庆中秋迎国庆活动方案

知远网

2026-03-17方案

知远网整理的庆中秋迎国庆活动方案(精选26篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

庆中秋迎国庆活动方案 篇1

一、活动地点

翠华山风景区

二、活动安排:

九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节,全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际,公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一——翠华山风景区进行。

三、活动目的:

通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的'归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

四、活动时间:

9月17日(风雨无阻)

五、参加人员:

公司全体员工

六、活动地点:

风景秀丽的翠华山风景区。

七、活动内容:

登山运动——无限风光在险峰;

八、活动日程安排:

8:00—8:30员工集合

8:30—9:30乘车抵达目的地

9:30—17:30按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,中途随机安排

用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);

17:30—18:00集合

18:00乘车返回

九、奖项设置:

设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。

十、费用预算:

a、矿泉水费用:20元x1箱=25元;

b、门票费:45元x12人=540元;

c、吃饭费:15元x12人=180元;

d、礼品费:50元以上共计795元。

庆中秋迎国庆活动方案 篇2

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:

庆国庆、颂祖国

三、活动人员:

全体师生

四、活动类容与安排

1、各班围绕庆祝国庆的.主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:xx

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:

调度:

记录:

六、活动程序:

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评比办法:

1、评委:(统计)。临时通知

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全:

各班主任、门卫、值周教师;

纪律:各班主任;

后勤(总务处);

节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景;

场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

庆中秋迎国庆活动方案 篇3

活动目标:

知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动准备:

面粉、月饼模具、帽子、桌布、口罩、音乐

活动过程:

一、中秋到,道中秋

你知道中国特有的`节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节。

中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月……

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼,说月饼

说说月饼的不同

形状不同--一般多见是圆形,还有方形,心形等等

花纹不同--月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字

馅儿不同-- 豆沙、玫瑰、鲜肉

制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、广式、苏式

三、做月饼

讨论:我们可以用什么方法制作月饼

老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作

观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)

五、介绍、展示自制的月饼。

六、活动延伸:

把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

庆中秋迎国庆活动方案 篇4

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境

教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”

教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动

(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动

请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的'表格上。

5、家园共育

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

庆中秋迎国庆活动方案 篇5

一、活动主题

明月寄我情

祝福献祖国

二、活动目的

以建党100周年为主线,以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为MP4,每班有2个上交名额。

(二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。

(三)征文比赛:以“请党放心强国有我”为主题,结合自身的.实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。

五、活动要求

1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为A4纸,征文统一A4纸打印。

2、视频统一打包发送至XXXXXXXX,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。

六、活动时间

20xx年9月18-20xx年10月9日,活动分为两个阶段:

(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室XXXX老师处。

七、奖项设置

视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。

图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。

征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。

本活动解释权归中学团总支所有。

庆中秋迎国庆活动方案 篇6

一、活动目的

1、中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到"家"的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2、给xxx管理咨询及xxx员工提供一个展示自我、相互交流的'平台,以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活跃宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式:

游园活动

三、活动时间:

20xx年xx月xx日19:00-20:30,共90分钟。

四、活动地点:

xxx广场。

五、活动对象:

xxx公司全体员工

六、物资准备:

灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干,计时器1个、乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1、活动费用的预算。

2、对外宣传资料的制作与张贴。

3、负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备。

4 、负责晚会活动现场设计。

5、购买有关活动奖品。

活动实施

1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场。

2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动。

4、对每项参赛胜出者,发予奖券。

5、凭奖券兑奖。活动过程与后期工作。

a.活动现场与秩序维修(由保安部负责)b各项活动由该项目责任人全面负责;

c.舞台控制,包括:音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责)

d.活动过程记录,包括:录相、拍照(由张显李负责)

e.有秩序的解散人群(由保安部负责)

f.恢复现场原样(由xxx管理咨询全体参与人员协助)

g.晚会图影资料、文字资料整理等

h.做出总结

八、活动流程安排

注意:

1、当天下午16:00由相关人员进入场地,布置会场。

2、19:00正式开始游园晚会。

庆中秋迎国庆活动方案 篇7

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:

“迎新生贺中秋庆国庆”

二、活动时间:

9月28日17:30—21:00

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:xxx

合作媒体:172 校园活动网、我爱竞赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的.票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

参与奖

一等奖 3 20张记号纸 50元

二等奖 15 15张记号纸 20元

三等奖 50 12记号纸 8元

优胜奖 500 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 100元

优秀摊主 5 票数最高者 100元

优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

庆中秋迎国庆活动方案 篇8

活动目标

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的`材料,使幼儿了解中秋节的`来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?

