知远网整理的轮椅上的霍金读后感（精选41篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
轮椅上的霍金读后感 篇1
最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文，史帝芬霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是，他去一个大学念书的时候，得了可怕的卢伽雷氏病。
这种病可导致肌肉极度萎缩。他的整个人都被这种病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。还有如果你让他微笑的话，他一笑就牙齿都露出来了，说话的机会都是靠语音合成器达成。这么个残疾人，却成当时科学界的王者，人人都喜欢他、帮助他、拥抱他，让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者，他所谓是逆境成才的典范呀！
无论做什么事，都要坚持不懈，要有丰富的想象力，只要有这两个要点的人，才能把事完成的更加美好，更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来，钉在床头上，每天看一遍，每天读一遍，时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈，要有丰富的想象力，让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的，对社会有帮助的人。
轮椅上的霍金读后感 篇2
人生有许多挫折，有人正在被病魔折磨着，也有人再为工作发愁，还有种种被“挫折”这个恶魔折磨着的人，你听说过他吗？
他有“宇宙之王”的尊称，撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的，21岁正在剑桥大学读研究生时，正逢旺盛的生命力时，他得了卢伽雷氏症，他瘫痪了，他哑了，他残了，但不是废了！他依然在学习，在探索。
他就是鼎鼎大名的.史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才，一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚，他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。
我呢，我又怎能与他相比呢，想起我以往的认识就太可笑了。
今天，我们举行了数学考试，我数学不好，只考了80几分，我伤心极了，觉得我是世上最悲惨的人。
现在我要打破以前的认识，改为：向霍金先生学习，面对困难，永不退缩！
霍金先生，我永远敬佩您，尊敬您，以您为榜样！
轮椅上的霍金读后感 篇3
霍金，在令常人难以想象的艰难中成为人们公认的科学巨匠。
霍金那种顽强的精神和坚强的毅力，值得我们学习霍金是一位物理天才，被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
但是命运对他十分残酷，21岁的他在剑桥大学读研究生时，不幸患上肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。1985年，霍金又因患肺炎做穿气管手术，失去说话的能力。在疾病的折磨下，他的身体严重变形，头只能向右倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚只能向内扭曲着。嘴已经变成s型，要是略带微笑，马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。看书、写字都需要别人的帮助。医生断言他只能活2年，但是他却创造医学史上的奇迹，坚强的活下来，而且是40年，多么惊人的数字啊！
由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！从古至今，多少人在逆境中成长，在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难，才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。霍金教会我在生活中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。
轮椅上的霍金读后感 篇4
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。”今天，我就来给大家讲一个故事吧！
《轮椅上的霍金》讲了一个被称为“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21岁的霍金不幸患上了绝症，不久就瘫痪了。1985年，霍金又因患肺炎被彻底剥夺了说话功能。
就这样，霍金在轮椅上度过了40多年。谁会相信一个不能说话，身体彻底变形的人，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年，但他却顽强地活下来了，并成为世界公认的科学巨人，成为了只有像牛顿这样的大科学家才能上升的卢卡逊数学讲座的教授。
有一次，在学术报告会结束时，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，问霍金：“您不认为命运让您失去太多了吗？”让人想不到的是霍金艰难地叩击键盘，只见投影屏上缓慢地出现了一段文字，这段文字让人们心灵震撼、掌声雷动。霍金是多么艰难、付出了多少心血与汗水才有今天的成就啊！
读完《轮椅上的霍金》后，我想：一个全身瘫痪又不能说话的人居然能被人称为“宇宙之王”，是多么艰难的一件事啊！作为一个身体健全的人，我们应该学习霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。我们应该好好学习，珍惜自己的每一天。
轮椅上的霍金读后感 篇5
读完《轮椅上的霍金》后，我的心震撼着。我在不知不觉中成了霍金的崇拜者。霍金是令人怜悯的：病痛不断摧残着他，他忍受着身体和精神上的双重打击。但霍金又是令人敬佩的：面对残酷的命运，霍金没有抱怨，没有退缩。他正视命运对自己的不公，乐观向上，坦然面对。是的，霍金充满传奇色彩。他虽然没有健康的身体，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛顿相媲美。
也许一个人只有身处逆境，并战胜困难，才算真正长大。人的一生不可能永远一帆风顺，总有不如意。但是，或许正是陷入困境，并不断与命运抗争，才能拥有一颗乐观的心，对生活抱有希望。因为，你会想：“再大的风雨我都经历过，这点伤痛算什么?生活多美好!”
让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰，在一次次失败后，昂起头，不放弃，自由翱翔在天空!
