知远网整理的《海伦.凯勒》读后感（精选31篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《海伦.凯勒》读后感 篇1
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会悲哀吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的发奋，海伦以优异的成绩透过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时刻记笔记和明白功课资料。最后，经过不懈的发奋，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦发奋的人。
《海伦.凯勒》读后感 篇2
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
《海伦.凯勒》读后感 篇3
星期五的时候，我们上了一节儿课叫《海伦·凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的女孩，虽然海伦再也看不见那有声有色的世界，但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强，也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。
其实，每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时，就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕，只要坚强起来便可克服，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
当面对挑战时，要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕，不再恐惧。
当别人帮助了我们便要有一双感激的.翅膀。海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》里写道：“如果我有三天光明，首先我要长久的盯着我的老师——安妮
《海伦.凯勒》读后感 篇4
读了《海伦凯勒》一文，我受益颇深。其中令我最受启迪的便是那些生命的强音了。读了它，我懂得了生命的意义;懂得了只有始终微笑面对生活，才能享受数不尽的万里晴空;懂得了只有经受数不尽的风风雨雨，才能成为搏击风雨的海燕 伟人之所以伟大，在于他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的性格。鲁迅先生曾说过伟大的心胸应该表现出这样的气概用微笑的脸去迎接一切悲惨的命运，用百倍的勇气应付一切的不幸。说到这里，就不得不说用微笑面对人生的海伦凯勒了，她因小时候发高烧导致双目失明、双耳失聪，但她毫不气馁一直在想象中感受着心中美好的世界。她一生写了14部著作，她的作品《假如给我三天光明》点亮了海伦的心灯，而海伦也以她的`生命点亮了残疾人的心灯。 是海伦让我懂得生命饱含着艰辛和苦痛;是海伦让我懂得面对生活中的不幸和打击，做畏缩在屋檐下的麻雀是永远不会成功的;是海伦让我鼓起勇气，勇敢地抬起头，做搏击风雨的海燕;是海伦让我懂得有付出就有收获。《海伦凯勒》一文中有不屈的生命呐喊，有铿锵有力的生命旋律，还有那扼住命运咽喉的生命强音! 海伦凯勒伴我学习，伴我经历成长中的快乐和烦恼，伴我迈向未来的成功之路。
《海伦.凯勒》读后感 篇5
读了《海伦·凯勒》这篇文章后，我的心情久久不能平静，我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。
一个刚来到这个美丽世界不久的小女孩，天降厄运，一场大病，夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的'权利，真是不幸啊！
不幸的海伦，遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火，使海伦对生活充满了希望，充满了热爱，海伦的生命有了新的开始，从学盲文的单词到句子，从阅读到表达，她以惊人的毅力和不屈不挠的精神，战胜了困难，盲文她过了关，从此她的生活里有红色的玫瑰相伴，充满热情、喜悦。为此，我为海伦·凯勒感到幸福与美好。
正是海伦这种不屈服命运的精神，铸就了她伟大的人格，书写了她那华丽的篇章，海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上，芳名永存。
我与海伦比童年，我的童年是多姿多彩、有声有色，我要加倍地珍惜我的美好人生，发奋学习，做一个有益于社会、有益于人类的人，书写我人生壮丽的诗篇。
《海伦.凯勒》读后感 篇6
在这个世界上有很多伟大的人，他们之所以伟大是因为他们经历了常人无法想到的痛苦。比如海伦·凯勒，我最近有点空，就读了一本书《海伦·凯勒传》。
海伦·凯勒在出生十九个月后，就因病失去了她一生的听力和视力。虽然她的发音器官没有受损，因为不会模仿，她成了一个又盲又聋又哑的重度残疾儿童。
这是多么地不幸啊，然而她却并没有消极和悲观。她对世界充满了好奇。她遇到了她的老师安妮·沙莉，在安妮·沙莉文老师的.帮助下，海伦不仅学会了读书写字，还做了许多常人都难以做到的事情，比如她通过努力学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言，并完成了一系列著作，不仅如此他还被评为“世界十大杰出妇女”，积极投身慈善事业。
她顽强地接受挑战，不仅让自己的一生过得充实而有意义，还为全世界的残疾人带来了希望和光明。
书已经读完了，我几乎要流泪了。经历了那么多苦难，仍然没有被打倒。我想起我之前虚度光阴，总是盼望时间快一点过去，面对问题的时候总是想到放弃，确实是不应该。我四肢健全却总是抱怨社会不公。我感到十分羞愧，通过海伦·凯勒的故事，我明白死很容易，活着很难，我们活在这个世界上一定有特别的原因。今后我一定要对自己严格要求。做一个善良，坚强的人。
《海伦.凯勒》读后感 篇7
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的'故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
《海伦.凯勒》读后感 篇8
今天看了《海伦凯勒自传》，海伦凯勒渴望和正常人一样交流，尤其在学着说话的片段，让我震撼，海伦仅靠双手触摸说话人的脸庞，通过感觉嘴唇的触动，嘴巴内部组织的运动，感知每一个字母的发音，学习说话。
她的.世界里没有光明，又聋又哑，却通过自己的努力，依靠最基础的触觉去学习，并通过考试和正常孩子一起学习，生活和学习对她来说是何等的艰难，为此她必须比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。
反观下正常的我们，是如此幸福。
哪有什么理由抱怨英语难学，哪有理由懒惰，哪有时间享受。
《海伦.凯勒》读后感 篇9
今天我们上了第八课《海伦.凯勒》，我发现以她的处境，我比她幸福。但学完之后，我却觉得自己是身在福中不知福。
不幸的小海伦在一岁半时就双目失明，双耳失聪。在人生的道路上，小海伦才刚走不久，就遇到了如此困难的障碍，以她当时的年龄和体力，怎么可能跨过去呢？但是，最终小海伦以常人难以想象的坚强，创造了奇迹：原本以为会放弃的她，居然又重新站起来了！她不仅学会了摸盲文，通过盲文打开了知识大门，她居然还口说话了！即使困难一次又一次的出现，可她也毫不畏惧的将它打倒，她就这种不屈不挠的精神走完了一生，她的一生也震惊了全世界。
我时常在想：如果我和海伦调换一下位置，那她肯定是现在的巨星，而我可能就会放弃自己，放弃亲人，放弃整个世界了，永远被关在黑暗世界里。
我的身体是健全的，可她呢？看不见，听不见，面对着的.是无边无际的死寂和黑暗，多么痛苦啊！从身体条件来看，我是幸福的。虽说在这方面赢了，但却赢的很失败，为什么这么说呢？我有比她优越百倍的身体条件，却没有她的勇敢，没有她那不屈不挠的精神，更没有她那坚持不懈的毅力。这样看来就没有可比性了，如果真的要比的话，那就等于让我去和幼儿园小朋友比能力。
在精神方面，我是远远的输给了小海伦，我没有她那种敢于面对自己的勇气，如果我输给了自己我就彻底的输了。光凭这一点我就输了，彻底的输给了她——海伦.凯勒。
20xx年和以前不一样，我要学会面对自己。
《海伦.凯勒》读后感 篇10
暑假期间，妈妈给我买了一本名叫《海伦凯勒》的书，我一拿到手就抱着仅看，就连到了平常很想去的舅舅家，也只是打了一声招呼，就坐的床上，认真地看了起来，我实在被里面的故事情节所迷惑住了，虽然这本书密密麻麻的有两百多页，但我只要一个星期不到，就看完了。内容是这样的：
有一个小女孩，叫做海伦凯勒，她一生下来就残疾，一开始，她非常任性，家里的仆人都要听她的，还不想读书，到了最后，有一位老师帮她从困境中走了出来，并让她学到了知识。生活中处处有不爱学习的人，在自己的心中学习是很困难的事，所以讨厌学习，我来举个例子吧；
我三伯伯家有三个孩子，其中二姐学习很差，因此三伯伯总让她吃“皮带炒肉丝”，可打她，并没有改变她对学习的.态度。反而伤了她的自尊心，有一天，奶奶劝住了：“你是姐姐，应该做榜样，而不是带头让弟弟跟着学坏，知道了吗？”二姐听了这话深有感触，从那以后，二姐认真学习，每次考试90分以上，学习有了很大的进步，一家人高兴地合不拢嘴。
同学们，你们也有讨厌学习的时候吧，可现在苦一点儿，就带表未来的生活和幸福，多一份甜蜜，你们看到学校里的老师了吧，他们可不是一下子就这么优秀的，是小时候每天跟着自己的老师学来的，同学们，为了长大能过上幸福的生活，现在就好好学习吧！
《海伦.凯勒》读后感 篇11
今天，我怀着无限敬佩的心情，反复阅读《海伦·凯勒》这篇文章，其中的这一句话给我留下的印象最深：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识甘霖，她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。”
海伦是一个盲聋哑人，可是最终这位身患残疾的女孩却成为了一名世界闻名的作家！这是为什么？在读了这篇文章之后，我找到了答案——那是因为她有一种敢于面对任何困难的顽强意志。
海伦每学习一样东西，都要比别人付出得多的多，但是她没有退缩，一直读完哈佛大学。她超常的毅力和顽强的精神，战胜了病魔。她没有向命运低头，不仅自己取得成功，而且还帮助了许多的残疾人。
说起海伦，我不禁想起了史蒂芬·霍金，他完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上，而且被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已经使霍金的身体彻底的变了形。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年，但他一直顽强的活了下来，并且在这种艰难中成为世界公认的科学巨人。他的思想飞出了地球、太阳系……他用自己的大脑探索了黑洞的变化，他还建立了非常美的科学的宇宙模型。
我深刻地意识到：一个人能不能取得成就，在于自己的精神是不是顽强。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的.力量，就能够发挥自己的才干，自己主宰自己的命运，海伦和霍金不就是这样的人吗？
一个真正的强者，是能够勇敢面对任何困难、嘲笑任何厄运的人。因为困难和厄运不仅伤害不了他，反而能使他的力量变得更加强大起来——这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪！
《海伦.凯勒》读后感 篇12
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦·凯勒的一生，海伦一岁半因病丧失了视力生听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育与帮助下，她战胜了病残，学会了“讲话”。用手指“讲话”，并撑握了五种文字，二十四岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。