师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:"呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?"

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

五、活动延伸

1、幼儿继续搜集各种各样的月饼

2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束,幼儿回家向家长分享今天的所得。

庆中秋迎国庆活动方案 篇9

活动目标

1、了解中秋节的来历和有关习俗,体验分享、团结祥和的欢乐。

2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、探索、发现生活中的`多样性及特征。

活动准备

月饼,各种水果。

活动过程

1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的'变化、宫灯,月亮的传说故事。

2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。

3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。

4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。

6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

活动建议

1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。

2、此活动为系列活动,分多次进行。小班可只进行前几个活动。各班也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。

3、有条件的幼儿园,最好在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举世闻名行“中秋月光联欢会”,教师配乐为幼儿讲月亮的传说,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)

活动反思

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

庆中秋迎国庆活动方案 篇10

活动名称:

XXX

活动时间:

20xx年XX月XX日(中秋节)至XX月XX日(国庆节)

活动目的:

通过举办庆中秋迎国庆活动,增进社区居民的互动交流,提升居民的归属感和幸福感,共同庆祝中秋和国庆的到来。

活动地点:

社区公共场所(如社区广场、公园等)

活动方案:

1.主题嘉年华

在社区广场搭建主题嘉年华,包括游戏摊位、儿童乐园、展览展示区等,吸引居民参与。居民可以一边参与游戏活动,一边欣赏艺术品展览,互相交流。

2.中秋文化展演

组织传统文化表演,包括舞蹈、音乐、武术等,展示中秋文化的魅力。居民可以观看表演,感受中秋的浓厚氛围。

3.中秋美食品尝

设置中秋美食品尝区,提供各种传统中秋美食,如月饼、柚子等。居民可以品尝美食,感受中秋的传统味道。

4.国庆主题体育赛事

组织羽毛球比赛、足球比赛等体育赛事,增强居民身体素质和团队合作精神。居民可以组队参与比赛,展示个人才华和团队实力。

5.社区志愿者招募

鼓励社区居民参与志愿者招募活动,为社区活动提供支持和帮助。居民可以通过参与志愿者活动,贡献自己的力量,提升社区凝聚力。

6.环保公益活动

组织环保公益活动,如垃圾分类宣传、植树造林等,增强居民的环保意识和责任感。居民可以参与环保活动,共同为社区营造干净、美丽的环境。

7.创意手工制作

设置手工制作区,提供材料和指导,让居民可以参与手工制作,制作中秋和国庆主题的装饰品。居民可以将制作好的.装饰品带回家,增添节日氛围。

8.社区文艺演出

组织社区居民自发参与的文艺演出,包括歌曲、朗诵、小品等形式。居民可以展示自己的才艺,推动社区文化建设。

9.游园集会

组织社区居民进行游园集会,欣赏秋日的美景,进行社区交流。居民可以结伴游玩,享受休闲时光。

通过以上活动方案,可以让社区居民以多种形式参与活动,增加社区凝聚力和活力,共同庆祝中秋和国庆的到来。

庆中秋迎国庆活动方案 篇11

一、活动主题:

教师乒乓球比赛。

二、活动目的:

为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的..交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

三、活动的基本内容

1、比赛时间:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

2、比赛地点:校乒乓球室

3、活动对象:全体教师

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

四、裁判组人员:

xxx

五、比赛规则

1、每组有9人,编号分别为1-9,1号对1号,2号对2号等等,由抽签方式决定比赛对手;比赛共9场,有5场获胜,即为获胜组

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

六、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

庆中秋迎国庆活动方案 篇12

活动名称:

共度中秋,庆祝国庆

活动时间:

20xx年XX月XX日至XX月XX日

活动地点:

社区内部场地或公共活动场所

活动目的:

增进社区居民之间的交流与合作,增强国家荣誉感和社区凝聚力,提升居民生活质量。

活动方案:

