
我很羞愧，因为我每当遇到一小点困难就要别人帮。做作业时，遇到难题，就上网抄;做家务做累了，有家人帮......遇到困难就退退缩缩，半途而废。我从来只想着不劳而获、依靠别人，却不懂先苦后甜、自己动手丰衣足食的道理。使我养成了大小姐的脾气。
鲁滨逊是一个勇敢的人!是一个直面人生的人!是一个打不倒摧不垮的人!他值得我们去学习。我也要做个乐观的人，每天笑着面对生活;我还要做个勇敢的人，面对困难，克服困难;我更要做个善良的人，因为善有善报。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇7
鲁滨孙是世界名著，是笛福亲手所写，表现了不向病魔屈服，热爱生活的精神。
鲁滨孙热爱航海，一次，不小心被卷入了小岛，可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜，幸好他找到了船，他从船上找到了衣服，淡水，实物，工具等，可是他又得了重感冒，无法治愈，他勇于与大自然顽强争夺，在长
达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人智慧，创造了一个又一个的奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的机会，他回到了祖国。
他在小岛自立自强，碧蓝的天空，蔚蓝的大海，绿油油的森林，他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包，种菜。他还救了二个人，他训练了一个野人，为他起名为星期五，鲁滨孙亲自教他们怎么生存，让他们自己努力的来维持生活。
有一次，我做卷子的时候，有一道题不会，气的直跺脚，挠着头，脸气的通红，我想不会就不会吧，这时，我想起了鲁滨孙，在于大自然对抗那可贵的精神，我有什么资格向困难低头。
我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇8
暑假里我读了一本世界名著叫《鲁滨逊漂流记》，它讲述了一位遇险的航海商人，独自一人漂流到一座荒岛上，然后在没有人烟的岛上克服了种。种困难，他凭靠着自己的科学知识，在岛上一过就是28年。最终回到了自己的家乡。
读完后我对主人公鲁滨逊佩服的五体投地，他居然可以在一座荒岛上整整生活了28年，这对我来说觉得是天方夜谭。我觉得自己能在一座荒岛上生活一个小时就已经很了不起了。何况他还在岛上做出了各式各样的生活品，我就得他真是比贝爷还了不起。再看看我是多么的懦弱，一个在城市里生活的孩子，就连最基础的做饭也弄不清楚，而他是多么的坚强，在那28年里他没有沮丧，他没有向大自然低头。虽然我不可能像鲁宾逊一样落难到荒岛上，但是他的精神值得我们学习。坚强、乐观、冷静是鲁滨逊身上最大的特点。当初在荒岛上的时候，因为他没有经验，也没有人来指导他。这让他经历过了许多挫折，但是他并没有放弃而是在一边边的总结错误。面包、罐子甚至他自己的。屋子也是他自己想尽办法做出来的。
读完了这本书让我知道了你想要成功就必须要经历失败，并且要总结经验只有这样你才能成功所以那些坚持不懈的人，才能成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇9
在假期里我读了鲁宾逊漂流记这本书，这本书带给了我许多的知识，让我明白了遇到突发事件应该保持冷静，就像笛福的一句名言一样，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，所以每一件事情只要你敢于面对，那就没有办不到的事情。
书的大意是这样的：鲁滨逊有一个出海的愿望，可他的家人都不让他去因为大家觉得那样很危险，但鲁滨逊不听劝阻，执意出了海。虽然船只遇险这种事情只有30%的几率，但鲁滨逊太幸运了，他成功的被厄运之神光顾了，船上的人都死了只有他一个人活了下来，他来到了一个小岛上，在那里安居乐业，可好景不长过了一段时间又有野人上岛鲁滨逊害怕极了，他开始布置陷阱维护自己的家园，后来通过一次战斗中，鲁滨逊救下了一个俘虏，后来鲁滨逊和他成为了朋友，因为那天是星期五所以他给他起名叫星期五。
后来鲁滨逊一直想回到自己的家园，去寻找自己的亲人，可最后他回到了家园了吗？通过坚持不懈的努力他终于回到了自己的家园。
既然鲁滨逊都不怕危险和困难，那我们也没有理由去害怕，所以让我们去勇敢面对困难吧！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇10
