知远网整理的“文盲”！？（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
“文盲”！？ 篇1
大家都知道当今信息重要性,可我的文盲奶奶非常顽固,无论我们采用什么办法帮助奶奶扫盲,奶奶就是不去认那些简单的汉字,她总是说：“我老了，不用学了。”常言道：“活到老，学到老。”才54岁，在中央正年轻呢？学了知识大有用处呀！
奶奶从小生活在农村，家庭条件又不好，所以奶奶从小就没上过一天学，不认识一个字，是个地地道道的文盲。我和爸爸经常劝奶奶，要奶奶不要忙着干家务 活，买点书认几个字，可奶奶却说：“花钱买那玩意儿受罪还不如到家里种田过得踏实。”我想：到底是从农村出来的，就是没见识，不懂知识的重要性，得想个办 法治治奶奶的文盲“病”。
一个星期天，奶奶去田里刨花生，我和妹妹做完作业，忽然想出了个主意。我们给奶奶写了张留言条，用小刀钉在门上。我们俩就到大桥上去玩。中午的时 候，奶奶回来了。奶奶以为别人拐走了我们，在向奶奶勒索钱财，因为前几天附近刚发生过一起绑架事件。奶奶急得像热锅上的蚂蚁，到左邻右舍去打听我们的下 落。弄得大家不知发生了什么事，最后还是阿成哥把留言条上的字读了出来：“奶奶，我们到大桥上玩，如果您着急，就应该学认字了。”大家都哈哈大笑，有的对 奶奶说：“是呀，您老要是会认字，就不会闹误会了。”等奶奶找到我们，我们再次诚恳地请求教奶奶学认字。我说：“奶奶，我们教您认字吧，以后我们要出去玩 时，您不在家，我们给您写张留言条，多方便呀！以后您就会知道学认字，学知识的用处大着呢！”
奶奶说：“好，为了我的宝贝耻女能够玩得高兴，我就给你当一回‘学生’吧！”从此，我一有空就教奶奶学认字，奶奶也非常认真地学，认的字也一天天多起来。
现在，奶奶已经认识500多字了。有一天，我们去上学，我给奶奶布置作业，要奶奶读《养花》和《燕子》。一会儿，邮递员张爷爷来到我家，见奶奶正在 读书，笑着说：“您什么时候又返老还童了，好啊！正是您活学活用的时候了。”说着，他掏出一份电报交给奶奶。奶奶一字一字地读着：“生意紧，速寄五万 元。”原来爸爸遇到商机，需要资金。由于奶奶及时给爸爸寄钱，这笔生意赚了一万元。在后来的家庭庆祝会上，大家都高兴地笑了，这时，我发现奶奶笑 得特别甜。
“文盲”！？ 篇2
冬季的一天，凛冽的寒风呼呼地刮着，天气冷极了，一位年轻的母亲抱着生病的孩子从医院里走出来，见天气那么恶劣，赶紧裹紧了孩子，快步朝车站走去．但是在她刚走到车站的时候，大家知道她看到了什么吗？－－－在车站写着＂母子上车处＂的一块牌子后面，竟站着四位高大强壮的男人！这位女打量着这几位男士：你看站在第一的那位男士衣着整洁，穿着一双擦得油亮的皮鞋，＂母子上车处＂处这几个醒目的大字就在他旁边，而他的眼睛却看着前面，视而不见；你再看第二个军人模样的男人，双眼紧闭着，前面的字也是视而不见；再瞧第三位穿着羽绒服的男人，大概在这里等车感到一点羞愧，躲在军人后面；站在最后面的是个中年男子，他睁着眼睛，带着又厚又大的口罩，装着一副道貌岸然的样子，从他的衣着来看像是一位医生，整天拿着手术刀偏偏挥舞，救死扶伤，多么神圣的职业呀！如果他连一个人最应该具有的社会公德都没有的话，那他还配当医生吗? 眼看着妇女和婴儿，被挤在一边，而原本是她们的位子，却被你们强占，难道你们不感到脸红吗?不感到内心有愧吗？你们不就是想早点上车，找个好位子吗？其实，这一切情景，你们都看的一清二楚。你们真正没看到的，是自己丑恶的嘴脸！
．妇女打量完了这四位男，不像不懂文化的人，但也不是瞎子，为啥还要站在＂母子上车处＂呢？除非他们都是一群假文盲！因为自己的身体弱小，挤不过那些男子们所以她只好站在牌子一边去了．
从以上现象中我们可以发现在现实生活中这种事件多的是呢．例如：在公共场所明明写着：＂请勿抽烟！＂而一些人却偏偏拿着烟在抽；在那美丽清澈的湖水边，明明立了一个牌子写着：＂不准乱丢垃圾在湖里！＂．担一些人却扔一些带有化学的垃圾在湖里，毒死了很多鱼．．．．．．这些现象都说明了什么呢？说明了现在的人们越来越不文明、不道德、不谦让了，而越来越自私了，只顾着自己不会为他人着想.