1.活动前期准备:

设立活动组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。

制定活动预算,并进行资金募集。

进行活动宣传,包括发放海报、传单、社区网站等多种宣传渠道。

确定活动主题,例如“欢乐中秋,共庆国庆”。

2.中秋文化展览:

在社区内部场地或公共活动场所举办中秋文化展览。

展览内容包括中国传统中秋节文化、中秋传统食品及习俗的介绍。

设置展示摊位,展示中秋节相关的手工艺品、传统服饰等。

进行中秋文化讲解和互动活动,向居民介绍中秋节的由来和传统习俗。

3.中秋晚会:

在社区内部场地或公共活动场所举办中秋联欢晚会。

邀请社区居民和社区内的才艺小达人参与演出,展示自己的才艺。

精心准备各种文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

设立中秋节游戏区,邀请居民参与互动游戏,增加欢乐氛围。

4.国庆庆祝活动:

举办社区国庆升旗仪式,邀请社区党员、退伍军人等参加。

组织社区居民参观学习革命历史,增强国家意识和民族自豪感。

进行国庆主题知识竞赛,邀请居民参与,增加互动和学习乐趣。

进行国庆主题摄影展览,展示社区居民对祖国的热爱之情。

5.社区志愿者活动:

发动社区居民参与志愿者活动,如社区环境卫生整治、社区文化设施维护等。

行动证明:对参与志愿者活动的居民发放荣誉证书,以表彰其无私奉献精神。

6.社区联谊活动:

举办社区联谊活动,加强邻里关系,提升社区凝聚力。

组织社区茶话会,为居民提供交流互动的.场所,倾听居民的意见和建议。

举办社区运动会,如篮球比赛、足球比赛等,增强居民的体育锻炼意识和健康生活方式。

庆中秋迎国庆活动方案 篇13

一、活动主题:

教师乒乓球比赛。

二、活动目的:

为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的.交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

三、活动的基本内容

1、比赛时间:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

2、比赛地点:校乒乓球室

3、活动对象:全体教师

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

四、裁判组人员:

五、比赛规则

1、每组有9人,编号分别为1-9,1号对1号,2号对2号等等,由抽签方式决定比赛对手;比赛共9场,有5场获胜,即为获胜组

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

六、奖项设置:

七、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

庆中秋迎国庆活动方案 篇14

活动时间:xx年9月30日上午9点

活动地点:多功能厅

活动主持:大班xxx老师主持

活动报道:xx

活动摄像:xxx

活动目标

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程:

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

庆中秋迎国庆活动方案 篇15

活动名称:

XXX

活动时间:

20XX年XX月XX日(中秋节)至XX月XX日(国庆节)

活动目的:

通过举办庆中秋迎国庆活动,增进社区居民的互动交流,提升居民的归属感和幸福感,共同庆祝中秋和国庆的到来。

活动地点:

社区公共场所(如社区广场、公园等)

活动方案:

1.主题嘉年华

在社区广场搭建主题嘉年华,包括游戏摊位、儿童乐园、展览展示区等,吸引居民参与。居民可以一边参与游戏活动,一边欣赏艺术品展览,互相交流。

2.中秋文化展演

组织传统文化表演,包括舞蹈、音乐、武术等,展示中秋文化的魅力。居民可以观看表演,感受中秋的浓厚氛围。

3.中秋美食品尝

设置中秋美食品尝区,提供各种传统中秋美食,如月饼、柚子等。居民可以品尝美食,感受中秋的传统味道。

4.国庆主题体育赛事

组织羽毛球比赛、足球比赛等体育赛事,增强居民身体素质和团队合作精神。居民可以组队参与比赛,展示个人才华和团队实力。

5.社区志愿者招募

鼓励社区居民参与志愿者招募活动,为社区活动提供支持和帮助。居民可以通过参与志愿者活动,贡献自己的力量,提升社区凝聚力。

6.环保公益活动

组织环保公益活动,如垃圾分类宣传、植树造林等,增强居民的`环保意识和责任感。居民可以参与环保活动,共同为社区营造干净、美丽的环境。

7.创意手工制作

设置手工制作区,提供材料和指导,让居民可以参与手工制作,制作中秋和国庆主题的装饰品。居民可以将制作好的装饰品带回家,增添节日氛围。

8.社区文艺演出

组织社区居民自发参与的文艺演出,包括歌曲、朗诵、小品等形式。居民可以展示自己的才艺,推动社区文化建设。

9.游园集会

组织社区居民进行游园集会,欣赏秋日的美景,进行社区交流。居民可以结伴游玩,享受休闲时光。

通过以上活动方案,可以让社区居民以多种形式参与活动,增加社区凝聚力和活力,共同庆祝中秋和国庆的到来。

庆中秋迎国庆活动方案 篇16

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的'爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:

庆国庆、颂祖国

三、活动人员:

全体师生

四、活动类容与安排

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:xx

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:

调度:

记录:

六、活动程序:

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评比办法:

1、评委:(统计)。临时通知

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全:

各班主任、门卫、值周教师;

纪律:各班主任;

后勤(总务处);

节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;

场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

庆中秋迎国庆活动方案 篇17

一、活动主题

明月寄我情

祝福献祖国

二、活动目的

以建党100周年为主线,以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情

祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为MP4,每班有2个上交名额。

(二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。

(三)征文比赛:以“请党放心

强国有我”为主题,结合自身的'实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。

五、活动要求

1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为A4纸,征文统一A4纸打印。

2、视频统一打包发送至xx,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。

六、活动时间

20xx年9月18-20xx年10月9日,活动分为两个阶段:

(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室XXXX老师处。

七、奖项设置

视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。

图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。

征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。

本活动解释权归中学团总支所有。

庆中秋迎国庆活动方案 篇18

为迎接中秋,庆祝国庆,同时,也是为了找个理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,经与部分家长交流,计划组织本次聚餐活动。具体安排如下:

一、时间:

2023年xx月xx日(本周星期x)晚上(下午放学后就过去)。

二、地点:

xxxxx酒店(如有变动,另行通知)。

三、参加人员:

中三班全体小朋友及家长,同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

四、活动内容:

吃饭,同时请家长尽量能喝点酒哦,呵呵,不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

五、经费筹集方式:

按参加人员收取,100元/人(预收)。

六、报名方式:

周四早上,到班级报名(家委会代表会提早在那里等候大家)。

七、备注

1、本次活动遵从自愿原则,但我们希望大家都能来,一是因为机会难得;二是我们组织一次活动也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多内容。

2、请大家准时参加,放学后就过去。

3、请大家注意各项安全。

4、如果大家还有什么建议,希望及时与我们联系,以期待我们能够做得更好。

5、预祝中三班老师、小朋友及家长,过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

庆中秋迎国庆活动方案 篇19

活动背景:

优秀的企业往往提供给员工宽阔的展示自我的舞台,为了实现****员工间的互动,增进员工对**公司的归属感与认同感,巩固和宣传****强烈的企业文化氛围,在****集团步入20周年庆的同时,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色的中秋晚会,让**人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造***新的神话。

活动主题:

“今天回家吃饭吗?”

亲情***人——与你同行的明天(待选)

活动目的:

1、 让员工充分的展现自我,在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

2、 实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

3、 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以不同的操作方法,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装**公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

4、 通过****生活秀使***人认知及发现自我,为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。

目标群体:

全体员工

活动时间:

****年 ** 月 ** 日

活动地点:

****(待定)

活动内容:

一、节目征集

1、 各部门至少表演一个节目,**部不少于两个节目;

2、 **月**日前完成节目申报工作,节目单报人力资源部;

3、 **月**日将安排统一的排练;

4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

二、中秋晚会活动安排

1、民乐中秋宣传片 (提前15分钟开始)

用一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、领导致辞

由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导),邀请公司领导上台给员工致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)

3、演出

由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目,预计40分钟)

4、***生活秀

由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后,现场主持人将邀请观众上台来评述。

说明:此项活动旨在让公司员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个开元的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)

1、 游戏

穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏,预计20分钟)

2、 同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数四,员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)

3、 我猜 我猜 我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品,猜出的即可以拿走奖品,奖品设置可以是cd、小家电、日常用品等,主要增强娱乐效果。(预计15分钟)

8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)

