知远网整理的《大头儿子小头爸爸》读后感（精选48篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇1
今天，我读了一本《大头儿子和小头爸爸》的书。刚看到书名，我马上就想到了动画片《大头儿子和小头爸爸》，心想：“咦，这里的故事会和动画片里一样吗？”我翻开看了起来，才发现这里的故事和我以前看过的动画片是不一样的`，而且写得还很有趣。
其中一个故事是这样的：大头儿子第一天上幼儿园，小头爸爸很不放心，于是在他口袋里塞了个手机，并对他说：“如果你害怕，就给爸爸打电话，我会马上来接你。”没想到，大头儿子在幼儿园里吃得好，睡得香，和小朋友们玩得很开心，根本不需要给爸爸打电话。可小头爸爸害怕他会不适应，一直在担心，时刻等着他的电话。读到这里，我想到我也碰到过类似的事情。有一次，我该去上绘画课了，平时都是家长接送的，那天我突然想自己走着去。于是，我向爸爸提出了我的想法，只见爸爸迟疑了一会说：“你把电话手表戴上，不要走得太快，过马路注意安全，不要和陌生人说话，有问题立刻给我打电话。”我开心得出门了，走了一会儿，总是觉得有人在跟着我，一回头，那个人就躲起来，那个身影好像爸爸呀！原来他还是不放心得跟来了，我心里那种自豪的感觉顿时少了一点点，不过也觉得暖暖的。通过这件事，我感受到了爸爸对我深深的爱。
因为爱，父母总是想保护我们，不让我们受到一点伤害，我想对父母说：“爸爸妈妈，我在慢慢长大，有些时候可能会超出你们的想象，力所能及的事，就放手让我自己做吧！”
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇2
我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。
这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢？
他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭！打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。
大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好！转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇3
很开心的读完《大头儿子和小头爸爸》这本书，他是围绕着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈充满乐趣的日常生活的故事，这里充满了快乐。
我最喜欢的是（一个真开心很开心非常开心的节假日）；因为五一劳动节假期，小头爸爸说旅游到处都是人，挤也挤死了，不去不去。不过邻居们都安排了去旅游，担心家里的宠物和花草没有人照顾。大头儿子眼珠子转转想到了办法。五一那天大头儿子家的门铃是一直响到了晚上11点，他们家收到了要照顾的八条狗（其中三条是自己家的）、五只猫、六只鸟和十三盆植物，就像家里开了个动物园。
大头儿子可真的是好热心哦！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇4
《大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片，在书店看到有这本书，我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚，虽然书里面没有彩图，可是故事很精彩，我非常喜欢。
书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，由于太贵，爸爸不给买。大头儿子很伤心，后来他们看电影中了一千元奖金，爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时，发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心，他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具，最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具，正当他伤心的`时候，被玩具店的老板看到了，老板知道大头儿子是个好孩子，就决定搞一个“幸运娃娃”抽奖活动，如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具，但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家，所以大家都选他，大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了！
我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇5
今天我又读了一本书，叫《大头儿子和小头爸爸》，这里面主要讲了：大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的.，因为它是由强烈的现在性与浓郁的幻想性所构成的。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇6
今年放寒假胡老师要我们读一本课外书，于是妈妈就给我买了一本《大头儿子和小头爸爸》的课外书，我每天一有空就拿出来读一读，《大头儿子和小头爸爸》是一本内容丰富的课外书，我非常喜欢看。
其中有一个故事《尿了一头大象》让我很受启发：有一天晚上大头儿子一不小心尿床了，而他把尿床的事赖给了小狗，围裙妈妈想小狗怎么会尿床呢！而后来又有尿床的事发生，围裙妈妈终于发现了原来是大头儿子自己尿的床，小头爸爸就带大头儿子去医院看看，医生说没多大毛病吃点药就好了，后来大头儿子就再没有尿床了，小头儿子也高兴了起来。
这个故事的意思告诉我们要做一个诚实的孩子，以后我也要做一个诚实的孩子。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇7
大头儿子是个聪明、可爱的小孩；小头爸爸很宽容，力气很大。
这本书讲了选小头爸爸和大头儿子做市长后的事：他们罚一个尖头男人连吃一百个苹果；为了让皮皮爸爸对皮皮多点耐心，罚他去猴子公寓当一天爸爸保姆；给大头儿子和小头爸爸做塑像；大头儿子和小头爸爸还有米球球一起顶开被扫帚顶住的门；大头儿子和小头爸爸一起到乡下造房子；肥肥生“大猪蛋”；做三十顶草帽给鸟当窝；给小猪取名铺路，做一个小猪武工队；一起出去卖东西；大头儿子和拉拉一起给小头爸爸和围裙妈妈做早餐；大头儿子学小头爸爸戴假眼镜；大床长了两只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一个哈哈笑儿童医院。一次，大头儿子感冒了，小头爸爸陪他去看病，看完病以后，大头儿子对爸爸说：“我们来造一个哈哈笑儿童医院吧。”小头爸爸认为这不可能。他说：“医院总是打针吃药的地方，能笑得起来吗？”最后大头儿子还是说服爸爸造了哈哈笑儿童医院，这个医院里是看不见白色的。它的墙壁要么是粉红色的，要么画满各种小动物和各种花朵。哈哈笑儿童医院里的医生护士大夫穿的医服上画着各种动画明星……要是我们也有一所这样的医院该多好呀！
