知远网整理的海底两万里读书笔记（精选34篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
海底两万里读书笔记 篇1
今天我读了海底两万里。
他们在海底看见了很多奇异的景象“我”看见了许许多多的`、稀有的、美丽的鱼。大家都惊奇不已。他们还去了海底打猎，穿上了一种神奇的潜水服，这种潜水服只要把头套带上，氧气就自动补给，够人呼吸十个小时的！ 还有，去打猎如果一颗子弹打出去，另一颗子弹就会自动补上，非常神奇！
我很惊奇，作者的想象力要是让我想，我恐怕想不出来！
海底两万里读书笔记 篇2
今天读了海底两万里，关于林肯号的部分。
林肯号是一个大轮船，上面有很多舱房。船上有所有用来捕捉独角鲸的超大的工具。我第一次听说“甲板”这个词，我现在知道它是轮船的地板，但是我没有见过“甲板”，我以后想去看看它到底什么样子。书上说船长想杀掉独角鲸，另一个教授觉得不是船长杀死鲸鱼，就是鲸鱼弄死船长。我觉得独角鲸应该是非常强大的'，船长想杀死独角鲸一定很不容易。我觉得教授说的可能是对的。
海底两万里读书笔记 篇3
这本书里有很多故事，我很喜欢。我读书的`时候很开心。我不仅学到了很多新成语，还学到了很多海洋和历史知识。
我最喜欢的是《与大头鲸的恶战》。大头鲸非常凶猛，有25颗粗牙，20厘米长，重2公斤。总是杀死其他海洋生物。但鹦鹉螺号把他打得落花流水。
我想像尼摩船长一样努力学习，不怕危险。
海底两万里读书笔记 篇4
这本书作者——儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打猎的；可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的`海底的；这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
海底两万里读书笔记 篇5
《海底两万里》是一本文学名著，这本书是法国的儒勒·凡尔纳写的一本名著。
儒勒·凡尔纳写的.这本书不仅包含了大海的知识，而且还有对真实的科学知识，对海里动物和植物的细致描写，对地理、地质做了详细介绍。描述了他们周游大西洋、印度洋、太平洋等等的冒险经历！
我喜欢这本书，因为它带给我许多知识！
海底两万里读书笔记 篇6
我有一本很好看的名著，书名是《海底两万里》，是法国的凡尔纳写的。
书主要讲了十九世纪末，有一个像幽灵般的“海怪”在海洋中出现，引起了人们的极大的兴趣。有一位教授和他的两位助手发现是一艘潜艇，并且乘座这艘庞大的潜艇，在海底航行了两万里，看到了许多美丽的生物，也经历了很多险境，如被困在厚厚的南极冰层中，遇到了巨型章鱼、大蜘蛛和鲨鱼的`袭击，通过他们的勇敢和智慧，也成功地逃脱险境。
通过阅读这本好书，我知道了五大样、南极洲，还有海底森林和海底宝藏……只有通过我们的努力、智慧和勇敢，我们就能战胜一切艰难险阻。
海底两万里读书笔记 篇7
通过我读《海底两万里》，这本书。
有一个怪物，人们都认为他是怪物。
林肯号为了抓住这个怪兽，就守了一夜。等第二天早上林肯号发现，这不是个怪兽。其实这是个高档的潜水艇，就是那次林肯号船上的`人都被掉到海里了。船上有一个人掉下去了，但是他会游泳。有一个他的朋友，看到他掉下去了。也下去，一直陪到他上岸的时候。
海底两万里读书笔记 篇8
今天读了第一篇首先学会了几个成语：庞然大物 莫名其妙 沸沸扬扬 紧锣密鼓 长途跋涉 触目惊心 徘徊 形影不离 熏陶 。
海上怪物震惊了整个世界，尤其在英国，德国，美国，民众投入了极大的关注，学术界甚至逐渐分成了两大派系：存在派 和否定派。
每年有3000艘船遭遇海难，而失踪的'也有200多艘。巴黎自然科学史博物馆的副教授彼埃尔·阿龙纳斯决定探索奥秘！
海底两万里读书笔记 篇9
这本书刚拿到手准备看的时候，我觉得能在海底待这么长的距离，应该是利用潜艇吧，谁知道是怪物，一下就吸引了我的兴趣，利用一周的时间读完了。怪物没有，还是潜艇游了海底两万里，我还知道了地球的`水下世界是想通的，可以环游一周。
这本书让我看到了海底的奇妙，也学到了海底世界的知识，我喜欢!
海底两万里读书笔记 篇10
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家。
他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的'真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
海底两万里读书笔记 篇11
读了《海底两万里》后，觉得书中的仆人公尼摩船长是一个带有浪漫、奇特颜色、性格阴郁，学问渊博的人，格外吸引人的`人物。尼摩依据自己的设计建筑了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学争辩，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到哀思。
海底两万里读书笔记 篇12
以凡尔纳原著改编拍成的电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦：以格兰蒂斯为首的三人组，在对娜蒂亚的追击中，他们身旁发生了许多不可思议的事，也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的'真实身份到底
是什么呢?这个问题谜一样萦绕在读者心中。
《海底两万里》这本书，写出了大千世界的奇妙，也鼓舞读者应该勇于冒险，现在，踏着凡尔纳和尼摩船长等人的脚步，我们一起出发!
