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评选工作方案 篇1
为了表彰、奖励忠诚人民教育事业,在教书育人、教育科研、优质服务等方面取得突出成绩,热爱南周,为南周事业做出突出贡献的教师,学校决定启动第五届 “学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手” 评选工作。现将本次评选工作方案公布如下:
一、组织机构
领导小组:
组 长:x
成 员:x
评审小组:学校职评小组成员
工作小组:
组 长:x
成 员:x
纪检小组:
组 长:x
二、“三优”教师申报条件
(一)、学科带头人
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。师德高尚,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有高级专业技术职称,是本学科市级以上(含市级)学会或教学专业委员会常务理事或理事。
3、具有厚实的教育理论基础、专业知识和精湛的课堂教学艺术,形成独特风格,对同行具有示范性。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,深受学生欢迎,学生问卷调查满意率每次在90%以上。
5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级一等或省级二等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。
6、积极组织教研活动,全面带动本学科教师提高教育教学水平,积极指导青年教师并取得显着成效。所负责的师徒结对学员成为省市校骨干教师或教育教学能手,所指导的教师团队获得市级以上表彰或奖励,所率领的课题组研究工作取得重大进展,获校级以上表彰奖励。
(二)、优秀骨干教师
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有中级以上(含中级)专业技术职称,有合格的计算机和普通话证书。
3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。学生问卷调查满意率90%以上。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的'成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。
5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级二等或校级一等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。
6、积极组织教研活动,带动本学科教师提高教学水平,积极指导青年教师提高教学业务并取得显着成效。
(三)教育教学能手
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有合格的计算机和普通话证书。
3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎,学生问卷调查满意率90%以上。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。
5、积极参加教学科研活动,三年内有论文发表或获市级二等或校级一等以上奖励,并且参与了课题研究。
三、评选程序与时限要求
评选每三年一次,如果所有候选人都达不到要求,允许该项评选空缺。评选程序如下:
(1)教师根据“申报条件”自愿申报,或年级组、教研组推荐(个人申报或推荐表见附件一);申报或推荐截止日期为: 20xx年10月12日
(2)工作小组对照条例确定候选人;公示时间为:10月13日至10月15日
(3)年级组、教研组对候选人进行民主评议;
(4)学校职评小组初评;
(5)领导小组复评,校长确定;
(6)公示评选结果;公示时间为:10月18日至10月21日
(7)工作小组每年对已评出的“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”进行评议,对工作出现较大失误或工作表现明显退步者,学校随时取消其荣誉称号和待遇。
四、奖励方法与享受待遇
(1)“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”的任期均为三年,自公布的当月起,以后三年内每月奖励工资200元。
(2)“学科带头人”任期内每年享受一次省外参观学习
评选工作方案 篇2
一、表彰名额
表彰奖励10名教书育人楷模,10名优秀教育工作者和80名优秀教师。
二、评选范围
“教书育人楷模”和“优秀教师”参评对象为全州各级各类学校的专任教师;
“优秀教育工作者”参评对象为全州各级各类学校校长、教育行政部门干部和教育机构管理人员;
曾获得州级及以上劳动模范称号的人员一般不再参加评选,如确有新的突出贡献,可推荐参选,但要从严掌握;在教育行政部门、学校及其他教育机构中担任副县级以上职务的领导干部不参加评选。
三、评选条件
(一)教书育人楷模评选条件
1.具有10年及以上教龄,扎根基层、献身教育,爱岗敬业、无私奉献,在教书育人、师德师风等方面得到广大师生、家长和社会群众的普遍认可,在社会上具有一定影响力的先进教师典型。
2.长期一如既往地关心、爱护学生,能够用自身的言行影响和激励学生树立正确的人生观和价值观,在学生的学习成长过程中,真正起到引领航向的作用。
3.从事教育教学工作以来,能够用实际行动诠释人民教师恪尽职守、兢兢业业的崇高品质;用满腔热忱谱写人民教师淡泊名利、志存高远的高尚情操;
4.有较强的组织教学能力,善于运用先进的教学方法,启发诱导学生独立思考,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效。
(二)优秀教师评选条件
1.具有5年及以上教龄(“农村特岗”教师从事教育工作3年以上),热爱教育事业,热爱本职工作,在教育教学工作中业绩突出,能够体现新时期人民教师的良好形象。
2.工作中履职尽责,作风正派,勇挑重担,任劳任怨,在学生和家长中具有良好的形象,在教师队伍中具有一定的威信和影响力。
3.模范遵守教师职业道德规范,廉洁从教、为人师表,自觉抵制各种不正之风,全身心投入教育教学工作,无利用工作时间从事第二职业行为。
(三)优秀教育工作者评选条件
1.具有10年及以上教龄或5年及以上教育管理经验,热爱教育事业,热爱本职工作,在教育教学管理工作中业绩突出,能够体现新时期教育工作者的良好形象。
2.全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,工作中履职尽责,作风正派,勇挑重担,任劳任怨,在学校管理、服务和建设方面有显著成绩。
3.忠诚人民的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,师德高尚,无私奉献,自觉抵制各种不正之风,全身心投入教育教学管理工作中。
四、评选办法
(一)评选推荐工作采取自下而上、民主评选、公正推荐、逐级评审申报的方式进行。
(二)州里将成立评选组委会,对各县(市)、州直各单位、各有关学校推荐的'优秀教师和优秀教育工作者进行进一步甄选,评选出10名全州教书育人楷模。
五、奖励形式
由州委、州政府授予全州教书育人楷模、优秀教师、优秀教育工作者荣誉称号,下发表彰决定,颁发证书和奖金。
六、工作要求
(一)各县(市)推荐先进个人要统筹考虑不同层次、不同类型学校和其他教育机构人员,努力做到普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园、民办学校、成人学校、校外教育基地、教师进修学校等各级各类学校和教育机构均有代表。
(二)要坚持向教学第一线教师倾斜,尤其是要向条件艰苦的偏远农村学校倾斜,城镇中小学教师中有在农村学校任教经历的,在同等条件下优先推荐。学校和教育行政部门的管理人员,包括学校校长及其他管理人员的推荐比例,应严格控制在推荐比例的10%以内。
(三)评选推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺毋滥的原则,认真评审,严格把关。推荐人选上报前,各县(市)、各单位须将拟推荐人选在其所在地教育系统或单位进行公示,公示期不少于5天。
七、组织领导
为加强对本次评选表彰工作的领导,州里成立了评选表彰工作领导小组,负责评选表彰的组织领导。领导小组下设办公室,办公室设在州教育局,具体负责评选表彰的日常工作。各县(市)要在当地政府的领导下,成立评选推荐工作领导小组,认真组织开展评选推荐工作。
八、申报材料和时限
本次评选表彰工作时间紧、任务重,为确保评审工作的顺利进行,请各县(市)、各单位务必于6月20日前将有关材料报送到州评选表彰工作领导小组办公室,逾期不再受理。首次报送的材料包括:
(一)本县(市)、本单位20xx年开展评选推荐工作报告(评选工作程序、评审结果、公示情况等)。
(二)各县(市)要将评选推荐的先进个人在《全州优秀教师、优秀教育工作者推荐人选一览表》中排序上报。
(三)事迹材料。所有材料均要求纸质文档一式3份,其中《一览表》和《统计表》存为Excel文件,审批表和事迹材料存为Word文档,审批表用A3纸打印。书面材料与电子文档一同上报,电子文档可通过电子邮箱传送。
评选工作方案 篇3
为推进我校初中部课程改革,促进教师专业化发展,提高教师课堂教学水平,鼓励教师积极参与课改的实践与研究,推进课堂教学改革,为广大教师搭建教学交流平台,促进教师专业成长,提升生本课堂改革的品质。经初中部研究决定在20xx年5月举行20xx春珠兰示范学校初中部“课改标兵”、“优秀课改学科组”评选活动。
一、参赛形式:
(1)比赛以3人小团队为单位参赛,跨年级不跨学科,每个学科(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物)派出一个小组(每组3人),共9个小组,分文理科两大组进行。文科组:语文、英语、政治、历史、地理;理科组:数学、物理、化学、生物。
(2)比赛分三个环节。具体事项如下:
第一环节:说课(20分)
时间:5月下旬的周末例会(待通知)
地点:分文理科两大组在三楼多媒体教室进行进行
比赛内容:小组成员A就本科目某一课时的部分内容进行10分钟说课。
评委给分,去掉最高、最低分,取平均分作为第一环节成绩。
第二环节:上课(50分)
时间:5月下旬-6月上旬(待通知)
地点:分文理科两大组在7-9年级教室进行
比赛内容:小组成员B以第一环节内容的`知识上一节课
评委给分,去掉最高、最低分,取平均分作为第二环节成绩。
第三环节:评课(30分)
时间:6月上旬的周末例会(待通知)
地点:分文理科两大组在三楼多媒体教室进行
比赛内容:小组成员C就这堂课进行汇报:
(1)阐述这节课打磨的过程;
(2)展示备课、听课、评课环节照片;
(3)点评这节课的优点与不足;
(4)介绍本学科开展课改的主要做法和成效;
(5)以PPT形式汇报,时间10分钟内。
评委给分,去掉最高、最低分,取平均分作为第三环节成绩。
二、奖励办法:
(1)文科组三个环节总分第1、2的小组,理科组三个环节总分第1、2的小组,其成员将被评为“课改标兵”,人均奖金200元,并颁发荣誉证书;
(2)文科组三个环节总分第1的小组,理科组三个环节总分第1的小组,将被评为“优秀
课改学科组”奖金600元,并颁发荣誉证书;
(3)其余参赛小组成员和评委一并赠送人均80元的纪念品;
(4)参赛小团队所在学科成员均加课改分10分,此项不累加;
(5)课改奖金随教育教学奖金发放。
三、活动领导小组
思想汇报专题组长:何发生
副组长:饶禄文、沈传辉
评委:何发生、饶禄文、沈传辉、刘振华、周一鸣、付乐红、徐志敏、罗翠云、陆辉燕、