轮椅上的霍金读后感 篇6
这天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。
不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，甚至完全瘫痪的霍金来说，是多么的悲惨和痛苦，但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上，只要有生命就有期望。虽然他的身体一向没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来，为着自己的理想而奋斗着。
回过头来想想自己，一遇到什么艰难险阻的事儿，就逃的不意而飞，没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地！也值得我学习。
说道这儿，不经令我想起了一句名言：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了，所以我更就应珍惜此刻，珍惜未来，努力前进，将来才能打造出一片属于自己的天地！
轮椅上的霍金读后感 篇7
霍金是一个生活强者，正当他风华正茂的时候，一场飞来横祸将他禁锢在了轮椅上。21岁时，他换上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被剥夺了自由，几十年后，他又患上了肺炎，做了穿气管手术，又被剥夺了说话的功能。但他没有退缩，他正视了生命，他要当一个生活的强者。
霍金全身只有三根手指头能动，而文中的两个“彻底”更说明了命运对霍金十分残酷。当一位女记者问他认不认为命运让您失去太多，他的回答让在场的人为之一颤，霍金认为生命给了他三根手指还能活动，给了他还可以思维的大脑，给了他终生追求的理想……霍金这段话更说明霍金对自己的生命没有抱怨，反而为自己所拥有的一切感到高兴，体现了他敢于正视命运、乐观向上的品质。
像霍金这样的人还有很多，贝多芬、桑兰、爱迪生等人都拥有这样的精神。面对困难，我们小学生不是更应该迎刃而上吗？比如小学生们在学习的题目上遇到困难，有人就会草草了事，从不多动动脑筋，其实克服了困难自己反而会更有成就感，而且我们遇到的事太普通，如果遇上霍金那样的事，我想，应该没有多少人有霍金那样的毅力吧！
“活着就是希望”这句话是霍金说的，也是我得到的启发。
轮椅上的霍金读后感 篇8
读了《轮椅上的霍金》一书，我被霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格而折服。
文中讲述了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己身体完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献的故事，使我对人生有了新的认识。
现在的孩子好多都像“娇小姐”、“俏皇帝”，我行我素。记得一个冬天，我们班上体育课。那天天气特别冷，我们个个把手缩到袖子里，冷得牙齿直打架。体育老师发话了：“孩子们，今天天气十分冷，下面大家跑八百米，中途不能停，不然再罚跑六百米！”“啊！？”许多同学惊讶地叫起来。大家好像宁可冷，也不想跑，可是没办法。老师一声令下，大家无奈地开始跑了。第一圈大家都挺精神，跟得上大部队。慢慢地，第二圈、第三圈……有许多同学都跟不上队伍了，每个人之间的距离拉开很远，人人两腮通红，嘴巴大张，气喘吁吁。跑完后，大家都累得坐在地上，我和许多同学一样都对老师心生怨恨，十分生气地说：“都是老师害得，快把我们累趴下了！”
自从学了霍金的故事后，我觉得十分惭愧，自叹不如。霍金身体瘫痪，却成为一名伟大的科学家。而我们拥有健康的四肢，却连跑几圈都受不了，这怎么能行呢？今后在困难面前，我决不畏缩，在学习上，我要认真刻苦，不断提高自己的成绩，长大做个对社会有用的人。
从古至今，多少人在逆境中成长，在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难，才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。
我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强的人。
轮椅上的霍金读后感 篇9
朋友，当你族坐在屋里吹空调时，有没有想起过正在烈日下挥汗劳作的爷爷奶奶;当你盯着电视欣赏自己喜爱的节目时，有没有想起过正在厨房为你精心做饭的母亲;当你心安理得地用着零花钱时，有没有想起过它的来之不易。也许你和我一样，从未想起过，但霍金教育了我……
以前我对霍金了解并不多，只知道他是科学界的一位伟人，他是个残疾人，一个能乐观地面对挫折和不幸的人。可当我读了《轮椅上的霍金》之后，我被他的一段话震撼了。一名记者对霍金提出了这样的问题：“霍金先生，病魔已将你永远固定在轮椅上，你难道不认为命运让你失去了太多吗?”然而，霍金却用手指艰难地打出了这样一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的思想，我有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。多么真诚的语言，多么高尚的人格，一个被固定在轮椅上的人，却还想到要感恩!那一刻，“感恩”这个词如同棒槌一样重重地敲击着我的心灵!
这么多年来，我一直是家中的核心，围在我身边的他们都给予了我无微不至的爱，我一直都认为那是理所当然的，一切都是那么司空见惯，从没想到要感恩。这真是一语惊醒梦中人啊!在学校我决定回家对妈妈说“我爱你”，这是老师以前布置的一次家庭作业，是我憋了很久都没能说出口的三个字，我决定补课。回到家中，没有看到妈妈像往常一样忙碌的身影，她给我留了一张字条，告诉我饭菜已准备好，她去医院输液了。我赶紧从冰箱里搜出饭菜，放在微波炉里转上这么几圈，不出一会儿，香气便从里面飘了出来，我津津有味地吃完。一看时间还早，要是我能把桌子收拾干净并把碗筷洗干净妈妈不就能多休息吗?说干就干，我学着妈妈的样子捋起袖子，小心翼翼地把这些做完，并在字条上也留了一句话：“妈妈，我已享受了您做的美味。您辛苦了，要好好休息，我爱你!”晚上放学，我刚到家门口，妈妈就迎了上来，一把把我搂到怀里：“儿子，你今天表现真好，竟然会帮妈妈做家务，还学会关心别人了!”妈妈的声音分明有点激动，听着妈妈的夸赞，我也很满足，似乎也明白了很多。
其实感恩很简单，就是从身边的点点滴滴做起。我懂得了感恩，学会了感恩，知道用实际行动去感恩。小草会感激照耀它的太阳，落叶会感激养育它的大树，泥土会感激滋润它的雨露。我们也要会感恩，感激给我们知识的老师，为我们操劳的父母，感激伴我成长的书籍……
轮椅上的霍金读后感 篇10
今天，我读了轮椅上的霍金这篇课文，我深有感触，虽然病痛使霍金受到了残酷的折磨，但他没有悲观消沉，没有自暴自弃，而是正视命运，感恩生活，并且取得了极大的成就。我要向他学习这种热爱生活、积极向上的精神，孜孜不倦地工作与学习。
被称为＂宇宙之王＂的著名英国物理学家史蒂芬·霍金，撰写了著作《时间简史》。他在自己完全瘫痪，长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献，他这种不断求索的精神和勇敢顽强的人格力量值得我们学习！