通过这一系列的假文盲事件，我要呼吁人们想想别人吧！如果全世界的人类都这甘愿做一个假文盲，都做一个自私的人，那世界会变成怎样呢？在医院里到处有人吸烟，大喊大叫；在湖里到处是垃圾，湖面上漂着死鱼，湖水发出恶心的臭味；在公园里的草地上，小草被践踏得又枯又黄，花也被摘得所剩无几．．．．．．地球将是怎样的一番情景呀！不要再做假文盲了，让地球变得文明、可爱、美丽吧！
我真想大声疾呼：“快睁开眼睛吧，看看你们声边的母子吧！请遵守社会公德，让我们的世界多一份爱吧！
“文盲”！？ 篇3
我是一个漫画爱好者，因为漫画十分有趣，常常能把我逗得哈哈大笑。但是，我今天看了幅漫画，却笑不出来，心里反而非常沉重。
这幅漫画讲了一个这样的故事：在一个寒风刺骨的冬天，到处见不到出来闲逛的人，只能看见一些因有公务在身而不得不来上班的人。只见这些人都急匆匆地往单位走着，想赶紧到单位暖和一下身子。如此冷的天气，在一个公交汽车站的“母子上车处”竟站着四个身强力壮、虎背熊腰的男子。他们个个面无表情，对牌子上五个大字“母子上车处”视而不见，反而趾高气扬地站在那里，好像自己本身就是特殊人群，理应站在这里似的。而画面中的那对母子，却不敢夺回属于自己的利益。
看到这一幕，我很气愤，也很疑惑。这四个人都是文盲吗？不，不是。从他们的衣着打扮来看，不像是文盲呀。但他们为什么要站在“母子上车处”啊？
你看第一个人：身材魁梧，是一个不折不扣的“男子汉”。只见他留着小平头，穿着阔气的大衣，踏着一双新皮鞋。一看就气度不凡。这样一个人，怎么会不识字呢？但是“母子上车处”这几个大字就在他的头顶，他怎会看不见呢？
再看第二个人：戴着顶火车帽，穿着笔挺的军装，显然这是一个军人。只见他双眉紧锁，眼睛微闭。一双腿不知是因为风大而颤抖，还是因为心虚而颤抖。但是，他也没把位置让给母子俩。
再看第三个人：带着副金边眼镜，小个子，显然这是个知识分子。光那双擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在这样冷的天气里，他竟然因为心虚，头上冒出了冷汗！但是他看见前面两个人没让位置，他也装出一副若无其事的样子，等着公交车的到来。
你再瞧第四个人，穿着白大衣，一看就是个医生。他也全然不顾妇女的疑惑的目光，冷若冰霜地站在那里，好像雷也把他劈不走。
最后再看那对母子，缩在角落中，疑惑地看着那四个人，好像在说：“你们是真文盲还是假文盲？难道你们没看到牌子上的字吗？”
看完这幅画，我陷入了沉思。是呀，他们不是真文盲，他们只是被自私蒙住了双眼。在现实生活中这样的“假文盲”屡见不鲜：公交车上，“老弱病残”位置上，常常坐着年富力壮的小伙子；草坪上明明写着“请勿践踏草坪”，可一些人为了一己之利，从草坪上跨过；洗手间水管上明明写着“请珍惜每一滴水”，可是一个水管还在流水，用水者已不知去向……
同学们，中国是礼仪之邦，让我们从今天开始做一个文明的人，杜绝“假文盲”这一现象。
“文盲”！？ 篇4
今天我看了一副漫画，是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车，全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人，有的目不斜视，有的闭目养神，都装着对周围的一切视而不见的样子，无视旁边赫然矗立着的标示牌，漠视那寒风中茫然无助的母子。
难道他们真的是文盲吗？显然不是。从他们的模样看，有的像个干部，有的还像个知识分子，有的看上去就很“精明”，有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的，也不会一副漠然无视的神情，更不会这样泰然自若。他们这样做，无非是想无需排很长的队伍，无需花费更多的时间，方便自己而不去方便别人，纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是起码的做人道德；他们丢掉的不仅仅是社会的公德，还有他们个人的廉耻。
现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演，还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上，一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子；在电影院里，一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动；在美丽幽静的公园里，一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵；在风景名胜处，一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……
这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪，也没有给社会造成多么严重的破坏，但他们却直接挑战着社会的公德和文明，破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了，那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐，那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界，那将是多么的可怕呀！
我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少，直至销声匿迹，让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园！
“文盲”！？ 篇5
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都象是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧！