文化工作计划

知远网

2026-03-08计划

知远网整理的文化工作计划(精选21篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

文化工作计划 篇1

20xx年我们将深入联系群众、深化作风建设提高执行力,结合我镇规划村镇建设实际,制订以下工作计划。

一、深入联系群众、深化作风建设,提高执行力,加强劳动纪律教育。

20xx年,我们将深入联系群众、深化作风建设提高执行力及劳动纪律教育作为我们的重点来抓,只有抓好这项工作,才能保证各项工作的顺利进行,主要作法有:

(一)每个星期三下午到村委深入联系群众尽力解决村民的问题。加强对村建工作人员的纪律教育,转变工作作风,对我所少数工作人员经常迟到、早退、甚至无故脱岗、工作责任心不强的,将报镇领导及镇纪委进行处理教育大家,让我所工作人员认识到转变机关工作作风的重要性和必要性。

(二)组织我所工作人员认真学习《建筑法》和《规划法》,不断提高业务水平和执法的能力,积极参加市、县规划部门组织的业务知识培训,更新观念,制订出超前又符合本地的规划,更好地建设麻陂。

二、加强我镇、村规划建设。

(一)认真组织编制好麻陂镇控制性详细规划;

(二)依据麻陂镇总体规划协调镇各村委会组织编制集范围所在地修建性详细规划、自然村建设性规划;

(三)镇范围内建设项目的修建性详细规划审查、建设项目的建筑工程设计方案审查(单体建筑方案)、建筑施工图备案及批后跟踪监督管理;违法建设工程的认定;

(四)负责各村范围内、乡村公共设施和公益事业建设以及农村村民住宅建设的项目审查;各村国土员要管理好本村村民建房工作,发现违建违法行为立即予以口头制止,并向上报镇规划办如实汇报,并做好记录。否则追究村国土员的责任。

三、镇、村重点项目的规划

今年我们将重点做好通物流园的征地、规划;红女水库(五经)项目征地;山泉水厂与祥浩实业等的征地、规划;XX市大康房地产开发有限公司配套用地的征地等等,确保项目顺利实施,使我镇有更多的亮点。

四、 “两违”专项整治工作

为全面完成“两违”专项整治工作目标,结合我镇、村(居)实际,制定“两违”专项整治工作计划。

(一)建立“两违”整治工作领导小组

组织建立各村以村书记为组长的“两违”专项整治工作领导小组,召开领导小组会议,牢固树立大局意识和服务意识,切实全面加强“两违”整治工作的组织领导,认真履行整治监管职责。领导及全体成员具有较强的责任感和紧迫感,从实际出发,将整治监管工作抓紧抓好。

(二)制定“两违”整治工作主要措施

1、实行工作责任划分,由各领导小组成员负责,落实到人,加强监督管理,让整治工作顺利开展,杜绝“你推我让”现象发生。

2、切实做好宣传教育工作。利用、等进行宣传利用村宣传栏、标语、电视等一系列宣传工具对“两违”整治政策和城乡规划、土地管理等法律法规进行定期宣传,广播站制作一些有关法律法规、“两违”整治等资料做宣传,让其意识自己的违法行为,并自行拆除违章建筑,避免自己出现违法行为;利用党员干部定期开展学习交流,提升党员干部的法律知识水平,让党员群众在群众中发挥其先进性作用,带动村民主动学习,提高村民的法律意识和认知水平。

3、根据各村实际制定专项整治实施细则和整治方案,突出重点推进自纠整改工作,对于“两违”对象进行教育规劝,让其自行整改。

4、积极配合上级主管部门开展定期或不定期巡查工作,发现违法行为立即予以口头制止,并向上级部门如实汇报,并做好记录。

今年我们将抓好圩镇村的统一规划,结合新农村建设,突出各村的特点、优势,集中审批,从镇到村安排专人进行跟踪管理,避免走场,应付式的作风,不断规范我镇建筑市场,认真执行《规划法》的相关规定,落实“一书三证”报建手续,建立好台帐,将建筑资料和报建资料整理归档,避免出现批东建西,批少建多的现象。对建筑施工队进行清理、整顿,无资质的建筑施工队,今后不允许再在我镇从事建筑工程施工。施工人员进入工地必须佩戴安全帽。施工队须挂靠一些有资质的建筑施工队,让有资质的监理工程公司进行监理,建房业主也要带有设计资质的图纸来报建,只有这样建房安全、房屋质量才能有保障。对于我镇乱搭乱建的违章建筑物,今年我们将分批进行清理,全面推进拆除违章建筑物的工作,做到有法可依,违章必究。相信,我们在镇党委、政府的正确领导下,有县等相关职能部门的大力支持下,只要我们将这些工作长抓不懈,我镇的规划工作一定会取得更好的成绩的。

文化工作计划 篇2

在纪念改革开放三十周年的日子里,太和县农村群众文化活动悄然升温。文化大院、民间剧团、唢呐班、图书室、书画社、流动书箱等群众喜闻乐见的文化活动遍地开花,成为新农村文化建设的一大亮点。

在皮条孙镇 皮条孙村,村民高滔购置了服装、道具、灯光、音响等舞台演出全套设备,并动员集中一批民间文艺骨干,搭起了一个豫剧班子“皮条孙群英豫剧团”,自导自演的节目受到周围各村群众的喜爱。

桑营镇闫寨村村民闫传忠,更是在自家庭院里办起了文化大院,阅览室藏书5000余册、报刊数十种,还备有羽毛球、象棋等活动设施。每到农闲,四邻八乡的村民都爱到这个庄户人家自办的“文化大院”里聚一聚、乐一乐。

作为“中国书画艺术之乡”,太和县的民间书画活动自然更是热闹。习书作画、求书索画、装裱展览、自办协会等各种自发的群众书画活动如火如荼。从城镇到乡村,民间自办的'各种书画协会星罗棋布,农民书画队伍多达3600多人,形成了老、中、青、妇、少、幼的“梯形”书画阵容。

在该县,每年都会举办多次送书下乡、文艺汇演、梨园春擂台赛、书画大赛等丰富多彩的群众文化活动,努力为农民自办文化健康发展营造良好环境。

文化工作计划 篇3

弘扬民族文化、发扬民族精神。民族文化保护协会旨在充分传承、弘扬和保护中国少数民族文化,发挥校园文化的纽带作用。为此拟定本学期的工作计划如下:

一、招新工作。拟于九月下旬在社团联的统一指导下进行招新工作,我协会将在09招新工作中充分凸显民族特色,以吸引更多新成员的加入,确保招新工作顺利开展。

二、新老成员见面会。在招新工作结束后将举办新老成员见面会。旨在加强协会成员间的沟通与交流,并借此机会让新成员充分展示自己的才能,挖掘和储备后备力量,为协会的长足发展打下坚实的人才基础。

三、突出重点、强化品牌。本学期将沿袭以往的精品活动开展模式,在周末开展丰富多彩的剪纸刺绣活动以及简易少数民族语言的学习活动。认真落实和实践本协会“保护和传承民族文化”的协会宗旨。

四、学习实践。拟开展一次到镇山布*族生态博物馆的学习实践活动,让协会成员能够亲身感受镇山布*族同胞的生活习俗及布*族的传统文化,了解保护和传承民族文化的重要现实意义。使协会成员对本协会活动的意义和目的有新的认识,让新成员能够在今后积极的投入到保护和传承民族文化的队伍中来。

五、加强学习交流。为了贯彻学校关于让社团活动走出校园的指导精神。拟与其他高校社团或相关单位开展相关活动,提高本协会的知名度。同时也使本协会从中吸取更多宝贵的经验教训,为今后协会工作的开展积累丰富的财富。

六、期末总结。在12月中旬召开全体会员大会,对本学期在开展活动过程中的经验教训进行总结,为今后工作的开展提供借鉴。

以上为民族文化保护协会本学期的工作计划,在以后开展工作的过程中,我们会积极吸取经验教训,适时调整,争取为打造精品校园文化出一份力。

文化工作计划 篇4

20xx年在县文广新局、县委宣传部以及XX乡政府的正确引导下,深入贯彻落实文化工作,紧紧围绕乡党委、政府提出的工作思路和年初制定的各项工作目标,全力抓好各项工作,以夯实综合文化站服务基层的各项能力、丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,扎实求进,先将20xx年全年工作情况总结如下:

一、加强乡村两村文化阵地建设,大力发挥文化阵地的作用。

1、加强乡综合文化站阵地建设。一是根据年初文广新局的工作部署,我乡综合文化站的标识标牌已统一更换,文化工作制度上墙公示;二是小剧场改造建设的投入资金280万元,20xx年11月底完成。

2、基本上完成了蛇塘坞、姚西塘、凤基坤三个村文化礼堂建设。

二、文化站开展各类培训和辅导,建立乡文化乡艺术团队7支。

充分发挥阵地作用依托综合文化站,积极开展培训。突出中心工作,传播科技文化知识,开展各类文化培训、技术培训以及政策宣传等。共开展7次培训班:第一期舞蹈培训、第一期腰鼓培训、道情培训、声乐培训、第二期舞蹈培训、第二期腰鼓培训化妆课培训以及9—10月文化站全体工作人员晚上专程下村辅导23个村。

XX乡综合文化站为发展和繁荣村级整体文化事业,提升村级相关文艺团队的演艺水准,培养文艺骨干的业务能力,文化站全体同志树立“沉下身子、走进基层、惠民百姓”的服务宗旨。决定在9—10月份对全乡进行巡回音乐、舞蹈等文化辅导活动,具体时间安排如下:

一、活动时间:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30————9:00)。

二、活动地点:各村文化礼堂或文化(体育)广场。

三、辅导老师:XX乡综合文化站全体成员。

四、辅导对象:各村文艺团队、文艺骨干、文化志愿者等。

五。XX乡综合文化站第二轮下基层辅导安排时间表

三、积极开展丰富多彩文化活动,夯实乡村两级文化的实力。

1、其中本乡文化活动3次,分别是:许家村、上向塘村及姚西塘村。文化走亲8次:社阳红光村、金龙村、横山项家村、志棠村、小南海镇、衢江区高家镇、溪口寺下村、沐尘乡庆丰村、湖镇镇地圩村春晚等。参加亚太地区汽车拉力赛、罗家乡、文化馆小剧场消防、衢州市20xx年建军节大联欢活动(《当过兵的人》)。在1月份根据县委宣传部的工作部署,全县15个乡镇街道农村文化礼堂的精品节目展演,XX乡XX村节目小品《小镇因你而美丽》荣获金奖;同月小品在社阳乡红光村文化礼堂演出;小品还参与湖镇镇“村晚”活动;4月份小品在溪口镇寺下村文化礼堂进行演出;;6月份乡“舞韵”舞蹈队舞蹈节目《落花》首次亮相小南海镇枇杷采摘节暨农业项目推荐活动。5月30日《落花》到社阳乡参加文化走亲节目。6月29日在上向塘村举办“村情人人知 有礼上向塘”歌唱比赛;7月13日在衢江区高家镇盈川村暨杨炯出巡非遗进校园活动;7月22日横山镇志塘村演出小品《乡村因你而美丽》;9月14日沐尘乡庆丰村文化走亲节目小品《乡村因你而美丽》;9月18日在县文化馆演出小品《乡村因你而美丽》;10月9日许家村“衢州有礼,乐道许家”阿乐道情专场演唱会;10月19日XX乡40人在20xx年国际汽联亚太汽车拉力锦标赛中国(龙游)拉力赛开幕式上跳《礼在龙游》,在11月,姚西塘村文化礼堂即将举行开堂仪式等;非遗道情参加省内外大型活动和比赛多次;貔貅也多次参加省内外演出活动。

2、送电影下乡122场,映及全乡23个行政村、学校、企业等举办展览6期:文化站宣传栏、便民服务中心停车场、其它如党建知识、食品安全卫生、扫黑除恶等。

3、婺剧进村文化礼堂演出50多场次,观众近2万人,新王村、上向塘村、坞坎村、XX村等

4、乡文化站也因独特的“旧粮仓”特色,接待了一次又一次来自省内外的参观考察学习。(,北京大学教授、国家公共文化服务体系建设专家委员会主任李国新、浙江省文化厅公共文化处副处长仲建忠、市文化局局长、陆寿泉副县长、县文广新局、缙云、景宁、磐安等等)。

四、对全乡内文物安全进行检查,加强对文物的管理和维护。

3、全乡有省保、县保(文物保护点)19处,。夏峰村夏泰权古民宅已经维修完成,接下来对刘家刘庆祥宅刘震户(县保)进行修缮等。2月下旬深入开展文物古建筑安全隐患检查,对“光天化日”、“进士第门楼”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等进行安全检查并提出整改意见,防止危险发生。6月初,对古建筑进行了风虫、白蚁的安全预防,宣传和引导。9月全县组织了二次对全省十九处文保单位(点)安全检查,发现问题及时整改,特别是对省保刘家花厅(永和堂)的保护非常重视。

五、充实乡综合文化站工作“两”员,爱岗敬业深得百姓的称赞。

今年在原有三位编制人员的基础上,文化站聘用习业文化传媒有限公司的两名工作人员。即“两员”——辅导员及管理员。文化站长及两位文化员坚守岗位,矜矜业业,在多了两位人员的帮助下,XX乡综合文化站的文化生活可谓是更加的丰富多彩。文化站的辅导员和管理员工作都勤勤恳恳经常放弃原本的休息时间在文化站加班。自从文化辅导员来了以后,文化站舞蹈房几乎天天都能看到来排练跳舞的人,文化辅导员也为文化站排了许多节目;文化管理员来了以后文化站面貌更是焕然一新真正做到了免费开放,把文化站当家一样弄得干干净净,甚至也加入到乡舞蹈队伍中去。文化站五位同志团结一心,共同努力,想法设法地将文化工作搞得有声有色。

20xx年工作计划如下:

1、文化站人员把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1—3支文体队伍,培养村文艺志愿者,文化工作热心者,村里每年至少组织开展1—2次文艺(化)活动。

2、挖掘地方特色文化——道情,加大培训力度,培养一支20人以上的道情演唱队伍。

3、进一步加强文化站各科室的功能、发挥更大的作用。

文化工作计划 篇5

一、强化理论武装工作,推进学习型党组织建设

1、加强机关干部学习。在学习日程安排上,坚持周学习日活动,保证每周学习一次;在学习方式上,除继续深化“演讲五分钟”、“各系统一堂课”等活动外,要将理论学习与文艺活动相结合,努力探索一种寓教育于娱乐之中的新型学习形式。

2、加强党委中心组学习。我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织,并配备学习秘书,详细制定学习计划,精心组织学习活动;其次,要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度,以制度规范学习,增强效果。

3.努力抓好党员理论阵地建设。本着“巩固、充实、提高”的原则,采取远程教育、手机短信平台、党校培训等形式不断拓展党员教育的多样化。提高广大党员的凝聚力、号召力和战斗力,更好地服务于我镇的改革和发展。

二、加强舆论引导,营造跨越发展良好氛围

1.突出学习宣传贯彻党的十八大精神,践行党的群众路线活动。紧紧围绕学习、宣传、贯彻党的`十八大及群众路线主线,广泛动员新闻、文艺、理论等各条战线的力量,强化我镇经济社会成就宣传、党的理论方针政策宣传、基层先进党组织和优秀共产党员宣传,大力营造共产党好、社会主义好、改革开放好、榜头发展好的浓厚氛围。组织媒体开辟专题专栏,对各级各部门的学习贯彻情况进行集中宣传。

2.着力加强对外宣传,不断创新报道形式。要牢牢把握正确舆论导向,倡导科学精神,弘扬社会正气,加强对外宣传,提升伊图里河形象,为推动伊图里河经济社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。要精心策划新闻,突出重点报道,注重深度报道,扩大宣传声势和影响力,大力宣传镇委、镇政府的发展思路和工作成就,做好“文化搭台、经济唱戏”的文章。着重推介旅游产业以及深厚的文化底蕴等特色品牌,进一步加强与市级以上媒体的合作,围绕镇重点工作,以举办特色活动和主题推介、专版报道等形式,在主要媒体多做有影响力的新闻宣传。

3.着力加强社会宣传,建设好宣传阵地。要统筹整合基层各类社会宣传资源,发挥好横幅标语、固定宣传栏等宣传阵地作用。统筹抓好廉政教育、人口与计生、平安建设、普法、国防、科技、文明创建等各项社会宣传。以党的群众路线为主题,开展一系列活动。继续加强先进典型的再宣传、再塑造、再提升,应用多种形式扩大宣传效果。加大文艺宣传力度,营造健康向上的舆论氛围。

三、提高公共文化服务能力,推进文化事业繁荣

1.完善文化体育基础设施建设。继续推进未建立社区书屋和社区级文化室的建设进程,并完善音响、投影仪等设备。继续加强镇综合文化站示范点建设。扩大在社区安装篮球架和健身器材,开展全展健身动动。