回过头来想想自己，遇到一点困难就逃得无影无踪。霍金却不一样，他饱受病痛的折磨，还勇敢顽强地挑战命运，并且取得了极大的成就！＂宇宙之王＂的称号他真是当之无愧！人生难免会遇到挫折，在困难面前，我们要乐观开朗的面对，要不屈不挠地去战胜它，这样才能拥有灿烂的明天！
＂ 不经历风雨，怎能见彩虹?＂命运打不垮一个人，只会使人坚强起来，我一定会乐观开朗的面对困难，孜孜不倦的学习！
轮椅上的霍金读后感 篇11
刚看到这个题目时，我就被题目深深吸引了，学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了，他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔，顽强的学习，他不屈不挠的精神折服了我。
霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的，是他却创造了医学史上的奇迹，坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊！由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！
从古至今，逆敬成才的例子数不胜数，如：司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难，凭着自己顽强的毅力，最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，是我们学习的榜样。
我要以霍金为楷模，在生活中，遇到困难，挫折，都要想到霍金，就不能放弃，要坚持到底，勇敢顽强地挑战命运，向命运挑战，做一个生活的强者。
轮椅上的霍金读后感 篇12
今天，我学了一篇名为《轮椅上的霍金》的课文。学完以后，我被霍金那不断探索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地打动了。与霍金比起来，我可真是羞愧的无地自容。
在课文之中，年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多，认为上天辜负了霍金。但是，霍金却认为自己并不可怜，他认为他的手指还能动，他有思维，有理想，能爱人和被爱，因此，他反而感到自己已经无比的幸福。
而我呢?还记得有一次，我不小心弄破了一根手指。在学校里，老师突然让我来出黑板报，可是我却对老师说：“我今天不能出黑板报了，因为我的手指受伤了，万一弄坏了怎么办……”然而如今，我与霍金比起来，他却是身残志坚，依然是坚持不懈地去进行科学探索，而比起我那微不足道的小伤，我真是感到无比惭愧。
在我认为，霍金以非常积极乐观的心态面对生活，又是因为他有一颗感恩的心，不去计较失去，而对于得到的则心怀感激。
霍金虽然几乎全身瘫痪，但是他的思维却是宽广的，心却是博大的。霍金在如此困难的条件下仍然能做出伟大的.成就。这与我比起来，就真是天壤之别了。
记得有一次，数学老师布置了一些数学题。可是最后一道应用题，我做了好久都没有做出来，于是我把笔一扔，就趴在课桌上，等待着“天上掉馅饼”来。过了一会儿，同桌的李云知道了我的困难，于是便想来教我做这道题，可是我却拒绝了，而直接拿起他的作业本，开始抄起来。
现在想起，我那个渺小之至的应用题又怎能与霍金的那些宇宙的命运的问题相比呢?但是，霍金在困境中取得了常人难以企及的成就。可是我呢?也就只有羞愧可言了。
斯蒂芬森说得好，每场悲剧都会在平凡的人中造出英雄来。读了《轮椅上的霍金》这篇课文以后，我认为，连这在轮椅上坐了40年的霍金都能勇敢顽强，乐观向上，不断求索，从而取得令人景仰的成就。那我们这些身体健康的人不就得更加发奋学习，勇往直前了吗?
轮椅上的霍金读后感 篇13
今天，老师教我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。
翻开书本的这一篇课文，首先映入眼间的，是那醒目的课题，和那令人印象深刻的插图，霍金瘫坐在轮椅上，头朝右倾斜，肩膀也左低右高。一头金发，深邃的眼睛似乎充满了智慧，前方戴着一副大框眼镜，笑容显得龇牙咧嘴，并不太好看，却给人一种和蔼可亲的感觉，周身围绕着慈祥而又令人敬仰的气息，盯着他看，仿佛他就在自己的眼前。
这篇课文是一篇名人介绍，刚读完第一段，我便立刻被他那种坚持不懈，勇于探索科学的精神所感动了。主人公霍金的命运十分坎坷，他在正值花样年华的年龄里，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，此时，他还正在剑桥大学读书，后来，又得病迫使他丧失了说话的功能，也正是在这个时候，他开始努力研究科学，研究宇宙，想要为全人类做贡献。有句话说得好，既然是颗流星，那就展现自己所有的光和热。
他通过不懈的努力，被公认为科学巨人，创作出了举世闻名的著作《时间简史》。但他并没有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科学研究上去，不断求索。他不认为自己失去了什么，既然失去，就不抱有遗憾；如果拥有，就更应该珍惜，所以，霍金认为他拥有了许多。。。。。。
霍金虽然身体残疾，可是，他有一颗不断奋进的心，能在艰难的坑坑洼洼的科学之路上获得成功，他不断求索，忘我地研究，不屈不饶，这才成就了一个“生活的强者”。他不仅是一位科学天才，还是一个令人敬仰的生活强者。
让我们向这位科学巨人学习，学习他遇到困难不退缩，坚强不屈，乐于求索的精神吧！
轮椅上的霍金读后感 篇14
从古至今，多少人在逆境中成长，在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难，才达到光辉的顶点。
夏洛蒂.勃朗特从小失去母爱，在艰难中谋生。她虽然经受过许多人的嘲讽，却始终没有放弃文学，最终，她经过不懈的努力，终于获得了巨大的成功。
夏洛蒂.勃朗特的《简爱》一问世就受到了欢迎，她能有今天的成就，完全是自己努力的结果，她坚强不屈，无论是什么样的打击，她都不服输，发誓要和命运抗争。正是她的坚强，使她有很大的成就。
而霍金的遭遇更加残酷。他全身瘫痪，完全没有自理能力，但他写的《时间简史》拥有无数读者，和夏洛蒂一样成了名。霍金曾被医生判断只能活两年，但他却一直坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊!由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊!
夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范，他们都是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的`信心才成功的。
说到这儿，我想起了青海高原的柳树，那是一株多么坚强的柳树，能在如此恶劣的环境下，生长起来壮大起来，形成高原如此壮观的风景，真是一个奇迹。无论是高原风雪，还是雷轰电击，它都能坚持下来。经过了那么多年，它依然屹立在高原上，从不倒下，这不正是坚强不屈的表现吗?
