知远网整理的读老人与海鸥有感（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读老人与海鸥有感 篇1
一位老人，每年冬天风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥，还给海鸥起名字。久而久之，他们结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。翠湖边，海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫，翻飞盘旋，久久不肯离去。
这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。
正是因为爱，海鸥得到了老人的关心；也正是因为老人对海鸥的爱，让海鸥在老人死后为老人守灵，哀悼，这一幅感人的画面，也深深地震撼着我们每个人的心灵。
老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲。那份相知与相守，让我们明白：人与动物原来是如此和谐、动人！这份爱无时无刻不在提醒着我们，要热爱大自然，关心动物，珍惜生命。
但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”，说的头头是道，自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说，它没有错，却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀，在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼，它们被人们残忍的割下鱼翅，而后带着满身鲜血被扔回大海。割下的鱼翅被人们吃掉，被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来， 其余的都死在了茫茫的大海里……..
这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人，残忍的捕猎者啊，你们有没有想到动物的痛苦，它们是一个个的生命，伤害它们，它们也会痛的！有没有想过 ，如果被捕杀的是你们自己，你们又会有怎样的感受？
请不要猎杀野生动物，保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝，它是我们的朋友。我们要向课文中的老人学习，关心动物，热爱大自然！
读老人与海鸥有感 篇2
《老人和海鸥》是一篇真实的故事，它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世，海鸥们的举动让大家大吃一惊：人们将老人的遗像摆到草地上时，所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋，连声鸣叫，又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱，以及海鸥对老人的情。其实，读了文章后，我真的深有感触。难道不是吗？爱护小动物的朋友随处可见，有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀？不就是因为大伙儿们心中有爱嘛！不过，我们同样也清楚，目前捕杀珍惜动物的贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是，我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们，不是受伤害的动物就更少了吗？让我们一起行动起来吧！呼吁全世界（希望你可以做到！）让大家都参与其中，一起来保护好小动物吧，让我们和它们共同生活在同一片蓝天下！
老人和海鸥们都可以和谐相处，难道我们就做不到吗？多去关爱一下小动物们吧。像老人一样，打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报，不是金钱，而是海鸥对他的爱！向老人之以最崇高的敬意！老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧，那么，你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗？
但愿，你看完后会毫不犹豫的点头的……
读老人与海鸥有感 篇3
我轻轻翻开以前的课本，看到了《老人与海鸥》这一课，我认真地读了一遍，深切地感受到了动物也是有情感的。
这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥，从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后，海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了：小小的动物竟如此有情有义！