此后，她把毕业精力投入为世界盲人，聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家的政府，人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个人盲聋人能取得这筇以大的成就，是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者，然而，她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了她的人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气与力量，难道对于我们这些健康的人就没有启示吗？记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我想到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完这本书之后，深刻的认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神，平时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成功的理由，但是，这些问题与海伦相比是多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就能够发挥自己的命运，我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
《海伦.凯勒》读后感 篇13
我读过许多书，但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病，因此失去了视觉和听力，从此她与这个有声有色的世界隔绝了，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸；不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
《海伦.凯勒》读后感 篇14
几天前，我们学习了一篇课文，题目叫《海伦凯勒》，读了她的故事，我深受感动，受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。
1880年，诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了，她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈，她是多么想享受同龄人能享受的快乐，虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人，但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往
在小海伦感到最无助的时候，沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词，是海伦重新找到了生命的希望！
海伦凯勒靠触觉学习，靠触觉生活，因为他什么也看不见，什么也听不见，但她眼中的世界比现实还美丽，她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里，却能充分地感觉到生命的美好！
海伦凯勒走完了他坎坷的`一生，靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生，从今往后，我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神，用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！
《海伦.凯勒》读后感 篇15
我读过许多书，但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病，因此失去了视觉和听力，从此她与这个有声有色的世界隔绝了，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的`第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸；不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
《海伦.凯勒》读后感 篇16
今天，我细心阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦，一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。
然而，就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起了一家家慈善机构，真正造福于和他同样不幸遭遇的人，她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说：“你是不屈不挠的，热爱生命的，甘于奉献，坚持不懈的代表，你的故事永远流传，你永远留在人们心中。”
我是一个健康的孩子，过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛，每天的'训练单调枯燥。有一次老师进行了测试，我才跳了68个，脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个，这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳，我真的想放弃了，可在这时，老师仿佛看透了我的心思，只对我说了一句话：“想想海伦·凯勒吧，你这点苦算得了什么？”是呀，这点挫折算得了什么？我只要像海伦·凯勒一样，永不放弃，一定可以的。在以后的训练中，我更加刻苦了。经过我不懈的努力，在最后的比赛中，我取得了一分钟109个的好成绩。
我们应该铭记海伦·凯勒给我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖坎坷，但只要不屈不挠，热爱生活，甘于奉献，永不放弃，希望之光就会驱散绝望之云。
《海伦.凯勒》读后感 篇17
《海伦.凯勒》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘，在她出生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，脾气也变得暴躁，但后来在沙利文老师的鼓励下，她对生活又充满了希望。
海伦从小生活在一个温暖的家，家里有爱她的爸爸，妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉，自从安妮苏利文小姐走进她的生活，就像一把神奇的钥匙，开启了她封闭的'心灵，苏利文老师先教海伦识字，她认识的第一个字是水。
后来苏利文小姐带她去树叶那里，苏利文给她“说”秋天的叶子，这时，海伦兴致勃勃地写了一篇文章，叫《秋叶》，海伦因为这篇文章心都快碎了，她被人们误会为抄袭，因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似，后来这件事情真相大白了，原来，霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学，通过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能！
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让老师带她去感受世界的万物。终于，她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习，我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手，为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了，但她的精神永远留在人们心中，也永驻在我的心中。
《海伦.凯勒》读后感 篇18
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的'残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，最后战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。环保广告语
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依靠父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强！
《海伦.凯勒》读后感 篇19
你们知道被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的人是谁吗？你们知道一出生就患了重病，最后双目失明，双耳失聪，却凭着不屈不挠的精神写了14部著作的人是谁吗？她就是海伦·凯勒。
海伦一出生就患了严重的疾病，后来，她因为这场重病而双目失明，双耳失聪，天啊！谁能想到，那时她才是一个一岁半的`娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。就在这时，家庭教师安妮·沙莉文老师来到的海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼单词，她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦十岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，海伦夜以继日地练习，练习，练习，长大了，她通过自己的努力毕业于哈佛大学。
海伦·凯勒.她是一个盲哑人，她凭着不屈不挠的奋斗精神写了14部著作，我们是四肢健全的人，却写不出14部著作，海伦看不见，听不到，却做出了我们一般人做不到的事情，我们应该向她学习，学习她不屈不挠的奋斗精神。
当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常惭愧，跟海伦比起来真是太渺小了。记得有一次，我因为有一道题不会写，做了好几遍都不对，所以急得乱发脾气，把一本本书往地上摔，妈妈走过来对我说：“你们不是刚学过《海伦·凯勒》吗？你要学学里面的海伦，她是盲哑人，但是通过努力，学会了说话，你怎么连一点小困难都克服不了呢？”我听了，觉得很有道理，便把地上的书捡起来，重新做题目。
我们遇到困难要勇敢去面对，这样才会取得成功。
《海伦.凯勒》读后感 篇20
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的`奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
《海伦.凯勒》读后感 篇21
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的`第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，最后战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。环保广告语
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依靠父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样?答案就是坚强!
