小学汉字作文

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2026-03-09作文

知远网整理的小学汉字作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学汉字作文 篇1

ME,一台有美丽叶扇的电风扇,我是主人3年前买的,我自从来到这个温馨快乐的家,我就真心诚意,任劳任怨地为主人工作了。

记得,去年夏天,我“威风凛凛”地为主人买力扇风,为的,就是希望主人可以舒服一些,开心一些,也让主人能够十分地爱惜我,喜欢我......

主人今年又添加了一个新伙伴——一台空调。我真是佩服它,不用摇摆,既可以制冷,又可以制热。“风呼啦啦地吹。”我欢快地唱着歌,享受“自然风”吹拂在我身上的清爽,哎呀,真是舒服,太爽了!我心想着。就在这时,一个邪恶的声音传来,我转过身去看,原来是主人新买的空调在做怪,“哼,你就享受吧,你等着,不久,主人就会丢弃你,嘿嘿嘿。”什么?我十分惊讶,就在这时,主人来了——

主人手里拿着毛巾和刷子,热情地为我把身上地“胡椒粉”擦拭地干干净净。人逢喜事精神爽,看来主人还是舍不得我的。不对呀,主人帮我“洗澡”不会是对我做最后的留恋吧?不要呀,主人,我以后一定会好好工作!就在我伤心不已时,主人打开了我的启动器。冬天不知不觉来到我们的身边,我又要离开我的工作岗位了,主人在空调兄弟嫉妒的目光中为我穿上了新衣。啊......

舒服的“爽”,开心的“爽”,欣慰的“爽”。这一年来,我真心的体会“爽”的过程。

小学汉字作文 篇2

汉字,世界最为神奇的文字。它根据大自然动态而创造,千变万化。而不像枯燥无味的英格兰语系、非洲语系的文字,从不具备大自然的动态,也没有千变万化的性质。所以说,汉字是世界上最神奇的文字。

我对汉字之所以感兴趣,是因为文言文。文言文的特点就是变化无穷。例如《三国演义》中的一首上古先人写下的《大雾临江赋》中“千里长江,如盘龙团袭,前霍东海,后冶万世。前至龙伯、海若,后望天文疆涯。”这里面的“袭、霍、冶、若”是什么意思呢?如果按白话文意思填进去,也并不顺。后来,我越往下看,越看不懂。慢慢地才发现每一段诗词,都有一个“谐音点”。上古人发现,如果按照原来意思的字填上去,那诗句就不在押韵了。所以上古人换掉了原来的字,却填上了与诗句相押韵的字,虽然这样意思有点“离谱”,但本意没变。并且,即使押韵的词意思不对,读者也可以根据上文理解这些字的意思。

在《水浒传》中,我也发现了一些有趣的现象,按我自己的话说,那就是“连环传记”。《水浒传》中有好汉108个,但他们怎么上梁山的呢?一个写完了就写下一个呗。但如果真的是这样,那作者就不可能只写72万字了。那他是怎么压缩文章的呢?他运用了“连环传记”法。例如:写林冲被奸臣高俅设计误入白虎堂,蒙冤刺配沧州,幸亏鲁智深在野猪林相救。人物形象环环相扣。他们还运用了汉字转化原理,编写了一大串连环。

汉字真神奇啊!我一定要好好学习它们。

小学汉字作文 篇3

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗,可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。

先说说字谜。有一次我们补习班来了一位新同学,老师笑呵呵地带着新同学走进来,我们的话匣子便打开了起来。“你叫什么名字?”“你几岁啦?”“你今年上几年级了?”……他并没有直接说出他叫什么名字,而是给我们讲了三个字谜,第一个是一加一,第二个是一个人搬两个土,第三个是一大二小,我想了半天,手在桌子上比划来比划去,终于想到了新同学的名字,他叫王佳奈。新同学竖起了大拇指夸赞我,我开心极了,原来字谜游戏这么好玩。

再说说歇后语吧,有趣的歇后语有很多很多,大家请看:一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输(书)、小苏他爹——老输(苏)、一丈二加八尺——仰仗(两丈),你看这些谐音的歇后语很有趣吧!

下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话,一个小朋友写给妈妈的信,上面写着:妈妈,我在这里玩得很开心,可是下雨了我没有带命,你能把命给我送过来吗?那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。

我爱趣味汉字,这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。

小学汉字作文 篇4

你可知道汉字的生活有多么丰富多彩?它们一个个过着快乐的生活。如果你不信,就跟我穿越到汉字世界去瞧一瞧吧!