柳树不会倒下，它也不可能倒下，正如夏洛蒂和霍金一样，他们的事迹我们永远也不会忘记。
所以在生活中，社会中我们也要学会坚强，只有不怕艰难，积极进取，坚强不屈，才能成功。
轮椅上的霍金读后感 篇15
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是大家熟记于心的一句名言。可是你们知不知道它所表达的就是生命价值。宝剑因多次磨砺而变得锋利，梅花因寒冷而散发出更浓的香气。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的翠竹也是因种种磨砺而坚挺翠绿……这便是生命的价值与意义所在。
而人，一生中的坎坷，挫折与灾难而令自的生命亮出光彩。史蒂芬·霍金，人称“宇宙之王”，撰写了科学著作《时间简史》。人们只是着在对他崇拜，敬仰的同时，“自卑”地想：天才就是天才！坐在轮椅上还能成就一番大事业。我可做不到！可是，又有多少人想过，注意过他那一次次的努力与抗争。在霍金二十一岁时，正值人生最精彩的时段，他却患上了可怕的卢伽雷氏症。
不久他便完全瘫痪了，轮椅便成了他的“家”。而他便便成了拥有沉重负担的“蜗牛”。可是病魔并没有多久，二十几年后，他又因肺炎彻底失去了时话的能力，并使他身体严重形。他或许消沉过，或许绝望过，但这并没有持续。认了命的“蜗牛”抬起了头，艰难地向前方爬去。目标确定了，便朝理想前进。在他人的帮助下，他夜以继日地努力着，奋斗着，把自己全部的精力、心血都用在了科学上，把绝望和痛苦都转化成了奋斗的动力。
而面对病魔，他却充满感激地笑着，感谢着它给自己留下的一切。终于，他的努力得到了回报，他写出了《时间简史》；建立了宇宙模型；并成为了英国皇家学会会员等等。他之所以这样去奋斗、努力，因为他知道：“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”
有理想便去奋斗，在苦难、困难中磨练自己，并好好珍惜自己眼前的一切。即使自己很渺小，也要相信自己，靠着乐观向上的精神走上成功之道……这一切的一切，便是生命的价值与人生的真谛。只要你领悟到了，并做到了，你就是自己的史蒂芬·霍金。
轮椅上的霍金读后感 篇16
刚看到这个题目时，我就被题目深深吸引了，学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了，他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔，顽强的学习，他不屈不挠的精神折服了我。
霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的，是他却创造了医学史上的奇迹，坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊！由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！
从古至今，逆敬成才的例子数不胜数，如：司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难，凭着自己顽强的毅力，最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，是我们学习的榜样。
我要以霍金为楷模，在生活中，遇到困难，挫折，都要想到霍金，就不能放弃，要坚持到底，勇敢顽强地挑战命运，向命运挑战，做一个生活的强者。
轮椅上的霍金读后感 篇17
这个星期，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了。过了几年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。就这样，霍金被禁锢在轮椅上整整40年，疾病已使他的身体完全变形：头只能向右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，立刻就会现出“龇牙咧嘴”的样貌。这，已经成了他的标志性形象。即使是这样，霍金并没有放弃，一向顽强地活了下来，并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，也到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终，他取得了成功！他被选为最年轮的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅仅在于他是一个物理天才，更因为他是一位生活强者。
我又想到了身残志坚的张海迪，她从小学时就高位截瘫，胸部以下失去了知觉，长年坐在轮椅上，她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样，以顽强的毅力战胜了命运，出色地完成了从小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少成人的作品，让人的敬佩之情油然而生。
读了这篇课文，我明白了一个人在应对困难时要持续乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，创造奇迹。同时，还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，这样你的`生活才能充满阳光。
轮椅上的霍金读后感 篇18
我读了一篇课文，它的名字叫做《轮椅上额的霍金》，这篇短文让我受益匪浅。
他，在轮椅上坐了40年。全身仅仅只有三根手指能正常活动，演讲和问答只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的'《时间简史》在全世界拥有无数读者。
他——就是人称“宇宙之王”的史蒂芬&霍金。
在这篇短文中，作者就是这样描写霍金的:命运对霍金十分残酷，可是他放弃了嘛？他并没有放弃，还撰写了科学巨著《时间简史》，那我们不就需要学习这种精神吗？
在短文《青海高原一株柳》中，作者描写了一株生长在青海高原上的柳树。在我们看来，长了一株柳树是不足为奇的，可在青海高原，每走一步，都是广袤无垠，青草覆盖的原野，到处寸草不生，青石嶙峋，可想而知，这株柳树能在那生存是多么的不容易！命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却像霍金那样没有放弃，以超乎想象的毅力生存下来，造成了一方壮丽的风景。
在现实中也是如此。记得有一次，我刚开始学溜冰，一站起来就就摔倒了，不知摔了多少回，我都没有放弃，练习了一遍又一遍，终于学会了溜冰。遇到困难时，我们不要放弃，因为“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。
《轮椅上的霍金》这篇课文让我终身难忘。
轮椅上的霍金读后感 篇19