《海伦.凯勒》读后感 篇22
今天，我读了一本感人的书，名叫《海伦.凯勒》。这本书的主要内容是：一个名叫海伦.凯勒的小女孩出生没多久，却突然患了一种怪病，从此，她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求，用常人的百倍努力千倍艰辛，考上哈佛当上作家成为光明使者，为盲人事业作出巨大贡献。
读完之后，我被她顽强拼搏自强不息的`精神所感动。想想我自己，遇到一点困难，就退缩了，以后我要学习海伦.凯勒不怕困苦，勇往直前，做一个敢于和困难作斗争的人。
《海伦.凯勒》读后感 篇23
《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后，从中受到了很大的教益和启发。
这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃－海伦因病双目失明，双耳失聪，这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的帮助、教育下，她战胜了病残，学会了用手指讲话，并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此，永世留名，得到了人们的赞杨。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶，这只是因为她没有向命运低头，刻苦好学，成为一个知识渊博的人；以惊人的毅力和顽强精神，走完了人生道路，并为人类作出了巨大的贡献。
海伦的'一生，是不平凡的，她给予人们记大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分会很。
在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪，张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员，可是不幸却悄悄降临到她的身上，在一次突然昏倒后，确诊为脊髓血管瘤，残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实，不屈不挠，以顽强的毅力战胜病魔，刻苦学习，以她自己的成就，体现出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。
人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光辉的一生，为我们作出了完整的回答，她们的生活道路，就是我们应该走的路。
《海伦.凯勒》读后感 篇24
前几天，我饱含热情读完了《海伦.凯勒》。那一夜，我辗转难眠，望着窗外漆黑的夜幕，我陷入了沉思。
课文主要讲了双耳失聪，双目失明的海伦.凯勒面对不幸与灾难，没有放弃，没有言悔，而是凭着自己的勇气与决心，战胜了困难，打败了黑暗，最终成为了一位举世闻名的女学者。从残疾人到女学者，这其中付出了多少汗水，尝尽了多少酸甜苦辣呀！
看不见，听不见还无法说话，这是多么可怕，但这一厄运却无情地降临在一个纯洁的，一岁半的婴儿身上，她还是一个没有看到精彩世界的人哪！在她的生活中，没有美好的回忆，没有温馨的场面，有的只是无边的黑暗和死一般的沉寂。不能看到这五彩缤纷的世界，不能倾听朋友的心声，甚至连一句最基本的“爸爸，妈妈”都喊不出口，这是多么痛苦。我设想过，如果我是她，我一定会一了百了，但海伦.凯勒不但没这么做，反而扬起生活的风帆，在受着常人无法想象的煎熬的同时，鼓起生活的勇气，与命运抗争。她夜以继日地学习，学习，学习......
我们是正常人，在身体素质上，我们比她强数百倍，但在成就上，我们和她却是天壤之别。她，一个残疾人，能作出举世瞩目的成就，而多少正常人却一事无成，这是为什么？因为我们只会听从命运的安排，而她却能掌控自己的命运；因为我们只会放弃，只会气馁，而她却能不屈不挠，矢志不渝，让困难向她低头......
