知远网整理的司马光砸缸读后感（精选21篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
司马光砸缸读后感 篇1
以前，我读了一个故事，名字叫《司马光砸缸》。这个故事写了：古时候有个小孩叫司马光，一次他和小朋友们在花园里捉迷藏。有一个孩子爬到假山，旁边有个缸，缸里装满了水。那个孩子一不小心就掉到了缸里。大家都惊慌失措，不知如何是好，聪明的司马光找来一块大石头，奋力向缸砸去，只听轰隆一声，缸破了，水流出来了，孩子得救了。
在一次语文练习中，当我顺利地写到第三项时，发现有几个填空题看去很眼熟，就是忘记怎么做了，怎么办呢？这时，我想到了《司马光砸缸》的故事。我定下神来，先把会做的做完，再写不会的'。最后我想啊想啊，终于把这道题做完了。
我想：今后遇到困难时，我一定要像司马光那样遇事镇定，不要慌张，动脑筋想办法，我相信一定能解决问题的。
司马光砸缸读后感 篇2
故事说的是司马光小时候和朋友们在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。不小心掉进大水缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，司马光在这个时候举起一块石头，用劲往缸上砸去，水缸烂了，水流了出来，那个孩子得救了。
从这个故事能看出司马光非常聪明，救了那个小孩。司马光那么小，就能在危险的时候很快地想出解决办法。我们也会遇见紧急的问题，我们也要快速正确地去解决，而不是像其他的小朋友那样慌张。平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察环境，遇到问题一定不要着急，要勇敢的面对困难。
司马光砸缸读后感 篇3
司马光这位先生大家还记得吧，在他小的时候曾经用石头砸缸救了自己的小伙伴，那个时候，表现出临危不惧。急中生智，他的这种勇敢实在让我佩服，如果是我，肯定吓得不敢出来了，哈哈，让我给大家讲讲那个时候的情景吧!一天，司马光正在和小伙伴们玩耍，突然有人说，我们捉迷藏。好!大家异口同声，大家各自躲了起来，过了一会，突然有人喊："救命啊，救命啊!"啊!有人落水啦，大家快看那个缸，里面可是盛满水的，大家不仅害怕的跑来跑去，只有司马光不害怕，他临危不惧想着办法解救小伙伴，突然，有一块大石头在他的`视线一闪而过，他想到了用石头砸出个洞，司马光搬来大石头，一下的砸进了罐子，大水汹涌而出，小伙伴成功获救，大家高兴的喊着：“司马光真棒。”
这就是那个临危不惧，急中生智的司马光。
司马光砸缸读后感 篇4
我和妈妈一起读了故事《司马光砸缸》。我知道了司马光是北宋的名臣，历史上有名的`历史学家。司马光的名声小时候就已经传开了，他七岁开始专心读书，不论是三伏夏天还是数九得寒天，总是捧着书不放，有时连吃饭喝水都忘了，它不但读书用功，而且很机灵，有问题总是主动想办法解决。
有一次，司马光跟小伙伴们在院子里玩耍。院子里有一口水缸，有个小孩爬到缸沿上，一不小心掉到了缸里。缸大水深，眼看孩子快要被淹没了。别的孩子一见出了事，吓得一面哭喊，一面往外跑，找大人来救，司马光不慌不忙，从地上拾起一块大石头，使尽力气朝水缸砸去。砰的一声，水缸破了，缸里的水流出来了，被淹在水里的孩子得救了。这个故事告诉我们：在遇到问题时，应该冷静、动动脑筋、敢于行动，这样，问题就能够得到解决。
司马光砸缸读后感 篇5
一天，司马光和几个小孩在后院玩，那里有个大缸。突然，有一个小孩一不小心掉落到缸里去了，一些小孩眼见不妙，就纷纷跑去叫大人。这时，司马光急中生智，拿起一块大石往缸上砸，缸破了一个大洞，水流了出来，那个小孩就得救了。
就这样，司马光一夜成名。被救的孩子的父母，拿着黄金九千九百九十九万两来道谢，司马光的父母也出名了。一大堆学校的校长来找他们做讲座，并给予他们百两黄金当作酬劳，司马光家一下子暴富了。
第二天，皇帝知道了这件事，就让当时最有名的黄金师做了一个司马光的雕像，用一大块黄金雕刻成他砸缸的石头。就连他常去的“某某书店”也改名为“司马光书店”，因为司马光常去那里读书。司马光一来，店主就让他来发表演讲，讲一讲他的事迹，书就可以免费送给他了。就连那些理发店都改名为“司马光理发店”，很多人都照着司马光的发型理发。没过多久还出现了一个网站，里面发布的都是司马光小时候的故事，网站一出来就深受全国人民的喜爱。
突然有一天，缸的主人把司马光告上法院，说：“这口大缸是我家的传家宝，是大禹用过的缸，有很多皇帝在这缸里洗过澡，这缸可是无价之宝，你怎么赔？连东头的那个大户出了一百两黄金我都不卖，你用多少钱赔？”后来经过专家的认证，这缸是夏朝的，历史悠久。司马光卖了房子，又赔上了全部的奖金，还剩九千万两银子没有还，司马光一夜之间一无所有。
司马光走投无路了，就找到宰相。宰相出于人才保护的初衷，帮助司马光上诉，司马光又拿回了自己的财产。
至此之后，司马光更加出名了。
司马光砸缸读后感 篇6
我读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事，明白了很多生活中的问题。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。忽然传来“砰”的一声，那位在缸边跑的孩子掉进了缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，唯独司马光在这个时候举起一块石头，重重地往缸里砸去，水流了出来，就这样救了那位孩子。
从这个故事中就能看出司马光有那中聪明的`智慧，急中生智，救了一条性命。当时司马光年纪还小，就会在危急的时候想出办法，快速地考虑出什么事情重要，什么不太重要。日常生活中，有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题，我们就必须快速地解决，而不是像其他的孩子那样一片混乱。平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应该选择什么，放弃什么，遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。司马光他就考虑到底是缸重要，还是人重要，理所当然，这一定是人比缸重要得多。我曾经也有这样的经历：有一次妈妈和霞姨带着我和霞姨的女儿思颖去游泳，我和思颖在儿童池玩水，水很浅，只来到我们的胸口，妈妈和霞姨在岸边看着我们，一不小心，思颖脚一滑，整个人扑在水里，霞姨看到后，没有想到自己是不会游泳的问题，乱了分寸，立即扑向水里想救思颖，因为太急的情况下，她也脚一滑倒在中里，还要被旁边的人伸手将她扶起，而思颖已经自己站了起来。经过这件事，能看出霞姨有母爱的伟大，但遇到问题是却不能冷静对待，思考问题，反而给自己增添了麻烦。
如果我们平时能多点思考问题，在碰到困难的时候发挥出自己的智慧，深入考虑重要性问题，无论有什么危急的问题都能及时解决。
司马光砸缸读后感 篇7
我和妈妈一起读了故事《司马光砸缸》。我知道了司马光是北宋的名臣，历史上有名的历史学家。司马光的名声小时候就已经传开了，他七岁开始专心读书，不论是三伏夏天还是数九得寒天，总是捧着书不放，有时连吃饭喝水都忘了，它不但读书用功，而且很机灵，有问题总是主动想办法解决。