《鲁滨逊漂流记》，是一本非常好看的书籍，在我无意间接触到的那一刻开始，我就深深上了《鲁滨逊漂流记》这本书。由于非常喜欢，我已经看了四遍了，在这里，我跟大家说说我的读后感吧。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小梦想在海上航行，长大一些后他随好朋友一起去航海了，在航海中学到了些本领，但几次都航海失败，都是死里逃生才活过来的，一次，他从巴西出发航海时遇到了巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人逃生外，全部被淹死。他一人奋力游到了一个荒岛上，他利用在破船上找到的所有可以利用的东西，在荒岛上盖房子，种庄稼，在森林中采野果，还捕捉动物，与野兽搏斗。历经磨难，在那个荒岛上生存了下来，一住就是二十八年又一个月，期间救了一些人，并和他们共同和当地的原始人进行了战斗，保存了生命，制造了逃生工具，经历了一次次努力与失败，最终回到了家乡巴西。
在《鲁滨逊漂流记》的故事里，让我知道了面对困难要勇敢乐观，还要发挥自己的聪明才智。就算最后失败了，也不要放弃，只要我们坚持，就一定会有希望的。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇11
《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上，但他却没有放弃生的希望，靠自己的努力给自己建了一个家，最后回到自己国家的故事。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的“小说之父”，他就是——丹尼尔。笛福。
读这本书的时候我也有“换位思考”过，如果我也漂流到那个岛上，我第一件事会干什么？我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸？我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个“家”呢？
一想到这里，我就发现了鲁滨逊的“三好”：心好、手好、精神好。心好指心态好，在这样一个未知的孤岛上，没朋友，但鲁滨逊心态却很好，相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好，这一点我觉得我最需要学习了，因为就算是生活中的一些小事，我也做得不够好，比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的，遇到困难乐观积极、坚强不屈。
这本书不论在以前还是现在，都激励着许许多多的人们，看完这本书我也有一种冲动，想拿两杯水，带个帐篷去隔壁公园住一晚呢！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇12
《鲁滨逊漂流记》是影响了几代人的世界名著，文中的主人公鲁滨逊更是一个令人震惊的冒险家。他在一个荒岛上生活了28年，如果没有聪慧的头脑和坚定的信念，他又怎能活得下来呢？
鲁滨逊辛勤打猎、耕种，在后来建立起了一个王国，可是反观现在的我们，这好像离我们很远，其实不然。独立、坚强、毅力，就在我们身边。你能一个人来到学校，这算一种独立；你能在一次考试失利中，快速站起迎接下一次考试，这算一种坚强；你能每天早起一个小时来背默英语单词，这算一种毅力；我们不需要学习鲁滨逊做那么一件大事，只是要将它好的品质放进生活，放进点点滴滴的小事里。这样你离完成那一件大事便会越来越近。而不是让你一个人出门，你不敢；从挫折走出，你做不到；更不是让你每天坚持阅读，你跟我说你不行。
记住他，学习他，成为他！我们只需要放下手机，拿起书，把上一次考试错的题记熟；在快要坚持不住的时候咬紧牙关，挺过去；在遇到困难的时候，第1个想到的不是父母。那么鲁滨逊就会一直在你身旁。当你学会了逆水行舟，勇往直前，在绝处中还能站起。那么，你，便是第2个鲁滨逊。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇13
暑假我认真读了《鲁滨逊漂流记》这本书，读完后我觉得收获很大。鲁滨逊十分喜欢航船，可他的爸爸就是不同意，因为他的爸爸是个为人谨慎的人，所以他爸爸预测到如果他的儿子沉迷于航船，那么在大海上会遇到不测。可是鲁滨逊就是不听，偷偷去航船了。每次去的时候都有各种各样的暴风雨考验着他。
有一天，大船突然漏水了，很多人觉得没有希望了，船肯定要沉下去，于是都放弃了逃生，只能祈祷上天了。忽然大船后面出现一条小船，小船上的人想救大船上的人，就拼命往前划但就是靠不到大船。有一个人发现大船上有条很长很长的绳子，就拽住绳子，再把绳子扔到小船上。大船上的人就可以顺着绳子爬到小船上了。船上的人刚转移完，大船就沉下去了。这个聪明的人就是鲁滨逊。
经过这件事，鲁滨逊并没有放弃自己航船的理想，他仍坚持训练，从没希望到有希望，顺利的克服了一个又一个难关，最终成了一名真正的船员。从鲁滨逊身上我知道了，做什么事情都要坚持，如果稍微遇到一点阻碍就放弃，那是很难成功的，只有“精诚所至”才能“金石为开”，唯有坚持不懈方能取得成功。在今后的学习中，我要向鲁滨逊学习，学习他坚持不懈的精神！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇14