2.开展文化惠民活动。开展文化、科技、卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、送欢乐下基层等公益性活动,推进电影放映、广播电视村村通、文化信息资源共享工程,举行社区文化、企业文化、乡村文化、校园文化等群众性文化体育活动。

3.打造文化精品力作。发挥镇文化站领头羊作用,调动全镇文艺工作者的积极性,在服务榜头跨越发展、富民强镇的生动实践中提炼生活、创作佳作,组织征集、评选、创作《风采伊图里河》等优秀文化作品,努力推出一批反映农村生活,农民喜闻乐见的时代精品。

四、突出核心价值,深化文明创建活动

1、着力加强理想信念教育,践行社会主义核心价值体系。

围绕中心工作,通过理论宣讲、党课报告会等形式,切实加强思想政治工作,进一步把智慧和力量集中到解放思想、升级提速、加快发展上来。把社会主义核心价值体系贯穿于宣传思想工作全过程,落实到思想道德建设和精神文明建设活动各领域,转化为全社会的精神信仰和价值追求,重点做好各类群体的思想政治工作,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,不断增强思想政治工作实效。

2、着力创建主题活动,优化实践载体,构建和谐的社会氛围。加强群众性精神文明创建,加强公民思想道德建设,提升群众文明素质。以“我们的节日”为主题,广泛开展春节、元宵节、清明节、端午节等节日民俗活动,引导群众认知继承传统文化。以“公民道德宣传日”活动为载体,加强典型宣传,重点挖掘和树立道德模范典型,开展向身边道德模范学习,组织道德模范“进机关、进学校、进农村、进企业”巡讲,引导形成见贤思齐的良好风尚。

3、着力深入地开展新农村精神文明工作。广泛开展以“雷锋在行动”为主题的志愿服务活动,充分发挥青年志愿者的作用,推动志愿者服务活动经常化社会化。推动“文明企业”、“文明村(居)”、“文明个人”评选活动。

五、完善工作机制,提高宣传队伍活力

1.加强思想建设,不断提高宣传工作队伍的政治素质和理论素养。用党的最新理论成果武装宣传干部的头脑,牢牢掌握

强大的思想武器,保持坚定正确的政治方向,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,政治敏锐,同党中央保持高度一致。

2.加强业务培训,不断提高宣传思想工作队伍的专业知识和业务水平。有计划、有步骤的调整宣传思想工作队伍,对宣传思想战线的社区干部开展写作技能、摄影技能、计算机网络使用技能等多项培训,使宣传骨干队伍具备较强的理论水平、政策水平及表达能力。

3.建立信息报送制度,提高我镇文化宣传力度。各单位各部门要求上报本系统或本单位的信息、简报、通讯、组织活动等材料,需将材料报送宣传办一份,便于我镇宣传工作整合资料,以及对各部门、各单位的好新闻、好亮点、好政策进行广泛宣传。

4.加强中心组学习,传播上级精神。各部门各单位要将上级部门要求学习文件或新政策,上报给中心组,中心组根据文件精神、要求、政策,对中心组成员展开学习,将上级精神、要求、政策传播到广大领导干部之中,切实提高我镇学习质量。

文化工作计划 篇6

20xx年##镇文化工作将紧紧围绕镇党委、政府的工作目标,牢牢把握战略机遇期文化建设的新形势和新任务,以服务发展为主题,以满足居民群众的精神文化需求为立足点,全面加强文化阵地、文化队伍、文化活动内容和方式的建设,不断提高建设社会主义先进文化的能力,为全镇的“三个文明”建设作出新的贡献。

一、集聚诸力,加强文化阵地建设

紧紧把握国家新一轮投入农村文化建设的契机,集聚力量,整合资源,以宣传文化中心和村文化活动室为重点,拓展农村文化阵地,推进镇、村(社区)公共服务建设,积极开展特色文化乡镇、体育强镇的创建工作,加快文化信息共享工程建设,搞好农家书屋建设,进一步加大资金投入,增加开展文化活动必须的设施和设备,为农村文化建设奠定坚实的基础。

二、注重实效,组织群众文化活动

紧密结合党委、政府的工作中心,开展贴近实际的文化活动,用群众喜闻乐见的艺术形式,宣传党的方针政策和党委、政府的工作目标,为经济建设服务,当好政府喉舌。

要进一步创新群众文化活动内容。8月为县委、县政府确立的读书月,倡导和开展全民读书活动;结合节日庆典,围绕党委、政府中心工作举办丰富多彩的文化体育活动,组织开展“全民健身迎奥运”活动、“庆祝改革开放30周年”文艺宣传活动;积极开展送戏、送书、送电影下乡活动,以文化活动的形式传播科学知识、推广实用技术、宣传计划生育等;全年力争组织重大文化、体育活动不少于3次。

要进一步创新农村基层文化活动方式。坚定不移地走“以文养文”之路,发展农村文化产业,增强自身造血功能,积极探索与市场经济相适应、符合精神文化建设要求和文化艺术自身发展规律的运行机制。

三、密切配合,加强文化市场管理

按照“一手抓繁荣、一手抓管理”的`方针,大力发展先进文化、支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,切实加强对农村文化活动的管理,依法整顿、规范和培育文化市场,特别是要加大对音像、歌舞娱乐以及农村演出市场的管理,重拳出击,配合县文化执法大队对本辖区内文化娱乐市场打击违法、违规等经营、表演行为。

四、立足长远,加强文化队伍建设

一是要采取各种有效途径,分层次、有重点地抓好文化工作人员、农村文艺社团的培训教育,使广大文艺工作者对建设社会主义先进文化的理论、路线、方针、政策有比较系统、全面、深入的理解和把握。二是要建立和完善激励机制。充分发挥乡镇文化工作人员的主观能动性,激励工作人员扎实开展工作。三是要建立目标管理责任制。按照文化工作的目标任务,建立目标任务体系、组织领导体系、考评奖惩体系“三位一体”的工作目标责任制,使文化工作做到有人负责,有人抓,有人管。

文化工作计划 篇7

一、认真组织好各个节假日的文体活动,如元旦、春节、“三八”、“五四”、“六一”、“七一”、国庆等,结合街道党工委办事处的中心工作,组织开展形式多样、内容丰富的文体宣传活动。

二、结合区、街道实际构建和谐文化乡村的精神,在现有的32支文艺演出队的基础上,以洞经古乐团、八塔文物、赶香工艺制作等作为重点的文化产业来发展。

三、配合文物管理所做好辖区内的文物保护及普查工作,对珠街街道境内的文物认真落实文化保护监护人,做好文物保护工作。

四、积极配合乡党委政府做好乡内的农村精神文明建设工作,在构建和谐社会和谐文化上大下功夫,圆满完成各级领导交办的任务。根据省、市、区的要求和支持,在20xx年内把我街道的农家书屋推广到村民小组并完成培训管理工作。积极争取各级部门的支持,完成村级文化信息资源共享工程的维护及管理。按质按量完成区电影管理站下达的电影放映工程任务。

规划前景:

一、八塔台古墓群景点保护建设停车场、二号堆防护。

二、五台山旅游风景区建设。

三、做大做强文艺演出队和小广场建设。积极申报文化惠民示范点,争取多报几个村组级示范点。积极申报农村文化户(文化联合体)、文化小广场的验收,争取各级部门的扶持项目。

总之,文化站将在街道党工委、办事处和上级主管部门的领导下,认真工作,振奋精神,及时高质量地完成各项文化体育工作,为构建珠街街道的和谐文化和谐社会添砖加瓦。

文化工作计划 篇8

20xx年我局会继续按照文化服务于全区工作的思想,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,力争文化事业大提升。

一是在文化基础设施建设方面。以完善公共文化服务体系为平台,进一步推动我区公共文化设施建设。积极做好图书馆新馆开馆提升和文化馆搬迁工作。区图书馆根据功能,重新规划设置各阅览室并打造“非遗”展厅和“综合讲堂”。区文化馆迁入文体中心后将进行全面改造和提升,按照一级馆的要求规划设计各排练厅,新设舞蹈排练厅、乐器演奏厅、美术作品展示厅、多功能厅等,为申报国家一级馆做好准备。充分发挥群众文化活动示范点带动作用,着力完善街道综合文化站、社区文化中心、农村文化大院和农家书屋的配套设施,拟提升10个农家书屋,每个书屋配发图书不少于800册。

二是开展好丰富多彩的群众文化活动。除年初的.元宵花灯大赛、民间民俗扮玩大赛等活动外,进一步完善广场文化活动的组织形式,加大舜玉广场、赤霞广场、大众广场等广场的规模效应,重点办好 “市中区社区文化艺术节”、“广场文化活动”等大型演出活动。以点带面、点面互动,做到“月月有活动、周周有演出”,确保组织完成30场演出任务。做好文艺精品创编工作,对优秀作品进入社区巡演,举办市中区书画展、摄影展等艺术作品展览。