肖三明、黄胜峰、罗红莲、王贱秀
理科组:何发生、沈传辉、刘振华、周一鸣、徐志敏、陆辉燕、王贱秀
文科组:饶禄文、付乐红、罗翠云、黄胜峰、罗红莲、肖三明
四、其它
1、比赛时由教研处调试好电脑多媒体设备、准备好黑板、粉笔等常规教学用品。教学课件由参赛教师自带。
2、参赛作品必须是近期原创,不得网上下载或利用别人的作品,若查出不是本人原创则取消本次资格。
3、请各教研组长于5月20日前将参赛教师名单交至教研处(理化、政史、地生教研组长需交两个学科组参赛教师名单)。
4、全校艺体组在小学参评。
评选工作方案 篇4
为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工,同时激励全体员工奋发进取,加速公司的企业文化建设,在公司范围内开展先进集体、优秀员工评比活动,评比细则如下
一、评比范围
1、优秀员工(本公司除总经办成员以外的,进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员;
2、先进集体(总经办以下的所有部门、科室、车间、班组等;
二、优秀员工评比条件
1、在评选周期内,遵守国家的法律法规,认同公司企业文化。
2、遵守公司规章制度,月评选周期内无迟到、早退,年度评选年病事假累计3次7天以下;
3、认真执行领导安排的工作,坚守岗位、任劳任怨,对公司有特殊贡献或突出表现的
4、工作业绩突出;
5、有良好的团队精神,善于主动与人合作;
6、工作认真负责,善于改进工作方法,工作效率高;
7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务;
8、尊敬领导,团结同事,为人正直诚实,作风正派,有良好的个人修养;
9、努力进取,不断学习新知识,有创新精神,敬业爱岗;
10、管理者有模范带头做用,善于指导和培养部署。
三、先进集体评选条件
1、在评选周期内,认真执行公司指令,按照公司下达的. 工作成绩突出,各项工作达到或超过规定指标,预算达任务, 成率好;评选周期内绩效考评分积分名列前茅。
2、计划周密,对工作有良好的指导作用,差错少,成本低、达成率高;
3、与各部门沟通顺畅,团队协作精神强,积极维护企业声誉;
4、员工团结、互助,有良好的学习风气,整体工作有创新。
5、员工队伍稳定团结,并按计划对员工进行培训,达到预期的培训目的;
6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。
四、名额设置与分配
1、推选出员工候选人(不限名额。
2、月先进集体1-2个,年度先进集体为3个。
3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比;总经办不参与先进集体评选。
5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。
6、以上名额配置为暂行规定,以后可根据公司发展情况再定。
五、评选活动的组织
1、公司成立评选活动领导小组,负责对评选活动的领导和组织管理。 领导小组成员有(总经办成员及秘书,以及公司各直属部室主要负责人;总经理任组长;副总经理任副组长。
2、具体活动的组织、协调工作由总经办秘书和行政部负责;
3、公司各部门应首先组织所属人员对照评比条件认真学习;
4、各部门按名额配置组织全体员工进行评选。
5、先进集体由总经办组织全体成员和抽调部门负责人进行评选,评选以无记名方式进行投票选举,以得票数额多的,应超过参会人员半数!当选为候选集体,如遇票数相等或得票多的未超过半数再进行投票选举。
6、评选结果由评选领导小组分别通过无记名投票的方式,选举出当选人员;
7、各部门负责人将当选的优秀员工名单、先进集体名单和先进事迹材料报送公司总经办;
9、以上评选活动时间安排由总经办及行政部定期开展;
10、总经办秘书及行政部负责协调解决公司优秀员工评选活动中出现的各种问题,总经办负责监督、检查各部门评选的公正性。
六、奖励办法
对于评选出的先进集体及个人,公司将以奖金、参观、学习等多种形式进行表彰或奖励,具体由总经办研究决定。如连续3次被评为先进班组、先进个人的,除按照以上形式进行嘉奖外,公司将推荐参加县、市、省级等政府组织的评优活动。
七、评选活动的各项准备工作由行政部负责,总经办协助。
八、本评选办法解释权归总经办。
评选工作方案 篇5
各基层党组织、全体党员在学院建设发展中,开拓创新、团结进取,为跨入全省高职院校先进行列发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。经学院党委研究,决定在建党96周年“七一”期间表彰一批先进集体和优秀个人,为确保表彰工作顺利进行,现就有关事项通知如下:
一、表彰评选范围
学院在职教职工正式党员(含临聘人员)。
二、表彰评选类别及名额
根据学院有关文件规定要求及各党总支党员情况,明确以下分配名额。
三、推荐评选条件
1.“‘五好’基层党组织”推荐条件按照学院党委“先进党总支(支部)”评选条件结合“五好”要求执行,“优秀共产党员”“优秀党务工作者”推荐条件按照学院党委“优秀共产党员”“优秀党务工作者”评选条件执行。
2.根据州直党工〔20xx〕16号要求,各党总支重点推荐脱贫攻坚中驻村党员及为推动脱贫攻坚工作作出突出贡献的非驻村党员。
四、有关要求
1.充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,自下而上、逐级审核原则,接受全体教职工监督。
2.各党总支按照推荐条件评选上报,上报的“‘五好’基层党组织”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”,由学院党委审定公示后确定表彰对象。上级党组织的表彰,从学院党委表彰的'对象中择优推荐。