其实不单单是海鸥，世界上每一个动物都有情感。还记得那是星期六的一个下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一个大屋子后面，忽然发现了在石缝中有几个鸟蛋，于是满心欢喜地拿了出来，但一不小心捏碎了。当黑夜织上了天空，有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去，并不停地鸣叫着，那叫声中含着凄凉、焦急和悲伤，我想那就是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声，心里不由的愧疚起来。第二天清晨，鸟妈妈死了。它的眼睛凝望着天空，嘴巴张的很大。我震撼了：是什么让它坚持到生命的最后一刻？是什么让它充满了力气？是情感，世界万物都具备的情感！同样，《老人与海鸥》中的海鸥也是这样，谁能说海鸥不是具备情感才和老人建立深厚的情感桥梁呢？
通过《老人与海鸥》这篇课文，我知道了：动物也是有感情的
读老人与海鸥有感 篇4
《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然，这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。 老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。 这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱………… 但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵……
读老人与海鸥有感 篇5
今天我学习了《老人与海鸥》这篇课文，感受非常深刻，就好像受到了一次爱的教育。
课文中有好多句子体会到了老人对海鸥的那种无私的爱。如“朋友告诉我这位老人每天步行二十余里路，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”这句话就体会到了一个勤俭的老人却用自己不多的工资给海鸥买食物，天天步行二十余里去喂海鸥，自己却买着两三块钱的烟，吴现了一个爱海鸥的形象。还有“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫的干干净净。”这是老人喂海鸥的一个细节描写，也体会到了老人的动作是那么娴熟与海鸥之间的配合是那么的默契、那么和谐！还有海鸥爱老人的一些句子，如“前年有一只海鸥飞离昆明前一天，连续在我帽子上歇落了五次，我以为他是跟我闹着玩了，后来才晓得它是跟我告别。”海鸥向老人告别，连续五次落在老人的帽子上。从海鸥告别的一个细节可以体会到海鸥对老人依依不舍的心情。“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来，它们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片飞动的漩涡中脱出身来。”等都体现了海鸥对老人依依不舍。
善良的老人，纯净的海鸥，生活中也有这样的事例。如：我妈妈生病时，我照顾她，然后帮妈妈做饭，做好饭时就一勺一勺地送到妈妈嘴边，甚至就连星期天我都不出去玩。有一次，我同学找我玩时，我就对她们说：“你们先去玩吧我还得照顾我妈妈呢，我妈妈的病好不了我就不能出去玩。”说完，我同学就出去玩啦，因为我很爱我妈妈，同时也体现了我对妈妈的爱。
读老人与海鸥有感 篇6
眼看着马上六年级就要过去了，重温这几个月学习的课文，对我印象最深的是《老人与海鸥》，复读这篇课文，又增加了几分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里来给海鸥喂食，他视海鸥为儿女，三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干，一个蓝布包，和一个褪色的过时毛衣，虽然穷，但他知道海鸥喜欢吃饼干，不惜一切代价。就是这种精神令我感到，就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。
没读到老人去世的情节时，心里总会有种说不出的感觉，有点刺激人心，就这样，海鸥的“父亲”去世了，但是，这位平凡的不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，这是令世人意想不到的啊，多么瘆人的场面啊，读到这里我不禁流出了眼泪，这种情况，是谁也想不到的。一位平凡老人，死后却引起海鸥这么不平凡的关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使，在老人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。当看到老人照片时，海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了，却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神，好像在注视着海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴，好像还在呼唤着：“独角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人虽然已经去世，但我坚信，他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去！