有一次，司马光跟小伙伴们在院子里玩耍。院子里有一口水缸，有个小孩爬到缸沿上，一不小心掉到了缸里。缸大水深，眼看孩子快要被淹没了。别的孩子一见出了事，吓得一面哭喊，一面往外跑，找大人来救，司马光不慌不忙，从地上拾起一块大石头，使尽力气朝水缸砸去。砰的一声，水缸破了，缸里的水流出来了，被淹在水里的孩子得救了。这个故事告诉我们：在遇到问题时，应该冷静、动动脑筋、敢于行动，这样，问题就能够得到解决。
司马光砸缸读后感 篇8
从前，有一群小孩在玩捉迷藏。突然，王安石掉进了缸里，他们都叫了起来。这时，司马光搬起一块大石头砸缸，王安石被救出来了。
从那以后，司马光就红了。台五小的校长听说了他的救人事迹，就叫他来演讲。校长说：“这件事很值得我们学习！”可学校的顽童们却用本子扔司马光，司马光只好回去了。
司马光回去之后，一大群狗仔队来了，司马光只好跑进男厕所，还好这些狗仔队都是女的。但没想到，女狗仔队竟然闯进来了！司马光没办法，只好爬墙回家了。司马光刚回了家，司马池就把他带到了一条船上，说：“ 你以后千万不要砸缸了，一群狗仔队都在我们家门口睡上了，出门都要挤死了！”司马光立刻脱下了裤子，让司马池打。司马池刚想拿起棍子打他，他就立马放了个屁，司马池掉下了船。
过了几天，王安石的父母上告司马光说：“是你把安石推下了缸，不然你为什么去救他？”司马光只好回家拿了几千两银子给了王安石的父母。
就这样，司马光变成了千古罪人。有一个人对司马光说：“这口缸是我祖宗留下来的，价值连城，现在被你这小子给砸了，你该当何罪？”这下司马光赔不起了，他把家里的东西都变卖了出去，司马光成了穷光蛋。
从此，司马光认真读书，最后成了国王的宰相。
这个故事告诉我们，要敢于承担责任，不能把责任推给别人。而且，我们只有凭借自己的努力，才能真正得到大家的认可。
司马光砸缸读后感 篇9
今天我读了《司马光砸缸》的故事，被他的聪明和机智勇敢深深感动。
古时候有个男孩叫司马光。有一天，他和一群小伙伴在花园里玩耍，大家你追我赶，玩得开心极了！这时，有一个调皮的小男孩爬上了花园的假山，一不小心，掉进假山后面的大水缸。高兴的场景一下子变得安静了，小伙伴们都吓慌了，哭的哭，喊的喊，有的跑去找大人，只有司马光异常冷静，只见他举起石头，使劲砸破水缸，救出了缸里的小朋友。
司马光小小年纪，遇到事情沉着冷静，想出办法，勇敢的救出了小伙伴。现在我们生活于二十一世纪，在爷爷奶奶，爸爸妈妈的关爱之下，过着饭来张口，衣来伸手的日子，在学习和生活上，遇到小事情，都要爸爸妈妈的帮助。我们要向司马光学习，遇到困难，勇敢面对，多动脑筋，从小养成独立解决问题的好习惯。
司马光砸缸读后感 篇10
夏日的午后，烈日炎炎，天上的太阳炙烤着大地。司马光约朋友们来他家后庭院里玩。
司马光把小朋友们带到了后庭院，朋友们看到了一棵又高又大的古树，还看到了一片绿茵茵的小草，可漂亮了。这时司马光提议说：“要不我们来玩捉迷藏吧。”小伙伴们纷纷举手表示赞同。大家选出司马光为找的人，其他人都去藏。
于是，司马光就走到古树面前，用手捂住了自己的眼睛，数到：“3、2、1，我来找你们了。”伙伴们有的钻到草丛里，有的爬到古树上，有的采了一朵花，用花来罩住自己，有一个男孩觉得这些地方太容易被发现了，找呀找呀，看到了假山，于是他灵机一动，决定躲到假山上去，他走到假山面前，眼看还有一步就要到了，可是，一激动，一兴奋，扑通一下掉进了水缸里，小伙伴们听到动静纷纷跑到了水缸面前，有的急的团团转，有的急的直抓脑袋，有的直跺脚，突然，一个小女孩说：“我们去找爸爸妈妈吧。”小伙伴们都说：“对对对，快去找爸爸妈妈。”说着便一哄而散飞奔走了。
司马光来了，他看到落水的伙伴心想：既然我不能让人离水，那我就让水离人。司马光左看看，右看看，盯上了一块大石头，他费了九牛二虎之力搬起那块大石头向缸砸去，水随着破洞流了出来，小伙伴也得救了。
其他喊爸爸妈妈的小伙伴们回来了，看到了司马光正在安慰浑身湿透的小伙伴，纷纷竖起大拇指。
司马光砸缸读后感 篇11
司马光这位先生大家还记得吧，在他小的时候曾经用石头砸缸救了自己的小伙伴，那个时候，表现出临危不惧。
急中生智，他的这种勇敢实在让我佩服，如果是我，肯定吓得不敢出来了，哈哈，让我给大家讲讲那个时候的情景吧！一天，司马光正在和小伙伴们玩耍，突然有人说，我们捉迷藏。
好！大家异口同声，大家各自躲了起来，过了一会，突然有人喊："救命啊，救命啊！"啊！有人落水啦，大家快看那个缸，里面可是盛满水的，大家不仅害怕的跑来跑去，只有司马光不害怕，他临危不惧想着办法解救小伙伴，突然，有一块大石头在他的视线一闪而过，他想到了用石头砸出个洞，司马光搬来大石头，一下的砸进了罐子，大水汹涌而出，小伙伴成功获救，大家高兴的喊着：“司马光真棒。”
这就是那个临危不惧，急中生智的司马光。
司马光砸缸读后感 篇12
一个风和日丽的下午，司马光、上官和他们的几个朋友在上官家的后院里玩捉迷藏。
游戏开始了，上官走到他家后院的一个水缸旁，心里想：我要是在水缸里面藏起来，他们肯定找不到我，因为大刚又高又大。于是上官在院里找了一个梯子，就直接爬了上去，他想也没想，就跳了下去。没想到大缸里装着满满的一大缸水，上官吓得在水里连忙喊到：“救命救命！谁来救救我啊？"
在旁边，刚刚躲藏起来的小伙伴们，有的跳出来去找大人，有的被吓哭了，有的直接逃跑了。
只留下了司马光一个人，司马光上去用尽全身力气推了推大水缸，可是大水缸一点动静都没有。他着急的看向四周，发现不远处有一块大石头，司马光连忙拿起旁边的石头，用力一砸，可是水缸没有破，他又用尽全身力气向水缸砸去，水缸终于破了，上官也出来了，司马光就把上官背到大树下，这时家长们都赶到了。上官的爸爸妈妈说："谢谢你救了我儿子，我们请你吃饭吧！"司马光说：“不用谢，他是我的好朋友，我应该救他的。"
因为司马光又机智又聪明，又热爱学习，长大后他成了北宋的政治家、文学家、史学家。
司马光砸缸读后感 篇13
以前，我读了一个故事，名字叫《司马光砸缸》。这个故事写了：古时候有个小孩叫司马光，一次他和小朋友们在花园里捉迷藏。有一个孩子爬到假山，旁边有个缸，缸里装满了水。那个孩子一不小心就掉到了缸里。大家都惊慌失措，不知如何是好，聪明的司马光找来一块大石头，奋力向缸砸去，只听轰隆一声，缸破了，水流出来了，孩子得救了。
在一次语文练习中，当我顺利地写到第三项时，发现有几个填空题看去很眼熟，就是忘记怎么做了，怎么办呢？这时，我想到了《司马光砸缸》的故事。我定下神来，先把会做的做完，再写不会的。最后我想啊想啊，终于把这道题做完了。
我想：今后遇到困难时，我一定要像司马光那样遇事镇定，不要慌张，动脑筋想办法，我相信一定能解决问题的。
司马光砸缸读后感 篇14
今天，一部长达三百年的辉煌历史，在侃侃而谈中，尽得其中真味。今天，我读了由宰相脱脱主持修撰的《宋史》。其中，我看到了一篇文章，叫《司马光砸缸》。
故事很简单，说的是有个小伙伴掉进了大水缸里，其他小伙伴都惊呆了，只有司马光没有慌乱，举起旁边的一块大石头砸破了水缸，救出了小伙伴。我再一次为司马光的沉着冷静而折服了，不由地想起来了那件事。