我想像大头儿子那么聪明，像小头爸爸那样的宽容。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇8
爸爸妈妈告诉我，他们小时候最喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片。今天，带着好奇的心情我也看了这本书，一下子就喜欢上了可爱的大头儿子和聪明的小头爸爸。
我最喜欢《一条香路》这篇故事。有一次，大头儿子看见围裙妈妈胸前有一朵散发着香味的白兰花，就想出了帮助盲童认路的方法。大头儿子和小头爸爸去买了能四季开花的种子种上，还教会盲童用鼻子闻香味的办法认路，盲童就可以自己高高兴兴地去学校。爸爸也带着我做过许多好事，比如帮助同学找妈妈，给路边乞讨的人投钱等，帮助别人真是一件让人快乐的事情。
我最喜欢大头市长建造的哈哈笑儿童医院，要是真有这样的一个医院该有多好啊！这篇故事实现了所有孩子的一个梦想。
《大头儿子和小头爸爸》讲的`故事好像就发生在我的身边，有的事情也是我想去做但是又没做的，真希望我以后的生活也能像大头儿子和小头爸爸一样丰富多彩！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇9
大头儿子做了一火箭玩，这一天妈妈教他弹钢琴长大后当个钢琴家。大头儿子只想当个宇航员，大头儿子就跟妈妈说了，妈妈听后就答应了大头儿子的心愿。比赛的时候他怕高，他的同学对他说，要勇敢的`站起来。大头儿子就在同学们的鼓舞中站了起来走了过去了。
我们要向大头儿子学习，听到同学们那不断的鼓舞、鼓励声，勇敢的去战胜困难。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇10
《大头儿子和小头爸爸》这本书非常好看，我最喜欢《彩虹桥》这个故事。故事讲的是：“大头儿子去找小头爸爸玩，小头爸爸因为要设计桥梁让他去找小朋友玩。大头儿子又去找围裙妈妈玩，妈妈因为要织毛衣，让他去找小朋友玩。大头儿子说：小猫只会叫，算不上朋友。他看见一块放大镜，玩了一会儿觉得没意思。后来他想了一个办法，把自己画成大花脸。画好后他去抱小猫，小猫吓了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘吓得锁住了门，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗帘拉上了。大头儿子伤心地往回走，突然下起了大雨，把他脸上的颜色都冲下去了，地上流满了五颜六色的水。就在这时，大头儿子抬头看到了天上的彩虹。他心里想这么美丽的彩虹要是没有人看，真是太可惜了，就四处奔跑，边跑边喊：“彩虹出来喽！彩虹出来喽！”他这一喊，喊出了许多小朋友，他们都非常感谢大头儿子，感谢大头儿子让他们看到了美丽的彩虹。为了留住彩虹大头儿子和他的小伙伴还把彩虹画了下来。最后，大头儿子把画好的彩虹图案带回家里，小头爸爸知道大头儿子不仅用彩虹找到了朋友，还用图画的方式把彩虹留下，高兴得决定给自己新设计的大桥取名叫“彩虹桥”。
读完故事，我感觉雨后天空的那道彩虹，就是大头儿子和小头爸爸之间的一座亲情桥，还是大头儿子和小朋友之间的一座友谊桥。真希望每个人都能拥有这样一座美丽的彩虹桥！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇11
《大头儿子和小头爸爸》作者是郑春华，他写的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家三口有趣的生活。
比如说：有一次，围裙妈妈到菜市场刚买了些白兰花。回家的路上，他的熟人都说她买的花很香。回到家中，等到他们一家三口吃完的时候，围裙妈妈刚把碗和盘子放到水里时。小头爸爸和大头儿子就叫她玩捉迷藏。等围裙妈妈到的时候，大头儿子就喊了一声：“开始！”刚开始的时候，小头爸爸就东撞西撞的，后来，小头爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那块布。最后就拱出来一点缝隙，小头爸爸就从这道缝隙里看出了大头儿子在窗帘后面，最后，小头爸爸就就抓住了大头儿子，但大头儿子说小头爸爸犯规。小头爸爸就说：“请说出证明。”大头儿子就说：“平常你是板凳被你踢一下的`。那为什么这次你是绕过板凳走的？”小头爸爸不好意思了。接下来该大头儿子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把围裙妈妈给抓住了，最后他们也就用这个闻味道帮助了盲童学校的小朋友上下学的。
像这样的事情还很多，比如：他们在外面买了一些小零食和年货帮助了小白鼠、小麻雀和小野猫吃上了一顿难忘的年夜饭。比如说：他们还搭建了纸房子在里面玩耍等……
以后我们要像大头儿子一样，爱动脑筋而且还乐于助人，我们每个家庭都要像他们一样，不仅和睦相处，而且每天还开开心心快快乐乐的生活着。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇12
今天上午，姐姐带我去看了《大头儿子和小头爸爸之一日成才》。这部电影主要讲的是：大头儿子从小比别人要笨一些，于是围裙妈妈给他报了很多培训班。可是大头儿子并不喜欢这些课程，他在课堂上老是捣乱。一天围裙妈妈看见了“一日成才”的宣传单，她就带着小头儿子来到了“一日成才”的大楼。王博士十分看好大头儿子，给大头儿子滴了药水使他成为了天才。从此以后大头儿子不再有快乐和笑容。一天博士要把大头儿子带走，于是小头爸爸去追他们并且救出来小头儿子。
看完这部电影我明白了：孩子的童年应该是快乐的，要去学自己感兴趣的东西。我还明白了就算一个孩子再笨，他的父母也会永远爱自己的孩子。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇13
今天我又读了一本书，叫《大头儿子和小头爸爸》，这里面主要讲了：大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现在性与浓郁的幻想性所构成的。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇14
这个暑假，我读完了《大头儿子和小头爸爸》这本书，里面的主人公很有趣，里面的故事是通过描写我们平常的生活中发生的.点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
其中，我比较喜欢里面的《喜欢的东西》，主要是讲：大头儿子去大耳朵家玩，看见了一辆宝蓝色的玩具跑车，非常喜欢，就偷偷把它拿回自己的家。小头爸爸发现了这个秘密，没有当面批评大头儿子，而是凑到跑车前听了听，就说跑车生气了，因为这儿不是它的家;过了几天，大耳朵来大头儿子家玩，看上了一只迷你小熊，走的时候也悄悄地带回了家，后来大头儿子急得眼泪都快哭出来了，最后大耳朵主动把小熊还给了大头儿子。