三是20xx年文化执法工作要创新学习方式,经常组织执法人员对案例进行集体研究讨论,不断提高执法能力。积极配合市局的执法培训工作,尽快提高办案能力。加强对文化市场的监督管理,确保其繁荣有序发展。

文化工作计划 篇9

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立主任xx任组长,xx任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的'各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

文化工作计划 篇10

为了更好地开展研究会以后工作,促进易学文化事业的发展对研究会工作做如下说明:

一、设《易经》研究小组(研究的项目是)

1、易学与科技:

研究易学思维与传统科技的关系,最终目的是以史为鉴,从而吸取经验教训,有助于当代和未来的科技发展。

2、易学与人文:

自孔子视《易经》为“迁善改过”之书。从人道教训和生活的智慧的层面解释卦,爻之义始,历代易学家,尤其是儒家学者,均把人文关怀视为研究《易经》的目的之一,这种人文关怀表面在方方面面。

3、易学与哲学

中国传统哲学与易学有着不解之源。尤自魏朝以来历史上别开一代风气。另创一家之言的一统哲学家,多借《易经》经传思维资料以阐人论、说物.、征心性、论道体、试图建构其体用不二,真善合一的形学体系。

4、易学与管.学

《易经》原.贯穿天、地、人三才之道,凝矛着中国文化在漫长的文明发展过程中对自然和人生规律探索的经验成果。易道的核心就是把对世界的认识和自身的价值,在实践操作的基础上密切结合的一种决策管.模式。包含着许多具体的经营策略。涉及了预测、计划、决策、组织、沟通、变通、用人原则等诸多现代管.学关注的问题。

5、易学与信息学

《易经》六十四卦中,每一卦都包含着宇宙间各种信息。现代的信息学,作为我国的第三产业,信息产业的发展与《易经》之间的关系,借用古人的精典,发展现代信息产业。

6、易学风水科学化

开展科学风水学研究,创新人居环境科学.论与生态城市环境,旅游、住宅、厂矿设计,规划,布局、选址,等等研究而开展科学咨询。积极与国内外科研机构。社团组织和企业事业单位,联手与合作。

二:设《易经》研究会学习培训班(暂开初级班)

1、让会员学习、.解`方.#文...-.^、易学知识,应用于社会的经济发展之中。

2、让爱好易学各界人士,学习了解,在人的哲学思维和决策.念,应用于社会的各个领域之中。让更多的`人去了解易学,效法古人“天行健,君子以自强不息”的精神,为人类进步,社会发展而服务。

三:设易学研究会编辑部

1、编辑出版易学研究成果 ..、..易学研究的有关文献资料和具有一定历史意义的易学杂志和书刊而出版。

2、对会员和易学爱好者,学易后撰写的论文和研究成果对相关内容,通过编辑出版论文.。

四:设易学文化研究会咨询服务部

1、开展企业管.策划咨询 、

2、开展心灵之旅咨询

3、开展产品命名咨询 、

4、开展人生策划咨询

5:承办国内外《易学》学术交流会和研讨会。

(.取请进来、走出去的方式)

六:20xx-20xx年主要工作:

1、组织筹备召开中国周易文化大会及第二届国际建筑风水论坛

2、组织召开第二届吉林市易学文化学术研讨会

3、组织筹备召开第一届东北易学文化论坛

4、对中华易学名家大典出版进行最后审稿及出版

5、成立现代易学编辑部出版现代易学杂志

7、组织周易文化及灵修开智学习班

8、建立建全会员管.制度和会员档案

9、做好网站的维护工作

10、做好09会费收缴工作和证书年检工作

11、组织召开一届三次.事会

以上是本会20xx-20xx年要开展的各项工作计划,易学文化研究会任务繁重。责任重大,势在必行,希望全体会员在上级领导的正确领导下,遵照本会的《章程》积极开展各项工作,要与时俱进,弘扬易学文化,为吉林市的经济建设、社会发展,构建社会和谐,走向创新型国家而不懈努力,做出我们应有的贡献。

文化工作计划 篇11

(一)认真总结第二届西河书会举办的经验及专家座谈会的建议,认真谋划第三届中国__西河书会。

(二)全力抓好诗经博物馆及水系公园瀛台、非遗展馆布展工作,积极培育__本土文化。

(三)做好乡村旅游示范区建设。积极争取上级资金,重点打造景和镇域内的华奕、兴丰、意馨三大休闲农业园区项目。

(四)做好群众文化工作。整合社会资源,继续做好文化三下乡活动,组织文艺演出队伍积极开展文化群众活动,丰富群众文化生活;大力开展全民阅读系列活动,营造良好的读书氛围。

(五)做好文化市场监管工作。做好“扫黄打非”及文化市场监管工作,开展对网吧、娱乐场所、旅游市场、广播影视、印刷企业等文化经营场所的专项整治行动,确保文化市场安全稳定。

(六)做好挖掘、传承、保护传统文化工作。继续做好西河大鼓、__皮影戏、__歌诗培训班工作;挖掘传承保护非物质文化遗产项目。

(七)加大文化惠民推进力度。积极争取上级资金,做好乡镇综合文化站、农家书屋、文化信息资源共享站点建设;做好农村公益电影放映工作,确保完成全年目标任务。

(八)做好市委、市政府交办的临时性工作。

文化工作计划 篇12

一切事物的发展都是有序的,人的成长和发展具有阶梯性、阶段性,小学生的成长过程也是一个由低至高逐步渐进的一个过程。不同的阶段,小学生的心理和思想特点也各不相同。根据不同阶段的学生心理特点来设计相适应的德育活动,有针对性地开展良好学习、生活习惯的养成。

一、结合各年段特点开展班级文化建设。

一年级:学生刚入校,一切学习活动由此正式开始。在此阶段注重培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。通过养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二年级:如果说学生在一年级还处在父母无微不至的关照下,那么二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,由此我们就有意识地培养学生的自立自理能力。首先从仪容仪表的整洁开始,培养学生良好的做人习惯,从小养成端庄、整洁、朴素、大方的品质。

三年级:学生自我意识逐渐发展,逐渐学会道德原则的评价标准,评价能力开始发展起来。在二年级养成整洁、大方的仪容仪表的基础上,从三年级开始着重培养学生良好的礼仪习惯。培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情谦和、礼貌待人的文明行为举止。将“绿色礼仪,绿色成长”作为三年级的班级文化特色来建设,营造有利于学生健康成长的文化环境。

四年级:学生正处在由儿童期向少年期转变的`过程中,他们的独立意识开使增强,已经不满足于单纯听老师的话,他们对自然现象、社会现象发生兴趣。他们对集体生活已经比较熟悉和习惯,愿意参加集体活动,也逐步树立起集体荣誉感。为了使同学们领悟到“自律自立”的重要性,四年级将“卫生免检,与文明同行”作为级组的特色文化来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等细节着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。

五年级:学生开始进入少年期,能认识和掌握一定的道理观念,对社会现象开始关注,开始有独立见解,但他们的见解极易受外界影响而变化。他们开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象,但仍有片面性。求知的欲望和能力,好奇心都有所增强,学习的兴趣更为广泛。因此班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人,养成爱阅读的习惯”。通过营造班级文化,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的积极性,丰富学生的学习生活,并从阅读经典中受到高尚情操的熏陶,从而养成健康、正确、积极向上的人生观和价值观。

六年级:学生基本养成小学生应有的良好行为习惯,接触社会的面比以前广,吸取的信息也更多,但还不善于正确地进行判断与辨析。因此将感恩教育作为六年级班级文化建设内容,通过把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中,让学生常怀感恩之心,塑造学生的健全人格。

二、形成系列教育。

阶梯性德育工作的“阶梯”是一个整体,是水乳交融,不可分割、互相渗透的。尤其表现在一些活动的长期性、主题的持续性。使学生逐渐形成自尊、自信、积极向上的心态。通过一系列的德育实践活动,让学生从小养成一个积极向上的品格,为将来打下正确的健康的'基础。

三、家校互动。

班级文化建设活动不仅停留在学校,而且走进家庭,构筑家校互动网络。如,通过召开家长会和对学生家长问卷调查所获得的信息制定家长指导孩子成长、成才的阶梯,从“从没管过孩子,任其自由发展”的家长到“家长能做到身体力行,言传身教,指导孩子养成良好的行为习惯。通过与孩子共同探讨,引导孩子达到了全面发展。通过学校与家长的互动,完成学校班级文化活动与家庭教育的互联互动,实现学校教育与家庭教育的互补互利,激励学生及其家长的双面发展,互相促进。