那天，我和几个同学约好去村边的小河游泳。来到河边，我们看到河水清清的，绿绿的，就迫不及待地开始脱衣服，一个猛子就扎河里去了。我们在水里玩得可开心了！一下子玩抓抓，一下子比谁游得块，一下子比谁憋气憋得更久。
我们游了大概1个多小时，都有点累了，就纷纷上了岸，只有孙晨还在水里游着。突然，水里传来了一声“救命”的呼喊，只见孙晨拼命挣扎着，我们一下子都被吓蒙了，不知道该怎么办。待回过神来，有位同学马上说：“我们要打110！”但马上被其他同学否定了，因为我们都没带手机，何况这是在村里，就算报警了警察也没那么快来。“快，去喊人！”我当机立断，于是，其他三个人都大喊起来，我就对着水中的人一直叫名字，让他不要着急。焦急的呼声并没有叫来人，喊了几声后，我大喊一声“好啦，不要喊了！我们再想想办法！”
这时，其中一个同学打算跳下去救孙晨，被我们给拦住了，因为我们不敢确定水里的情况！也许有漩涡呢。我环顾了一下四周，突然河边竹林里有几根废弃的长竹子，于是马上叫上几位同学跟我去扛了一根过来，放入水中，试图把孙晨拉上来。“孙晨，抓住竹子！”“抓呀！”“快呀！”也许是我们的呼喊让孙晨有了反应，让在水中趁了几次的他终于浮了上来，并抓住了竹子！我们使劲地拉竹子，待到稍浅的河边时，又派了两个同学下去拉人，终于把孙晨从水里救上来了！我们惊魂未定，一个个瘫在草地上大口地喘着气。这时，孙晨再次哇哇大哭起来。原来，刚才在水中他的腿抽筋了。差点命都没了，我们想想就后怕。所以收拾好衣服就送孙晨回家了。当然，后来我们都被家长狠狠了批评了好几顿，以至后来很长的时间都不能自己去游泳了。
其实，这得感谢小学课本出现的《司马光砸缸》，感谢当时老师教的急救办法。所以说，遇到紧急情况千万不要慌张，而是沉着冷静去思考该怎么解决问题。
司马光砸缸读后感 篇15
有一天，司马光和几个小朋友一起玩。一个小朋友正在玩水，不一会儿他们有个小朋友不小心掉了下去，说时迟，那时快，司马光灵机一动找来一个大石头砸破这个缸，把这两个小孩救了，但司马光砸缸之后会怎么样呢？
有个小朋友找了一个大人过来，但是这个大人问司马光说：“司马光你们都在干吗呢？”司马光说：“有两个小朋友掉了下去，所以我把这两个小朋友从这个缸里救了出来。”这个大人好奇地问：“你是怎么救出来的呢？”司马光说：“我找了块石头砸破了这个缸。”大人说：“这样的办法可以，但有人知道了吗？”
忽然，有家长过来怒气冲冲地说：“你为什么把我的儿子推下去呢？”司马光委屈地说：“是这个小朋友自己掉下去的。”没想到这事传到了皇上的耳中，皇上心觉此时蹊跷，命人查清事实真相。
真相大白后，大家都心觉愧疚，纷纷登门想司马光道歉。
司马光砸缸读后感 篇16
读了《司马光砸缸》这个故事后，我明白了遇到事情要动脑筋，不要惊慌失措，先分析事情的原因，用最好的办法解决问题。就拿司马光砸缸说。
司马光要是和别的小朋友一样，去到处喊人来救命，等到大人来时，那落水的小朋友也可能被淹死了。所以司马光沉着冷静，用自己的智慧救了小朋友一命。我们要向他学习。
司马光砸缸读后感 篇17
有一天，他和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴，忽然听到“扑通一声”。司马光回头一看，不好了，一个小朋友掉到门口的大水缸里了。这水缸特别大，司马光踮起脚尖，看见里面装满了水，这可怎么办呢？ 日记
我读了《司马光砸缸》这个故事，知道了不管遇到什么事情不要慌张。司马光想出了一个好办法，他拿旁边的那块石头砸这个缸！司马光他既聪明，又勇敢，我要向司马光学习他这种乐于助人的精神！
司马光砸缸读后感 篇18
第一次听到《司马光砸缸》这个故事，是在我上幼儿园的时候，幼儿园老师讲給我们听的，那时候我就已经非常佩服这个勇敢、聪明、处事果断的小朋友了，想着以后也要像他一样，遇到事情不慌张、沉着冷静地处理问题。