看了这个故事，我知道了不是自己的东西，即使再喜欢也不能随便拿走，要经过小主人的同意才能带走。别人拿走你的东西，你才知道有多着急，我也要向大头儿子学习，做一个诚实的人。小头爸爸发现儿子做了错事，没有直接戳穿它，而是用一种有趣的方式让孩子明白：自己做错事了，他真是个聪明的爸爸。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇15
今天，我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。书中讲了许多关于大头儿子和小头爸爸的故事。其中有《糖果牙医》、《大头小头足球场》、《写信和读信》……而我最喜欢的是《最开心的节日》。
《最开心的节日》主要讲的是这对父子“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事，我最喜欢抽幸运娃娃那段，因为我总把大头儿子当作自己，如果那是真的该多好呀！在“六一”儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，想让小头爸爸来买，可小头爸爸不答应。突然，小头爸爸看到了一条广告，上面写着：今晚电影票兑奖，奖金一千元。他一下子买了三张电影票，开心地对大头儿子说：“可能会中一千元。如果中了，一千元就可以全给你买玩具！”结果大头儿子真的中了奖，他一蹦三尺高。
大头儿子用他的一千元给所有小朋友买玩具，有帮助失明的弟弟来看玩具，然后再回去将给弟弟听的小哥哥，有失去爸爸的.小妹妹，小朋友们都非常开心。但最后只剩下了十元，不够大头儿子买50元的玩具了。当他要走时，商场里举办活动，让小朋友们选一个“幸运娃娃”，这个“幸运娃娃”可以拿走商场内任意一个玩具。结果大家都一致推选大头儿子当“幸运娃娃”，大头儿子终于如愿以偿地从商场里挑了一个自己最喜欢的玩具，别提多高兴了！
从中，我知道了一个道理：就是乐于助人！当朋友有困难时，我们要尽力地帮助他，从中我们也会得到快乐。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇16
我读了大头儿子和小头爸爸这本故事书，我最喜欢里面的“好人海盗船”这个故事。
里面讲了大头儿子和小头爸爸准备去海边游泳，可是看见游泳的人太多，就去找别的`游戏玩了。突然，大头儿子看见了一个小木船，大头儿子就说：“我们来划船吧！”可是，小头爸爸觉得没意思。大头儿子又说：那我们来造一条海盗船吧！”于是，他们就用好多好多的材料造了一艘海盗船。然后，大头儿子和小头爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盗。向人多的地方开去。没想到，人们都大声的喊：“救命啊，救命啊。”大头儿子对人群说：“我们是好人海盗。”大家听了，停止了叫喊。大家听了大头儿子说完事情的经过，都排起了长队，因为，大家都想做一下小头爸爸的海盗船，当一次好人海盗。
这个故事真有趣，要是我还能再看一遍就好了！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇17
看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子，《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！为什么现实生活中会有一些父母持着望子成龙望女成凤的态度。
今天。
不要打我了，他父子俩经常玩大头碰小头的游戏，我在外公家。
相信每个小朋友都很喜欢看这本书，吓得向他爸爸求饶， 《大头儿子小头爸爸》这是一部内容丰富故事书，而有个爸爸头很小，多给孩子们快乐， 《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，父母亲能原谅就是好孩子，大头儿子，对孩子总是那么严厉，人们亲昵为小头爸爸，我感慨万千。
指导老师：范栩 ，就像个大西瓜，谁没有犯错误的时候呢！只要能知错就改，就像一对形影不离的好朋友，爸爸，因为书中的内容与现实生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平静，我外公赶紧把小男孩拉开了，瞪眼睛大声骂他自己的儿子，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲，小男孩疼得眼泪直流， 看完这本书后，幸福的童年，。
做个好孩子，大头儿子既聪明又可爱他经常给爸爸出些好点子、好主意，都有着直接的关系，我心想：为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢？即使犯了再大的错误，也用不着这么狠呀？毕竟小男孩还是个孩子，甚至还用手打儿子的脸，就像个哈密瓜，我会听你的话， 希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发，玩得不亦乐乎！他们情深义重，特别喜欢看，尤其是我。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇18
暑假到了，妈妈给我在新华书店买了我喜欢的书——《大头儿子小头爸爸》，我可开心了。我迫不及待就拉着爸爸一起分享。
以前我最喜欢看《大头儿子小头爸爸》的动画片。这个暑假，我认真阅读了《大头儿子小头爸爸》这本书，真正体验到了“书籍就像生活中的阳光”的感觉，这本书内容丰富，生动有趣。我看书时好多次大笑出声。书里面的内容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其实的大头儿子，很多叔叔阿姨看到我就会不由自主叫我大头，有时我也会顽皮，会发脾气。我的爸爸是小头爸爸，他有空就会陪我看书、下棋、骑自行车，给我讲《三国演义》的故事。我也有个“围裙”妈妈，她下班后回家还要做很多家务。当然我比大头更幸运，我还有个可爱的弟弟，有了他我不再寂寞。我有个幸福的家，和大头儿子一样我们每天开开心心地生活。
在这些故事里，我最喜欢《可爱的小屋》这个故事，说的是大头儿子想把家搬到玩具店楼上，小头爸爸同意了，后来因为顾叔叔家的鸽子和窗台上的仙人掌，大头儿子不想搬家了。我真的觉得这个故事写的就是自己，我也很喜欢玩具，也很想住到玩具店楼上，有空就可以玩，多方便，可让我搬家我也是不肯的。为了参加亲子朗读活动，这个故事我和爸爸读了好多次，爸爸每次讲故事都会教我很多知识，这次亲子阅读经历也让我感受到了快乐和温暖。
我爱我可爱的家，我们一家人像大头儿子和小头爸爸他们一家一样相亲相爱。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇19
今天，我读了一本书，名字叫《大头儿子和小头爸爸》。
里面的大头儿子和小头爸爸令我非常惊奇，因为他们干的事比我想象的还刺激、新奇。比如里面的外星车，他们刚看完电影出来，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管动了起来，他们运用重心移动法回家。在路上，车子给管子让路，叫它“外星车”。
在这本书里，使我懂得了一个道理：我们可以发挥想象力，让沉睡的想象力醒来，自己发明人民没有想到过的东西。
总之，只要发挥想象力，一切没有想到过的东西都能发明出来。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇20
在我开学的那一天，我看完了大头儿子和小头爸爸的这本书。我觉得这本书对我来说是很有好处的。
从这本书中，我学到了怎样可以来维持一段美好的友谊，怎样可以体会到别人的心情。我，是一个脾气比较暴躁的小女孩，自从我看了这本书，我发现这里面的每一个人都具有善良的心，就连做错了事，都很乐意被别人批评。顿时，我就会回想起过去我做过的事情。我过去，可以说是小气、自私的人。如果我可以像大头儿子一样的善良，那么，我肯定会有很多朋友。人的心是一颗纯洁又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，这颗珠肯定会被你的黑而扑灭。先苦后甜。这句话就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永远都只会对着自己说：“做善事是无尽的，是做不完的”。失败是成功的百分之一。如果你做错了，没关系，可以再来。只要你有十足的信心。那成功就将会属于你。可我还是要说一句：“别人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都会变成有可能的。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇21
暑假期间，我读了一本书名叫《大头儿子和小头爸爸》的课外书，书中主要讲述了大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家三口的有趣故事。如：“美丽的大自然”、“大头冒险家”、“帮忙记”……
其中我最喜欢的故事是“城堡里的青蛙王子”。故事是这样的：又一次刚下过雨，大头儿子、棉花糖和小明在草丛里发现了三只青蛙，于是三人各选了一只青蛙进行比赛，看哪只青蛙先跳到终点，就让它来做青蛙王子。比赛开始了，可是三只青蛙一动不动。没办法，棉花糖只好用木棒追着青蛙满院子跑；大头儿子在旁边大喊大叫；而小头爸爸用手使劲推着青蛙……
看到这，可把小头爸爸急坏了。
过了很久，大头儿子的青蛙终于跳了。当青蛙快跳到终点时，突然伸出长长的舌头，一下吃掉了一只蚊子，另外两只也跳过来把蚊子全部都吃光了，大头儿子和小伙伴们看了别提有多佩服三只青蛙了。比赛结束后，大头儿子看着青蛙们垂头丧气的样子，三人你看看我，我看看你。最终把青蛙放走了。小头爸爸及时的表扬了他们。
读了这个故事，我知道了：青蛙是人类的`益友，是害虫的天敌，是保护农田的功臣，危害青蛙就是危害人类自己，我们要保护它。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇22
暑假到了，妈妈给我在新华书店买了我喜欢的书——《大头儿子小头爸爸》，我可开心了。我迫不及待就拉着爸爸一起分享。
以前我最喜欢看《大头儿子小头爸爸》的动画片。这个暑假，我认真阅读了《大头儿子小头爸爸》这本书，真正体验到了“书籍就像生活中的阳光”的感觉，这本书内容丰富，生动有趣。我看书时好多次大笑出声。书里面的内容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其实的大头儿子，很多叔叔阿姨看到我就会不由自主叫我大头，有时我也会顽皮，会发脾气。我的爸爸是小头爸爸，他有空就会陪我看书、下棋、骑自行车，给我讲《三国演义》的故事。我也有个“围裙”妈妈，她下班后回家还要做很多家务。当然我比大头更幸运，我还有个可爱的弟弟，有了他我不再寂寞。我有个幸福的家，和大头儿子一样我们每天开开心心地生活。
在这些故事里，我最喜欢《可爱的小屋》这个故事，说的是大头儿子想把家搬到玩具店楼上，小头爸爸同意了，后来因为顾叔叔家的鸽子和窗台上的仙人掌，大头儿子不想搬家了。我真的觉得这个故事写的就是自己，我也很喜欢玩具，也很想住到玩具店楼上，有空就可以玩，多方便，可让我搬家我也是不肯的。为了参加亲子朗读活动，这个故事我和爸爸读了好多次，爸爸每次讲故事都会教我很多知识，这次亲子阅读经历也让我感受到了快乐和温暖。
我爱我可爱的家，我们一家人像大头儿子和小头爸爸他们一家一样相亲相爱。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇23
今夜我便忆起三位同窗？对你心中有愧，没有办法去见你。允许私商纳税后，专利运盐销黔。这是多么的让人恐慌啊？为什么你优柔寡断的过错要让我一个人承担结果。黄叶落了，山溪里的小溪枯干了，穿红裙子的女孩走了，留下我一个人孤寂地走在冰冷的大漠里。
《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个哈密瓜，人们亲昵为“小头爸爸，大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱……他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲，他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏，玩得不亦乐乎！他们情深义重，就像一对形影不离的好朋友。
看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！为什么现实生活中会有一些父母持着“望子成龙”“望女成凤”的态度，对孩子总是那么严厉。今天，我在外公家，看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子，瞪眼睛大声骂他自己的儿子，甚至还用手打儿子的脸。小男孩疼得眼泪直流，吓得向他爸爸求饶，“爸爸，不要打我了，我会听你的话，做个好孩子”。我外公赶紧把小男孩拉开了。我心想：为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢？即使犯了再大的错误，也用不着这么狠呀？毕竟小男孩还是个孩子，谁没有犯错误的时候呢！只要能知错就改，父母亲能原谅就是好孩子。
希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发，多给孩子们快乐，幸福的童年。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇24
今天，我读了一本书，名字叫《大头儿子和小头爸爸》。
里面的大头儿子和小头爸爸令我非常惊奇，因为他们干的事比我想象的还刺激、新奇。比如里面的外星车，他们刚看完电影出来，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管动了起来，他们运用重心移动法回家。在路上，车子给管子让路，叫它“外星车”。
在这本书里，使我懂得了一个道理：我们可以发挥想象力，让沉睡的'想象力醒来，自己发明人民没有想到过的东西。
总之，只要发挥想象力，一切没有想到过的东西都能发明出来。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇25
大头儿子是个聪明、可爱的小孩；小头爸爸很宽容，力气很大。