文化工作计划 篇13

中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育,不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力,更是构建社会主义核心价值体系、有效推进未成年人思想道德建设的重要手段。本学期,我校中华传统文化教育将进一步走向深入,使之贯穿于学校教育的.全过程,教学全过程,通过学科渗透、课堂引导、课余活动得以全面展开。此外,学校还将积极拓展家庭和社会教育资源,特别是家庭方面,定期召开家长会,充分利用传统文化资源和方式,如各种传统节日、法定假日、重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育活动,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。

具体措施:由校长室动员布置,德育处、团委会组织牵头,学校研究室负责具体教学实施。每逢双周,校园网直播《弟子规》讲解(本学期学完),各年级各班安排双周诵读任务,检查落实;定期进行中华传统文化教育讲座;举行诸如诵读比赛、讲演竞赛、手抄报评比等系列传统文化教育活动;召开主题班会活动;进行传统节日文化纪念活动;爱老敬老教育社区教学实践活动等。具体操作见行事例。

中华优秀传统文化教育工作行事例

第一周 校会,“中华传统文化教育”第二阶段学习动员 校长室

第二周 《弟子规》讲解 研究室

第三周 行春祭礼 团委会、德育处

第四周 《中华传统文化教育摭谈》讲座 研究室

第五周 《弟子规诵读比赛》(初中部) 教导处

第六周 清明节吕集烈士陵园墓地祭扫 团委会、德育处

第七周 《中华传统文化概说》讲座 研究室

第八周 中华传统美德故事竞说(高一年级) 德育处

第九周 纪念屈原诞辰2355周年诗歌创作暨集体朗诵会 团委会

第十二周 中华传统文化学习手抄报评比(高二年级) 教导处

第十三周 《中华传统文化与现代化》讲座 研究室

第十四周 红叶社区阳光老年公寓敬老助残 团委会、德育处

第十五周 “天涯共此时”中秋节书信大赛 团委会

第十六周 《家校连线》“亲情日记”孝心活动汇报交流 德育处

文化工作计划 篇14

一、背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的.价值观念和行为准则。尤其在供给侧改革的今天,集团公司更要凝心聚力、转型发展、创新创业、再铸辉煌,这就需要我们有一支强大的团队围绕目标凝聚在一起,靠什么凝聚,就是我们的企业文化。

二、 方案宗旨

1。提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

2。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。 3。丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

公司全体员工

四、组织和实施部门

公司行政部

文化工作计划 篇15

我校地处xx县城中心,分东、西、南三个校区,学校占地面积24270平方米,建筑面积8100平方米。现有教职工184人,46个教学班,在校学生2800人,11个幼儿班,在园幼儿502人。xx年9月我校开始实施综合实践活动。几年来,从茫然摸索到逐步成熟,我们欣喜地发现,学生参与综合实践活动的热情高涨,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡、爱祖国的情感,对提高学生合作交流的能力、转变学生的学习方式具有很大的帮助。下面从三方面汇报我校综合实践活动课程开展情况:

一、建章立制,研训结合。

我校自xx年开始实施综合实践活动课程,在开设课程的初期即成立了课程开发和实施领导小组,建立了综合实践活动课程教研组,形成了校长—教导主任—指导教师的分层管理网络。先后建立和完善了《xx镇第一小学综合实践活动课程管理制度》《综合实践活动优秀教师评选条件》等。在每学年初都要召开专门会议,认真研究部署综合实践活动课程的实施。同时加强师资建设,采用多种方式培训教师。

首先,学校采取“请进来,走出去”等方法,有目的、有步骤地开展有关综合实践活动课程的培训,如我们曾邀请进校的xx老师和教研室的xx主任到我校开展讲座,精彩的讲座也引发了老师们深入的思考,大家和专家一起共同交流了对这门新课程的认识、操作、问题与困惑。我们还组织部分教师到秦皇岛、北戴河、山海关等地听课学习,要求教师结合学习所得与教学实际,写出学习心得,并运用学到的经验与自身教学实际相结合讲授观摩课,达到“骨干培训、专业引领”的目的。

其次,年段主任深入各年级组指导开展课题研究活动,共同研究优秀的活动案例,学习先进的经验,为各年级小主题活动的实施奠定了良好的基础。

第三,定期开展综合实践教研组活动,加强组织学习与交流,通过调研、开放等形式的研讨活动,解决教师在活动开展中的相关问题,以达到资源共享的目的。活动中,一些老师把他们综合实践活动的典型课例,开展实验研究的做法体会进行了详尽、生动的展示,加上教师的教学及反思,使参与活动的教师们听得到,看得见,学得会,从实施层面上解决了他们在课程实施中的`许多困惑,收到了良好的培训实效。因为有了多次的培训交流,教师们参与综合实践活动课程研究的热情高涨,理论学习意识增强,自主探究的氛围愈见浓郁。

二、选择主题,开发内容。

1.关注学生兴趣,以现实生活为切入点。

只有充分关注学生的兴趣与直接生活经验,建构一个贴近学生真实世界的课程领域,这样,学生才会对综合实践活动倾注全部的热情,综合实践活动实施才会取得好的效果。实践中我们发现,那些从学生感兴趣的、符合学生年龄特点的、贴近学生生活的课题较受学生欢迎。比如,我们有的年级选择了《水果的学问》、《服装的调查》、《生活中的纸》、《走进生活,了解蔬菜》等活动主题,这些主题的选择贴近学生生活,学生每天都要吃水果蔬菜,都在写作业,都要穿衣服,学生对这些并不陌生,但对相关知识并不了解,由此才会激发学生探究的欲望,才会促使学生积极地行动起来,进行调查、访问、查找资料。通过汇报,使我们感到学生收获很多,不仅了解了一些知识,如纸张的发明、分类、用途,服装的历史,水果蔬菜的营养价值等;而且掌握了一定的技能,如学会了纸艺制作,了解了穿衣服的学问,懂得水果蔬菜的正确搭配,能做一两样简单的菜肴等;还受到情感的熏陶,尊重他人的劳动,节约每张纸,不挑食等等。这些选题都是非常贴近学生的生活实际,适合学生年龄特点,使学生不仅能可望而且可及,因此收到较好的效果。

2.拓展学科内容,开发综合实践活动课程内容

在基础教育课程体系中,综合实践活动与各学科领域形成一个有机的整体。只要正确把握综合实践活动的课程性质,各学科课程中都可以找到活动的内容和项目。如小学语文口语交际《我喜欢的节日》,作为语文课,师生、生生之间的交流是为了培养学生的交际能力,而在教师指导下,中外节日的不同、传统节日的弘扬等有许多可以探究的问题。新课程中的许多学科,很容易整合成为一次主题活动。如学习了《形形色色的植物》后,教师有意识地引导学生,探究植物和人类生活的关系,研究过程中又衍生出了不同的主题,如《家乡的树》,我们设计了观察树木、收集树叶等系列活动,不仅能使学生积极地观察大自然,了解家乡的树种,体会人与树木相互依存的关系,养成爱树、护树的良好习惯,又能采用探讨、研究与贴画形式表达自己的观察所得;这样把科学、语文、美术、劳技这些课程内容结合在一起,突出了课程的综合性和活动性。

3.结合德育工作,丰富课程资源

我们认为,任何活动都离不开对学生的道德情感的培养,都具有一定的针对性,综合实践活动也不例外。比如我校教师根据班级学生平时表现的不良行为,选择了《文明礼仪交际教育》,内容包括:“校园礼仪”、“家庭礼仪”、“社会礼仪”。在活动中引导学生通过调查走访一些服务性强的单位,通过图书馆、网络等渠道收集有关资料,了解中国传统礼仪、现代人礼仪交际,学习礼仪知识,进行自主学习;举行、感恩语言描绘、手抄报评比等活动,指导学生动手实践,锻炼能力;引导学生体验不同社会角色的富有特征的社会生活,感受不同角色的礼仪规范。有的班级针对现在的学生只知向父母索取,享受爱不知回报爱的现象选择了《我的爸爸妈妈》,有的班级针对学生乱花钱确立了《零花钱该怎样花》,以及浪费现象严重《我与环保》等活动主题,围绕主题引导学生观察身边的自然现象及季节性的变化;收集、交流有关水的资料,开展家庭、学校节水活动;开展校园、家庭垃圾产生、分布、处理情况调查,开展“垃圾分类回收利用”、“文明三弯腰”等活动;开展学校、社区的各种环保知识竞赛、绿化养护等活动,创作环保漫画、环保小报,进行环保社区宣传活动,参与学校、社区的规划,提出合理化的建议等。还有的班级选择了《知我家乡、爱我家乡》活动主题,引导学生通过调查、参观、访问、等方式了解家乡的优美环境、悠久的历史文化、家乡人民生活的昨天和今天,对家乡建设提出合理化的建议等。