这本书是英国作家丹尼尔·笛福日方，叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能给你人坚强信念的书，书中的主人公在孤岛求生的经历，我非常佩服。
主人公在一次船航海中不幸触礁，只有他一个人存活了下来。海浪把他卷上了沙滩，他凭借着自已顽强的毅力和生命力，与大自然展开了勇致的斗争；他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工作具，自力更生，自食其力地过起了荒岛生活，通过努力他有了自己的住所和家具，甚至还有了牧场、植物园，还养起了宠物。鲁滨逊从荒岛回到英国这段时间长达20多年，这完全凭着他的毅力和智慧创造的奇迹。
读了这本书，我想起了一件事，有次，爸爸妈妈不在家，自己只好尝试做饭，可费了很大周折，也没做成功，最后我只好求助妈妈，让她帮我点了外卖。
想到这件事，我便对鲁滨逊更佩服了，他在荒无人烟的小岛上都没放弃，而我却遇到一小点儿因困难就放弃了，真惭愧呀！
我领悟到：虽然我们不可能像鲁滨孙在荒无人烟的小岛，但在日常生活中我们同样勇敢面对。无论何时，不管遇到什么困难，也不要怕，微笑面对它。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇15
在似水的月光下，我读完了《鲁滨逊漂流记》的最后一章，不禁心潮澎湃，内心的深处仿佛有一股巨大的力量要爆发似的。啊！这鲁滨逊究竟是什么人啊！竟靠着那艘船所遗留下来的东西在一座无名岛上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后来星期五在他身边和他作伴，他该有多寂寞，多孤独啊！
这篇小说主要讲述了这么一件事：十八岁的鲁滨逊十分渴望海上探险，可他的父亲却百般阻挠，不准他出海探险，生怕他遇到不测。有一次，鲁滨逊的一个朋友出海做生意，于是，他背着父母，借此机会和他们一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了鲁滨逊以外无一存活，而他也漂流到了一座荒岛上。鲁滨逊醒来之后悲痛欲绝，但求生的信念使他活了下来。一次偶然的机会，他救出了星期五，从此，星期五就长伴着他，直到一艘英国船把他救出。
遥望星空，我的心久久无法平静。突然，夜空中那唯美的月亮陡然变成了鲁滨逊的脸庞，他含笑望着我，对我说道：“孩子，你要记住，凡事都不可意气用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及坚持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”鲁滨逊在和我说话？我不敢相信的揉揉眼睛，那头像竟又变成了如水的月亮。我认真地咀嚼着那一句话，竟发现那就是成功之道！再想想以前，我不由得惭愧起来，以前做事我总是心不在焉，意气用事，更别提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到现在我才发现我以前的做法是错误的，照那种做法做下去，我永远也不会成功。
读完全文，我不禁感慨万分：小说中的鲁滨逊不就是靠坚持不懈的努力，最后才得救的吗？如果他当初没有努力，现在哪能回家，说不定早就横尸海外，含泪而亡了呢。有一次做数学作业时，一道题目难住了我。我绞尽脑汁，左思右想，可就是没能想出解题的方法。忽然题目上的一句话提醒了我，原来我是因为忽略了那句话，所以才想不出答案来。可是，当我看见大家都已经将本子交给了老师时，心里十分着急。于是我看了一下同桌的本子，将答案抄了上去，交给了老师。还有一次，我看了一道奥数题，我的心思根本不在这上面，本想看一下别人的答案，草草了事。可当我准备去看时，爸爸的一句话在我的脑海中浮现：“作业是自己做的，有意义，不是自己做的，无意义。要是盗取别人的成果，就是
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇16
他，勇敢无畏，富有冒险精神；他，多次陷入绝境，又几次三番地逃身。想知道他是谁吗？他就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。
鲁滨逊是《鲁滨逊漂流记》的主要人物，喜欢航海。一次去南美洲时，流落到荒岛上，在荒岛上生活了二十八年之后，救出了一名英国船长，船长答应他把他带回英国去，鲁滨逊才回到了自己的国家。