这本书讲了选小头爸爸和大头儿子做市长后的事：他们罚一个尖头男人连吃一百个苹果；为了让皮皮爸爸对皮皮多点耐心，罚他去猴子公寓当一天爸爸保姆；给大头儿子和小头爸爸做塑像；大头儿子和小头爸爸还有米球球一起顶开被扫帚顶住的门；大头儿子和小头爸爸一起到乡下造房子；肥肥生“大猪蛋”；做三十顶草帽给鸟当窝；给小猪取名铺路，做一个小猪武工队；一起出去卖东西；大头儿子和拉拉一起给小头爸爸和围裙妈妈做早餐；大头儿子学小头爸爸戴假眼镜；大床长了两只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一个哈哈笑儿童医院。一次，大头儿子感冒了，小头爸爸陪他去看病，看完病以后，大头儿子对爸爸说：“我们来造一个哈哈笑儿童医院吧。”小头爸爸认为这不可能。他说：“医院总是打针吃药的地方，能笑得起来吗？”最后大头儿子还是说服爸爸造了哈哈笑儿童医院，这个医院里是看不见白色的。它的墙壁要么是粉红色的.，要么画满各种小动物和各种花朵。哈哈笑儿童医院里的医生护士大夫穿的医服上画着各种动画明星……要是我们也有一所这样的医院该多好呀！
我想像大头儿子那么聪明，像小头爸爸那样的宽容。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇26
大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，这本书讲了许多许多关于大头儿子和小头爸爸有趣的故事。我最喜欢《土豆叔叔的饭店》，故事讲的是大头儿子小头爸爸的好朋友土豆叔叔饭店开业了，他们去帮忙当服务员。
土豆叔叔安排爸爸洗盘子，让大头儿子用鲜花奖励文明用餐的人。做服务员期间他们遇到了各种各样的人。其中有一桌子人点了好多好多的菜，临走时他们问大头儿子，为什么不给他们鲜花啊。大头儿子不会答，而是瞪着眼睛在心里默默数他们桌子上的剩菜，之后告诉他们，待会他们会得到一份特殊的礼物。
服务员把剩菜收起来装进了漂亮的快餐盒里，就这样大头儿子把“特殊的礼物”送给了他们，他们一个个抢着快餐盒高高兴兴地走出门去。
大头儿子用这份特殊的礼物教育了那些浪费粮食的人。读到这儿我想到了曾经学过的一首古诗《悯农》——锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要告诉所有的小朋友，粮食来之不易，我们一定要爱惜它。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇27
“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说。有了书才有了进步，所以我非常喜欢书，也看了许多书，例如：《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《装在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜欢的书是《大头儿子小头爸爸》，这本书带给了我许多快乐。
这本书主要讲了大头儿子和小头爸爸以及身边的人物发生的事情。正是这些事情写得生动有趣，让读者体会到了快乐。
我在读这本书的过程中也常常因为喜欢而忘记吃饭，忘记天黑，甚至忘记睡觉，这应该就是传说中的废寝忘食吧！记得有一次，我读这本书时，读到了最精彩的片段，真是让我笑了半天也停不下来，后来，只要有难过的事情我就常常想起那个故事，我的心情立马就变得舒畅起来。这让我一生佩服大头儿子小头爸爸的作者——郑春华。敬佩她的写作风格；敬佩她能让读者深深的被它带入书中；敬佩她能写出这样生动有趣的书。
记得书中有这样一个片段，大头儿子和小头爸爸去乡下体验当农民的生活，他们经历了和奶牛、“奶马”在一起的生活；和“大猪蛋”一起过的有趣生活；他们还种了许多的花草，给它浇水松土，看着它们长大，那是多么幸福的事情。同时，她书中写的每一个片段都给人们许多启发，告诉人们一定的道理，我又是多么的敬佩她啊！
儿童作家郑春华在写《大头儿子和小头爸爸》这本书时是从儿童的视角出发，将一系列妙趣横生的故事，与儿童的日常生活，与丰富的想象串联在一起，通过大头儿子，小头爸爸，围裙妈妈让大人与小孩映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这就是我喜欢这位作家——郑春华的原因。我喜欢这样的写作方式，喜欢她这样写出来的书。
最后，读完这本书让我在欢乐笑语中体会到幸福，品常到温暖，感知爱意，学会感恩。正如俗语所说“读书破万卷，笔如有神。”在读这本书的过程中我一点点成长，一点点进步，让我更喜欢读书。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇28
今天我读了一本书，书名叫《大头儿子和小头爸爸》，刚刚看到书名，我就被深深的吸引了，想知道他们的故事书中有这样两件事，让我看后很感动！下面我就和大家一起分享书中的故事，请跟我来吧！
大头儿子和小头爸爸的感情很好，就像朋友一样，一次他们去采蘑菇，采了一大篮子，可再回去采的时候，蘑菇却没有了，他们发现是小动物们偷走的，这是怎么回事？原来呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小动物们都没有食物了，于是，他们又找了一块新的地方，采了特别多的蘑菇，沿着回家的路，洒满了蘑菇，一直到他们的家门口，森林里的小动物们都被吸引来了，妈妈也为小动物们准备了很多菜，送给小动物们，邻居们听说后，也都过来了，把自己家的菜也拿了过来，有了大家的照顾小动物不再挨饿了。这个故事让我明白了，不光是我们人类生活在地球上，还有其它的一些小动物，和我们一样，是这个大家庭的一份子，它们有时比我们更需要关爱！我们不能只顾自己，如果，每个人都能像，大头儿子和小头爸爸那样富有爱心，那么我们的世界会更美好！
还有一件事儿是，大头儿子在商店里看到一辆拼装赛车，大头儿子非常喜欢！于是妈妈给他买了一辆，大头儿子马上就拼好了，可是却怎么也发动不了，正在这时，小头爸爸回来了，就自己把车拼好了，没想到，大头儿子却不高兴了，因为那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭着，喊着，冲进了房间，妈妈要去说大头儿子，可是小头爸爸不让，还说自己也有错，为了弥补自己的错误，他又去买了一辆，送给大头儿子，大头儿子还是像上次一样，发动不了，在小头爸爸的帮助下，大头儿子终于拼好了，他别提多高兴了！心里很感谢爸爸……
读了这些内容，我感觉，大头儿子和小头爸爸既是一对快乐的父子，又是一对好朋友。它们一起经历快乐，悲伤，有时小还会有一些小矛盾。但是，他们都能化解，并且，在遇到困难时，他们互相帮助。头爸爸也有天真的一面，他们一起在困难中学习，成长！在平凡的生活中获得幸福！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇29
“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说。有了书才有了进步，所以我非常喜欢书，也看了许多书，例如：《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《装在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜欢的书是《大头儿子小头爸爸》，这本书带给了我许多快乐。
