读滴水穿石的启示有感

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2026-03-16读后感

知远网整理的读滴水穿石的启示有感(精选23篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读滴水穿石的启示有感 篇1

学了滴水穿石的启示这篇课文后,我感触颇深。无论做什么事只要目标专一,持之以恒,就一定能成功,在现实生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈,就一定能成功。一提起“目标专一,持之以恒”,我就想到我学习滑旱冰的那件事,以前,我特别羡慕那些滑旱冰的人,他们那优美的身姿,娴熟的技巧使我迷上了旱冰。我也让爸爸给我买了一双旱冰鞋,可是,滑旱冰可没我想的那么简单。当我穿上它时,好像有一股力量使劲地把我推倒。“哧溜”一声,我摔倒了,那一跤让我的屁股疼了好长时间,可是我没放弃,又站了起来,吸取上次的教训,这次我靠着墙滑,但又一次跌倒了,这次,我的`手上,膝盖上都受了伤,疼得眼泪在眼眶里打转,我真有点想放弃,不学了,但我又想起了老师经常说的歇后语:铁杵磨成针——功到自然成。我擦擦眼泪,又站了起来,打起十二分的精神,继续滑了起来,不知经过了多少次的摔倒、站起,终于有一次,我成功了!我能保持平衡了!不过,我没有就这样满足,开始迎接下一个挑战。这次成功在我的人生史书上留下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”也滴穿了一块“顽石”。

由此可见,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。

读滴水穿石的启示有感 篇2

今天,我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。它通过滴水穿石的现象想到中外名人持之以恒,目标专一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告诉我们只有滴水穿石的精神才能成功。

其实我们身边的'人像这样的也不少,就是我们没有善于观察的眼睛。如李馨、李锦在我们班堪称“书写二仙”她俩每一天,每一秒、每一字,竖比树还直,捺得令人回味无穷。她们持之以恒,目标专一,才得到了光荣的称号。而我呢!在游戏中,连遭挫败,连大本营都让人端了,但我毫不气馁,决心东山再起,在我跨过电子计算机的阵阵战斗后,终于取得成功。而有些人,看人画画就到绘画班,几天后又成了围棋班的人,在各种兴趣班之间来来往往。花钱又花力,最后一事无成,可谓赔了夫人又折兵。

读完了,我还遨游在书本里,百感交集。心想:水滴的力量虽然微小,但它持之以恒,目标专一,用一个图钉来钻大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目标专一加持之以恒等于成功。

读滴水穿石的启示有感 篇3

今天,我读了一篇课文《滴水穿石的启示》。

这篇课文讲的是滴水穿石的`精神,分别拿李时珍、爱迪生、齐白石三位名人做例子来证明滴水穿石的精神。

李时珍,是明代著名医药学家。他自幼立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。爱迪生,美国发明家。他没受过正规教育,但他沉迷于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白石,现代著名书画家。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:不教一日闲过。就是到了晚年也坚持作画三幅。

通过这篇文章我明白了李时珍、爱迪生、齐白石都是靠目标专一,持之以恒的精神获得成功的,这也就是滴水穿石的精神。只要目标专一,持之以恒,没有什么事做不到。

读滴水穿石的启示有感 篇4

俗话说:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;绳锯木断,水滴石穿;不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。只要有滴水穿石的精神,就一定能获得成功。这是我今天读了《滴水穿石的启示》后的感受。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一个滴水穿石的大奇观,是因为他的上方总有水滴连续不断地滴下来,几千年过去了,才形成了之一大奇观。还举出了著有药学巨著的李时珍,发明大王爱迪生和现代画家齐白石的`例子。告诉我们,只要坚持不懈,就能取得成功。

读着读着,不禁让我浮想联翩。海伦凯勒,从小双目失明,双耳失聪,不能温和我们正常人一样看到这美丽的世界,听到这时间美妙的声音,可她以超出常人的耐力学会了八种语言,一部震惊世界的《假如给我三天光明》使她成为里20世纪最有影响力的女人。郑板桥,他的画蜚声中外,独树一帜,他的诗好,隽永清新,而他的字不好,于是,他下定决心,开始好好练字,年复一年,日复一日,终于练成了一手好字。华罗庚,小时侯学习很差,后来,他开始下定决心 好好学习。白天,帮父亲卖东西,晚上,在灯下刻苦读书,终于,成为了一位著名的数学家……这些名人之所以成功,不都是靠着滴水穿石的精神而取得的吗!