读老人与海鸥有感 篇7
今天预习了第21课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。 通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的'爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。 通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的，它们是人类的朋友!
读老人与海鸥有感 篇8
今天，我们学习了一篇感人的课文《老人与海鸥》。一个老人背着一个褪了色的蓝色布袋，每天喂海鸥，一群海鸥在天空中盘旋飞翔，引出了一个让人落泪的感人故事。
翠湖边有一群海鸥。一个驼背老人每天背着布袋喂海鸥，与海鸥作伴，就像与海鸥的亲人一样。海鸥们得知老人去世的消息后，悲痛欲绝，为老人守夜。当人们拿走老人的肖像时，海鸥就像一个油炸的营地，像一个白色的飞行漩涡…
好一群有爱有义的海鸥啊！如果你对动物好，动物也会对你好。老人把无私的爱放在了海鸥身上，海鸥用深情回报了老人。海鸥是有灵性的。他们懂得感恩，懂得爱对方。海鸥也有令人震惊的东西！而老人，他对海鸥的喜爱不言而喻。作为一个体弱多病的老人，他应该享受生活，而不是每天步行20多英里从郊区给海鸥送食物到翠湖。老人生活并不富裕，但还是不吝啬，给海鸥买各种食物。这还不足以表达老人对飞翔的海鸥无私的爱吗？有了这种无私的爱，才会有那种震撼人心的`感觉！
与我们相比，虽然我们也热爱动物，但我们做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗，恐怕我们不会给它任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助他们，我们也不应该伤害他们。人类不能为了私利去捕捉和伤害自己所爱的人。我们都是这个星球上的一家人，生命是平等的。如果你爱他们，他们会全心全意地爱你。
动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当成我们的亲人，爱护它们。请相信，如果你在乎他们，他们会用一颗真诚的心来爱你。
读老人与海鸥有感 篇9
一位年老的爷爷喂养了海鸥十多年，每年冬天早晨都步行二十余里从城郊赶到翠湖喂养海鸥。老人每月的退休金只有308元，却有多一半的钱用在海鸥身上。从城郊到翠湖的路费虽只有一元，他却总也舍不得用，总是省下来为海鸥买小饼干吃。
后来，老爷爷去世了，人们带着老爷爷的遗像来到翠湖边，令人意想不到的事情发生了。一群海鸥冲过来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，像是发生了什么大事。它们还为老人守灵，两排海鸥分别站在遗像两边，不停哀叫。后来人们把遗像带走，海鸥们却向遗像飞过来，不愿人们将遗像带走。
这位老爷爷的品德是多么高尚呀！爱护动物，把他们当作自己的亲人、儿女，这不正是老爷爷的高尚行为吗？而海鸥们似乎也懂得老人的行为，每天与老人作伴，这不正是人与自然和谐共处的精神吗？我们难道不应该向老人学习吗？
在生活中，我们应该对动物好一些，动物也是有自己的思想的呀！他们是我们生活中不可缺少的风景线，只有与他们和平相处，世界才会变得更美丽，变得多姿多彩。如果世界上没有了动物，那么最终人类也会灭亡。让我们行动起来，呼吁大家爱护动物，不要总想着自己的好处，爱护我们的朋友！
读老人与海鸥有感 篇10
“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似得朝遗像扑过来。他们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”
这是老人与海鸥一文中的一段情节。读到这里，你是否会和我一样流下眼泪？这篇课文讲述了一位老人和海鸥的故事。老人没有亲人，每到冬天他就和海鸥相依相随；这位老人一个月只有三百多元退休金，一半要给海鸥们买饼干。他每天都要徒步行走二十余里从城郊赶到翠湖边，不舍得作五角钱一次的公交车，自己只抽三角钱的香烟。衣服，蓝色布包，就连装鸟食的大袋子都用的褪了色。
十多年了，一到冬天，老人必来。拿着装满鸟食的大塑料袋，赶到翠湖给海鸥喂食。这样的日子以坚持就是十几年呀！这位老人和海鸥建立了深厚的感情。但不幸的事情发生了——老人去世了
我们把老人最后一次喂海鸥时的照片放大，带到翠湖边。海鸥们看见，突然朝遗像扑来，连声鸣叫。过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使！
读到这里，我再也控制不住感情的闸门，眼泪在一次流了出来！
从这篇美丽的文章中，让我看到不如说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好的人信与美好的品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融，原来是那样的美好，如此动人！
读老人与海鸥有感 篇11