你可别小看这些不起眼的汉字,它们也有自己的职业。就先说“青”吧,它从小就爱品尝各种各样的美食。有一天,“青”的好朋友“蜻”正从世界旅游回来,告诉“青”一种美食,叫“米”。于是“青”去人类世界买了九万袋米,一尝,果然美味。“青”回到汉字世界把米介绍给汉字们,刚介绍不久,“青”变成“精”, “精”又被评为超级美食家,米也深受汉字们的喜爱。这是为什么呢?原来,“青”吃米太多就变成了“精”。现在,汉字们都分辨不出“青”和“精”了。

汉字也爱养狗。你看,今天刚发下来的“汉字日报”上就出现一个令人奇怪的新闻头条:

“×家养了条狗,名叫大。”

一天,“大”的主人给“大”买了顶漂亮的小帽子,“大”特别喜欢这顶帽子,这不,一戴上帽子就不肯摘下来了。这只狗就变成了“犬”。一天,小偷闯进了×的家里,“犬”就朝小偷大吼大叫,不知不觉间,“犬” 竟长出了两张嘴巴。“犬”变成了“哭”。

一年过后,“哭”没有了两张嘴,却爱吃南瓜了,“哭”变成了“献”。”

这只×家的狗真有趣啊!!

“日”多了,长胖了,会变成“曰”。“口”和“十”结婚会生出“田”。多么有趣的汉字生活呀!多么丰富的汉字生活呀!只要我们用心体会,一个个汉字生活中的趣事,就会浮现在我们眼前!

小学汉字作文 篇5

昨天晚上,我看了《开学第一课》,在短短的时间里,让我们了解了那些为中华文化的传承和发扬而奋斗终身的前辈,给我们带来了一个个感人肺腑、启迪心扉的奋斗故事,让我的心情久久不能平静,让我有一种自己做为中华人的骄傲!

汉字,是我们中国人特有的一种文字,同时也是一种文化。它拥有无限的魅力,听说,日本、韩国等国家的文字,都是在汉字的基础上创造出来的呢!I汉字有非常有趣的,如“人”字,不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐音字,有时还会因为这个闹笑话呢。在汉字中它们都有各自的含义。像“冰琪淋”,我仿佛感受到了一股清凉袭向我全身;像“蛋糕”,我仿佛眼前就有一个大蛋糕在嘴边,忍不住张开嘴咬一口;像“爱”,让我全身充满温暖,同学间的、父母间的,……。每一个汉字都有一个故事,一个变化的过程。在这个过程中,汉字,很有可能会在创造过程中间断与世隔绝。但是,我们伟大的中华古人、民族共同努力下坚持下来了!

从复杂的甲骨文,到现在简便汉字,方块字,你可知这个变化该有多漫长,但是,我们中华人知难而进,不停地努力,终于坚持下来了。如今的汉字,能写得水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄!我们做为新世纪的接班人,还在什么理由不认真写好字呢!

中华汉字,我们国人的骄傲!

小学汉字作文 篇6

中国的汉字有好几千个,每个汉字都有自己的意义,每一个人也喜欢不同的汉字,而我最喜欢的汉字是财富的“财”字。

“财”这个字是由“贝”和“才”组成的,“财”是钱和物资的总称,用“财”这个字组成的词语都是关于有价值的东西,比如:财产、财宝、财金……我对“财”这个字理解的:“贝”是指珍珠,“才”是有才华的人,串起来就是珍珠项链,有才华的人才能得到“贝”,有才华的人才能赚到钱。

我看过一本书,名叫《小狗钱钱》。这本书讲述的是钱钱是一只会说话的小狗,它教会了一个11岁的小女孩——吉娅与钱打交道的方法。吉娅不仅自己掌握了钱的使用方法,而且还帮助自己的父母走出了财务危机。

在这个故事中,我学会了和钱打交道的方法,感受到钱给你带来的乐趣,也会了解一些金钱的秘密和真相,以及理财,投资的办法。因为俗话说得好:钱不是万能的,没有钱是万万不能的。

在中国的所有汉字中,我最喜欢"财"字,财不光是指物质的财富,还包括精神的财富。但古人说:君子爱财,取之有道。学习更多知识也是在积累无形的"财"啊!"财"会影响我们每一个人,你怎么看呢?

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