3.各党总支推荐评选的“‘五好’基层党组织”和“优秀共产党员”“优秀党务工作者”须填写相关表册和先进事迹纸质材料(1500字左右)一式两份,连同电子文档于6月14日前交组织人事部,电子文档发送至组织人事部邮箱。
五、奖励办法
根据州府办函〔20xx〕xx号文件,按照相关规定执行。
评选工作方案 篇6
一、目的
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
二、优秀员工评选办法
1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。
1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;
2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;
2、优秀员工评选程序
评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。
三、评选领导小组成员:
张凤桥、魏玉霞、祝斌、冯世金、丁华强、黄又清、徐秋萍、邓金凤、魏洪涛
四、参加评选对象、条件、要求
㈠参加评选对象:
公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)
参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。
2、遵守公司各项管理制度。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。
㈡评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对工作默默奉献的员工。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的.其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。
6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。
六、优秀员工评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。
2、优秀员工名单确定时间:7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:公司上半年总结会议。
七、表彰和奖励
1、在公司上半年总结会议上进行表彰。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
八、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等
3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
九、优秀员工评选原则
公司员工同等条件下优先评选。
评选工作方案 篇7
一、表彰评选范围
学院在职教职工正式党员(含临聘人员)。
二、表彰评选类别及名额
根据学院有关规定要求及各党总支党员情况,明确以下分配名额。
三、推荐评选条
1、“‘五好’基层党组织”推荐条按照学院党委“先进党总支(支部)”评选条结合“五好”要求执行,“优秀共产党员”“优秀党务工作者”推荐条按照学院党委“优秀共产党员”“优秀党务工作者”评选条执行。
2、根据州直党工〔20xx〕16号要求,各党总支重点推荐脱贫攻坚中驻村党员及为推动脱贫攻坚工作作出突出贡献的非驻村党员。
四、有关要求
1、充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,自下而上、逐级审核原则,接受全体教职工监督。
2、各党总支按照推荐条评选上报,上报的`“‘五好’基层党组织”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”,由学院党委审定公示后确定表彰对象。上级党组织的表彰,从学院党委表彰的对象中择优推荐。
各党总支推荐评选的“‘五好’基层党组织”和“优秀共产党员”“优秀党务工作者”须填写相关表册和先进事迹纸质材料(100字左右)一式两份,连同电子档于6月14日前交组织人事部,电子档发送至组织人事部邮箱。
五、奖励办法
根据州府办函〔20xx〕xx号,按照相关规定执行。
评选工作方案 篇8
一、参赛对象:
星元实验学校三至六年级在校学生(以班为单位)
二、比赛时间:
第九周周二(4月14日)下午3:30—4:30三年级6个班
周四(4月16日)下午3:30—4:30四至六年级6个班
三、比赛地点:
校篮球场
四、比赛方式:
以年级为单位,班为基数,采用两个班比拼的方式进行比赛,(三年级六个班分成三组进行比赛,抽签决出比拼组,四至六年级各年级的两个班分别为一个比拼组),按统一的路线进、出场;各班自行设计比赛阵(队)型,各班服装自行安排(须统一);除正在比赛的班级外,其余各班须在指定地点观赛。
五、评分及奖励办法:
1、现场评分,采用百分制计分,计平均分排名。(各班缺赛人数按0.2分计人头分,从平均分中扣除。)
2、三年级为一个水平单位,根据六个班最后得分的高低排名,取前三名;四至六年级各比拼组得分高的班级为获奖班级(每个年级取前一名)。由学校统一颁发奖状(证书),并计入班级考核奖。
六、评委组:
组长:
副组长:
评委成员:
现场调度:
统计:
摄影:
音响:广播站学生干部
七、评分标准:
项目
要求
分值
得分
服装
服装统一、整洁
10分
精神状态
精神饱满
10分
参赛阵型
新颖、合理
10分
队列队形
入、退场快、齐、静
10分
领操
指挥得当、动作标准、优美
10分
广播体操
动作标准、整齐、大方
50分
合计
附:
1、比赛前10分钟,各班按课间操的出场秩序至指定位置。参赛班级在指定侯赛区侯赛,比赛场地以篮球场中线为分界线分为A、B两个赛区,入场时,由各参赛班级领操员指挥入场,各班根据各自编排的队形在相应的'赛区内迅速摆好参赛阵型准备比赛(1分钟)。
2、学生入场站定好位置后,须保持好立正姿势静候比赛,各班领操员根据安排的阵型合理安排位置,不得有任何小动作或说话声音,否则将严格根据评分标准扣分。
3、比赛完毕后,由领操员指挥集合队形,有秩序地退出比赛场地,按指定路线回到本班指定区域。
4、在校学生必须参与此次比赛,特殊情况不能参加比赛的同学,须由评委组查实予以批准后方可不记入参赛名单。
评选工作方案 篇9
一、评选目的:
为全面了解评价公司员工的工作成绩,提高工作效率。有效激励表现优秀的.员工,并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成下达的各项任务指标,树立全心全意、争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,为此,特制定本方案。
二、评选名额:
18人
优秀员工一等奖1人。
优秀员工2等奖2人。
优秀员工3等奖3人。
进步、鼓励奖6名。
收银奖1人。
微笑天使奖2人。
销售奖3人。
三、评选办法:
以“公正、公开、公平、透明”为原则,采取班组推荐,个人推荐,与主管推荐相结合的办法,符合条件的候选人名额不限。
1、班组推荐的,半数以上签名确认生效。
2、个人推荐的(必须对商场做出突出贡献)或得到他人联名推荐。
四、评选程序:
1、初选,由主管筛选,报与楼层经理,上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认,候选人名单。经总经理会议后,评核、审定。
2、对候选人名单进行张榜,公示3天。
五、成立评审领导小组,及领导小组成员名单:
组长:
副组长:
小组成员:
六、评选对象:
锦和所有在职员工(中高层不参加本次评选活动)。
七、参加评选条件:
1、遵纪守法,无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。
2、乐于助人,宽以待人,与同事和睦相处者。
3、专业技能超常者创造性地开展工作者。
4、拾金不昧,捡到财物后第一时间上交者
5、见义勇为,尊老爱幼者。
6、吃苦耐劳,对工作兢兢业业,没有丝毫怨言者。
7、舍小家,爱大家,开源节流,爱惜公共财务者。
8、真诚服务于每一位顾客,热情积极销售者等。
八、活动时间:
20xx年12月1日——20xx年1月1日
1、推荐时间——推荐表1月日之前。
2、公示时间:
3、颁奖时间:
九、表彰奖励:
优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。
优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。
优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。
鼓励进步奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。
收银奖奖金:100元。由财务部长颁发荣誉证书。
微笑天使奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。
销售奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。
十、注意事项:
1、严禁管理人员滥用职权,以权谋私。
2、优秀员工人选以各部门基层员工为主。
3、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。
评出的优秀员工,将作为商场人才储备,优先培养、选拔、晋升。
评选工作方案 篇10
为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支适应时代要求,业务精湛、师德高尚,富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,市教育局决定于20xx年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师,结合我校实际情况,制定《海滨苑西中学20xx年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。
一、评选范围
“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20xx-20xx年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上,并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。
二、表彰人数
海滨中学、苑西中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20xx年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。
三、评选条件
遵守国家法律法规和规章制度,忠诚于人民的教育事业,求真务实,锐意改革,无私奉献,师德高尚,能够充分展现新时期人民教师的光荣形象,并具备下列条件之一:
1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;
2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;
3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较高的'科学价值或者经济效益、社会效益;
4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、推荐评选机构
评审领导小组
组长:X
副组长:X
成员:X
高中评审工作小组:
组长:X
副组长:X
成员:X
初中评审工作小组:
组长:X
副组长:X
成员:X
仲裁小组组长:X
副组长:X
成员:X
五、推荐评选要求
推荐评选工作遵循“民主公开,自下而上,好中选优”的原则,严格按程序要求进行,即:公布评选办法和名额;个人自荐;民主测评,从中初选初高中各前六名,进入复审量化评审阶段;评审量化;集体研究。
1.学校在网站公开评优条件,广泛征求意见,集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验,参加测评人数不少于本校教职工人数的80%,赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示,公示时间不少于5天,无异议后上报。
2.推荐人选向教学第一线教师倾斜,向参与对薄弱学校支教工作的教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。
3.20xx年以来参与交流教师在现工作单位申报。
4.学校参照申报对象的民意测评结果,结合日常教育教学及管理实绩,研究确定拟推荐顺序,填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。
5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。
6.校长室林海主任负责初高中报送的各项材料。
六、时间安排
1.7月6日,成立领导小组、工作小组。
2.7月7日,教师自荐。
3.7月9日上午,教师测评。
4.7月9日下午,工作小组打分。
4.7月9日下午,领导小组研究决定,公示5天。
5.7月10日,校长办公室报送材料(如若在公示期间发生问题需要变更,由学校向教育局协调更换名单)。
评选工作方案 篇11
20xx年“高星杯”各类优秀教师的评选旨在总结学校办学成绩、树立典型、鼓励先进,调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性,促进教师专业成长和学校教育教学事业发展。为做好20xx年“高星杯”各类优秀教师评选工作,特制定本方案。
一、评选原则
客观、公正、民主、公开、注重实绩。
二、评选工作领导小组
组长:x
副组长:x
成员:xx评选领导小组下设办公室,李异任办公室主任。
三、评选范围
20xx—20xx学年度全体在职在岗教职员工。
四、评选类别、名额及条件
(一)优秀教师(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)
1.热爱祖国,拥护党的路线方针,忠诚党的教育事业,注重自身修养,治学严谨,工作踏实,为人师表;热爱学生,关注学生发展,积极参与学生管理;热爱学校,关心集体,在学校各项工作中起到骨干带头作用,在教师、学生、家长中反响很好。
2.积极探索教书育人规律,勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格、特色;治学严谨,作风扎实;在本学科领域具有较扎实的理论基础,具备当
前课改教育教学需要的文化素养和专业知识,教学业绩突出;积极参与教育科研课题,有阶段性成果汇报(论文)或结题。20xx—20xx学年度上区级或以上示范课1次以上,或者指导年青教师上区级公开课2次以上。
3.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
4.工作出满勤并能克服生活和工作困难,教学过程中学生满意程度高。具有较高的
教学效率和优良的教学效果:在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。
5.在学生的民意测评中满意率85%以上。
(二)优秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)
1.热爱班主任工作,20xx—20xx学年度担任班主任。
2.业务水平高,教育教学效果好;有丰富的教育学、心理学知识,熟悉教育法规和学生行为规范,在转化学生、教育学生上有自己的方式方法。
3.重视学生的思想教育和养成教育;重视与家长的联系、沟通,使学校教育与家庭教育相互融合。
4.注重学生全方面发展,帮助学生树立正确的人生观、价值观;积极开展班级活动,重视班干部的培养和团队建设。
5.所带班级班风正、学风浓、纪律严,积极参加各项社会实践活动,20xx—20xx学年度所带班集体曾获区级及以上表彰奖励。
6.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
7.在学生的民意测评中满意率80%以上。
(三)优秀教育工作者(5名)
1.全面贯彻教育方针,坚持以人为本,积极推进素质教育,面向全体学生,关心学生在德、智、体、美、劳等方面的`全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显着。
2.努力学习科学文化知识和教育理论,认真完成教育教学或教辅工作任务,刻苦钻研业务,在提高教育教学或教辅质量方面成绩突出。
3.在教育教学或教辅岗位能以人为本,爱岗敬业、务本务实,勇于探索,乐于奉献,取得显着成绩。
4.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
(四)教育科研先进个人(名额不限)
1.认真学习教育教学理论,具备一定的教育教学理论和教科研能力,在教科研方面能起模范带头作用。
2.能协助教研组、年级组带动本学科、本组室的教育教学研究工作,立足于课程与教学改革,积极主动地探索课堂教学改革规律,20xx—20xx学年度至少承担2节以上教研组内或校内公开课。
3.积极参与课题研究,能独立承担学校、区、市、省或国家级课题,或成为课题组的重要执行人,或在课题研究中能起骨干作用。
4.科研作风严谨,形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风,科研结论要做到以事实和数据为依据,有客观、严密,明晰的知识产权意识。
5.科研成果突出。
①在课题研究中具有一定的成果,研究试验的论文或报告等能得到上级相关部门的肯定或奖励或发表。
②在市、省级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章一篇及以上,或在区级各种课题、论文评比中获区一等奖以上及市级各种课题论文评比获二等奖及以上。
6.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
(五)优秀青年教师(5名)
1.热爱党的教育事业,治学严谨。教学常规落实到位,组织课堂教学能力强,教学效果好,每学期至少承担1节示范课或公开课,20xx—20xx学年度参加区级教学竞赛获一等奖,代表区参加市级以上竞赛获一等奖以上者优先。
2.积极参加教学研究、教学改革和教学实践活动,认真进行课堂教学研究,20xx—20xx学年度在市级及以上主流专业刊物中发表学术论文、总结等1篇以上。
3.在学生的民意测评中满意率85%以上。
4.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
5.教龄在7年以内的青年教师(含7年)。
(六)突出贡献奖(不限名额)
1.热爱专业教学,职业态度端正,致力于本专业的教育教学研究工作。
2.刻苦钻研专业知识和专业技能,专业水平高,教学能力强,能起示范带头作用,社会反响好。
3.教学效果优异,20xx—20xx学年度在各级质量检测(阶段性考试、会考、高考)中所教科目成绩优异或体艺人才培养方面成绩卓着。
4.积极参加学科研究,20xx—20xx学年度在省级及以上主流专业刊物中发表和获奖的学术论文、总结、着作等各1篇以上,或辅导学生参加国家级各类竞赛成绩优异。
5.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
五、工作程序
1.召开评优评先领导小组专题工作会议,制定工作方案,并交由校务会审议通过(8月29日)。
2.将方案发布在校园网、校园信息平台上,宣传发动(8月30日)。
3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。(科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评,截止时间:9月3日)
4.各类优秀人选确定后,在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传,并接受全体教职工监督(9月5日—9月7日)。
5.表彰(9月10日)。(具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定)
评选工作方案 篇12
一、评选原则
客观、公正、民主、公开、注重实绩。
二、评选工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxxxx评选领导小组下设办公室,李异任办公室主任。
三、评选范围
20xx学年度全体在职在岗教职员工。
四、评选类别、名额及条件
(一)优秀教师(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)
1.热爱祖国,拥护党的路线方针,忠诚党的教育事业,注重自身修养,治学严谨,工作踏实,为人师表;热爱学生,关注学生发展,积极参与学生管理;热爱学校,关心集体,在学校各项工作中起到骨干带头作用,在教师、学生、家长中反响很好。
2.积极探索教书育人规律,勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格、特色;治学严谨,作风扎实;在本学科领域具有较扎实的理论基础,具备当
前课改教育教学需要的文化素养和专业知识,教学业绩突出;积极参与教育科研课题,有阶段性成果汇报(论文)或结题。20xx学年度上区级或以上示范课1次以上,或者指导年青教师上区级公开课2次以上。
3.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
4.工作出满勤并能克服生活和工作困难,教学过程中学生满意程度高。具有较高的
教学效率和优良的教学效果:在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。
5.在学生的民意测评中满意率85%以上。
(二)优秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)
1.热爱班主任工作,20xx学年度担任班主任。
2.业务水平高,教育教学效果好;有丰富的`教育学、心理学知识,熟悉教育法规和学生行为规范,在转化学生、教育学生上有自己的方式方法。
3.重视学生的思想教育和养成教育;重视与家长的联系、沟通,使学校教育与家庭教育相互融合。
4.注重学生全方面发展,帮助学生树立正确的人生观、价值观;积极开展班级活动,重视班干部的培养和团队建设。
5.所带班级班风正、学风浓、纪律严,积极参加各项社会实践活动,20xx学年度所带班集体曾获区级及以上表彰奖励。
6.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
7.在学生的民意测评中满意率80%以上。
(三)优秀教育工作者(5名)
1.全面贯彻教育方针,坚持以人为本,积极推进素质教育,面向全体学生,关心学生在德、智、体、美、劳等方面的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显着。
2.努力学习科学文化知识和教育理论,认真完成教育教学或教辅工作任务,刻苦钻研业务,在提高教育教学或教辅质量方面成绩突出。
3.在教育教学或教辅岗位能以人为本,爱岗敬业、务本务实,勇于探索,乐于奉献,取得显着成绩。