三、加强管理,多元评价。

学校对课程进行常规管理,加强了对综合实践活动课程进行动态管理和调控。采取听随堂课和教学评比相结合的办法管理课堂教学,真正了解综合实践活动课程在我校的实施情况。在此基础上,我们尝试进行主题活动、自选课题活动、生成性活动的研究,进一步提高教师实施本课程的能力和水平。同时,学校定期组织综合实践活动观摩、研讨、工作交流和阶段成果汇报等活动,反馈综合实践活动课程实施情况,解决实施中存在的问题与矛盾,总结改进工作的经验。

在具体评价的操作中,学校采用以下方法:一是档案袋评定。将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题,搜集到的资料、取得的阶段性成果存入档案袋。二是多元化评定。在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动地实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、教师评价、家长评价,建立这种开放式的多元评价体系,使评价更加科学,更加全面、更加真实。

在综合实践活动课程中,学生是最大的受益者,生活技能、调查交往等综合能力都得到了发展,他们的合作精神、实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。在与学校艺术学科相结合中,学校组建了合唱、舞蹈、绘画、书法等兴趣小组,活动效果显著,五年来有80多人次在各级各类书法、绘画、器乐、演唱比赛中获奖。学校的信息技术兴趣小组中多位学生在省市竞赛中获奖。其中xx、xx同学所创作的主题网站在xx省青少年科技创新大赛中分获一、二等奖。老师们也在不断成长。xx、xx、xx老师在我县综合实践活动培训会以及校长培训班上作了专题报告。xx、xx、xx、xx老师结合平时的教学所写的案例在市征文中获奖。xx、xx老师xx年代表我校参加市里举行的优质课评选并获奖。

综合实践活动课程的实施之路任重而道远,我们还仅仅是迈出了第一步,我们相信,随着综合实践活动进一步深入开展,相信在上级领导的关怀和培植下,在老师们的大力协作下,我校的综合实践活动将会更加完善,将有更多的学生在活动中受益。

文化工作计划 篇16

20xx年我站将在三堂镇党委、政府和上级文化主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十八大精神,保障文化站免费对外开放,积极开展农民群众广泛参与、丰富多彩的文化娱乐活动,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,有针对性地开展科普教育和群众性文化体育活动,将综合文化活动与发展镇域经济、建设文明三堂有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。重点做好以下几项工作:

一、切实提高思想认识。

把综合文化站各项工作的开展作为配合党委、政府中心工作的着手点和落脚点,首先保证让文化工作在全镇精神文明和整体发展中较好地发挥职能作用。

二、完善基础工作。

健全群众组织,有效开展工作。镇文化站对全镇的整体情况进行摸底、建档,把文化、体育相关的人士和组织档案健全起来,将其代表性作品集中收集,筛选精品进行统一装裱收藏,作为资料永久保存。同时,在书法协会、文艺协会、艺术团、民乐队正常开展工作的基础上,拟成立篮球协会、乒乓球协会、象棋协会、戏曲协会、书画协会和文学艺术协会等组织。各协会在镇文化站的统一指导下,有计划、有目标地开展活动,推出三堂的文化名人和文化品牌,每年都要有新成果,争创三堂文化强镇。

三、拓展活动为载体。

20xx年我站计划举办迎新春联欢会、三堂集物质交流大会期间的群众文化活动、庆祝三八妇女节、庆五一联欢会、庆五四乒乓球赛、庆六一联欢会、庆七一建党、庆十一篮球赛、元旦联欢会、象棋赛及书画联谊等活动等10―12场。通过组织各种活动把党委政府的工作重点及时宣传出去,使文化站更好地发挥党委政府的喉舌作用。做到月月有活动,季季出精彩。

四、加大协调、管理力度。

充分发挥农家书屋、村级文化活动室的作用,引导各村群众大力开展积极向上的群众活动,争取走在全县前列。加大对本镇演出团体的管理规范,使其在进一步丰富群众业余文体生活、促进和谐社会建设中发挥更大作用。

五、发展和壮大群众文化队伍。

发展和壮大镇文化站艺术团、民乐队两支文艺宣传队,将添置完善文化活动道具,组建排练好舞龙舞狮、文化站军乐团,搞出地方特色并发挥他们文化宣传的积极作用。以日常发生在村民周围的大情小事为题材创编文艺节目,切实做到“以身边的人演身边的事”。落实好文化下乡活动在各村的演出。

六、加强文物保护工作。

做好镇域内文物遗产的发现、检查、监督、管理、保护工作。挖掘民间文化传统艺术,建立健全文物档案,大力宣传文物保护知识,提高村民的文物保护意识,使文物更好的得到保护。

七、进一步加强本镇文化市场管理。

配合上级主管部门开展好农家书屋、健身运动、娱乐活动等文化活动场所的规范,严厉打击非法网吧及邪教组织,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用先进的文化占领本镇文化阵地,树立崇高科学,反对封建迷信的思想,更好的满足人民群众求知、求美、求乐的需要。借助共享工程将农业知识、科普知识以及法律知识等传播到农村。

为使三堂镇文化事业能够蓬勃发展,我站将创新宣传方式,创新活动内容,创新工作方法,为实现我镇创人文三堂、建和谐乡镇的总体目标不断的努力工作。

文化工作计划 篇17

班主任工作非常重要,是学校一切工作的核心和纽带。班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。只有一位优秀班主任才能带出一个优秀的班集体。九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的阶段,在这个学期里,任务烦重,时间宝贵,现根据九年级下学期教育教学工作的现状和特点,特制定如下计划:

一、针对学生的管理与教育

1.树理想、定目标

以主题班会为主阵地,通过多种形式开展理想前途教育,同时本学期还应该加强学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而九年级下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,完善学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

2.鼓信心、树恒心

九年级下学期约四个月的时间是同学们最后冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事须静下心来,放慢脚步,留心观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,升学的七个学科在结束初中的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。再次,做好体育中考的各项准备工作,由于缺少体育老师,作为班主任不得不担负起进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。

3.齐进步、共提高

在九年级下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使学生明白偏学科危害升学的道理。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对摸底考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、易焦虑、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。战术上:强科争优势、弱科保底线。

4.重细节、强管理

纪律是成功的保证,在九年级的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

5.常联系、齐奋进

我们知道数学中“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过九年级下学期。这个冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。

总之,使同学们快乐的'进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

二、班主任的自身素养与班级管理的指导思想和理论基础

1,转变教育观念,健全学生人格

作为教育工作者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正值、善良、智慧、健康的青年;培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年;培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年。学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他不仅属于学校,还属于家庭、社会和未来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务,还要塑造学生的人格,不仅要对学生负责,还要对将来负责。中学教育是学生生活中的一个片断,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生活的美好蓝图。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视和忽视。

2,言传身教,以诚取信

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边,常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我们做到”。可见,我们的言行对学生有多大的影响。所以,当我们要求学生做到,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点,用我们自己真诚,去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任,应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作责,一视同仁,让学生信服,增强自身的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

3,注重加强对后进生的教育工作

后进生常是很多人歧视的对象,老师叹气,学生瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗”的角落。实践告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道“无论孩子多差,他也一定仍有自己的特长”。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是,我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点,帮助他们树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

文化工作计划 篇18

20xx年×××镇将在×××镇×委政-府和上级文化主管部门的正确领导下,围绕创建国家公共文化服务体系示范区,保障文化站有序管理,积极开展农民群众广泛参与丰富多彩的文化娱乐活动,将综合文化活动与发展镇域经济、建设文明有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。为顺利开展今后工作,完成预期目标,现将20xx年工作要点总结如下:

一、宣传创建国家公共文化服务体系示范区

深刻领会和研读,长创文【20xx】01号《×××市创建国家公共文化服务示范区工作领导小组办公室文件》以及长县文广发【20xx】8号《×××县文化体育广播电视局20xx年全县文化体育广播电视工作要点》文件精神,大力宣传创建国家公共文化服务体系示范区。通过会议,向各村文化辅导员传达创建精神和工作任务,提升村级辅导员服务意识。发放《×××县创建国家公共文化服务体系示范区基本知识》的宣传资料,普及群众的文化知识,为创建打好群众基础。