鲁滨逊自己一个人生活在荒岛上，无依无靠，虽然后两年有“星期五”作伴。在这种情况下，他没有绝望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“别墅”，开辟了农场和牧场，生活变得衣食无忧。鲁滨逊没有像一般人那样怨天怨地，而是接受命运的安排，并且挑战命运，最后克服种种困难，逃出了孤岛。对待我们的学习和生活，他的这种精神会给我们有益的启迪。
我们还要学习本书的作者笛福。鲁滨逊的原型是一个英国人，他在荒岛上生活了两年后被救出，没有什么作为。而笛福却从中发现了素材，用他那大笔细致地刻画了鲁滨逊这个栩栩如生的人物。这说明，生活中不是没有素材，而是缺少发现素材的眼睛和感悟人生的心境。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇17
在今年的暑假里，我读了一本书，是由英国作家笛福所写的《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》里的主人公名字叫做鲁滨逊。克罗伊茨内。书里主要写的是鲁滨逊在1632年出生在约克市的一个上流家庭里，从小接受了相当不错的教育，除了去寄宿学校就读，还接受了乡村义务教育。虽然他从来没有学过什么谋生的手艺，但是从小脑子里全部都是环游世界的念头。终于有一天，父亲的一个朋友用招募水手的常用方法告诉鲁滨逊，他可以不必付船费便可以去环游世界了。于是他没有征询父亲的意见，便在1651年9月1日出发了。可是此次航行并不顺利，鲁滨逊被抛弃在了一个荒岛上，在经历了一段时间的不适应后，鲁滨逊便开始了在岛上的自力更生的生活。他在岛上种粮食，养牲畜，自给自足，丰衣足食。他始终没有放弃，终于在多年后回到了他的故乡。
读了这本书，让我明白了很多道理，在遇到困难的时候，我们不能退缩，要想尽一切办法去克服，俗话说得好“困难像弹簧，你弱他就强”，还有本书的作者在书中说的“害怕危险的心理比危险还要可怕一万倍”，所以我们不能害怕它，只有战胜它才能取得成功。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇18
每一个人总得学会生存，即使是自己一个人，也要勇敢地生活下去。
《鲁滨逊漂流记》这篇文章主要讲了一位名叫鲁滨逊的人，在一次航海中遇上大风，船翻了。他漂流到了一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到了自己的祖国——英国。
鲁滨逊是怎样一个人在荒岛上生活了28年？又是什么使他能顽强的在孤岛上生活呢？是一种不畏艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神；是一种强烈的求生愿望；一种顽强的生存意志。
鲁滨逊利用自己的胆大、勇敢、聪明等优势，保障了自己最起码的生活条件，从而创造了一个又一个奇迹。
鲁滨逊的一行一动，一言一行，使我想到了自己，在生活中，我完全没有主见和胆量。离开父母，就像一只没有翅膀的鸟，生活不能自理。遇到了困难，不敢去面对和解决它，只会在困难面前低头知难而退。这样一个人长大后怎么能适应社会，怎样在社会上立足呢？
读了《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。我们应该向鲁滨逊那样，在困难面前要知难而进，勇敢的去面对，坚强不屈，有坚定的信念，有战胜困难的勇气和智慧，学会生活，学会自理，学会独立自主。做一个不畏艰险、正视现实、乐观向上，顽强不屈的人。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇19
《鲁滨逊漂流记》是一本有关海上冒险、荒岛求生的小说，我十分喜欢这本书，更喜欢书中的主人公：鲁滨逊。他是一个勇敢，不怕困难，勇于探险的人物，也是我心中的好榜样！
这本书讲述了一个叫鲁滨逊的人，因在海上行驶，遇到暴风与海啸，被刮到了一座荒无人烟的小岛上，一开始他无法接受这突如其来的困境。可是后来，凭着他勇敢乐观的精神以及强大的意志力，成功在岛上生存下来，并且建造了房子，播种的粮食，甚至有了个大羊圈。在岛上独自生存了26年的他，突然发现这个岛上有野人的行踪。他拿起武器，无比勇敢的朝野人洞走去，后来与野人们战斗，救下善良的野人“星期五”。再过两年后，他们才乘船回到了英国。
从这本书的主人公：鲁滨逊身上，我看出了许多值得学习的精神。就比如他独自一人在岛上生存，居然不害怕那漆黑的夜晚，阴暗的森林以及潮湿的沙地……这种勇敢且不畏惧的精神，真令我感慨万千啊！
看到这种勇敢无畏的精神，我不禁想起以前令我羞愧的事情。