4.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。
(四)教育科研先进个人(名额不限)
1.认真学习教育教学理论,具备一定的教育教学理论和教科研能力,在教科研方面能起模范带头作用。
2.能协助教研组、年级组带动本学科、本组室的教育教学研究工作,立足于课程与教学改革,积极主动地探索课堂教学改革规律,20xx学年度至少承担2节以上教研组内或校内公开课。
3.积极参与课题研究,能独立承担学校、区、市、省或国家级课题,或成为课题组的重要执行人,或在课题研究中能起骨干作用。
4.科研作风严谨,形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风,科研结论要做到以事实和数据为依据,有客观、严密,明晰的知识产权意识。
5.科研成果突出。
①在课题研究中具有一定的成果,研究试验的论文或报告等能得到上级相关部门的肯定或奖励或发表。
②在市、省级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章一篇及以上,或在区级各种课题、论文评比中获区一等奖以上及市级各种课题论文评比获二等奖及以上。
评选工作方案 篇13
为了表彰、奖励忠诚人民教育事业,在教书育人、教育科研、优质服务等方面取得突出成绩,热爱南周,为南周事业做出突出贡献的教师,学校决定启动第五届“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”评选工作。现将本次评选工作方案公布如下:
一、组织机构
领导小组:
组长:x
成员:x
评审小组:学校职评小组成员
工作小组:
组长:x
成员:x
纪检小组:
组长:x
二、“三优”教师申报条件
(一)、学科带头人
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。师德高尚,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有高级专业技术职称,是本学科市级以上(含市级)学会或教学专业委员会常务理事或理事。
3、具有厚实的教育理论基础、专业知识和精湛的课堂教学艺术,形成独特风格,对同行具有示范性。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,深受学生欢迎,学生问卷调查满意率每次在90%以上。
5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级一等或省级二等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。
6、积极组织教研活动,全面带动本学科教师提高教育教学水平,积极指导青年教师并取得显着成效。所负责的师徒结对学员成为省市校骨干教师或教育教学能手,所指导的教师团队获得市级以上表彰或奖励,所率领的课题组研究工作取得重大进展,获校级以上表彰奖励。
(二)、优秀骨干教师
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有中级以上(含中级)专业技术职称,有合格的计算机和普通话证书。
3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。学生问卷调查满意率90%以上。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。
5、积极投入教学科研活动,三年内有论文在省级刊物发表,或专着、编着在正式出版社出版公开发行,或主持研究的课题获市级二等或校级一等以上的奖励,或在本学科市级以上(含市级)学术会议上有专题报告、学术讲座。
6、积极组织教研活动,带动本学科教师提高教学水平,积极指导青年教师提高教学业务并取得显着成效。
(三)教育教学能手
1、忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的'职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作满勤满量。
2、有合格的计算机和普通话证书。
3、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎,学生问卷调查满意率90%以上。
4、课堂教学效益高,教学实绩突出,中考成绩、高考成绩或平时考试成绩名列同类班前茅,兼任班主任的所带班的成绩在全年级位居同类班前列。所教学科不属于中考、高考科目的教师,以其指导的专业队伍、学生社团的成绩或指导学生参加省、市竞赛的成绩作为依据;学校行政人员以其自身职责范围内的工作实绩作为依据。
5、积极参加教学科研活动,三年内有论文发表或获市级二等或校级一等以上奖励,并且参与了课题研究。
三、评选程序与时限要求
评选每三年一次,如果所有候选人都达不到要求,允许该项评选空缺。评选程序如下:
(1)教师根据“申报条件”自愿申报,或年级组、教研组推荐(个人申报或推荐表见附件一);申报或推荐截止日期为:20xx年10月12日
(2)工作小组对照条例确定候选人;公示时间为:10月13日至10月15日
(3)年级组、教研组对候选人进行民主评议;
(4)学校职评小组初评;
(5)领导小组复评,校长确定;
(6)公示评选结果;公示时间为:10月18日至10月21日
(7)工作小组每年对已评出的“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”进行评议,对工作出现较大失误或工作表现明显退步者,学校随时取消其荣誉称号和待遇。
四、奖励方法与享受待遇
(1)“学科带头人”、“优秀骨干教师”、“教育教学能手”的任期均为三年,自公布的当月起,以后三年内每月奖励工资200元。
(2)“学科带头人”任期内每年享受一次省外参观学习