二、严格日常管理制度

加强文化事业管理制度,保障为民服务的`质量。一是制定文化站日常管理制度。文化站保障每周开放56小时,双休日、节假日照常开放;同时做好图书室图书整理工作和文

化站卫生清洁工。一是制定村级农家书屋管理制度。严格规定开放时间、图书整理和设备管理制度,发挥农家书屋的作用。三是制定文物保护制度。加强对文物保护员管理,监督按时进行文物巡查,并及时填写好《文物保护巡查台账》。

三、加强队伍建设

具备一支高素质的队伍,是干好工作的基础。文化站将着力提升村级文化辅导员及村级文艺团队的水平,提升我镇文化水平。一是明确文化辅导员职务。各村、社区明确一名人员担任文化辅导员一职,负责村级文化工作。二是建立一支文艺团队。明确规定各村、社区必须组建一直以上的村级文艺团队,队员数量达20人以上。规模达标的村级,经文化站验收合格后,上报镇×委争取一定的资金来源,同时将文艺团队组织情况将作为年终绩效考核的一个重要方面。三是组织开展文化辅导员培训活动。配合县文体局开展好文化辅导员培训工作,提升基层工作人员文化素养,更好的指导村级文化活动开展。

四、积极参加各项竞赛

组织各村文艺队伍和广大群众积,积极参加市县两级举办的竞赛。今年先后将要参加的竞赛有“快乐骑行”自行车赛、×××县第七届歌手大奖赛、×××县象棋、围棋大赛、×××县第三届广场舞大赛、×××县职工羽毛球比赛、“歌咏盛世”迎国庆合唱比赛、×××县第27届门球赛等,通

过比赛有利于丰富群众的业余生活,展示双江群众的文化魅力。

五、加强文化遗产保护

重视和完善文物安全管理体制,加强对我镇范围内不可移动文物巡查,需要修缮保护的文物地点及时关注和上报县文广局。同时,配合县文广局,重点做好申报“×××山歌”为市级非物质文化遗产工作。

六、传播和发扬特色文化

滚灯车和舞龙舞狮一直是双江的特色民间文化,特别是滚灯车申请了×××市非遗项目。为加大我镇特色文化事业发展,传承文化精神,文化站决定让滚灯车走近小学,让龙狮舞进中学,让年轻的一辈继承传统文化。

文化是凝聚社会的粘合剂。在物质经济高速发展今天,我们更加要注重人们的精神文化生活,提升广大群众的文化品位。×××镇文化站将立足本职,与时俱进,开拓创新,为建设家喻户晓、全县有位的综合文化站而努力奋斗

文化工作计划 篇19

一.背景

企业文化是企业围绕生产、经营和管理形成的思想的总和,是企业在经营实践中形成的基本精神和凝聚力,包括战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及员工的共同价值观和行为准则。

二、程序的目的:

提高团队凝聚力和战斗力,促进团队建设。

增强员工的满意度和归属感,激发员工的工作热情和积极性。

丰富员工业余文化生活,营造健康向上的团队氛围。

三,参与者

公司所有员工。

四.组织实施部

公司人事行政部及各部门主管。

动词(verb的.缩写)时间

除日常固定的企业文化宣传外,9月将被指定为企业文化重点宣传月。

动词(verb的缩写)公司企业文化的内容

五.企业战略愿景:打造国际化和金融互联网第一平台。

企业精神:激情、创新、远见、责任。

核心价值观:分享财富,成长。

经营理念:以人为本

六、企业文化体系建设方案:

《企业行为规范手册》实施例汇编,包括:

a)员工的日常行为规范;

b)服务行为准则(包括内部和外部服务要求);

c)企业公关策划与标准化;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,包括:

a)环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化墙工程”、“文化可视化工程”,旨在让文化看得见摸得着,让文化和战略深入人心。公司logo,体现企业文化、企业精神、核心价值观的UI设计可以贴在办公室墙壁、会议室等醒目的地方。

b)企业LOGO:如企业名称的标准文字、标准颜色、LOGO设计、企业造型、符号图案等象征意义在全公司公示;

(三)在对外交往中具有统一的企业形象

包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;d)对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)e)栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

a)管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b)员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a)一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

b)进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

c)在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

d)在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

e)在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

文化工作计划 篇20

20xx年在县文广新局、县委宣传部以及XX乡政府的正确引导下,深入贯彻落实文化工作,紧紧围绕乡党委、政府提出的工作思路和年初制定的各项工作目标,全力抓好各项工作,以夯实综合文化站服务基层的各项能力、丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,扎实求进,先将20xx年全年工作情况总结如下:

一、加强乡村两村文化阵地建设,大力发挥文化阵地的作用。

1、加强乡综合文化站阵地建设。一是根据年初文广新局的工作部署,我乡综合文化站的标识标牌已统一更换,文化工作制度上墙公示;二是小剧场改造建设的投入资金280万元,20xx年11月底完成。

2、基本上完成了蛇塘坞、姚西塘、凤基坤三个村文化礼堂建设。

二、文化站开展各类培训和辅导,建立乡文化乡艺术团队7支。

充分发挥阵地作用依托综合文化站,积极开展培训。突出中心工作,传播科技文化知识,开展各类文化培训、技术培训以及政策宣传等。共开展7次培训班:第一期舞蹈培训、第一期腰鼓培训、道情培训、声乐培训、第二期舞蹈培训、第二期腰鼓培训化妆课培训以及9-10月文化站全体工作人员晚上专程下村辅导23个村。

XX乡综合文化站为发展和繁荣村级整体文化事业,提升村级相关文艺团队的演艺水准,培养文艺骨干的业务能力,文化站全体同志树立“沉下身子、走进基层、惠民百姓”的服务宗旨。决定在9-10月份对全乡进行巡回音乐、舞蹈等文化辅导活动,具体时间安排如下:

一、活动时间:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30----9:00)。

二、活动地点:各村文化礼堂或文化(体育)广场。

三、辅导老师:XX乡综合文化站全体成员。

四、辅导对象:各村文艺团队、文艺骨干、文化志愿者等。

五.XX乡综合文化站第二轮下基层辅导安排时间表

三、积极开展丰富多彩文化活动,夯实乡村两级文化的实力。

1、其中本乡文化活动3次,分别是:许家村、上向塘村及姚西塘村。文化走亲8次:社阳红光村、金龙村、横山项家村、志棠村、小南海镇、衢江区高家镇、溪口寺下村、沐尘乡庆丰村、湖镇镇地圩村春晚等。参加亚太地区汽车拉力赛、罗家乡、文化馆小剧场消防、衢州市20xx年建军节大联欢活动(《当过兵的人》)。在1月份根据县委宣传部的工作部署,全县15个乡镇街道农村文化礼堂的精品节目展演,XX乡XX村节目小品《小镇因你而美丽》荣获金奖;同月小品在社阳乡红光村文化礼堂演出;小品还参与湖镇镇“村晚”活动;4月份小品在溪口镇寺下村文化礼堂进行演出;;6月份乡“舞韵”舞蹈队舞蹈节目《落花》首次亮相小南海镇枇杷采摘节暨农业项目推荐活动。5月30日《落花》到社阳乡参加文化走亲节目。6月29日在上向塘村举办“村情人人知 有礼上向塘”歌唱比赛;7月13日在衢江区高家镇盈川村暨杨炯出巡非遗进校园活动;7月22日横山镇志塘村演出小品《乡村因你而美丽》;9月14日沐尘乡庆丰村文化走亲节目小品《乡村因你而美丽》;9月18日在县文化馆演出小品《乡村因你而美丽》;10月9日许家村“衢州有礼,乐道许家”阿乐道情专场演唱会;10月19日XX乡40人在20xx年国际汽联亚太汽车拉力锦标赛中国(龙游)拉力赛开幕式上跳《礼在龙游》,在11月,姚西塘村文化礼堂即将举行开堂仪式等;非遗道情参加省内外大型活动和比赛多次;貔貅也多次参加省内外演出活动。

2、送电影下乡122场,映及全乡23个行政村、学校、企业等举办展览6期:文化站宣传栏、便民服务中心停车场、其它如党建知识、食品安全卫生、扫黑除恶等。

3、婺剧进村文化礼堂演出50多场次,观众近2万人,新王村、上向塘村、坞坎村、XX村等

4、乡文化站也因独特的“旧粮仓”特色,接待了一次又一次来自省内外的参观考察学习。(,北京大学教授、国家公共文化服务体系建设专家委员会主任李国新、浙江省文化厅公共文化处副处长仲建忠、市文化局局长、陆寿泉副县长、县文广新局、缙云、景宁、磐安等等)。