我读完了《霍金：轮椅上的勇士》，知道本文主要说了著名的广义相对论学家——霍金坐上轮椅后的一系列故事。
这篇文章介绍了霍金四件事：第一件是说霍金被车撞后48小时又投入工作；第二件是他用手指驱动去工作；第三件是说霍金每次跌倒又站起来；第四件是说霍金在十分艰难的情况下完成著作。
我从这么几点看出来霍金是个挑战命运的勇士，他虽然残疾，却力图像普通人一样生活，他敢于面对现实，敢于去挑战命运，敢于去努力。我们不应一有困难就后退，应该去勇敢迎接困难。而且我们应该不懈地去努力，去和困难斗争。从中我还明白一个道理：我们的命运不是上天注定的，只要你去努力，也会有可能打破常规，改变自己一生的命运。我还觉得：如果有患了重病，我们不应去算自己剩余的日子，应该开开心，开朗乐观地生活，有时候命运是可以挑战的。我们应像霍金一样顽强生活，去迎接各种各样的困难，只有这样，才可能创造一个又一个生命的'奇迹。
我们只有努力才会有收获；只要有了收获，我们就等于成功。让我们一起学习霍金，做个挑战命运的勇士吧！
轮椅上的霍金读后感 篇20
人生有许多挫折，有人正在被病魔折磨着，也有人再为工作发愁，还有种种被“挫折”这个恶魔折磨着的人，你听说过他吗？
他有“宇宙之王”的尊称，撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的，21岁正在剑桥大学读研究生时，正逢旺盛的生命力时，他得了卢伽雷氏症，他瘫痪了，他哑了，他残了，但不是废了！他依然在学习，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才，一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚，他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。
我呢，我又怎能与他相比呢，想起我以往的认识就太可笑了。
今天，我们举行了数学考试，我数学不好，只考了80几分，我伤心极了，觉得我是世上最悲惨的人。
现在我要打破以前的认识，改为：向霍金先生学习，面对困难，永不退缩！
霍金先生，我永远敬佩您，尊敬您，以您为榜样！
轮椅上的霍金读后感 篇21
他坐在轮椅40年，他全身只有三根指头会动，他撰写《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是人称“宇宙之王”的霍金。我跟他比实在太好了，我的全身都能动，可霍金却不可以。
命运对他十分残酷。在他读剑桥大学的时候，已经得了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了，他的肩膀左低右高，只要略带微笑，马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子，我可以写字、读书、跑步、蹦跳······可霍金却不能。医生曾诊断霍金只能活两年，可他活了40几年。
虽然他的身体在轮椅上，但是他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞进了神秘莫测的黑洞。他还建设了宇宙模型，他跻身出现在卢卡逊教授数学讲座。李时珍每次尝草药，都要翻山越岭，即使在陡峭的山里，他还尝试。李时珍这种不屈不挠、持之以恒花了六十年的时间创造了《本草纲目》。他就是凭借不屈不挠的精神。霍金的身体不健全，可他比一个健全的人还要有智慧，霍金的`魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强身。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。我一定要向霍金好好学习。
轮椅上的霍金读后感 篇22
读完《轮椅上的霍金》后，我的心震撼着。我在不知不觉中成了霍金的崇拜者。霍金是令人怜悯的：病痛不断摧残着他，他忍受着身体和精神上的双重打击。但霍金又是令人敬佩的：应对残酷的命运，霍金没有抱怨，没有退缩。他正视命运对自己的不公，乐观向上，坦然应对。是的，霍金充满传奇色彩。他虽然没有健康的身体，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛顿相媲美。
也许一个人只有身处逆境，并战胜困难，才算真正长大。人的一生不可能永远一帆风顺，总有不如意。但是，或许正是陷入困境，并不断与命运抗争，才能拥有一颗乐观的心，对生活抱有期望。因为，你会想：“再大的风雨我都经历过，这点伤痛算什么？生活多完美！”
让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰，在一次次失败后，昂起头，不放弃，自由翱翔在天空！
轮椅上的霍金读后感 篇23
在课堂上，我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》，我被霍金这种面临困难，毫不退缩的精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨，他在21岁时就已经瘫痪，被长期固定在了轮椅上，但是，他没有向困难低头。
我十分喜欢霍金在理解一位女记者采访时说的一段话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……想到那里，我对我们所有健全的人都感到羞愧，霍金是一个残疾人，不，他是一个比健全的人还要健全的人，为什么呢？为什么，就因为他是有一颗感恩的心，热爱生活，感谢自己所拥有一切的人，而这些我们作为肢体健全的人都做到了吗？
我要成为懂得感恩的人，感谢生活，感谢命运，感谢所拥有的一切，为此，而更加努力学习！
轮椅上的霍金读后感 篇24
这个学期，我们上完了《轮椅上的霍金》这一课，刚上课文时，我就被霍金这个人物吸引住了。霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的`困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的。学完了这篇课文后，霍金让我知道了：在生活中，不管遇到什么困难，或者什么挫折，都不能放弃，要坚持到底，去面对常人难以想象的艰难，勇敢顽强地挑战命运，还要有一颗感恩的心去探索未知的世界，做一个像霍金钱样，不断探索科学、勇敢顽强的人。
轮椅上的霍金读后感 篇25
这个学期，我们上完了《轮椅上的霍金》这一课，刚上课文时，我就被霍金这个人物吸引住了。霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的。学完了这篇课文后，霍金让我知道了：在生活中，不管遇到什么困难，或者什么挫折，都不能放弃，要坚持到底，去面对常人难以想象的艰难，勇敢顽强地挑战命运，还要有一颗感恩的心去探索未知的世界，做一个像霍金钱样，不断探索科学、勇敢顽强的人。
轮椅上的霍金读后感 篇26
