海底两万里读书笔记

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2026-03-14笔记

知远网整理的海底两万里读书笔记(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

海底两万里读书笔记 篇1

一艘在海洋中自由飞驰的神奇潜水艇,一位为了人类的自由与解放事业而奋斗的船长。

十九世纪中后期,科学取得了突飞猛进的发展,与之所带来的是各国的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后无法与殖民者相抗衡,自由被科技锁住了。

就是在这种背景下,凡尔纳才创造了尼摩船长这个人物——一个有反抗压迫精神的人,运用科技为陆地上的人的正义斗争进行支援。这在黑暗的现实中如同一束光,在黑暗中倔强地散发出光芒。如同陶渊明的世外桃源使人看到希望。

在无边无际的大海中,鹦鹉螺号自由遨游。在这个当时人类想像的结晶的带领下,我们看到了那个时代的另一种人,为了自由,奉献自己的一切,帮助被压迫的人们的这一类人。

这不由得让我们想到了美国独立的战争,苏联的十月革命,中国的八年抗战以及第一次、第二次世界大战中涌现出的无数为了自由而战的人们。这些人们中多多少少会有尼摩船长的身影。

作为一篇科幻小说,这本书讲述了许多想象出的东西,如今都成为了现实。科学是一把双刃剑,它在不受外人沾染时如同雪一般纯洁,但被某些人掌握后就有了极大的破坏力。

正如尼摩船长说的那样:“在海中我不承认主子,在海中我完全拥有自由。”我希相信科学会被政客所利用成为钳制自由的工具,但是科学绝不会是自由的敌人,也永远不会一直受政客控制。

海底两万里读书笔记 篇2

船蛸俗称“鹦鹉螺”,可以随意离开其介壳,但就是不愿离开。

《海底两万里》描述了一位名叫阿罗纳克斯的法国博物学家与仆人孔塞伊以及捕鲸手内德,兰德为清除一只海怪而上了”林肯”号。却意外登上了尼摩艇长驾驶的"鹦鹉螺”号在海上游览了两万里的故事。文中所描绘的尼摩艇长令我思考无数。这样的一个人如同船蛸一样,本可以离开他自己的介壳一”鹦鹉螺”号回到陆地上,但他使终不肯离开他的船,决不踏上一寸土地。他之所以这样,我想,或许是他对陆地上的那些自以为是的人已经极其失望,悲愤了吧,他虽然口口声声说着与陆地上的一切没有了任何关系,但却又时时刻刻救济着那些被压迫的民族。他渴望的岂是那些金钱和财富?不、不是的,他是希望人类的平等和自由啊!

有人认为,尼摩用”鹦鹉螺”号来实施自己的复仇计划是残忍的。但我却认为,那不是复仇,而是那颗有着炽热的感情的心灵所向那些殖民统治者们所发出的呐喊与抗议。而尼摩艇长也并不是一个残忍的人,他虽与"林肯”号产生了斗争,却将他们打得跑上岸,不会有性命之忧,并好心接待了阿罗纳克斯他们三个。我想,作者凡而纳之所以创造这一角色,就是想借以他的行为与动作来谴责殖民主义者在印度大陆的野蛮扩张行为,以此来唤醒和支持被压迫民族的反抗斗争的。

古往今来,有少人因为世事的黑暗,而被迫隐居起来做一个悲愤的船蛸的,他们之所以不离开他们自己的介壳,那还是因为他们对社会的失望。

东晋的陶渊明在目睹了官场的黑暗与丑陋之后,便不为“五斗来折腰”归隐了田团。他何尝不想干出一份事业来报效祖国呢?但那黑暗的社会企能容下这一君子呢?他何尝不想生活在那《桃花源记》中的境界啊。

世界上,还有很多的船蛸,被迫守在自己介壳里。我认为,我们应该都尽一已之力,去创造一个良好的社会环境,使这些悲愤的船蛸越来越少,让他们融入到社会,并为社会作贡献。

读海底两万里心得感悟600字3

海底两万里读书笔记 篇3

这次寒假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书十分有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者--儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧,最后克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们!我们一齐来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!

海底两万里读书笔记 篇4

他自信,因为他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧形上高傲地昂着。

他的那双黑眼睛沉着冷静地注视着别人;他冷静,因为他的肤色苍白而不红润,说明血液流动平稳,性情平和;他坚定,这从他皱眉时肌肉的快速收缩就可以看得出来;他勇敢,因为他呼吸时粗声粗气,表明他具有旺盛的生命力…”我反反复复地翻开合起那本《海底两万里》,脑海里时常浮现出那个背影。是他——背井离乡的尼摩船长。

初次见面,觉得他很伟大。人类辛辛苦苦耗尽几年甚至几十年才挖掘出来的海洋秘密,却被尼摩船长平静的语气一笔勾销;他满屋子的海洋珍奇是那么的诱惑人;无数的海鲜又是那么令人垂诞三尺;还有他那坚韧无比的“鹦鹉螺号”,又是掀动了那么大的风浪……他聪明,博学,似海洋真正的主人,带领我步入这片神密的海域……轻轻合上这本书,开始幻想美好自在的海洋生活,理解阿罗纳克斯教授不想离开的态度,对无理执着的内德保持反感。

但再向后面摸索,我却渐渐看到了尼摩船长的另一面。他努力建造起无坚不摧的“鹦鹉螺号”,似乎是在酝酿一个巨大的阴谋。他眼睁睁看着人类的战艇沉没,对船上那些无助的人们无动于衷,甚至控制了可怜的落难者们——教授,内德孔塞伊他们活动的权利。多么心灵扭曲的船长啊!他对陆地上生活的人类不屑一顾,无尽的嘲讽,使他忘记了自己本身也是一个人类。我开始对尼摩船长产生恐惧和厌恶,又开始期盼落难的三人赶紧离开。

