知远网整理的别担心，我可以的（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
别担心，我可以的 篇1
在炎热的六月里，伴随着毕业离别的伤感，紧张的毕业考试也携手前来。同学们如临大敌，马不停蹄的复习备考。在所有科目中，大家最畏惧的，是体育期末测试。
我们的体育老师姓栗，我们私底下喜欢叫他“栗子”。他对学生十分严格，但有时也很幽默，会跟我们开玩笑。
在一节体育课上，“栗子”通知大家下节体育课要期末考试，这令全班大多数同学惊慌失措，叫苦不迭。而我则暗自高兴，因为几个星期前，在一次体能训练中，我不慎扭伤了腿，最近刚刚恢复过来，一直盼望着可以有节体育课让我活动一下。但天公不作美，半个多月来偏偏一直下着雨。
终于等来了那节课。“栗子”在测试前关切的问道：“嘿，你的腿恢复过来了吗？没事吧？”我用力点了点头。“真的吗？好吧，如果你在中途有任何不舒服的话，马上叫你旁边的同学来通知我。说真的——”他望了望在做准备运动的同学们，又道：“你不用太逞强，身体健康才是最重要的。”我朝他笑笑，说：“栗老师，别担心，我可以跑完的，相信我，我可以的！”他微微的点了一下头，看他的样子，还是对我不太放心。
“预备，哔——”随着一声哨响，让我期待的期末测试开始了。只见同学们如箭一般的飞奔了过去，我也紧跟在其中。渐渐地，我体力慢慢的减少，速度也慢了许多。火辣辣的太阳照在跑道上，明晃晃的阳光让我眼前的事物逐渐变得模糊起来，脑海中仿佛有一个声音在说：“放弃吧，太阳这么毒，傻子才会继续跑下去。反正你腿受伤了，没人会责怪你的。”又好像有另一个声音在鼓励：“跑下去吧，坚持就是胜利。不远处就是终点了，再加把劲就到了！”
正当我纠结之时，一不小心，脚下一滑，摔倒在跑道上。跑在身旁的同学一个接着一个停了下来，“你没事吧？还可以走吗？”“哎，看起来挺严重的，要不要去校医室看看？”同学们的关心和腿上传来的疼痛让我一下子清醒了不少，我低头一看，只见膝盖和手肘上都划了几道细小的口子，血珠一下子就冒了出来。看着这些，我心里却无所畏惧，“就算是自己的青春纪念吧！”这样想着，我抬起头来，笑着对她们说：“别担心，我可以的。”
不远处的“栗子”老师正关切地朝我这边看，我笑着对他挥挥手，示意老师我很好，然后站起身来，继续向终点跑去。
别担心，我可以的 篇2
眼看着中考越来越近，体育也成为我成功路上一个巨大的绊脚石，天生体质不好的我自然不占上风，心情无比焦虑。
第一次跳远测试来临时，我本是胸有成竹，毕竟从没有体育不及格过，可现实却给了我当头一棒。达标线是两米以上，可我竟然只跳了一米八，看着同学们一个个轻松达标甚至超越两米，我有些无地自容。我紧张地直冒冷汗，难道我真的不行吗？以前从未在体育方面操过心的我开始慌了，看着自己的少得可怜的成绩，我似乎看到了自己的未来会因为体育而考不上高中。
“别担心，我可以的。”
脑海里突然出现这句话，难道我会因为一点小困难而放弃自己的前程吗？答案是否定的。我开始练习如何跳得更远，开始向别人请教方法，开始认真对待每一节体育课，只为每次能进步一点点，哪怕只是一厘米甚至一毫米，我也满足了。于是我抽出更多的空闲时间来锻炼自己，甚至是周末。但长期的训练似乎并不起效，我的跳远成绩依旧没有起色，难道是我方式不对吗？还是说我根本不行呢？
突然间，我又有了放弃的念头，但我再次想起那句伴我前行的话语：“别担心，我可以的。”我顿时忘记了放弃的念头，开始寻找了新的方法：观察。我请来了一名跳得远的同学为我做示范，我仔细地观察着他的动作：双手合并的同时摇摆蓄力，有力的双手在空中划出一道靓丽的弧线，膝盖微曲如同弹簧一般，似乎做好了一跳必胜的决心。起跳的动作犹如鲤鱼打挺般慷锵有力，落地时也是稳如泰山。可令人没想到的是，这一套动作却仅只花了几秒，真是迅捷优美。
我也开始不断练习，不断提升，从之前的一米八逐渐上升至一米八五，一米九，又逐步升高至一米九二，一米九三，我终于有了较大的进步，体质似乎也有了微妙的变化，难道这就是运动的魅力吗？
终于到了第二次跳远测试，我竟有些许紧张，担心自己不能对这一个月的努力负责。这时，那句话又涌上心头“别担心，我可以的”，豆大的汗珠从额间涌下，我暗自为自己加油。终于到我了，我稳稳地站在自己的起跳位置上，脑中回忆着动作。开始了，双手合并，蓄力，微蹲，起跳，着陆，结束了一系列动作，我长舒一口气，看了一眼自己的位置，1.95米。虽然还没有达到目标，但没事，我还有时间，我还能再努力的！
豆大的汗珠迎接着阳光的照射，映照出我自信的笑。是啊，我还有机会，所以请别担心，我可以的！
别担心，我可以的 篇3
在一个阳光明媚、风和日丽的一天妈妈送我去练琴。可是到了练琴班，我得到的第一个消息就是“在七月中旬回去参加一场比赛。”这是，我的心跳顿时加速起来。并且在心跳加速的基础上又有些紧张。而我在心里对自己说:“别担心，我可以的。”
我回到家中一看日历才知道，今天是六月十五日。这时我的心情更加紧张了。因为只有半个月的时间练琴。所以我要抓紧时间练琴。回到家中就赶紧练琴，就在我一眨眼的功夫一个星期过去了。而我心里就在想下个星期去就要挑选人了。而我又在心里说:“别担心，我可以的”便又开始练琴了。在这一天又一天的练琴中我不停地在我心里中说:“别担心，我可以的，别担心，我可以的……”因为我就是有了这样的态度所以我被轻而易举地选了进去。我选进去之后，才得知可靠消息，我们离比赛只剩下仅仅十五天的时间，我的心情再一次紧张起来，而这次的紧张比上一次的紧张并不一样，而且代表的意义也不相同。而就在这时我又在心里说:“别担心，我可以的。”
而就在这短短的十几天中我在不停地练习，并且手速能够更快、更准、更熟练地掌握了。但是还有些紧张。而我对自己说:“别担心，我可以的。”就在我一眨眼的功夫这短短的十几天很快就过去了，就在比赛的前一天晚上我做着检查工作。并且又练了几遍，但心里还是有一点紧张。时间过得真快，一眨眼一个晚上很快过去了，这一天对我的意义很不一样，因为今天就是比赛，在比赛的前一天我起的比平常要在，起来之后赶紧比赛现场，而爸爸给我去买早餐，想让我吃饱了，有力气弹琴而那天早上我竟没有意识到我很饿反而想刚吃完饭一样，特别饱。很快就轮到我了。随后主持人便叫起我的名字“雷旭阳”而爸爸在后场说到:“儿子，不要紧张，放松心态，比赛就像在家练一样，相信自己。”这短短的一句话让我感动不已。很快我就上场了，上去之后，我并没有弹而是先深深地吸了口气，放松下来，放松下来之后我才开始弹，虽然我开始的晚但我还是有一些紧张，而下场了之后我觉得肯定拿不到好的成绩。而就在我心情失落的时候，主持人便说道:“今年弹琴大会的冠军就是。”这时我的心情更加失落了。主持人说道:“今年弹琴大会的冠军就是“雷旭阳”同学”这时我顿时呆住了，场下的观众送给我最热烈的掌声。这时我的心情豁然开朗、兴奋无比。
我从中明白了一个道理:只有心态放正、相信自己、心中常想我可以的，只有这样你才能成功。
别担心，我可以的 篇4
妈妈：
您好
三年了，今天坐在考场里，我第一次给您写信，平时交流多是电话或微信。您为了我将来不再像您和爸爸一样，您想尽办法把我从老家乡下送到城里舅舅家读书，但您对我从满了担心，今天我要对您说，妈妈，您别担心，我可以的。
妈妈，您总是担心我给舅舅家添麻烦，您说的那句话，我始终牢牢记在心里：到城里读书已经给人家添麻烦了，就再也不能给人家惹麻烦。妈妈，您别担心，我可以的。
三年来，我为了不给舅舅家惹麻烦，自从入学的第一天开始，我上学就从未迟到过，每天我都是最早到校的那几个中的一个。每天的作业家长签名那一项，我都是自己仿签的，也许是模仿得太像，也许是作业做得太好，老师从未发现过。因为我每次看到舅妈辅导妹妹作业家里弄得鸡飞狗跳，我不想再给她添麻烦。