四、对全乡内文物安全进行检查,加强对文物的'管理和维护。

3、全乡有省保、县保(文物保护点)19处,。夏峰村夏泰权古民宅已经维修完成,接下来对刘家刘庆祥宅刘震户(县保)进行修缮等。2月下旬深入开展文物古建筑安全隐患检查,对“光天化日”、“进士第门楼”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等进行安全检查并提出整改意见,防止危险发生。6月初,对古建筑进行了风虫、白蚁的安全预防,宣传和引导。9月全县组织了二次对全省十九处文保单位(点)安全检查,发现问题及时整改,特别是对省保刘家花厅(永和堂)的保护非常重视。

五、充实乡综合文化站工作“两”员,爱岗敬业深得百姓的称赞。

今年在原有三位编制人员的基础上,文化站聘用习业文化传媒有限公司的两名工作人员。即“两员”——辅导员及管理员。文化站长及两位文化员坚守岗位,矜矜业业,在多了两位人员的帮助下,XX乡综合文化站的文化生活可谓是更加的丰富多彩。文化站的辅导员和管理员工作都勤勤恳恳经常放弃原本的休息时间在文化站加班。自从文化辅导员来了以后,文化站舞蹈房几乎天天都能看到来排练跳舞的人,文化辅导员也为文化站排了许多节目;文化管理员来了以后文化站面貌更是焕然一新真正做到了免费开放,把文化站当家一样弄得干干净净,甚至也加入到乡舞蹈队伍中去。文化站五位同志团结一心,共同努力,想法设法地将文化工作搞得有声有色。

20xx年工作计划如下:

1、文化站人员把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1-3支文体队伍,培养村文艺志愿者,文化工作热心者,村里每年至少组织开展1-2次文艺(化)活动。

2、挖掘地方特色文化——道情,加大培训力度,培养一支20人以上的道情演唱队伍。

3、进一步加强文化站各科室的功能、发挥更大的作用。

文化工作计划 篇21

20xx年8月18日我加入到某公司,至今已经有四个月的时间。在这四个月的时间里,根据公司的战略发展需要,主要对企业文化载体进行了初步搭建及完善,美化了企业文化环境,挖掘了部分领导及老员工的成长故事,初步进行了两次文化宣导,小规模组织了一次蛋糕试吃活动,初步建立了某公司的企业文化资料库,启动了新员工入职培训,并每天为过生日的员工发送短信祝福。具体内容如下:

一、年度工作总结

(一)、企业文化载体搭建与运营维护

1、《某公司》内刊的策划与创建工作。

2、某公司官方微信、微博前期运营策划及日常运营维护

3、8层、18层宣传栏的更新、管理与维护

(二)、员工活动

(三)、企业文化氛围营造

(四)企业文化墙美化

(五)、员工生日祝福

(六)、建立某公司企业文化资料库

(七)、新员工入职培训的组织实施

二、来年企业文化建设工作和培训工作初步设想

20xx年是公司企业文化建设工作实施的第一年(四个月),企业文化工作还不成体系,20xx年企业文化工作的思路是做好现有工作的基础上,逐步完善企业文化体系,促进企业文化工作健康运行,促进企业文化理念“内化于心、外化于形”,以企业文化软实力促进企业健康、持续的发展。

(一)、建立、健全公司信息来源及对外发布流程和制度

目前公司内部的信息沟通较为闭塞,虽然已经组建了通讯员队伍,但是由于现在的通讯员队伍不是各部门的核心员工,无法获知各部门的最新动态,所以无法成为公司内部信息来源的主力。

20xx年通过明确的流程、制度,逐步建立、健全公司信息对外发布流程,搭建一个较为畅通的信息沟通平台,同时,通过对外宣传,逐步树立起较为专业的品牌形象。

(二)企业文化传播载体运营常规化

企业文化载体是上传下达的载体,是企业与员工沟通的平台,截至目前,公司已经启动的有公司官方微信、公司官方微博、两个宣传栏,《某公司》内刊正在组建中。20xx年,在逐步搭建公司内部信息来源渠道后,保证微信、微博、宣传栏的常规运营,并出版《某公司》内刊,同时将内刊的出版保持常规化,形成长(内刊)短(OA、邮箱、微信、微博)结合的传播方式。

(三)塑造标杆文化,汇编《某公司故事集》

树立优秀员工的标杆作用。通过采访、收集优秀员工的成长故事,在内部广泛宣传,塑造标杆文化,起到树立典型的作用。挖掘符合企业文化价值观的故事,进行内部传播。

(四)、提炼、完善企业文化理念,逐步编制《某公司企业文化手册》。

企业文化理念是企业文化建设的灵魂,目前公司现有理念较为完善,建议在完善现有企业文化理念的'基础上,把各个理念细化并进行广泛宣贯,同时,结合公司优秀员工的励志故事,逐步编制《某公司企业文化手册》,用于传播公司文化,塑造品牌形象。

(五)企业文化活动丰富化

公司目前内部活动基本为零,20xx年建议逐步增加员工活动,通过组织不同类型的活动,活跃内部氛围,促进员工之间的沟通,增加员工对公司的归属感和认同感。具体思路如下:

1、 两个维度:企业文化活动建议分“公司组织”和“员工自行组织的活动”两个维度。

2、 大型活动:建议全年由公司组织的大型活动1-2次,如全体出游或户外拓展。

3、 运动会或其他文体活动:可组织全员的运动会或摄影比赛、征文比赛等其他文体活动。

4、 为每位员工设立活动经费:充分考虑到公司的性质,建议为每位员工设立活动经费,建议200元-500元/人/年,员工可自行组织出游,人数必须在6人以上,活动后要求提交照片和感想,人力资源部负责管理审核。

(六)、企业文化环境建设

参与办公环境的设计,维护和更新8层、18层宣传栏,同时对8层、18层空白墙面进行策划和设计,并进行不定期更新,达到展示公司典型项目和内部文化的目的。

(七)、企业文化制度建设

制度和流程是保障企业文化建设贯彻实施的重要措施,根据公司实际情况,修改并完善《某公司内刊管理制度》、《某公司通讯员管理制度》等,完善并明确各项制度,促进企业文化建设的规范性。

(八)、企业文化调研与规划

20xx年底开展企业文化调研与规划,对本年度开展的工作进行广泛调研,通过调研发现年度工作的问题,及时修改及调整方向,同时作为次年度工作开展的依据。

(九)、建立、建设企业文化素材库

完善公司大事记,记录重要事件和重要的时间,收集、整理公司重要活动、会议的影像资料。

(十)、完善培训体系,丰富培训课程

随着公司的持续发展,公司对专业人才的需求日渐提高。目前,公司现有培训模式为:新员工入职培训、工程质量标准部组织的培训、审计质量标准部组织的培训。公司的培训现状是:针对分公司组织的专业培训较多,且各分公司分别组织开展,没有交集,公司整个培训工作没有成为一个体系;除此之外,管理培训、通用培训、企业文化培训基本没有。现有培训也没有与员工的个人成长、职位晋升相关联。

在20xx年已经开展了部分培训工作的基础上,20xx年度培训工作的重点是丰富培训课程体系,开展针对不同层级、不同对象的培训,且与业务培训有机结合。具体内容如下:

1、管理培训

管理者培训是为各分公司、部门管理人员提升管理技能而设的培训课程。课程围绕中层管理者必备的三大核心能力展开:目标管理、团队管理和领导魅力。课程内容包括管理能力提升、团队建设、执行力、沟通力、领导力、个人修养等。

2、专业技能培训

由工程部、审计部、资产评估部自行组织开展各项业务类培训。

3、通用能力培训

通用能力培训是针对公司全体员工围绕与工作相关的知识、技能和心态等方面内容开展的非专业培训,旨在提升全员的职业化素质与水平。包括提高员工工作效率、激发团队凝聚力、企业归属感、工作责任心等内容,如团队建设、职业化素质、时间与目标管理、服务礼仪、工作心态等培训。

4、企业文化培训

主要指企业文化宣讲培训,课程内容主要是公司的企业文化理念、公司发展故事、职业道德承诺等内容。

5、新员工入职培训

主要是针对公司新进员工进行的培训,让新员工了解公司历史、制度、企业文化,促进新员工进入融入公司。

除此之外,建议:

1、 加强企业文化培训,要求全员必须分批次参与企业文化培训,熟知公司企业文化理念。

2、建议逐步完善培训体系,将培训积分化,将参与培训与员工个人晋升、薪酬调整、年底评优挂钩。

大家都在看