海底两万里读书笔记 篇13
今天我读了《海底两万里》的前三章，让我认识了阿罗纳克斯的仆人——孔塞伊。
孔塞伊是个忠心耿耿的.小伙子，每次主人去旅行，他都跟随着，慢慢地，他也学会了不少的东西，他对博物学的分类非常精通。
孔塞伊在主人旅行的途中，一定能帮到很大的忙。我好期待海底会有什么事情发生……
海底两万里读书笔记 篇14
这本书教会了我很多，里面的人都很勇敢，很坚强。他们让我觉得我在冒险。
比如:跟又可恶又庞大的章鱼打斗，可是真刺激;海底发生很怪的.事情决楚，带着疑问去调查;有些冒险死去的船员还葬在海底呢;有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游.…..
世界上的事情就是这么奇怪，值得去探索和发现。
海底两万里读书笔记 篇15
鹦鹉螺号遇到了非常危险的迈尔大漩流。这次，鹦鹉螺号真的'出不去了，舱里的人都被冲了出去。孔塞伊、内德、教授被好心的渔民救了，鹦鹉螺号、艇长和他的队员们都不知道去哪了……
这次海底两万里就结束了，我最敬佩的就是尼摩船长，敬佩他的聪明、勇敢。让我们一起努力，打造出一支和鹦鹉螺号一样的艇，来探测大海。
海底两万里读书笔记 篇16
海底两万里共二十二章内容，我印象最深的是海底森林打猎和海怪风波。海底两万里主要人物是尼摩船长。
尼摩船长他们开著诺敌列斯号潜入海底水族管，还去了海底森林打猎。
海里面有鲨鱼，有剑鱼，有贝壳，还有许多珊瑚。大家先在船上潜水服，头上戴著头盔，上面装上了灯，他们每人手上拿著一把枪，然后他们跳到了海底去打猎。
我觉得海底真好玩，我也想做艘船开到海里去。
海底两万里读书笔记 篇17
你读过《海底两万里》吗？这是一本科幻探险小说，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的。读后使我懂得了许多道理。
书中讲述了一些船员和一只海怪的故事：一条战舰在海上航行，突然碰到了一处“暗礁”，接着，“暗礁”动了起来，原来这是一只巨型海怪！于是，船员们拿起鱼叉，在惊涛骇浪中与怪兽殊死搏斗，他们遇到许多困难，但都顽强克服了。
书中还绘声绘色地描绘了美丽的`海底世界，告诉了我们海下很多秘密。
以前我在学习上遇到了困难，就不想再做下去。读完＜＜海底两万里＞＞后，我明白了：做事不能半途而废，要持之以恒，还要努力，如果失败了，不要气馁，不经过风雨，怎能见彩虹？
海底两万里读书笔记 篇18
读《海底两万里》有感这虽然是一部科幻片，但充份体现了以前的作家是多么的'聪明，读后感《《海底两万里》读书笔记100字》。就说它的作者“凡尔纳”吧，在潜水艇发明之前就知道有“潜水艇”这个东西。在他的眼里，“潜水艇”就是一支大型雪茄，上有两层共八寸的钢板，前端有一个大冲角，时速达50海里的“海怪”。可是别人会去想吗？你想的到吗？
我真希望这个故事是真的。
海底两万里读书笔记 篇19
读完《海底两万里》后，我被强烈震撼了，这本书让我看到了另一个世界、一个海里的世界。闭上眼睛，我仿佛已在海中，与诺第留斯号一起，经历一个个奇险的故事，遨游一个个美丽的'海底奇观，使人不得不佩服凡尔纳的写作能力，希望这艘神奇的潜艇一直行驶下去。
美丽的海景，令人憧憬，希望有朝一日我也能亲身体验到海里的奇幻景色!