这本书主要讲了大头儿子和小头爸爸以及身边的人物发生的事情。正是这些事情写得生动有趣，让读者体会到了快乐。
我在读这本书的过程中也常常因为喜欢而忘记吃饭，忘记天黑，甚至忘记睡觉，这应该就是传说中的废寝忘食吧！记得有一次，我读这本书时，读到了最精彩的片段，真是让我笑了半天也停不下来，后来，只要有难过的事情我就常常想起那个故事，我的心情立马就变得舒畅起来。这让我一生佩服大头儿子小头爸爸的作者——郑春华。敬佩她的写作风格；敬佩她能让读者深深的被它带入书中；敬佩她能写出这样生动有趣的书。
记得书中有这样一个片段，大头儿子和小头爸爸去乡下体验当农民的生活，他们经历了和奶牛、“奶马”在一起的生活；和“大猪蛋”一起过的有趣生活；他们还种了许多的花草，给它浇水松土，看着它们长大，那是多么幸福的事情。同时，她书中写的每一个片段都给人们许多启发，告诉人们一定的道理，我又是多么的敬佩她啊！
儿童作家郑春华在写《大头儿子和小头爸爸》这本书时是从儿童的视角出发，将一系列妙趣横生的故事，与儿童的日常生活，与丰富的想象串联在一起，通过大头儿子，小头爸爸，围裙妈妈让大人与小孩映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这就是我喜欢这位作家——郑春华的原因。我喜欢这样的写作方式，喜欢她这样写出来的书。
最后，读完这本书让我在欢乐笑语中体会到幸福，品常到温暖，感知爱意，学会感恩。正如俗语所说“读书破万卷，笔如有神。”在读这本书的过程中我一点点成长，一点点进步，让我更喜欢读书。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇30
今年放寒假胡老师要我们读一本课外书，于是妈妈就给我买了一本《大头儿子和小头爸爸》的课外书，我每天一有空就拿出来读一读，《大头儿子和小头爸爸》是一本内容丰富的课外书，我非常喜欢看。
其中有一个故事《尿了一头大象》让我很受启发：有一天晚上大头儿子一不小心尿床了，而他把尿床的事赖给了小狗，围裙妈妈想小狗怎么会尿床呢！而后来又有尿床的事发生，围裙妈妈终于发现了原来是大头儿子自己尿的床，小头爸爸就带大头儿子去医院看看，医生说没多大毛病吃点药就好了，后来大头儿子就再没有尿床了，小头儿子也高兴了起来。
这个故事的意思告诉我们要做一个诚实的孩子，以后我也要做一个诚实的孩子。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇31
《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个小南瓜，人们亲昵为“小头爸爸，大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱，他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且可蔼和亲，他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏，就像一对形影不离的好朋友。
书中的好故事很多，其中有一个故事《一条香路》，讲的是：一天，围裙妈妈买完菜回家的路上，熟人都赞她胸前戴着的白兰花香，她回到家后，与大头儿子和小头爸爸玩捉迷藏，大头儿子通过闻花的香味捉住了妈妈。几天后，大头儿子和小头爸爸外出，看见许多盲童拄着棍子或要靠大人搀扶走路，他们就想到了靠闻花香辨方向的办法帮助盲童。他们不但去买了能四季开花、发出香味的树种在盲童的`门前，还教会了盲童用鼻子闻香味的办法认路。盲童们学会了这个认路的方法后，再也不用靠拄着棍子或由大人搀扶着上学了，他们可以自己高高兴兴地去学校。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，要不是妈妈在旁边指引和提醒，我一定会摔跤，碰得头破血流。我心里感到非常紧张和恐惧，从中体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。
看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！我要向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇32
今年放寒假胡老师要我们读一本课外书，于是妈妈就给我买了一本《大头儿子和小头爸爸》的课外书，我每天一有空就拿出来读一读，《大头儿子和小头爸爸》是一本内容丰富的课外书，我非常喜欢看。
其中有一个故事《尿了一头大象》让我很受启发：有一天晚上大头儿子一不小心尿床了，而他把尿床的`事赖给了小狗，围裙妈妈想小狗怎么会尿床呢！而后来又有尿床的事发生，围裙妈妈终于发现了原来是大头儿子自己尿的床，小头爸爸就带大头儿子去医院看看，医生说没多大毛病吃点药就好了，后来大头儿子就再没有尿床了，小头儿子也高兴了起来。
这个故事的意思告诉我们要做一个诚实的孩子，以后我也要做一个诚实的孩子。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇33
今天，妈妈在彩虹鱼绘本馆给我借了一本拼音版的《大头儿子和小头爸爸》，我和妈妈看了第一个故事“大人的节日”后，我就喜欢上了这本书。
我喜欢大头儿子，因为他聪明、机灵、懂事又知道感恩，他为了给爸爸过“父亲节”，和小同学们约好把爸爸们“骗”到公园里，用自己的零花钱给爸爸们买了好吃的冰激淋，让爸爸们很感动。
看到这里，我对妈妈说：“我也想给爸爸过父亲节，到时候我把爸爸”骗“到肯德基，用我的零花钱也让爸爸美美的吃一顿！”这时，妈妈突然喊了一声“大头儿子”，我愣了一下，原来妈妈是在喊我呀！妈妈摸着我的.头说：“儿子，你不就是我们生活中的大头儿子吗？你的头也很大，而且儿子也像故事里的大头儿子一样又懂事又可爱！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇34
大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，这本书讲了许多许多关于大头儿子和小头爸爸有趣的故事。我最喜欢《土豆叔叔的饭店》，故事讲的是大头儿子小头爸爸的好朋友土豆叔叔饭店开业了，他们去帮忙当服务员。
土豆叔叔安排爸爸洗盘子，让大头儿子用鲜花奖励文明用餐的人。做服务员期间他们遇到了各种各样的人。其中有一桌子人点了好多好多的菜，临走时他们问大头儿子，为什么不给他们鲜花啊。大头儿子不会答，而是瞪着眼睛在心里默默数他们桌子上的剩菜，之后告诉他们，待会他们会得到一份特殊的礼物。
服务员把剩菜收起来装进了漂亮的快餐盒里，就这样大头儿子把“特殊的礼物”送给了他们，他们一个个抢着快餐盒高高兴兴地走出门去。
大头儿子用这份特殊的礼物教育了那些浪费粮食的人。读到这儿我想到了曾经学过的一首古诗《悯农》——锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要告诉所有的小朋友，粮食来之不易，我们一定要爱惜它。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇35
我非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书，因为看了这本书能让我的内心感到幸福快乐！
书中有这样一个故事《变成一条鱼》，我很喜欢，故事讲的是大头儿子一家三口去海边游泳，围裙妈妈不敢下海，但她却为自己找了很多借口：一会儿说海里有鲸鱼，一会儿说海里有鲨鱼，一会儿又说海里有黄鱼……总之，围裙妈妈就是不敢下海游泳。最后，经过大头儿子和小头爸爸的引导和鼓励，围裙妈妈终于克服了恐惧，变得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意变成一条鱼，在大海里自由自在地游。
读了这个故事，我明白了遇到困难不要退缩，要想办法克服困难。当然通过《大头儿子和小头爸爸》整本书的'阅读，我也很喜欢故事里的一家三口。大头儿子聪明、机灵、懂事又乐于助人；小头爸爸，细心、对家人的关心无微不至，可以说是个万能的好爸爸；围裙妈妈呢？她勤劳、善良。他们真是幸福快乐的一家人，太让人羡慕了。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇36
今天我读了《大头儿子和小头爸爸》，书上主要讲的是大头儿子和小头爸爸的故事。大头儿子和小头爸爸有个“习性”，就是他们心情好的时候，大头和小头总是在一起顶。
其中一篇叫《玩具医院》，是讲大头儿子去汽车医院修玩具汽车，使工人叔叔开了玩具汽车修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家长在双休日一起建造了玩具医院。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇37
我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。
这本书的主要内容来自于一个小城市的`申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢？
他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭！打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。
大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好！转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇38
大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，这本书讲了许多许多关于大头儿子和小头爸爸有趣的故事。我最喜欢《土豆叔叔的饭店》，故事讲的是大头儿子小头爸爸的.好朋友土豆叔叔饭店开业了，他们去帮忙当服务员。
土豆叔叔安排爸爸洗盘子，让大头儿子用鲜花奖励文明用餐的人。做服务员期间他们遇到了各种各样的人。其中有一桌子人点了好多好多的菜，临走时他们问大头儿子，为什么不给他们鲜花啊。大头儿子不会答，而是瞪着眼睛在心里默默数他们桌子上的剩菜，之后告诉他们，待会他们会得到一份特殊的礼物。
服务员把剩菜收起来装进了漂亮的快餐盒里，就这样大头儿子把“特殊的礼物”送给了他们，他们一个个抢着快餐盒高高兴兴地走出门去。
大头儿子用这份特殊的礼物教育了那些浪费粮食的人。读到这儿我想到了曾经学过的一首古诗《悯农》——锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要告诉所有的小朋友，粮食来之不易，我们一定要爱惜它。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇39
Hi！大家蛇年快乐，春节期间我读了一本名为《大头儿子和小头爸爸》的儿童文学著作。
这本书很有趣，主要讲的是点子超多的小头爸爸和聪明乖巧的大头儿子父子之间发生的一系列故事。其中让我印象最深刻的是《外星车》和《最开心的节日》这两段。
当大头和小头看完恐怖电影回家途中却下起了倾盆大雨……小头爸爸利用“重心移动法”他们钻进水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪围裙妈妈，让路上的司机都以为是遇到了外星车、飞碟……这让我感觉很搞笑，我们应该向小头爸爸学习，利用所学到的知识，理论联系实际，学有所用，来解决现实中遇到的问题！
而开心的六一节到了，小朋友们都向往着自己喜爱的玩具，大头也不例外。当小头爸爸利用中奖所得的一千元准备为大头买超级奥特曼时，大头却先后为胖墩、小女孩、盲童双胞胎买下了宝剑奥特曼、洋娃娃、声控小熊猫……结果自己只剩下十元钱了，正巧玩具店评选“幸运娃娃”小朋友们都在自己的选票上画上了一个大头。最后大头得到了一个超级奥特曼！这真是一个开心的六一儿童节！我们要向大头学习这种乐于帮助别人的精神，别人快乐是自己最大的快乐……
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇40
今天我又读了一本书，叫《大头儿子和小头爸爸》，这里面主要讲了：大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现在性与浓郁的幻想性所构成的。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇41
《大头儿子和小头爸爸》是我们小时候十分喜欢的一部动画片，至今动画片的歌曲还回响在耳边：“大头儿子，小头爸爸，一对好朋友，快乐父子俩，爸爸的头小手儿大，儿子的头大手儿很小，大手牵小手，走路不怕滑，走啊走啊，转眼儿子就长大。”转眼间，女儿也长大了，上小学二年级了，这本书正适合她来看。书邮寄来的第二天，越越就把书带去学校看了，晚上回来时说书被同学借走了。第二天再向同学要的时候，说是还的时候她没在座位，放进书桌了，书却不见了，找了好几天，老师还帮着问了，班级群也让家长帮着找了，书还是没有找到，我伤心了好几天，越越做梦还惦记着这件事，说梦见她的前桌有5本《大头儿子和小头爸爸》，希望我们的书还能找回来。
我收到的是《大头儿子和小头爸爸》经典彩绘故事全集的下册，粉色16开全彩印刷，字体大共100个故事，看起来很过瘾。翻开书的第一页是“大头儿子”妈妈的话，写的是作者是怎样创作出这部作品的，很多故事的灵感都是来源于现实生活，在家庭生活中曾经发生过的。现在我们大多都是三口之家，孩子多是独生子女，大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈正是一家三口的故事，充满乐趣的生活，十分贴近我们的现实，也有很多共鸣。每一个故事的标题都很有趣：你拥有过一座石头房子吗？没有羽毛的鸟会是什么样子的呢？裤子也可以做风筝吗？游戏都是很有趣的，怎么还会有可怕的游戏呢，你有木有自己打过自己的屁股呢？听说过宇宙飞船渴死还没有听说过宇宙拖船呢，一起来看看吧！到底是怎么回事儿！其中一个大头儿子给流浪猫送鱼的故事，大头儿子不喜欢吃鱼，却让妈妈做鱼吃，为了给流浪猫送鱼，孩子们都喜欢小动物，都很有爱心，可是妈妈们大都怕脏怕麻烦不让养小动物，所以大头儿子只有偷偷地给小猫送鱼，多可爱的孩子啊！