我的邻居是一位翻译。以前,他并不懂外语,而经过他的不懈努力 ,终于摘得了成功的果实,成为了一位远近闻名的翻译!虽然邻居成功的事迹在邻里间广为传扬,但我并没有被他的精神所感化。就拿我练书法来说吧,一开始,我觉得练书法很好玩,可时间久了,就感觉这“横横,捺捺”地枯燥极了,也就放弃不再练习。结果可想而知了,字当然不会练好!读了此文,我满面羞愧,下决心从头再来!

每朵鲜花开放都需要花苞长时间的孕育,每一个成功者的背后,都是充满了艰辛和汗水。成功是自私的,它从不会将自己随便的送个懒惰的人;成功又是公平的,它会毫不吝啬的把自己回报给勤于努力的人。

朋友们,让我们带着“滴水穿石”的精神去奋斗吧,去拼搏吧,去努力攀登我们心中那理想的高峰吧!

读滴水穿石的启示有感 篇5

我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事.

作者写出这篇课文肯定是有道理的,这篇课文举了古今中外的三位名人:明朝著名的医药学家,编 写《本草纲目》的作者地时珍,世界发明大王,拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生,现代著名书画家,做画不拘泥于陈规的齐白石,全部都具有水滴的目标专一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一块块顽石,最后取得成功."

东周战国时期楚国诗人屈原,小时候不论刮风下雨,天寒地冻,只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》.经过了整整三年,屈原熟读了《诗经》305篇,在《诗经》里,他吸取了很多对他终身有益的知识,最终使他成为一代著名的诗人.

法国著名科学家达尔文,小时候非常刻苦的.学习,经常忘了吃饭和睡觉,读书一读就读到天亮.长大后根据理论提出《进化论》的观点.

我国宋代大文豪司马光,以前非常贪睡,他便自己做了一个警枕,每天不亮就开始读书,长大了以后,完成史学巨著《资治通鉴》.

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这样的人还有许多许多,我们只有目标专一,持之以恒才能成功。

读滴水穿石的启示有感 篇6

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》,这篇课文给予了我许多启示,但,更重要的是让我明白了做人的道理。

刚看题目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的启示到底是什么呢?”一股好奇心吸引着我读下去。

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的'小洞,这个小洞是怎么形成的呢?看到这里,我不由得发出了疑问,这到底是怎么形成的呢?哦!原来后面有解释呀!在这块石头的上方,总有水滴锲而不舍的滴落下来,而且总滴在同一个地方,坚持不懈,终于滴穿了石块。

拿这夜以继日的水滴,来对比现实生活中的我们。我们还不如这滴水目标专一呢!在学习的道路上有许许多多地“顽石”,与其和它们躲着,自己骗自己,还不如勇敢的面对,与它们作斗争,学习水滴那永不放弃的精神,将学习上的一块块“顽石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它却能滴穿石块。只要我们目标专一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。

爱迪生从小就没受过正规教育,但他毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利;齐白石在他的艺术生涯中,从来都没有停止过挥毫作画,到了晚年还坚持每日作画三幅。可我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里上课,但有时还会走神.说话,有时还不按时完成作业,对比爱迪生齐白石的这种精神,又有谁能不惭愧呢?

我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定会实现我们美好的理想。

读滴水穿石的启示有感 篇7

语文书上有一篇叫《滴水穿石的启示》的文章,我读了后,觉得很受启发。

这是一篇议论文,作者从滴水穿石这件事中发表了要目标专一,持之以恒的观点,又举出了李明珍立志编写《本草纲目》,爱迪生经过不懈努力成为有一千多项发明专利的'大发明家以及齐白石通过自勉,成为有炉火纯青技艺的大画家,接下来,作者又告诉我们,这些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿顽石”,并揭发了这个启示。

看完全文,我不由地想起以前的一件事。

那是一次400米小测试,大家都很跃跃欲试,做好了充分的准备。“预备,开跑!”我们大家如同离弦之箭,大家你追我赶,激烈至极,我本来想参照先慢后快的方案,但一跑起来,发现如果慢下来,后来我这个小矮个肯定追不上,于是,我一下子冲到了前方,一圈跑完了,我体力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我脚步彻底乱了,腿上像灌千斤负铅,一点儿力气也没有了。不,不能放弃,不知怎么,我心中冒出一个勇敢的声音,对!对!要坚持,要坚持,我深呼一口气,咬紧牙关往上冲,冲上前去,得到第三名,是我的400最好成绩。

坚持不懈,方能收获成功的果实。

读滴水穿石的启示有感 篇8

最近我们学习了《滴水穿石的启示》这篇发人深省的文章,让我深有感触。我从坚持不懈的李时珍;孜孜不倦的爱迪生;持之以恒的齐白石身上明白了“目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

细细品味遐想,古今中外取得过辉煌成就的人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神而成功的吗?

明朝末年的大诗人唐汝询虽然幼年双目失明,但他并没有向命运屈服!不管是白天还是黑夜,不知经历过多少个酷暑、严寒,他都坚持了下去,终于,他成功了!他用那超乎常人的毅力创作了无数脍炙人口的诗篇,成了远近闻名的大诗人。

我国著名生物学家童第周小时候好奇心十分强遇到不懂得的问题便请教母亲,一生以“滴水穿石”作为座右铭,永志不忘,最后通过不懈努力,成为享誉海内外的卓越生物学家和教育家。

德国著名音乐家贝多芬十一岁时缀学回家,1787年还担起了家庭经济重担但他对音乐有着浓厚的兴趣,并未因艰难困苦的生活而放弃、屈服。而是开始自学,经过他的不懈努力,贝多芬十三岁时任宫廷乐队习惯建琴手;十四岁时任宫廷乐队第二管风琴师……通过自己的努力成为一位天才音乐家。

放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一种无言的惭愧在心头漫开,小时候妈妈为了让我锻炼身体,特地给我报了舞蹈班。一开始我的兴致特别高,每个星期都嚷着要去。可是,随着难度增大,我也从开始的从不迟到变成了三天打鱼,两天晒网。渐渐地,我对我对舞蹈产生了厌恶,对舞蹈老师产生了厌烦,对舞蹈教室更是产生了不屑一顾。每次都要妈妈连哄带愿意去。时隔五六年,每当路过舞蹈教室,我对心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

涓滴大水终可磨损大石,不是由于它的力量大,而是由于它昼夜不舍的滴坠。

目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

读滴水穿石的启示有感 篇9

今天,我读了一篇名叫《滴水穿石的启示》的文章,读完后,我感触很深,文章的大致是这样的:

安徽广德太极洞内,有一处“滴水石穿”的奇观。齐白石、李时珍、爱迪生、在前进的道路上,都是靠着“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度从高空落下来的,但是他不专一,也不能持之以恒,所以即使雨水的力量比太极洞里的水滴大得多,也滴不穿石块。

这篇文章告诉我们:要实现的,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。是啊,古今中外多少业绩辉煌的知名人士,不都做到了目标专一,持之以恒这一点吗?

九岁时,爱画画的我,因心血来潮,让妈妈帮我报了国画班。几个星期后,我的兴奋度大幅度下跌。了一星期后,我完全没了耐心,之后的几个星期我是三天打鱼,两天晒网,这个星期去,下个星期又不去了。最后,国画技巧一样也没学会。还让老妈白白浪费了几百块钱。要是我能坚持每堂课都上,回家多练习,这样锲而不舍,一定的考过国画十级!

我的——梁天舒,是一位“书法家”,他虽已上初二,但还是坚持练毛笔字,无论做作业做到11点,还是感冒生病了,都会每天至少连一张,凭着这股持之以恒、坚持不懈得精神,今年他已考过了七级。

如果每个人都拥有“滴水穿石”的'精神。任何理想都会实现!

读滴水穿石的启示有感 篇10

今天,我学了《滴水穿石的启示》这一篇课文,我深有体会。你看,太极洞内的小水珠的`力量是十分渺小,但它却靠着目标专一,持之以恒,所以能石块滴穿,如果我们也能像小水滴那样,还有什么事做不成呢?

有一次,我在下楼玩的时候看见别得小朋友都脚踩双摇滑板车在那开开心心地玩,我也心痒痒了,叫着爸爸给我也玩一辆,无奈之下爸爸终于给我买了一辆,我高兴极了。可是,我还不会滑,爸爸说:既然买了就一定要学会。我充满信心地点了点头。我扶着爸爸的肩慢慢地滑,滑板车走了,我觉得已经可以了,就放手了。结果,没过几秒钟,我就摔了一跤。可我并不气馁,又再次站在滑板车。几个回合下来,我终于能滑了,不过我还有努力练习,现在,我已学会了过弯,跳板,下台阶

我们一定要学习小水滴,目标专一,持之以恒。

读滴水穿石的启示有感 篇11

今天,我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。文中那朴素的语言,深刻的道理,使我终身难忘。

这篇课文是一篇说明事理的文章,写了安徽广德太极洞内的水滴有着锲而不舍的精神和持之以恒的毅志力,才滴穿了一块石头。文中举了3个例子,写了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名画家齐白石,他们这些鼎鼎大名的人物都是以这种坚持不懈的.努力,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。

看着,看着,我不由得想起了一件我亲身经历过的事:那是去年的一天,爸爸带我去爬九龙山,一开始,我爬得挺有劲的,可是,到了半路上,我已经是精疲力竭,想打退堂鼓了,爸爸见了我这样,说:“怎么了,想打退堂鼓,不上了?”“真是累死人了。”我厌倦地说。爸爸边爬边说:“不要半途而废。”我听了,觉得挺有理,就壮起了胆子,往上爬。最后,我终于登上了山顶。这件事证明了我们不能半途而废,只要坚持,就一定能达到胜利的彼岸。

《滴水穿石的启示》这篇课文和上述我亲身经历过的事让我懂得了一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

读滴水穿石的启示有感 篇12

读《滴水穿石的启示》有感今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇文章。“水滴石穿”这是一句有名的`成语。意思是不停的往下滴,能把石头滴穿。比喻只要坚持不断,力量虽小,也能取得成功。水滴虽小,但它锲而不舍,日雕月琢,接连不断地从岩石缝中滴下来,总是滴在同一个地方,日复一日,奇迹就出现了。俗话说:只要功夫深铁棒磨成针。铁棒就如顽石一样,一磨一滴,坚持不懈。古人说:“水非石之钻,渐靡使之然之。”我联想到了人。你看古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,无不是这样的。

相信大家都学过《第八次》吧!文中的苏格兰王子布鲁斯带领军队,英勇的抗击外国侵略军。可是一连打了7次仗,苏格兰军队都失败了。布鲁克斯王子也受伤了。在他几乎失去信心的时候,一只蜘蛛让他再次振作起来。蜘蛛正在结网,一阵风吹来,丝断了,网破了,蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次都没结成,可它并不灰心,照样从头干起,这次终于成功了。布鲁斯感动了,又招集军队动员人民抵抗。经过战斗,终于成终了。

世上有很多人,不是朝着一个目标奋进,而是东撞一头,西撞一头,这样不行。让我们跟着水滴学习,始终不渝朝一个方向前进!

读滴水穿石的启示有感 篇13

今天,老师带领我们大家读了一篇叫《滴水穿石的启示》的课文,让我感慨万千,感受万分。

我看到这课文时,心想:是呀,哪个名人不是靠着这种坚强的意志力挺过来的,才能有今天这样辉煌的人生,看看爱迪生,更是连学都没上过,什么职业没当过,小贩、报务员等等,但是,他却成功了!为什么呢?这正是坚强的意志在发挥啊!还有李时珍、齐白石……再看看小水滴,它是那样的弱小,但是,它用顽强的意志力滴穿了坚不可摧的`石头,相比雨水,它从天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它连小草都打不倒,正是他没有目标专一的精神和顽强的意力,所以,我们要学习这种精神!

再看看我,记得那一次,我去训练班打乒乓球,做手法的时间到了,我空挥着球拍一招一式认真的学了起来,学到了一半时,我不耐烦了,心想:真是的!要么打球,要么不打,做这种空洞的手法干嘛!要打不打的!可教练说,只有学好手法,才能打好球,这可怎么办呢!想来想去,我心如乱麻,找到教练,说我要小便,直到做完手法后才进去……想到这里,我不禁羞愧万分,我决定了!以后我要向名人一样好好钻研,不能半途而废,加油!

同学们,我行动起来了,你们呢?

读滴水穿石的启示有感 篇14

“滴水穿石”的故事,大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

其实,在生活中,也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。屈原小时候,不顾家长的反对,不论刮风下雨、天寒地冻,都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年,他熟读《诗经》,从《诗经》中吸取了丰富的“营养”,最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴,每天练十几个小时,最终成了著名的钢琴家。

我也喜欢弹钢琴,已经练了六、七年了,可始终没有大的进步。我曾反思:为什么我的进步那么小?难道我天资比别人差?答案肯定是“不”。

在我的学习生活中,也曾遇过“顽石”。记得那是星期六的上午,我在家写作业。“呀!这周的好难呀。”我一边嘟囔着一边看着发呆。妈妈听了,便开导我:“你怎么能这么说呀,不能说难。只要功夫深,铁杵磨成针。关键在于多写,平时多看、多写、多改,一定能写出好的。”妈妈的话对我触动很大。我想:人们都说“勤能补拙,笨鸟先飞”,既然我写不好,那我只有更加勤奋,更加刻苦才能成功。于是,这次我先写提纲,再打草稿,然后一遍又一遍地朗读、修改,最后自己非常满意了,才誊写上去。而让我意想不到的是这篇被评为了“优+☆”

《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里,让我化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,不辜负老师和父母的期望。

读滴水穿石的启示有感 篇15

在我们小的时候,父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来,在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢?原来,水滴虽然不如雨水从高空坠下时的力量大,但是它比雨水要专心,它目标专一,持之以恒,就算雨水的力量再大,可是如果没有一个目标,就不会持之以恒,当然不能将石头滴穿了。

课文选了古今中外的三位名人的事例:美国历史上有名的发明家爱迪生,小时候他的家庭并不富裕,没法让他接受正规的教育,可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮,他依然孜孜不倦地做着研究,最终竟取得了一千多项发明专利权!

明代著名医药学家李时珍,从小就立志学医。他翻山越岭,访名医,尝百草,经过二十几年的不懈努力,终于编写出一部更加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》 ,为后人做出不朽的贡献。

现代著名的书画家齐白石,在他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。正是如此,他的技艺才能达到炉火纯青的境界,他画的虾栩栩如生,好像一不小心那些虾就会从画中一跃而出。

“冰冻三尺,非一日之寒”。这些事例告诉我们锲而不舍,用心钻研的重要性。向我们证实了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。

滴水穿石这个现象让我想起这样一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针”它让我们明白了艰苦奋斗,不怕吃苦,甘愿付出的可贵品质,只要我们像水滴那样锲而不舍,日雕月琢地做事,就没有什么困难不能克服,终有一日我们会取得成功。

读滴水穿石的启示有感 篇16

小小的水滴,是怎样一滴一滴,滴穿石块的呢?为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢?这源于信念和信心,信念和信心这两种东西每个人都会免费获得,而最重要的.是你会不会把握住它。

小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……。为什么能滴穿石块的呢?这是因为水滴只滴在一个地方,锲而不舍,日雕月琢,才在石头上留下一个小洞的,而雨滴呢?他这一滴一滴,那一滴一滴,结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心,自己再强大也没有用。,而水滴却相反,自己专心致志在动一个地方,自己再怎样弱小,也可能发生奇迹。

这就是滴水穿石的启示,不坚持,强者必败,一直坚持,弱者必胜。机会有的是,就看你去不去争取,争取了,那就是强者,不争取,你就是弱者。

读滴水穿石的启示有感 篇17

近几天,我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示:目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道,怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神,如果我们也有这种精神,还有什么事情做不成呢?接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比,从反面进一步的说明这个观点。

学完这篇课文后,我又想起一位中外闻名的画家——徐悲鸿。他坚持不懈地作画,是为了不让外国人嘲笑中国人,让他们人是真正的中国人。他励志学画时,就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,正是因为他奋发努力,持之以恒,最终才取得成功的。

说起我,我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器——小号。这种乐器十分难吹。一开始,我和另外几个同学一起学,我们都吹不响,但经过一段时间的学习,他们都能吹响了,我却还是吹不响,我有些着急,老师对我也非常失望。但我并没有半途而废,每天持之以恒地练,最终我终于成功了。现在,我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒,怎么会成功呢?

我也有半途而废的时候。有一次,数学三训上的一道题像一块巨石一样挡在我面前,我绞尽脑汁,但始终没有想出来,我心想:明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天,老师在讲得时候,别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候,我哑口无言,呆呆地站在那儿,无数双眼睛紧紧地盯着我,我羞惭极了。如果我不半途而废的话,也不会有今天的下场了。

我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍,持之以恒的精神,不然的话,将一事无成。

读滴水穿石的启示有感 篇18

我们学完了整本语文书,最令我难忘的是《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

当我读完它之后,不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日,小姨送给我一套模型飞机的零件。(因为我当时像个假小子,特爱玩儿男生的.玩具)一见到这些崭新的玩意儿,我马上就兴致勃勃地干了起来,很快就拼好了。我赶紧装上电池,心想:我拼的飞机终于可以在蓝天里翱翔了!我快速跑下楼去,又小心翼翼地把它放在地上,打开电源,“飞”我喊了一声,哪知道,它竟然在原地一动不动。我拿起飞机从头到尾仔仔细细地检查了好几遍,又一次打开电源,尽管我很希望它能飞起来,但它还是老老实实得待在那儿。我非常泄气,便随手把它扔进了地下室的箱子里,再也没去碰过它。

现在仔细想想,还真有点惭愧。看看人家李时珍,再看看人家齐白石、爱迪生,不都是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?和他们相比,我显得是那么渺小,(小学生作文 )难道我要就此罢手吗?不,我一定行,我能成功的!我不断告诉自己,又重新找回被我扔在箱子里的模型飞机,对照着组装线路图,检查起一个又一个已安装好的零件来。后来我终于找到了原因。原来我这个马虎大王,竟然把马达给装反了,怪不得飞不起来呢1我马上纠正了马达的方向。终于,模型飞机飞起来了,它飞行的动作是那么优美,声音是那么和谐。我感到骄傲,我感到自豪!

人生能有几回搏!每个人只有一次生命,不会多也不会少。是“滴水穿石”让我懂得:做人要目标专一,持之以恒,就一定会谱写出美丽的生命篇章。“滴水穿石”的精神,你永远是我学习的榜样!

读滴水穿石的启示有感 篇19

“滴水穿石”的故事,大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

其实,在生活中,也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。屈原小时候,不顾家长的反对,不论刮风下雨、天寒地冻,都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年,他熟读《诗经》,从《诗经》中吸取了丰富的“营养”,最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴,每天练十几个小时,最终成了著名的钢琴家。

我也喜欢弹钢琴,已经练了六、七年了,可始终没有大的进步。我曾反思:为什么我的进步那么小?难道我天资比别人差?答案肯定是“不”。

在我的学习生活中,也曾遇过“顽石”。记得那是星期六的上午,我在家写作业。“呀!这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。妈妈听了,便开导我:“你怎么能这么说呀,不能说作文难。只要功夫深,铁杵磨成针。关键在于多写,平时多看、多写、多改,一定能写出好作文的。”妈妈的话对我触动很大。我想:人们都说“勤能补拙,笨鸟先飞”,既然我作文写不好,那我只有更加勤奋,更加刻苦才能成功。于是,这次作文我先写提纲,再打草稿,然后一遍又一遍地朗读、修改,最后自己非常满意了,才誊写上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优+xx”

《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里,让我化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,不辜负老师和父母的期望。

读滴水穿石的启示有感 篇20

在五年级上册的语文书中,有一篇课文叫《滴水穿石的启示》,使我深有感触:"凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成"。

这篇课文主要讲了在安徽太极洞内,一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,几万年过去了,最终滴穿了这块石头的故事。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种"滴水穿石"的精神,才努力克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。

读完这篇课文,我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圆石,你想想,浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石,它最终能不让礁石的棱角变平吗?