海底两万里读书笔记 篇20
这本书里面的故事很好看，里面讲了：传说，海上有一个海怪，并且许多船都看见了它，但是勇敢的.尼德.兰、康塞尔和一些人去抓捕海怪，后来尼德.兰他们掉进了尼摩船长的海怪诺第留斯号上，在海里遨游着，在途中，他们遇到了各种困难，却都被他们一一客服了。我们要学习他们遇到困难永不退缩的精神，并把它们用到日常生活和学习中，所以我喜欢这本书。
海底两万里读书笔记 篇21
这本书里面的故事很好看，里面讲了：传说，海上有一个海怪，并且许多船都看见了它，但是勇敢的尼德.兰、康塞尔和一些人去抓捕海怪，后来尼德.兰他们掉进了尼摩船长的'海怪诺第留斯号上。
在海里遨游着，在途中，他们遇到了各种困难，却都被他们一一客服了。我们要学习他们遇到困难永不退缩的精神，并把它们用到日常生活和学习中，所以我喜欢这本书。
海底两万里读书笔记 篇22
它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的'旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
海底两万里读书笔记 篇23
儒勒.凡尔纳生于法国西部海港南特，他在构成城市地区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛糊口进修到中学结业。爸爸是位颇为乐成的状师，同心用心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热烈地爱海洋，神驰远航探险。11岁时，他曾自愿上船当见习到过珍珠，章鱼，和很多的`小鱼，让我了解了海洋。以后我要看更多的书，学习更多的知识。
海底两万里读书笔记 篇24
在暑假中，我读了一本《海底两万里》。这一本书说了在海中发生的事故。比如：一八六六年发生了海怪事故，其实是独角鲸一手造成的.，所以也有许多船和人类都遇到了独角鲸，最后，人类进行了捉“海怪”。
从发现海怪到遇到“海怪”，又知道它是独角鲸，这让我知道了一种生物，但最后还是成功的捕捉了海怪。
海底两万里读书笔记 篇25
教授告知孔塞伊潜水艇船员靠海底的.一种贝类——江珧的丝做衣服。
艇长一连5天没露面，教授发誓不想再见他。但第二天却收到一封邀请信，邀请教授到海底克雷斯波岛森林打猎。
从艇长的百宝库中，教授了解到如何打猎，如何海底照明，如何用枪？
尼摩艇长的知识面广博，有些科学道理晦涩难懂，但是不影响阅读的趣味性。阿龙纳斯教授开始海底探险之旅，大饱眼福。
海底两万里读书笔记 篇26
读了《海底两万里》后，觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁，知识渊博的人，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
海底两万里读书笔记 篇27
我这个假期读了《海底两万里》这本书，这本书非常有意思。主要写了海上有一个被人们叫做“独角鲸”的怪物，其实它不是怪物，他是“鹦鹉螺”号潜水艇。教师和助手为了抓还怪，被软禁在鹦鹉螺号潜水艇上，一起去冒险的'故事。他们遭到土薯人的攻击，并打败了土薯人。他们和潜水艇一起经历了很多的历险，在太平洋、印度洋和红海等地方发现了很多有趣的事。
海底两万里读书笔记 篇28
今天，我读完了《海底两万里》这本书。
这本书讲述了阿隆纳克斯教授和尼德。兰、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后来，他们落入了一般潜艇里面，他们经历了百般磨难，终于逃回了故乡。
这本书中充满了丰富的、引人入胜的'和经常是出人意料的大胆幻想，这种幻想不是随心所欲的胡编乱造。
我希望大家有时间能读读这本书。
海底两万里读书笔记 篇29
教授和船长利用太阳作测量，证明他们到达了南极大陆，“鹦鹉螺”号从冰山解脱之后，向北驶去，在行驶中遭到了章鱼的.拦截，大家齐心协力将章鱼除掉，尼德兰一直计划逃跑，可是，由于天气的原因未能实现，船受到战船的攻击，把战船击沉，教授十分痛恨，决心离开船长。
要向船上的人一样，共同克服困难。
海底两万里读书笔记 篇30
这周我读的书是《海底两万里》。这本书的.作者是法国著名作家“儒勒·凡尔纳”，此书出版于1869年。
这本书主要讲了博物学者阿洛纳克斯应美国邀请，出海调查引起众多猜测和恐慌的海上怪物，和仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德意外发现怪兽本是一艘超出当时想象的先进潜艇。还详细列举了海底的各种生物属于什么种类，产自什么地方，有什么功能。
这本书让我对海底世界产生了兴趣。
海底两万里读书笔记 篇31
今天，我读了《海底两万里》这一本书。这一本书的男主人公阿尤纳斯教授，教授还有一个仆人名叫康塞尔，在林肯号着一艘捕鲸船上，教授还认识了一个叫尼德的捕鲸手之王。
这一本书是我最喜欢的一本书，因为这一本书中有我最喜爱的海底世界。这一本书开始写了关于海怪的'一些传闻。最后教授还看见了水里的大蜘蛛、超大型的章鱼、大海鲨……让人应接不暇的同时还让人耳目一新。
《海底两万里》这一本书让我一生受用不尽。
海底两万里读书笔记 篇32
法国生物学家阿龙纳斯，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“驱逐海怪”的活动。结果驱逐舰反被“怪物”重创，他们都成了“怪物”的俘虏！发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的.潜水艇——“鹦鹉螺”号。
潜艇优待俘虏，只是为保守秘密永远不许他们离开。阿龙纳斯只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，他们终于逃脱，才得以把这件海底秘密公诸于世。
海底两万里读书笔记 篇33
通过我读《海底两万里》，这本书。
人们认为他是怪物的怪物。
林肯整晚都在守卫，以抓住这个怪物。第二天早上，林肯发现这不是一个怪物。事实上，这是一艘高端潜艇，也就是说，林肯船上的人都掉进了海里。船上有一个人摔倒了，但他会游泳。他的.一个朋友看见他摔倒了。继续陪他上岸。
海底两万里读书笔记 篇34
周末，偶然在书店的一角看见了这本《海底两万里》，我把它拿起来，看看简介，仅仅简介，就能吸引我，那还犹豫什么呢？赶紧买下来。
读完这本书后我明白，凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的'——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。