现在我长大了，成为一名小学一年级的学生了，再一次读课文《司马光》的时候，我想到了妈妈曾经给我讲的一则《英国儿童十大宣言》里的一句宣言——遇到危险可以打破玻璃，破坏家具，意思是当危险降临时，保护生命比任何一切都重要，生命是最宝贵的。小司马光也正是因为深深懂得生命的可贵，才会在小伙伴落入水缸这样危急的时刻，毅然拿起石头砸破水缸救了小伙伴。
我觉得我们当代的孩子都应该向小司马光学习，除了学习他的聪明、勇敢以外，更重要的是要学习他面对危险知道如何有效保护自己和拯救他人的能力。
司马光砸缸读后感 篇19
一个风和日丽的下午，几个孩子和司马光在他家的一个庭院里玩着捉迷藏。
游戏开始了，孩子们和司马光躲了起来，让一个孩子去抓他们。在躲藏的孩子里有一个小男孩叫上官，他们躲的时候上官看见一棵大树，上光就想爬到树上去躲起来。大树下有一个大水缸，这个水缸大极了，比一个大人还要高。
上官想也没想，就爬上了大树，他爬的时候不小心脚下一滑，“扑通”一声掉到了水缸里面。这一幕被正在找地方躲藏的司马光看见了，司马光大喊：“你别着急，我会来救你的。”司马光冷静地让其他的孩子去找大人，而他自己飞快地向水缸那边跑去，他用力想把水扛推倒，可是水缸又重又大，里面还装了满满的一缸水，再加上上官的体重，根本推不倒啊！
司马光急中生智，想到了一个好办法，他到大树下拿了一块石头砸向水缸。可是，石头太小了，水缸毫发无伤。接着司马光用了九牛二虎之力，又拿起了一块大石头砸向水缸，水缸终于砸破了，上官得救了。
之后大人们都夸司马光又勇敢又厉害。
司马光砸缸读后感 篇20
前几天，我读了一篇课文《司马光砸缸》的故事，讲的是司马光和几个小朋友在花园里玩，有个小朋友不小心掉进了装满水的大缸里，别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有地叫着喊着跑去找大人，只有司马光没有慌，他思考想办法，最后想出用石头把刚缸砸破的办法，成功地救出了他的朋友。那一年他只有七岁，也正是因为他小小年纪就表现出的机智过人遇事冷静勇敢，这个故事才流传至今。
司马光从小非常爱看书，掌握了不少知识，他还善于动脑思考解决问题，我们老师也曾说过读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。
今后，我要向司马光学习，学习他爱看书勤动脑的好习惯，学习他遇事沉着冷静的.态度以及他乐于助人的好品德。做一个勇敢、聪明、高尚的人。
司马光砸缸读后感 篇21
国庆节，爸爸带我回老家光山，参观了司马府，看司马光砸缸的故事，它位于光山县司马路。
我到了司马光砸缸的地方，进了司马府，像似公园，前面是古亭司马浴泉，有一口深井，右边看到一组雕像，爸爸给我讲司马光砸缸的故事，有几个小孩一个大缸，第一个小男孩大声的喊！好像再叫大人似得，第二个小女孩在着急地哭想不出好办法，第三个小男孩正在大缸后左想右想，当务之急，水火无情，没有时间耽搁，而司马光镇静的想了一会儿，大缸太高，爬不上去，司马光反应非常快，急中生智，看到大缸旁边有一块不大不小的石头，司马光拿了起来，使劲砸缸底，砸出了一个大洞，水和小孩一起流出来，最后小孩得救了，大家高兴的手舞足蹈。
听完爸爸讲司马光故事，真是百闻不如一见。
这个故事告诉我们遇事不能慌张，要敢于突破常规，用创新思维来解决问题。
司马光从小聪明过人，勤奋好学，司马光砸缸故事只是个典故，他更是古代的思想家、史学家，政治家，他创作了《十哲论》、《四豪论》《贾生论》，司马光是历史上重要人物。