那天，爸爸妈妈要出门办事，让我一个人呆在家，并且嘱咐我遇到陌生人不要开门等等。他们前脚刚走，我就立马打开电视，乖乖地坐在沙发上看。大约过了20几分钟，我想上厕所，于是走进厕所方便。可是当我出来时，感觉一切都变得阴森森的，仿佛周围有人在看着我。胆小的我立马跑到沙发上，此时我总感觉昏暗的房间里有着人，我转头看向另一个沙发，突然一个玩具汽车“啪”的一声，从盒子上掉下来，直接吓到我魂飞魄散。我的心立马跳得飞快，身体也一直在冒汗。我伸出湿润润的手指头，拨打着妈妈的电话，可一直接不通，。此时的我，变得更加紧张，害怕了，头也不敢动一下。这时，门铃“叮”的响一下，又把坐立不安的我吓得心脏快跳出来。等爸爸妈妈回到家中后，我把这事告诉了他们，他们反而笑了起来说“你胆子也太小了吧。我们家里怎么会有小偷呢？再说男孩子要学会独立，遇到各种问题不能慌张，要勇敢地去面对，想办法去解决它。"
看着鲁滨逊那勇敢且独立的精神，我真是很羡慕啊，所以以后的我也会以他为榜样，学习他那可贵的精神！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇20
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我们像海洋中的一尾尾小鱼，自由自在地遨游；书是知识的天空，我们像天空中的一只只小鸟，兴奋快乐地飞翔。在我家的书柜里，一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着，有些好像都快被挤出来了。其中有一本《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的，这本书的作者是丹尼尔。笛福。
这本书讲述了鲁滨逊不从父命，天生爱冒险，曾三次远航，终于遇难漂上荒岛，他以百折不挠的毅力辛勤的劳动，不仅在荒岛上生存下来，而且改变了生存环境，开垦出种植园和牧场，盖起房子。24年后，鲁滨逊救起了一个叫"星期五"的野人，作为自己的仆人。后来鲁滨逊帮助一艘停泊在岸边的英国的船长制服水手的叛乱，夺回船只，鲁滨逊乘该船返回英国。
他教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓倒，要勇敢的去面对，始终保持一种积极向上从容乐观的心态。只有这样我们才能成为像鲁滨逊那样的强者。
同学们，是不是你们也有了想读这本书的冲动？那就快来和我一起读吧！
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇21
我在课下读了一本外国名著，名字叫作《鲁滨逊漂流记》。当我看到这个名字时，我的好奇心一下子被钩引起来，马上打开书看了起来。
故事的主人公鲁滨逊，舍去了温暖的家，走上了独自航海的船只上，结果被流落荒岛，但是他没有放弃，而是又建设房子定居，从船上搬下来有用的物品、食物，还有一条狗，两只猫在陪着他，使他在凄凉中感到一丝安慰。但是一段，日子过去了，从船上搬下来的食物越来越少，他只好去打猎、捕鱼，还把活山羊圈养起来，后来有了成群的山羊。还自己种的粮食。最后从野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英国。
鲁滨逊有坚韧不拔的意志、丰富的知识技能，还有不畏艰险，观向上的品质。
鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境的勇力和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们来说，是一个很好的启示。我们应该抓紧在校学习的黄金时间，强健我们的身体，锻炼我们的意志，丰富我们的知识，提高我们的技能，从而大大增强我们的生存能力和社会竞争能力。
我们在不幸的处境之中，也可以把好处和坏处对照起来看，从绝望中寻找希望，无论何时都充满与困难作斗争的信息。
六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 篇22
最近我读了一本非常有意义的书——《鲁滨逊漂流记》，这本书告诉我们人生不可能一帆风顺，挫折经常会出现。若是一直逃跑困难，就永远达到不了彼岸。只有乘风破浪，迎难而上的人才能获得胜利。
《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述的是主人公鲁宾逊乘船前往南美洲时，不幸遭遇到了暴风雨袭击，跌入海中，被大浪冲到了一个荒无人烟的小岛上，心中充满了无助和孤独，可他却不断地安慰自己，把自己的生命延续下去。书中的主人公鲁滨逊给我留下了深刻印象，他是一个生活多面手，烤面包，酿酒样样精通。同时他那种敢于克服困难，迎难而上，乐观地面对一切不幸，有着顽强的求生意志和百折不挠的精神深深地感染了我。
我常常在想：如果我流落到孤岛，能活几天？我会干些什么？我会不会像鲁滨逊那样乐观向上。也许我们一辈子都不会想鲁滨逊那样历险，但是人生的道路上必然会遇到挫折与困难。我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都应迎难而上，其实人生并没有想象中那么苦难，只要你做好了充分的准备，鼓起勇气，也能像鲁滨逊一样，克服苦难，获得成功！