看到紧张的部分,我便耐不住性子,思绪早飘到结局了。在看到尼摩船长“鹦鹉螺号”陷入漩涡,而“我们”获救时,我十分开心,暗自骂了尼摩船长一声“活该”。但再转到前面,我又读出了不一样的他。

他本和正常人一样,有妻有儿,但家园却遭受破害,变成了殖民地。自己妻儿被杀,无奈之下他逃入大海,自称“与世隔绝”。世界使他变得冷血,残酷的现实压破出了他的孤僻,无情。他却又不是无情的。若是无情,他又怎么会救下落难的三个人呢?又怎么搭救被鲨鱼袭击的采珠者?又怎么会合泪埋葬死去的船员?怎么会把金钱送给那些独落小岛的人们?说明他对世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社会,他有错吗?

想到这儿,我轻轻合上书,举抿一口茶。茶香溢满口腔,脑袋里耳边又一次浮现出,那个沉稳的背影,耳边又回响他最后的忏悔:“全能的上帝啊!够了!够了!”直到声音淹没于漩涡,恐怕没人知道他那时的绝望…

或许,如今的我们没有感受到被剥削的滋味,,没有体会到家破人亡的痛苦,所以我们无法设身处境地去理解尼摩船长,但这也正警示了一个残忍社会对人性的压榨。

而在如今看似平静的年代,是否也有像尼摩船长这样的人呢?如果也有遭受挫折而绝望的人,我认为我们应该伸出我们的手,给予他们帮助;我们不能做一个冷漠的人,对他们置之不理,我们要有一颗怜心,一颗善心,一颗爱心,这样才能让世界春暖花开啊!这样像尼摩船长这样的人才会越来越少......

嘴角微微勾起,闭上眼,那个熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,带着些许无奈和欣慰,然后转过身,缓缓消失在尽头,带着那几份傲骨与孤冷,永远封锁在我心中…

海底两万里读书笔记 篇5

当最后一道波浪映入眼帘时,所有的一切仿佛都静止了,我的思绪又回到了原点……

这是一个惊心动魄的探险故事。法国生物学家阿龙纳斯应邀登上“林肯号”参与追捕海怪的行动。但是海怪未被清除,“林肯号”反被海怪重创。生物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,以及一名鱼叉手尼德﹒兰,全都沦为海怪的俘虏。原来这只海怪是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。这艘潜水艇不仅异常坚固,并且结构非常巧妙。他们三个人虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人的热情款待。三位不速之客和潜水艇一起在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。一路上见到了无数千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,也遇到数不尽的艰难险阻,但他们想尽办法勇敢面对困难,最后成功脱险。

读完这本书,我好像跟随着阿龙纳斯一行游历了海底世界。当他们发现海怪一起向它进攻时,我的心情顿时激动不已,当尼摩船长被章鱼所困时,我也为他紧紧捏了一把汗,当尼摩船长脱离险境时,我也替他深深舒了一口气。作者笔下的奇观异景,让我回味无穷,我怎么也没能想到,在平静得出奇的海面下,竟然是一个如此富有活力而奇妙的世界。

书中的人物魅力非凡,甚至让我崇拜。不管是生物学家阿龙纳斯,还是忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鱼手,都给人留下很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,这位船长实在是太了不起了,亲自动手造出了潜水艇,简直堪比一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他就是海生海长的人,他对于大海似乎无所不知。

这本书让我对大海少了一分神秘,多了一分亲近,也多了一分向往。尼摩船长说:“只有探索,才知道答案”。真希望有一天能像尼摩船长那样,造一艘更先进的潜水艇,尽情在大海里遨游!发现世界更多的秘密,开拓更多未知的领域,为人类造福!

海底两万里读书笔记 篇6

这两天我读了《海底两万里》这本书。

它是以主人公博物学家阿龙纳斯教授为中心,以他的视角来写的。它讲述的是当时的海洋中出现了一个巨大的不明物,它体积巨大,速度惊人,像一座巨型礁石,它在海洋中横行霸道,撞毁了许多的船只,引起了人们的惊慌,于是“亚伯拉罕。林肯”号舰队,带着人们的期望,驶向大海,准备不惜一切代价清除那个怪物,阿龙纳斯教授以及他的仆人也应邀登山了舰队。

在舰上,教授认识了捕鲸手尼德。兰德。后来,他们终于见到了那个怪物,却在舰队与怪物碰撞时不幸被甩了下去,落到了那个怪物身上,发现它竟然是一个潜水艇,艇上的人把他们三人抓了起来,关在一个房间里,然后他们就见到了这艘潜水艇的主人尼摩船长,几番交谈,发现他精通法语、英语、德语、拉丁语等多种语言,却身份成谜。尼摩船长带着教授参观了整艘潜艇,并强制把他们留了下来一同海底游玩。

这趟海底旅行是丰富多彩的,他们游遍了世界上的大洋,见到前所未有的海底世界。各种奇异的景观,丰富多样的鱼类或海底植物,也经历了许多的险情,最终在潜艇与一个舰队开战时,教授三人带着一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩涡,三人获救,而尼摩船长和他的潜艇一起失踪了。

其中令我印象深刻的人物便是尼摩船长了,他既神秘又博学多才,也有一颗善良勇敢的心。

在锡兰岛时,一个采珠人突然遭受鲨鱼的袭击,尼摩船长挺身而出,勇敢的与鲨鱼搏斗,在生死之际被尼德。兰德救下,临走时还送给采珠人一包珍珠。从这个事情中我看出了一位善良勇敢的船长。

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