虽然水滴和浪花的力量是微不足道的.,但他们坚持不懈,持之以恒,最终还是能获得"成功"。

有一次,我做数学作业时,碰到一题简便计算,经过一番苦想,想出一个方法写下来了,到最后检查时,我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致,我想:肯定是我做的方法错了,反正我也不会,就这样吧。其实,我只是计算错了,但我的方法并没错,可我没有再仔细认真计算,缺少"滴水穿石"的精神,知难而退,被困难打倒。从此以后,我下决心做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。让我们铭记"在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想"!

读滴水穿石的启示有感 篇21

我读了《滴水穿石的启示》知道了目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能够实现我们美好的理想。正如诺贝尔面对弟弟被炸死,父亲被炸残的情况下,他仍然坚持不懈地研究炸药,最后还是成功了。

我也要学习诺贝尔那种滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸让我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我还是去了。原想游泳是一件很简单的事,根本就不要学,谁都会。可是,当我亲自体验了一下,我才知道游泳并不简单。头一天,我一下游泳池就吃水,我原本以为艰苦的.日子已经过去了,谁知没过几天,吃水改成了呛水。我常被呛得很难受。我下定决心,一定要把游泳学会。几个月过去了,我逐渐掌握了游泳的技巧,也慢慢学会了游泳,对它产生了浓厚的兴趣。

我就是有了这种滴水穿石的精神,每天都刻苦地训练,不知疲倦地练习,终于克服了重重困难,才学会了游泳。我们不应该像雨水那样,虽然它的力量比太极洞内的水大得多,但是它没有专一的目标,也不能持之以恒,所以滴不穿石块。我们只要专心致志地做每一件事,即使再大的困难,也能克服,取得最后的胜利。

读滴水穿石的启示有感 篇22

近几天,我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇文章,让我终身难忘。

通过老师的讲解,我渐渐地明白了这篇课文的中心思想,作者是通过“滴水穿石”给予我们一个启示:目标专一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。文章又通过举了李时珍写《本草纲目》;爱迪生拥有一千多项发明专利权;齐白石技艺高超来验证“水滴石穿”的深刻含义。

记得有一次,我在做奥数题。一道道题目看得我眼花缭乱,一句句条件把我给弄的`一头雾水。一个个数字从我眼前“走过”,一种种运算符号从我脑海中“飘过”,绞尽脑汁的我始终没有想出一个做法。但我毫不气馁,笔尖不停地在“跑着”,橡皮也在一次又一次地贡献出它的“身躯”。最后还是爸爸帮我轻轻地“点拨”了一下,才终于解开了那些越绕越紧的疑团。

第二天,老师在班上把这些题目讲解了一遍。班上鸦雀无声,只有我和同桌两人与老师对答如流。同学们纷纷向我俩投来了赞许的目光。我知道这赞许的目光中还掺杂着一丝羡慕。想到这里,我的脸上露出了会心的微笑。

这就是滴水穿石给我们的启示。只要目标专一,锲而不舍,就没有办不成的事情。

读滴水穿石的启示有感 篇23

读了《滴水穿石的启示》我懂得了一个道理,虽然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。这些伟人们成功的原因,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终才取得成功的吗?

记得有一次,妈妈买了两颗白山茶花,一颗是老妹的,一颗是我的,刚买来那几天,我觉得很新鲜就每天都帮山茶花浇水。可是它很长的时间都没有开化,渐渐我对山茶花失去了信心。它枯萎了,反观妹妹的已经开出了洁白山茶花了,这就是因为妹妹的目标专一。

我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,可它不能把石块滴穿,是因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

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