这本书的故事让孩子们在欢声笑语中培养她们的幽默感和乐观精神，将来从容应对社会压力；让孩子在点滴生活中学会用自己的办法化解矛盾。看了这些故事后，我们会感到亲切，感到有趣，感到温暖，感到快乐，而在这个过程中，孩子们也一定会联想到爸爸妈妈对自己的爱，以及自己对爸爸妈妈和所有人的爱！充分享受亲情，享受父爱，身心愉悦地健康成长。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇42
“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时，我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差，这的确是淘气孩子的缺点，但他们不甘承认这些，因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢？
当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。
我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇43
今天我给大家讲一本书叫《大头儿子和小头爸爸—一个很臭的主意》。我看到这个副标题就在想什么是很臭的主意呢？打开这本故事，我认真地读了起来。首先咱们都知道大头儿子是要去上幼儿园的，咱们就从这里开始讲吧。
大头儿子上幼儿园的时候觉得哪里都好，但是呢，他觉得睡觉的时候不好，他想让他的爸爸告诉老师，让老师不让他睡午觉，他说刘莉莉的爸爸因为跟老师商量，刘莉莉就可以每天不做操。小头爸爸说不行，因为刘莉莉有心脏病所以才可以不做操。大头儿子说，如果你还要让我睡觉的话我就不去上幼儿园了，爸爸一听想出个主意：每天睡觉的时候躲在床底下玩玩具。大头儿子答应了。到了中午有点困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因为他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一会儿他就困了，睡着了，错过了做操。回到家他埋怨爸爸，说爸爸出的主意是臭主意，大头爸爸不服气，觉得好心没好报。接着这个故事就结束了。
《大头儿子和小头爸爸》的故事我们都看过，我觉得小头爸爸总是出臭主意，或者说每个主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。当他想到躲床底的那个馊主意的时候，我都快笑死了。大头儿子跟我一样也不想睡觉，我经常睡觉的时候就是睡不着，我跟我的妈妈姥姥说我宁愿写作业，也不想睡觉。咋啦，可他们偏说睡起来才能写作业，烦死了！
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇44
《大头儿子和小头爸爸》这本书是妈妈给我买的众多小学阅读目录中的一本，它和电视动画的名字一样，我感觉非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起来。
这本书里的内容非常丰富，书中的内容与我们现实生活息息相关，我十分喜欢。其中有一个《孵小鸡》的故事，让我印象深刻。它讲的是：有一天，小头爸爸从袖子里拿出一只小鸡，大头儿子急着要看，把小鸡吓得赶快跑进小头爸爸的袖子里，大头儿子想了想他拿来了一把米，小鸡赶快跑到大头儿子的手上，大头儿子决定自己孵小鸡，他从冰箱里拿出鸡蛋要孵小鸡，小头爸爸说鸡的体温比人的体温高才能孵出小鸡，人是孵不出来小鸡的，我带你去农场看看。大头儿子终于知道了这个原理。
看了这本书，我很有感受。这本书作者郑春华从儿童角度出发，将一系列生活日常故事想象串联一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈让大人与小孩一同成长。
我喜欢这样的写作方式。读完这本书让我从中感受到幸福、温暖和满满的爱意，并学会感恩。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇45
《大头儿子和小头爸爸》的作者是著名作家郑春华。她写过很多很有趣的故事。
一天，大头儿子和小头爸爸收到了一个小城市的邀请，他们两个人当了这个小城市的市长。他们解决了很多生活上的'问题。
我最喜欢的是的《爸爸保姆》和《跳跳篮球队》这两个小故事。《爸爸保姆》讲的是：一天一个叫皮皮的小朋友打电话向大头儿子投诉，说他爸爸不是个好爸爸。皮皮爸爸不觉得他做错了什么，所以大头儿子罚皮皮爸爸给猴子做保姆，调皮的猴子让皮皮爸爸吃了不少苦头，这会皮皮爸爸是真心要做个好爸爸了；《跳跳篮球队》讲的是：城市里有一支篮球队，每次比赛都输。大头儿子让他们的队员每人连吃十包跳跳糖，结果他们队员一个比一个跳的高，不用像以前那样，只用跳起来把球就投进去了，另外一个队的教练急的把假发都拽下来了，结果你肯定知道啦，大头儿子的队伍大胜。
看完这本书，我觉得如果我遇到了问题，也会学他们，动脑筋来解决。如果是别人遇到难题，我也会想办法来帮助他们。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇46
今天我又读了一本书，叫《大头儿子和小头爸爸》，这里面主要讲了：大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的'特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现在性与浓郁的幻想性所构成的。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇47
早就看过动画片《大头儿子小头爸爸》了，这个寒假，我又把《大头儿子小头爸爸》这本书看了个遍。小头爸爸的头很小，大头儿子的头很大。他们父子俩很有默契。大头儿子很会编诗，是个聪明的孩子；小头爸爸很粗心，但他是个好爸爸；还有可爱的围裙妈妈，他们一家人相亲相爱，过着幸福的日子。
我喜欢这本书，我希望作家们能够再多写一些这种系列的书，让小朋友的课外生活更有意义。
《大头儿子小头爸爸》读后感 篇48
《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书犹如一壶好茶，需细细品味；好书犹如一盏明灯，照亮前进的道路；好书犹如一把金钥匙，打开成功之门。好书不仅要看，更要细细品味其中深藏的道理，深度进入主题，展开来感悟，这样才会有丰富的收获。
我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会我们无限的快乐，我就是这么认为的。
“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”我们小学生学习任务重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！