也许她想过放弃，但沙利文老师的无私关爱与希望促使她必须走出痛苦的深渊，所以最终她迎来了光明与鲜花。而正是由沙利文老师用心血浇灌了这位巨人，让她重拾生活的自信，让她走上了强者之路。沙利文老师教会她的不仅仅是几个简单的文字，我想更多的还是一种可贵的精神。
海伦.凯勒是一位名人，一盏明灯，更是一面明镜，她让我知道了自己的愚昧，天真。
海伦.凯勒为自己的的生命创造了价值，更创造了奇迹。她不仅是残疾人中的神话，更是我们心中的榜样。我们每个人都想改变自己的人生，但命运掌握在自己手中，只有靠自己才能让它变得灿烂，辉煌！
我们该起程了，向她靠近，也许她就是我们的未来！
《海伦.凯勒》读后感 篇25
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的'奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
《海伦.凯勒》读后感 篇26
前不久，我阅读了《海伦.凯勒》这本书，它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性；一个度过了88个春秋，却熬了87年无光，无声岁月的弱小女子。
1880年海伦出生了，十九个月大时，一场疾病带走了海伦的视力和听力，使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下，海伦克服了重重困难，进入了哈佛大学，圆了自己的大学梦。
“这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧，以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店，是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话，它告诉我，海伦用她的全部力量四处奔走，为的是造福盲人，使盲人的生活得到了极大的改变，化解了盲人生活中的困难，同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心，化解了盲人心中的乌云。
生活中也有像海伦这样的人，他们身体上受着各种折磨，但他们也关心着有同样遭遇的人，帮助他们，使他们快乐起来。
海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。
《海伦.凯勒》读后感 篇27
一个生活在聋哑世界里的弱女子，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被《美国周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她是谁？对，你想的没错，她就是海伦。凯勒。
海伦在出生后的第19个月，因为生了一场病，双目失明，双耳失聪。虽然发声器官没有受到损伤，但是由于失去了宝贵的视力和听觉，致使她无法像正常人一样学习，更加无法说话。以至于成了一个又盲又聋又哑的人。
不过，海伦的父母并没有放弃她，而是为她请来了安妮。沙利文小姐。沙利文老师打开了她的心灵之窗，改变了她的一生。沙利文老师教会了她用手指“说话”，甚至是用口和别人交流。海伦付出了比别人多几十倍，甚至于几百倍的努力。也正因为这样，使得她在20世纪初以优异的成绩，毕业于哈弗大学，她决心像沙利文老师那样，为和自己一样不幸的人服务，把自己的爱全部倾注在残疾人事业上了。
事隔一百多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光，无声孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹是如何诞生的？读完之后，我心中的一盏明灯被点亮了，心灵之光由此被点燃。
人的成就，并不仅仅取决于你本身条件的好坏，而在于你有没有不屈不挠的奋斗精神。平时，有些人总是以条件差，困难多作为不成功的理由。但是这些困难和海伦凯勒相比都是微不足道的，不是吗？
漆黑的天空中，有几点闪耀的星光，不停地颤动着。微微的风吹过，树叶沙沙作响。在这迷人的夜色当中，我心中对海伦凯勒充满了无比的敬意。夜深了，我久久不能入睡，我的耳边久久地回响着海伦的名言：假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看什么呢？
海伦。凯勒，我心中的楷模，是您，用百折不挠的坚定信念让您的人生熠熠生辉，也是您，用坚定的信念点亮了我的心灯。
《海伦.凯勒》读后感 篇28
《海伦.凯勒》这篇文章实是一个动人肺腑的故事，当我读完这篇文章，播种颇丰。
这个故事讲述了好国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一声坎坷。正在海伦一岁半时，一场飞去横祸使她丧得了人的本能，从此，小海伦与绘声绘色的全国隔尽了，但她没有向命运而屈从。正在教员的尽心引导下，她教会了用手指“说听后感话”，并且借把握了五种文字。24岁时的她又以精细的成就结业因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……从那今后，她把一切的精神都投到了全国瞽者，借得到良多政府以及下等教院的赞美和奖赏。
一个瞽者获得这么年夜的成便是何等使人惊奇！若是海伦屈从于没有幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄死者。然而她没有向命运垂头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人死的路线，为人类做出了伟年夜的奉献，成为一个知识宏年夜广年夜，令全国人恭敬的人。