在读过的书里，我最喜欢《霍金传》了，我钦佩霍金，更钦佩霍金的毅力，他靠着那坚韧不拔的毅力克服了重重困难，取得了辉煌的成就。
霍金从小就聪明过人，长大后不幸得了“运动神经细胞病”，可他不但没有被病魔的肆虐所吓倒，却知难而上，依然研究他喜爱的物理学，他是当代最重要的广义相对论和和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为宇宙之父！霍金说过一句话，我们可以从中看到他的坚强：一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾！
我认为，命运对霍金是不公的，他全身上下只有三根手指可以活动，说话都无法让人听清楚，与人沟通非常困难，可是就是这样一个人，却有如此辉煌的成就，实在难以想象！我也像记者一样认为霍金失去的`实在太多太多了，可霍金却这样回答：我全身还有三根手指能活动，我还有大脑能思维，我有追求的梦想，我还有爱人，对了，我还有一颗感恩的心 … …
霍金勇敢于正视自己的命运，他并不觉得自己失去很多，相反却觉得自己拥有很多！霍金身患残疾，却能在科学的高峰上攀登，我们是正常人，不是应该比霍金更努力吗？
轮椅上的霍金读后感 篇27
前一段时间，我们学习了《轮椅上的霍金》一文，令我感触颇深，心潮澎湃。
人称“宇宙之王”的霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年，他因肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一向顽强地活了四十多年。而且，他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性，推断出黑洞的大爆炸，成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅仅如此，他并没有认为，命运残酷地使他失去太多，相反地，他认为自己就应为自己所拥有的一切而高兴。
由此可见，霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅仅是一个充满传奇色彩的物理天才，还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者，一个非凡的人！
霍金值得我们学习的地方很多。其中，我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为，如果他不勇敢顽强，不乐观向上，不正视命运，那么他连活下去的勇气都没有，哪来的科学成就？即使他苟且偷生，那必定是碌碌无为，郁郁而终，绝不会有这么大的成就。甚至能够说，勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。
回溯历史，像霍金这样的人还有很多，如贝多芬，生活在无声世界里的他用美妙的旋律诠释了命运在自己手中的道理；荷马，终日不见光明的他用以前专属于光明世界的诗歌诉说了他对光明的向往和追求；高士其，感染甲脑病毒，全身瘫痪，口齿不清的他用口述而成的500万字的科普作品，实现了他的理想——将科学和礼貌遍撒人间；杏林子，身患类风湿性关节炎的她用感人至深的文字让世人为她的坚强与不屈而感动……这些人不正和霍金一样，都是靠着勇敢坚强、正视命运和乐观向上的精神才取得成功的吗？
我们的任何困难都不能与霍金的相比，但我们在生活中做到了不怕困难吗？我原先很厌恶练习书法，总是不能静下心来练字。读了这篇文章后，我明白了：霍金遇到了那么大的困难都没有放弃，我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难，练出一手好字！
《轮椅上的霍金》告诉我们：这样像霍金那样，有着勇敢坚强的人格力量，和乐观向上、正视命运的精神，就必须能取得成功，创造辉煌。
轮椅上的霍金读后感 篇28
“活着就有希望。”
是啊，只要还活着就会有希望。而《轮椅上的霍金》这篇课文真挚地讲述了霍金的顽强以及他生活的希望。
这篇文章讲述了霍金21岁时因患卢伽雷氏症而被永远禁锢在轮椅上。曾被诊断只能活两年的他竟然顽强的活了40年，并用那不屈不挠的意志力取得了许多惊人的成就。如：发现黑洞的'蒸发性，推论出黑洞的大爆炸。不仅如此，他还是积极乐观的。正是因为这样，才使他成为了科学巨人。
望着书中霍金的插图，那种敬佩之情油然而生。敬他的顽强不屈，佩他的天才思维，更爱他积极乐观的精神！他是我们学习的榜样。比起身患重病的他，我们又有何理由说自己累、言自己忙、诉自己苦呢？
和这个不屈不挠的科学巨匠比起来，我们是多么渺小！霍金不能走路、不能说话、不能活动，而我们都能！霍金失去了言语能力，失去了书写能力，更失去了常人拥有的快乐，而我们都拥有！他让我明白了要珍惜当下，要知足常乐，要好好珍视你所拥有的东西，说不定哪一天这些都会离你而去！
再看看轮椅上的霍金，我心潮澎湃。他是我们的领航员，是一个成功者，他用独具一格的魅力鞭策着人们的灵魂。
我们要学习霍金顽强不屈的精神：遇到困难，挫折不要一蹶不振，要勇于面对；遇到坎坷，险阻不要怨天尤人，要努力坚持。
一定要记住：活着就有希望！
轮椅上的霍金读后感 篇29
今天，我们学习《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金是英国剑桥大学应用数学及理论学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪有国际盛誉的伟人之一，被称为“在世的最伟大的科学家”还被人称为“宇宙之王”。
课文主要讲被称为“宇宙之王”的霍金在自己完全瘫痪在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的事迹，赞美霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格，表达人们对霍金的深深敬仰之情。
从霍金的身上让我懂得：无论面对多大的困难，都应该保持积极乐观的态度，要勇敢地向命运挑战，用自己的.意志战胜一切灾难；同时还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，热爱周围的一切。用一颗感恩的心来回报你爱和爱你的亲人和朋友。
轮椅上的霍金读后感 篇30
“活着就有希望。”
是啊，只要还活着就会有希望。而《轮椅上的霍金》这篇课文真挚地讲述了霍金的顽强以及他生活的希望。
这篇文章讲述了霍金21岁时因患卢伽雷氏症而被永远禁锢在轮椅上。曾被诊断只能活两年的他竟然顽强的活了40年，并用那不屈不挠的意志力取得了许多惊人的成就。如：发现黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸。不仅如此，他还是积极乐观的。正是因为这样，才使他成为了科学巨人。
