知远网整理的初二写景作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初二写景作文 篇1
春天的脚步，这算是进了。春天，总感觉来得很晚，一直没有特别深的感受，因为总没有一些特别深的印象，所以总以为这不是春天。对春天，大家用的最多的词就是“百花齐放”、“万紫千红”吧。可在我的身边，并没看见“百花放”，所以对春的感觉也不是那么深刻。也就是今天，在校会上，无意间，我看见了校园中的柳树。几天未仔细看，那柳树竟就长出了嫩芽。那嫩芽拥有淡绿色的衣襟，很是漂亮。也许是看多了吧，以前也未注意这柳树的一点一滴，想来也是十分惭愧。我明明与柳树同生活在一个校园里，竟也那样吝啬，不肯花一秒看那柳树一眼。当真不是大度之人。原是我不对，竟也看腻了那柳树，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也会有它惊艳的一面。柳树，你原是春的使者，踏着春的脚步，告诉早已将春忘却的我，这是美丽的春。以平凡的口吻，述说着你不平凡的生命。
初二写景作文 篇2
去过很多美丽的景点，唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点。
黄龙岩，这三个大字在大门口上刻着，在阳光的照耀下显得灿烂夺目，并且那儿两旁有绿油油的草丛，草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。
走进去有条走廊，走廊有一米长的壁画，描述着历史。
最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧，走进竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士，当风一吹，从丛林中发出沙沙沙的声音，大自然竹林的音乐，深呼吸一口气，清新扑鼻，没有异味，这就是大自然的清香！直走竹林拐上去那儿有一个溶洞，导游带着我们走进溶洞，听导游说，黄龙岩溶洞深60米，洞内面积约3900平方米，以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂静，就像与世隔绝如此，还总是时不时滴下一滴水滴，那水滴很凉爽，里面很凉就是不明白为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧，背后有嗖嗖凉风，再看脚下，天呐，高度高的不要不要的，手扶那儿的杆也挺湿凉的，心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不一样形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳，有的像猴子，有的像人，有的像狮子，有的像大象，各种栩栩如生的石，琳琅满目，这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池，小池被几种不一样颜色的光照着，水拔凉拔凉的，清澈见底，我把双手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了释放，十分清凉，再捧起一些水，并不脏，很干净，真的很美，美中还带有神奇的色彩……
走出溶洞，始终让我回味无穷，真的太神奇美丽了，再加上之前那竹林，就像人间仙境让人陶醉。
初二写景作文 篇3
校园的梅花尚在积雪中争妍，春风带着希望的种子，早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们：春姑娘来了!雨越下越大，浸润着校园那残冬的气息。
看!操场上的樱花，经过雨水冲刷，犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿，薄如蝉翼，好似美人的肌肤，吹弹可破。细细一闻，她还带着缕缕芳香。远远望去，樱花仿佛一个娇柔艳丽的美人，在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦胧胧中展现着她的美。
校园张开双臂，将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了，百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花，刚刚冒出幼芽的枝叶，似那尚未出嫁的小家碧玉，为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿，在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的脸颊，使她那梦又进一步地成长……
校园的初春真美!太阳花不敢落后，喝足了甘甜的春雨，伸着懒腰，争先恐后地探出了头，张望着寻找这初春校园的热闹。看，绕着太阳花，蝴蝶翩翩起舞，告知人们春天来了!
一年之计在于春，一日之计在于晨!春天是人们的期望，春天是百花的期盼，春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习，像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
初二写景作文 篇4
雄伟的绿色山丘、广阔的蓝色大海和深蓝色的天空是迷人的自然风景。
喝黄龙的岳武穆，清代历史上有名的文天祥，诗文丰富的苏东坡，都是耀眼的人文风景。
《史家绝唱》的《离骚》，《无韵》的《史记》，《飘如浮云，作大龙》的《兰亭集序》，《写震风雨，诗泣鬼神》的太白诗，都是深邃而神秘的精神景观。
外面没有世界，所有的生物，卧虎藏龙。五彩缤纷的自然风光，炫目的文化风光，深不可测的精神风光，真的是“各种红紫斗芳菲”。然而，在这个“花要迷人了”的世界里，而不是“我怎么知道，穿过所有这些云？”，你要“不畏浮云遮目”，以雄伟的泰山、庐山的险要、美丽的峨眉为荣，欺海渡江入海，敢于挑战自我，喊出你沉稳、有力、铿锵、优美的声音：我是山水。
语言足够睿智，可以逃离尸体；韩信若多谋，必然给未央带来灾难；子胥好，逃不过颈刀；屈原忠君，尸沉不可免；岳武穆既有智慧又有勇气，但他很不幸。他们的悲惨经历给人一种“但在他征服之前，他已经死了，英雄们从此在他们的外衣上哭泣”。虽然是失败，但也是难得的美景，向世人展示了经验教训。风雨过后总是阳光灿烂。不经历风雨怎么看彩虹？
吴相侯运筹帷幄，赢了千里；张子房向富人学习，他也向富人学习。曹兵被赵子龙在长坂坡上射出的银枪吓坏了，当阳桥前张翼德的吼声让北口失魂落魄；上谷诸葛亮被司马懿的大火惊呆了，被鱼肚铺旁的吴襄侯的一堆石头惊呆了。他们的成功，让人有一种“终结君王天下之事，功名于生前死后”的魄力。
落红是一道风景。“落红不是无情之事，化为春泥更护花”；
荷花是一道风景，“荷叶无限绿，阳光下的荷花颜色各异”；
我是一道风景，世界因为我而改变，世界因为我而骄傲。
初二写景作文 篇5
沿着山间小路，寻找春的足迹，一棵树，一株草，一阵细雨，一潭清水。都有春来过的痕迹。
“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来，她，迈着轻快的步子，吹着凉爽的风，来了！你瞧，那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟，那柳树也长出了新芽，风吹来他就随风舞动，似乎在迎接春的到来。
在春天，百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。
清晨，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了，小雨淅沥地下着，密密麻麻的小雨从空中飘下，细如牛毛，密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。
春姑娘你哪里？哦原来你就在我身边呀！
初二写景作文 篇6
“岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客，被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格，歌颂松经冬不凋的品格，那竹的品格呢？
学校的生态很好，植被覆盖面积大，众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停，每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在，竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起，不似树木或大的竹子独立一株，它们是几十棵长在一起，共用一方小天地，共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭，它们彼此相互扶持，任凭它风雨再大，也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活，且长得茂盛！就如清代的郑燮的《竹石》所写的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。而这就是竹的品格。
夏秋的风是燥热的，而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上，风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时，竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹，首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了：细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。它没有冬天梅花的花香，也没有松柏那么魁梧壮大，但它在地下看不了的土地里扎根，四处延伸，使自己更加稳固，也为来年春夏时节新生命的孕育！而这就是竹的品格！
竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿，不畏严寒酷暑，依旧挺拔屹立于那一方小天地！