海伦的一死是没有服凡是的，她给予人们极年夜的饱励，使那些虚度韶光的人万分懊悔。记得海伦曾提出如许一去的成就：“若是您的眼睛明天将来诰日将要得明，您明天将来诰日要看甚么？”这使我清楚了然一个讲理：我们健康人，没有克没有及游移，没有克没有及虚度韶光，应该看惜这好好的韶光，看惜这好好的糊心。
《海伦.凯勒》读后感 篇29
在一次偶然的机会里，我学习了《海伦·凯勒》这篇发生在美国的真实故事。这篇课文学完之后，使我明白了许多做人的道理，让我受益匪浅。
这篇课文讲述了海伦·凯勒的不幸遭遇，但她并没有因为困难而低头，最终考上了令人敬畏的哈佛大学，可是海伦·凯勒是怎样学习说话、阅读和算术的呢？这似乎不可能。让我们回到课文中去寻找答案。1880年，海伦·凯勒出身在美国，小海伦在生病之前十分聪明，但谁也没有想到在海伦一岁半的时候，一次急性脑充血使她双目失明，双耳失聪，让小海伦进退两难。海伦是不幸的，但海伦也是幸运的。当海伦无助的时候，安妮·沙莉文老师来到了海伦的身边，帮助海伦学习说话、并教她摸读盲文，海伦不分昼夜，如饥似渴的.学习着。终于，海伦用辛勤的劳动和不屈不挠的精神，奇迹般的学会了五种语言。以优异的成绩毕业于哈佛大学。这是一般人所难以达到的成绩，也是一般人所难以想象的。试想如果海伦不去努力学习，她就不会达到如此的巅峰，她就会是一个愚昧无知的可怜虫，终身依靠着父母过活。
海伦曾经说过：“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，勇于攀登高峰，才能如愿以偿。”
是啊！想想我自己，真是羞愧万分。上帝赐给了我们一个健康的身体，让我们去努力学习。而我们却身在福中不知福，整天过着饭来张口，衣来伸手的奢侈生活。在学习上耍小聪明，在作业上偷工减料，生怕自己写多了。我们都有一双眼睛和一双耳朵，眼睛是明亮的，耳朵是敏锐的。我们应该善待它们。也要学习海伦·凯勒的那种勤奋、不被困难打垮的精神。
感谢父母，给了我洁白的肌肤。我们应该珍惜时间，珍惜每一个清晨，做一个像海伦·凯勒那样坚强的人。
《海伦.凯勒》读后感 篇30
仔细想想，我们有海伦那不平不挠的搏斗精力吗？ 她高兴的实习、实习、再实习语言，而我们是怎样也领会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变革，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不行能晓得家人在说什么，只要警惕地把耳塞寂静地拿下一点，隐隐隐约的听到一点声响，当然，这是犯规的！而海伦，她用了不平不挠的精力和聪慧的头脑完成了这几乎不行能的任务！并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的困难，其艰难水平可想而知。
我们拥有康健的身材，却不知去珍惜眼前的幸福韶光，反而去抱怨老天对我们的不公；我们有豁亮的眼睛，却不知去仔细视察周围的统统，反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵，却不知去凝听周围美好的声响，反而去跳过……
我们拥有的是那么多，却不知去珍惜！
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不容许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
开学了我从老师手中接过还散发着书香的新讲义如饥似渴地打开它读了起来。
一个盲聋残疾人为何能获得如此大的成绩？要是海伦屈从于不幸的运气那么她将成为一个不幸而又无知的人。但是她并没有向运气抬头而因此惊人的毅力顽强的精力走完了自己色泽的人生门路成为一个知识广博受人恭敬的人。
《海伦·凯勒》这篇课文记叙的是一个真实、感人肺腑的故事我是一口吻把它读完的读完后我被海伦那种不平不挠的精力所感动。海伦凯勒读后感500字
文中先容了美国盲聋学学者海伦·凯勒的一生她双目失明又失去了听力可她凭着超人的毅力学会了语言并且学会了五种语言笔墨为人类作出了重要贡献她遭到很多国度和人民的奖赏和歌颂一生拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋残疾人为何能获得如此大的成绩？
《海伦.凯勒》读后感 篇31
海伦 凯勒一个在黑暗和沉寂中度?了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页，一起来了解海伦 凯勒。
1880年海伦 凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见！她什么都听不到！
但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦！这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。把它捧到鼻边，无味的。正当海伦想这是什么东西？莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！当海伦10岁时，她越来越想开口说话。然而，上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊！普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊！可海伦却做到了！
海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！