今天我无意中读了《老人与海鸥》这篇作文，读了几遍，被海鸥对老人的感情深深感动，热泪盈眶。
老人几十年来一天一天地去喂海鸥。他像对待孩子一样对待海鸥，喂食的时候表情温柔，语气亲密。老人总是说海鸥是有感情的动物。老人去世的时候，海鸥像儿子女儿一样吊唁老人，在天空盘旋，好久没想离开了。
海鸥对老人的迷恋源于老人像对待孩子一样细心照顾。他一眼就能看出谁是“外发”，谁是“劳资”。甚至老人一叫，海鸥就飞走了，从老人手里吃东西。他一谈到海鸥，眼睛就立刻活跃起来。他亲切地说前年一只海鸥离开时舍不得他的.情景。老人对海鸥的这种照顾与亲人没有两样。老人看到海鸥很高兴，海鸥看到老人很高兴。
天下没有散的筵席。老人去世后，海鸥们在蓝色的湖边看到老人的尸体。老人背着那个蓝色的布包，捏着嘴，好像还在叫他们。但是海鸥们知道老人不会再亲切地叫他们的名字了。他们成群结队地飞来，在老人的尸体上盘旋，齐声哀痛，好像这样就能唤醒老人。他们迅速拍打着翅膀，轮流飞到老人的尸体上空，但老人意识到不会再像以前一样把饼干放在栏杆上，老人永远不会回到他们身边。他们纷纷掉在地上，在老人的尸体前后排成两行。肃穆地站着不动，好像这样能再陪老人一会儿。
老人和海鸥们一起度过了十几个冬天，他们尽力度过了老人的最后一次旅行。我们生活中也有不少人和动物和谐相处的故事。例如，日本曾经讲过真实的故事。1924年，秋田狗八公被其主人上野秀三郎带到东京。每天早上，八公在家门口看着上野秀三郎上班，晚上去附近的涩谷火车站迎接下班回家。一天晚上，上野秀美郎没有像往常一样回家，他突然在大学中风，抢救无效死亡，再也没有回到那个火车站，但八公仍然忠实地等着他出现。不管寒冷和炎热，每天晚上5点，八公来火车站等着和凝视。第二天，第三天。春夏秋冬，等了十年，直到变得又老又弱。
如果人类善待动物，给予他们爱，细心照顾，他们也会报答人类。
读老人与海鸥有感 篇12
今天，我无意间读了《老人与海鸥》这篇文章，读了几遍，我被海鸥对老人的感情深深触动，禁不住热泪盈眶。
老人几十年如一日地去翠湖喂海鸥，他把这群海鸥当成自己的子女一样对待，喂食的时候，神情柔和，语气亲密。老人总是说海鸥是重情重义的动物。老人去世的时候，海鸥像儿女一样来吊唁老人，盘旋在天空，久久不肯离去。
海鸥对老人的'留恋源自老人像对待子女般无微不至地关照，他可以一眼就认出谁是“独脚”，谁是“老沙”。甚至老人一呼唤，海鸥就立马飞过来，在老人手上吃食。他一谈起海鸥，眼睛就立刻生动起来。他亲昵地说起前年有一只海鸥离开时对他依依不舍的情景。老人对海鸥的这种关照之情和亲人无异，老人看到海鸥十分高兴，海鸥看到老人也十分开心。
天下无不散之筵席。老人去世了，海鸥们在翠湖边看到了老人的遗体——老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着他们。但海鸥们知道，老人再也不会亲切地叫他们的名字了。它们成群地飞来，围着老人的遗体翻飞盘旋，齐声哀鸣，仿佛这样能唤醒老人。它们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗体上空，但是老人再也不会像以前一样将饼干丁放在栏杆上了，它们明白老人永远不会回到它们身边了。它们纷纷落地，在老人遗体前后站成了两行。肃立不动，仿佛这样能多陪伴老人一会儿。
老人陪伴了海鸥们十几个冬季，它们尽自己所能来送老人最后一程。在我们的生活中，人与动物和谐相处的故事也有不少，比如日本就曾经出现过一个真实的故事；1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并没有如常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地在那儿等着他出现。无论什么严寒酷暑，每天傍晚五点，八公都来到火车站里等候、凝视……第二天、第三天……春夏秋冬，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。
只要人类善待动物，对它们付出关爱，细心地关照他们，他们也将给人类回报。
读老人与海鸥有感 篇13
有一位老人，他每天步行二十余力地，给海鸥送餐，他把东西放一个地方，他一叫海鸥，海鸥排成一片，跟着这位老人的节奏走，他还给每个海鸥都起了一个名字，有独脚，灰头，红嘴，老沙，公主……
海鸥是幸福鸟，吉祥鸟，前年有一只海鸥在我的帽子上歇落了五次，我以为他是给我闹着玩的，他其实是给我告别的，老人十多年了，一到冬天老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。
没想到十多天这位老人去世了，听到了这个消息 ，我们仿佛又看见老人和货在翠湖边相依相随，有人把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边。意想不到的事情发生了—————一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞半悬，连胜名叫，叫声和姿势与平时大不一样，急忙从老人的照片旁推开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们在给老人送行，好像在给老人举行葬礼。
虽然我没有看见这种场景，但是我的心里模仿者种场景，这种情景我很感动！