妈妈，您总是担心我和妹妹处不好，您总是说，你比她大，凡事都要让着她，妈妈，我知道您的意思，您别担心，我可以的。
其实妹妹只比我小一岁，但可能在城里长大，比我还要高。但您的担心我很清楚，我时时刻刻记得我是寄人篱下，尽管舅舅舅妈对我很好，但我知道这毕竟不是自己的家，什么好吃的妹妹没动我绝对不先动，什么好玩的妹妹没玩我绝不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里！三年来我们相处得很好，从未红过一次脸，更没有吵过一次架。
妈妈，您总是担心我的学习。您和爸爸拼命挣钱，供我在城里读书，就是希望我能走出那个小山村，妈妈，您别担心，我可以的。
我始终记得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的学校学习，但离别的那一刻，您的眼神告诉我您充满着担心。我知道爸爸打工的劳累，我知道您生活的艰辛，三年来，我比任何人都刻苦，每次考试我在这个重点班里，除了英语因为在老家没有打好基础现在中等，我的各科成绩都在前十名。
妈妈，我一定能够走出那个小山村，走进大城市，走进美好的未来，因为我赶上了这个美好的时代。我一定能实现我的梦！
妈妈，您别担心，我可以的，一定！
妈妈，我考完试就回家，我想您！
此致
敬礼
女儿XXX
别担心，我可以的 篇5
一路上，望着远处的阳光灿烂。我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛，一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，忘却失败带来的失落……
我总是对母亲说：“别担心，我可以做到。”
当我的指尖触到那琴弦，我知道，我不是什么音乐天才，我必须要付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了探索中的第一个困难，我发现，别的同学指下流淌出的是清澈的小溪，向前，最终汇入大海，我的琴声却总是遇见石头或高山的阻隔，断断续续。
于是，我把一首曲子，分成好几个小部分，一段一段练。刚开始，我总是会弹一会儿，停一下，为了练好，我重复的练习，忍着手指的酸痛。母亲默不作声，静静的坐在旁边看着我，眼中还带有担心。我转头看见了母亲，装作轻松的对母亲说：“没事妈，我不累，我一定可以做到的。”
日复一日，我的小溪最终经过坎坎坷坷，也是进入了一片汪洋，那一次次的努力连起一个个的音符，把汗水变成了微笑。
可是，在后面的学习中，我又遇到了困难，别人说我谈的仅仅只是连贯，没有感情，甚至有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴，我的心像被针扎了一样，晶莹的泪水夺眶而出，像断线的珍珠滚下脸颊，我不知道我的琴中缺少的是什么？但是当我看到老师弹琴，我终于懂了。
弹琴，无关技术，而关键在于是否用心去弹去感受。
我静下心来，从琴盒里抱出琴坐在椅子上，重新弹起那首曲子，手指触动琴弦，优美的琴声从这弦上发出，我仿佛置身于这曲子之中，身临其境。闭上眼睛用心去感受那“一楼一夜听春雨，深着明朝卖杏花”的闲适。
曲子进入了高潮部分，我的手在琴弦上欢快的舞蹈起来，在左右手的默契配合下一个个小音符探出了脑袋，迫不及待的跑了出来。此时，我早已沉醉在音乐里，我感受到乱石穿空，惊涛拍岸那令人震撼的声音，一直到最后一个音符，我全神贯注，身心皆融入曲中。
我成功了，我终于做到了，我没有让妈妈担心，我脸上洋溢着笑容，我坚信总有一天我会到达那阳光灿烂的地方，那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风也变成了温柔和笑意。
我坚信，我可以做到。