望着书中霍金的插图，那种敬佩之情油然而生。敬他的顽强不屈，佩他的天才思维，更爱他积极乐观的精神！他是我们学习的`榜样。比起身患重病的他，我们又有何理由说自己累、言自己忙、诉自己苦呢？
和这个不屈不挠的科学巨匠比起来，我们是多么渺小！霍金不能走路、不能说话、不能活动，而我们都能！霍金失去了言语能力，失去了书写能力，更失去了常人拥有的快乐，而我们都拥有！他让我明白了要珍惜当下，要知足常乐，要好好珍视你所拥有的东西，说不定哪一天这些都会离你而去！
再看看轮椅上的霍金，我心潮澎湃。他是我们的领航员，是一个成功者，他用独具一格的魅力鞭策着人们的灵魂。
我们要学习霍金顽强不屈的精神：遇到困难，挫折不要一蹶不振，要勇于面对；遇到坎坷，险阻不要怨天尤人，要努力坚持。
一定要记住：活着就有希望！
轮椅上的霍金读后感 篇31
霍金，可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星，一位身残志坚的生活强者；他，以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量，获得了全世界的无比景仰。
霍金从小就出类拔萃，能力超凡，且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑，竟能回答人提出的问题。在上中学时，一上午做出了十道难题，被同学视为“外星人”。果然，不出所料，他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒，使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久完全瘫痪，又因肺炎做了穿气管手术，失去了说话能力。40年过去了，疾病已经使他的身体彻底变形：头只能朝右倾斜，肩膀也是左高右低，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了“S”型，只要略带微笑，就出现“龇牙咧嘴”的模样。现在，这是他的标志性形象。
如此严重的残疾，活下来四十年，已是少有的奇迹，它需要常人所达不到的'毅力与勇气；而火箭却在在四十年里，怀着感恩的心态，潜心研究科学，他思考着，计算着，论证着，创造建立了非常完美的宇宙模型，解析着空、时间，发现了自然的力，告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀，统一了物理学……如此高难度的思考、论证，就算是一个健全人也几乎不能做到，更何况，他还有严重的疾病、残疾！我几乎不敢想象，霍金是如何与病魔抗争，如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩！
啊！他的成就，古今中外，不算稀少；而他的毅力与人格，却无人能与之媲美！我无法举出这样的人呀！
呵，我无法赞美他，唯一与他人格匹配的，只有那令人瞩目的成就。
轮椅上的霍金读后感 篇32
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
命运对于霍金十分残酷，正当他年轻有为时，无情的“天灾”降临到他的头上，夺去了他身体自由活动的权利，但他还是如此地乐观向上，不是如此地热爱生活……
还记得有一次，当我和小伙伴们玩摔跤时，我就哇哇大哭，爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强，对我在哭，根本就像无视一样，我哭得越来越凶，他们仍然还坐在沙发上看报纸，看新闻。听我哭得烦了，就回房了。看到他们回房，我又是愤怒，又是心疼，腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强，就从我书包里翻出语文书，翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者，巨人。对照霍金，再想想自己。他面临绝症，竟然还可以那么乐观，那么坚强，我只是轻轻地摔了一跤，跟霍金相比起来，简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪，毅然指着这篇课文对爸爸说：是它让我学会坚强。从这以后，每当受挫折落泪时，受批评伤心时，霍金庞大的身影就浮现在我眼前，让我从灰暗中走出来。
轮椅上的霍金读后感 篇33
这个学期，我们上完了《轮椅上的霍金》这一课，刚上课文时，我就被霍金这个人物吸引住了。霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的。学完了这篇课文后，霍金让我知道了：在生活中，不管遇到什么困难，或者什么挫折，都不能放弃，要坚持到底，去面对常人难以想象的艰难，勇敢顽强地挑战命运，还要有一颗感恩的心去探索未知的世界，做一个像霍金钱样，不断探索科学、勇敢顽强的人。
轮椅上的霍金读后感 篇34
今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金是英国剑桥大学应用数学及理论学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪有国际盛誉的伟人之一，被称为“在世的最伟大的科学家”还被人称为“宇宙之王”。
课文主要讲了被称为“宇宙之王”的霍金在自己完全瘫痪在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出了重要贡献的事迹，赞美了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格，表达了人们对霍金的深深敬仰之情。
从霍金的身上让我懂得了：无论面对多大的困难，都应该保持积极乐观的态度，要勇敢地向命运挑战，用自己的意志战胜一切灾难；同时还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，热爱周围的一切。用一颗感恩的心来回报你爱和爱你的亲人和朋友。
轮椅上的霍金读后感 篇35
在课堂上，我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》，我被霍金这种面临困难，毫不退缩的精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨，他在21岁时就已经瘫痪，被长期固定在了轮椅上，可是，他没有向困难低头。
我非常喜欢霍金在接受一位女记者采访时说的一段话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……想到这里，我对我们所有健全的人都感到羞愧，霍金是一个残疾人，不，他是一个比健全的人还要健全的人，为什么呢?为什么，就因为他是有一颗感恩的心，热爱生活，感谢自己所拥有一切的人，而这些我们作为肢体健全的人都做到了吗?
我要成为懂得感恩的人，感谢生活，感谢命运，感谢所拥有的一切，为此，而更加努力学习!