工作程序及分工

工作程序

1、前期的准备工作

**年 ** 月 ** 日 至 ** 月 ** 日

1)活动方案的申报办理

2)活动场所的设计落实布置

3)活动节目的征集和申报

4)物资采购

2、活动现场工作

****年 ** 月 *** 日

1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)

2)活动全过程的具体事务协调

3)现场摄像摄影

4)现场各节目演出人员的落实

5)物资调配礼品和奖励的发放

6)现场的清理和道具的保管

3、善后处理

时间****年 ** 月 **日 至 ** 月 ** 日

1)活动全部文字和图片的整理及报道

2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。

活动经费及预算

1、场地租用费 500.00 元

2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料) 1500.00 元

3、礼品、奖品费用 500.00 元

4、机动费用 500.00 元

合计 3000.00 元

活动评估标准

1、活动实际参加人数不少于60人

2、有关活动报道不少于2篇

3、活动信息覆盖率达到全体员工的1/2以上

4、活动现场执行情况不发生任何明显失误

5、活动经费的使用情况严格控制在预算之内

6、员工满意度提升5%

效果预测

本活动是在传统佳节中秋之际,内部组织的员工活动,富有创意和互动,只要实施得法,可以引起内部员工积极参与和一定的关注,预计活动的实际参加人数可达70-80人左右,报道2-3篇。对公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利推动企业文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

庆中秋迎国庆活动方案 篇20

中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的'气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:

一、活动主题:

“庆中秋.迎国庆”灯谜活动

二、活动时间:

20xx年9月25日(周二)下午

三、活动内容及地点:

1、猜灯谜

活动地点:篮球场

四、活动对象:

全校师生

五、具体分工:

1、秩序维持:学校值日生

2、灯谜准备:大队部大队委

3、场景布置:教导处、大队部

六、活动规则:

1、灯谜活动规则:

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

x区x小学

20xx年9月

庆中秋迎国庆活动方案 篇21

您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际,三之三融汇幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光,届时您将和您的孩子将一起参加我们精心设计的游园活动。这将是我园第一次盛大的亲子游园聚会哦!爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代!快来吧!快来吧!

活动开展时间:

20x年9月29日上午9:00——11:30

活动的地点:

三之三融汇幼儿园

活动小贴士:

(1)活动当天,请所有宝贝穿园服。家长9:00入园后,请先到本班班主任处签到和领取游园票(限每位幼儿一张),凭票到任意活动项目点参加活动。

(2)各班活动项目开放时间:9:00——11:00;领奖时间:10:30——11:30。

(3)所有的游戏名称、玩法及规则,在各班班级博客有介绍,请家长提前熟悉;入园活动前请仔细阅读游园活动路线指南。

(4)为保证游园活动有秩序、顺利地进行,请按游园券上活动项目的顺序参与活动。

(5)活动过程中,请您为孩子做好榜样示范作用,自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理,团结友爱和家长、小朋友们友好相处。

(6)在活动过程中请家长注意保管好自己的财物,保证幼儿的安全,不要让孩子离开自己的视线。

(7)请注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

(8)活动中家长和孩子不要擅自离开,活动结束后,如家长要带孩子离开,请家长先到班主任处打招呼后方可离园。谢谢您的配合!

让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!

庆中秋迎国庆活动方案 篇22

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

5、阅读故事,能细致的观察画面,胆的表述对故事的理解。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的汽。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程:

一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我铭家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的'月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?

3、老师小结。

五、分享月饼。

活动思:

“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

庆中秋迎国庆活动方案 篇23

一、活动主题

本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念,服务于三农。

二、活动时间

20xx年10月1日—10月8日

三、活动目的

以中秋佳节、国庆节为引爆点,以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传,提升客户的黏性。

四、网点装饰

1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页,以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

2、网点柜员统一佩戴工作胸牌,增加员工亲和力,突出员工热情、亲切的服务形象。

3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务,积极做好相关兑奖活动。

4、积极开展网点优质服务工作,提高业务办理质量,加强柜台人员与客户的.交流,切实提升网点服务形象。

5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

五、活动内容

活动主要包括以下内容:“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。

为了加大新业务宣传,促进存款规模迅速增长,同时保持和提升舞阳农信的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1、“感恩金秋微信关注送好礼”

凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户,均可获得精美小礼品一份,一户一份,先到先得,送完为止。

2、“感恩金秋自助服务好礼送

凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付,均有机会赢得10元话费奖励(前100名),凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。

以上两项我行员工参与无效。

3、凡在活动期间办理存款业务,7天理财,享档档,一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:

一等奖:四件套

二等奖:月饼券(10斤装)

三等奖:月饼券(5斤装)

四等奖:10元话费充值卡

五等奖:一包抽纸

特别大奖:凡第71名及94名中二奖的客户可得价值×××元的`床上用品。

1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。

2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动:

一等奖:×××

二等奖:×××

三等奖:×××

四等奖:×××

五等奖:×××

六、征图活动

1、活动客户:全辖客户均可参加、

2、活动规则:活动期间关注微信公众号,上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天,微信平台抽取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

一等奖:×××

二等奖:×××

三等奖:×××

3、活动说明:照片以舞阳农信社为主题:如网点的外景,营业牌,营业厅等。

4、照片可使用相机,手机拍摄,数量不限。坚持作者原创(一经发现有盗图行为,取消参赛资格)

5、我行对获奖作品拥有使用权

6、涉及到的著作权,肖像权等问题由作者负责

7、活动结束后二十个工作日内,获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。

七、活动声明

1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。

2、自获奖名单公布起,通过在我行预留联系方式进行联系,无法联系到客户,且客户未主动确认的,即视为自动放弃奖品。

3、舞阳农信非本次活动的商品提供者,如发生与商品有关的争议,舞阳农信将协助客户与商家协调。

注:本次活动以舞阳农信系统统计数据为主

庆中秋迎国庆活动方案 篇24

庆中秋、迎国庆"活动方案 活动开展情况描述 :

1 、xx-09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。

2、户外有氧运动

一、翠华山风景区

二、 活动安排

九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。

三、活动目的:

通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

四、活动时间:

xx年9月17日(风雨无阻)五、 参加人员: 公司全体员工六、 活动地点:风景秀丽的翠华山风景区。七、 活动内容:登山运动--无限风光在险峰;八、 活动日程安排: 8:00-8:30 员工集合 8:30-9:30 乘车抵达目的地 9:30-17:30 按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,

中途 随机安排 用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘车返回九、奖项设置:设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。 c 、 吃饭费: 15元*12人= 180元;

d 、 礼品费: 50元 以上共计 795元 。 3、歌王争霸赛

一、活动目的:

为了丰富公司员工精神文明生活,增进各部门协作能力,改善公司员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。通过比赛,让员工有归属感,加强团队凝聚力;

二、活动方案

a 、全体员工聚餐b 、员工与领导之间相互交流,实现零距离沟通c 、组织卡拉ok比赛

公司庆中秋迎国庆活动方案

:xx年9月18日(星期天)四、活动地点: 好乐迪

五、活动人数: 公司全体员工六、费用预算 1、 员工聚餐300元

2、卡拉ok比赛: 360元 共计: 660元 。

七、活动内容:比赛设三个奖项

一等奖: 玉兰油沐浴露或海飞丝洗发水

二等奖: 一箱(红富士、葡萄、丰水梨)三选一

庆中秋迎国庆活动方案 篇25

一、活动目标

1、知道祖国妈妈的生日是十月一日,知道中国传统的中秋节是农历八月十五。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

二、活动准备(教师)

1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

2、准备合适的视频,并做好"庆国庆、迎中秋"及延伸活动的一切准备。

三、主要活动内容参考

(一)社会活动:

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动:

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

(三)音乐活动:

1、国旗真美丽

2、爷爷为我打月饼(欣赏)

四、活动延伸

1、我的快乐假期要求:家长配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。在假期之后交给老师一张幼儿在"十一"长假期间有关"庆国庆、迎中秋"主题的照片。

2、节日的景象(中秋节、国庆节)要求:儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。

3、我是这样过节日的(中秋节、国庆节)要求:各班老师引导孩子把假期在家里的所见所闻说出来(幼儿可以用自己带来的'照片和大家分享在"我"的家里是怎样过节的),交流会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。

庆中秋迎国庆活动方案 篇26

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境

教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”

教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动

(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动

请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的'古诗。

(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

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