轮椅上的霍金读后感 篇36
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”读《轮椅上的霍金》这篇文章，我若有所悟。这段话像火花一样闪耀在我的心间。
《轮椅上的霍金》一文主要讲的是：“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身瘫痪的状况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业，顽强地向命运挑战。最终，他取得了非凡的成就。
霍金，他身残志坚、宽容大度、懂得感恩、开朗乐观……他的优点多得数不胜数。“卢伽雷氏症”，应对这样可怕的病魔，他没有低头叹息、悲观消沉，甚至一蹶不振、自暴自弃，而是选取了昂头挺胸，正视现实，勇敢地挑战命运。当年轻的女记者莽撞地脱口而出而触及他内心伤痛的话语时，他没有大声呵斥，火冒三丈，而是面带微笑，用一番感人肺腑的话语让全场掌声雷动，令在场人为之倾倒。霍金，不仅仅是一个生活强者，还是一个非凡的物理天才。他撰写了科学着作《时间简史》，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，建立了十分美的科学模型，被选为最年轻的皇家学会会员，成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊科学讲座的教授。
霍金的一生给我们太多太多的启示。霍金，他这样一个伟大的科学家都能做到不屈不挠、开朗乐观、宽容大度……我们呢？为了一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴们闹得不可开交，导致不欢而散的结果。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话可说是众所周知，但有几人能做到？父母的生育、养育之恩，我们本应当涌泉相报；然而对于父母，我们是变本加厉的索取。对于生活中或学习上的小挫折，我们选取的是退缩不前还是迎难而上？成功总在风雨后，让我们要用自己的汗水和心血去浇灌那朵成功之花吧！
冰心曾说过：“成功的花，人们往往只惊羡她现时的明艳。然而，当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，无论是谁，都不能随随便便地成功。如果是那样，成功便失去了它的好处了。今后，如果遇到困难，你是选取知难而退呢，还是像霍金那样，不畏困难，不怕艰险，为了理想而努力奋斗？我想，聪明的你，必须有自己的答案。
轮椅上的霍金读后感 篇37
今天我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才，这个令人折服的生活强者不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格魅力深深震撼了。
英国著名科学家史蒂芬·霍金长期禁锢在轮椅上，全身只有三根手指能正常活动，只能通过语音合成器来说话，但他仍以一颗充满热情的心来面对生活，克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的科学巨人。
霍金全身只有三根手指可以活动，他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读，但他仍然艰难地工作，学习。而我们，身体健全，身强体壮，每天在优越的环境下学习，我们还有理由不好好努力呢？我不禁想到了自己的所作所为
有一次，我不小心扭到了脖子，足足耽误了两节课没有上，妈妈见此情景，语重心长地说：浩宇，你做什么事情都要坚强，如果你参加了工作，脖子猛一扭，就一上午没法工作了，那么，哪个单位喜欢这样的员工呢？”我听了这话，立刻让妈妈开车把我送回到学校，继续投入到学习中去。学习了这篇课文后，我对自己曾经的行为感到很惭愧，我竟然因为一点小伤就有不去上学的念头，比起霍金我这点困难算什么呢？
霍金不仅是一个物理天才，还是一个生活上的强者，他乐观笑对生活，不惧怕任何艰难险阻依然向前迈进对于我们这些遇到一点小挫折就轻言放弃没有坚定信念的人，他难道不是我们学习的榜样吗？
学习了这篇课文，我想对轮椅上的霍金说：命运对您如此不公，然而您没有丝毫的抱怨，保持一颗乐观的心去面对生活，挑战命运，您真是一位名副其实的科学巨人、生活的强者，永远是我们学习的榜样！
轮椅上的霍金读后感 篇38
霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学名义下的巨人。……或许，他就是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
他身残志不残。在21岁时他不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。但他仍然是活泼好动的，这听起来有点可笑。在他完全无法活动后，，他用唯一一根可以活动的手指驱动轮椅在通往办公室的路上“横冲直撞”，当他与查尔斯王子会晤时，通过旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀，结果结果轧到了查尔斯王子的脚趾。
一次，霍金做轮椅回公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头部划破，缝了13针。但48小时后，他又回到办公室投入工作。
1972年，他考查黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，最后以爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。
1985年，他因为肺炎动了一次穿气管手术，彻底被剥夺了说话的权利，演讲和回答只能靠语音合成器来完成。但他就在这样的情况下，写出了着名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。
轮椅上的霍金读后感 篇39
今天我阅读了《轮椅上的霍金》这篇文章，我被霍金的坚强和伟大深深地震撼了。
他是一个残疾人，全身上下只有三根手指可以活动，不能说话、不能写字、当然也不能自理生活。医生曾经诊断他只能活两年，而他却奇迹般地挺了过来，而且成为了世界闻名的理论物理学家，成为了最年轻的英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学讲座的教授，他撰写的《时间简史》，在全球拥有无数读者……读到他的辉煌成就，我觉得他并不是一个残疾人，因为他的人生并没有因为疾病而停顿，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了浩瀚的宇宙……他的标志性表情，就是歪着头，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一个身残志坚的巨人，就像文中对他的称呼——科学巨人。
书中有这样一句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”其实，面对挫折与困难，我们就需要这样的心境，时刻怀着一颗感恩的心，你会发现社会其实很纯净美好，困难远远没有想象的那么可怕。
轮椅上的霍金读后感 篇40
当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。
我也是像那位记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能离开轮椅了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。他回答：“我的手指还能活动，我大大脑还能思维。有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心……”
他正视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。
我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然，我大脑海里闪过一段文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的……
霍金，一个身患绝症的人，他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们，一个正常的人，难道就做不到吗？
不，不是的。只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑思考的人，我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。”
我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。
这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。
轮椅上的霍金读后感 篇41
当我第一次读完《轮椅上的霍金》时，就被他不屈不挠、乐观向上的精神所震撼。
霍金一生失去的太多了。他全身瘫痪，一刻也不能离开轮椅，全身只有三根手指可以动，与他人交流也很困难，必须用手指艰难叩击键盘，通过语音合成器来进行。
“大雪压青松，青松挺且直”。命运对霍金如此残酷，但他没有被击垮，没有被打倒，而是顽强地与病魔作斗争，孜孜不倦地工作、学习、生活着。
面对女记者的提问，他饱含深情的回答更让我深深感动：
“我的手指还能动，大脑还能思维，有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，还有一颗感恩的心……”
如果命运这样对我，我肯定会抱怨上天对我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是坏透了，更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我学习的榜样。上次月考，我的数学成绩连“优”都没有考到，和同学相比，我的数学成绩太差了，我躲进房间大哭一场。学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我四肢健全，身体、学习、生活条件又这么好，还有什么理由不好好学习呢？我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人