知远网整理的为自己竖起大拇指小学生作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
为自己竖起大拇指小学生作文 篇1
为自己喜欢的事物坚持到底，在人群中脱颖而出，既然定好了人生目标，那就得努力实现，激励自己，为自己竖起大拇指！
只要努力过，你一定会有收获的，有一种成就感，乒乓球是我的爱好，对我而言只是伴我一生的娱乐，锻炼，它不可能成为我的事业，但是我会为我乒乓球竖起大门指，功夫不负有心人，这几年我没有白练，我也认识了许多乒乓球友，与他们共同学习娱乐，我也得到了文理学院乒协会会长的认可，公园里人的称赞。只要努力过，你就不会很差。
科技发明是我梦想，我觉得这种事业更适合我，我从小好奇心比较重，喜欢研究发明，只凭借自己从中发现的一点知识，制作了模型电动机，子弹......找到自己喜欢的很重要，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，相信自己，找到真实的自己,世界上并没有做不到的事。
为自己竖起大拇指小学生作文 篇2
人的一生要经历许许多多的事情，结果或好或坏，但总是有一两件事情让我们记忆犹新，让我们忍不住为自己竖起一个大拇指，每当想起这些事的时候，总会让我们露出会心的笑容……
记得那是一个星期天，我来到书法补习班，刚一踏进教室，老师就说：“告诉你一个好消息，上次你参加的那个比赛入选了，下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息，马上心花怒放，开心地蹦了好几下。这时，老师笑着对我说：“不要得意，你还要去现场决赛呢，现在不练好，看你到那个时候怎么去获奖？”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀，我还一点现场写字的实战经验都没有呢，我连忙问老师：“那我现场写什么内容呀？”“就写你上次投稿的那个内容呗。”
一个星期，眨眼间就过去了。星期天的早晨，书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉，并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说：“别紧张，只是一场比赛而已，大不了，不得那个奖，出来总结一下经验，下次比赛再得奖不也可以吗？”老师说完这句话后，我不安的心又平静了下来。开始比赛了，我把事先准备好的宣纸铺在桌子上，拿起毛笔，对着字帖，一个字一个字地写。我的心中想着书法老师对我说的那句话，慢慢地，我越写越流畅，下笔越来越有神，沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候，就听到旁边的人说：“哇，这个小孩写的字好漂亮呀！”听到别人的赞美，我的心像喝了蜜一样甜，满满的成就感溢到了心间。交完作品，我回到大厅，坐在座位，等待着最后的结果。
忽然广播响了，上面说道：“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候，我听到了自己的名字。刹那间，我欢呼了起来，家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间，我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。
时间如白驹过隙，悄悄流逝。在记忆的长河中，唯有那次书法比赛让我记忆犹新，唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘！
为自己竖起大拇指小学生作文 篇3
今天，老师叫我们回家做一个降落伞。放学后，我快马加鞭，三步并作两步，立马回到了家，制作降落伞。
需要的材料是：桌布、飘带和线团。
我先要做飘带。怎样做飘带呢？其实很简单，只要像折扇子那样折就好了，折得宽度大约是一厘米，特别简单。
我拿出飘带开始折叠，折了有十分钟，一米多长的飘带快做好了。可是，悲剧不幸地降临在我身上，散了！因为飘带不像纸张，很坚硬，可飘带很软。那怎么办？重折呗，唉！
我又重折了一遍，“呵呵，终于要成功了！”我龇牙咧嘴地自言自语。可是，悲剧又再一次上演了，不是折斜了，就是折了两厘米甚至更宽，我目瞪口呆，眼珠子都快掉出来了。
在我最需要帮助的时候，妈妈却泼了我一盆冷水，可妈妈的这盆冷水泼得好，泼得妙，泼得青蛙呱呱叫。我折得有些不耐烦了，妈妈语重心长地说：“做事要有恒心，爱迪生发明电灯，经历了几千次的失败，依然没有放弃，最后成功了，发明的东西造福于人，你也应该向爱迪生那样，有坚持不懈的精神，不是吗？”我羞愧难当，恨不得立马找个地洞钻进去。
我又继续折，一共失败了二十次，最后终于成功了，我喜出望外，高兴得合不拢嘴。
做人就是应该有坚持不懈，永不言败的精神，成功不是么容易的，必须要不断的努力，才会得到你想要的结果！
为自己竖起大拇指小学生作文 篇4
在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。
我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。
现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。
有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，“刷”地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：“你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。”听了徐老师的话，心想：“徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。
第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：“要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。”另一个人接着说：“想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！”我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我“难得一见的手”，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：“加油！老师相信你！”顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。
我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个“渺小”的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？
为自己竖起大拇指小学生作文 篇5
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神气。
这句至理名言到出信心对一个人成功的重要一性一。许多成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧，而是由于他们为着超越常人的自信。
请为自己竖一起大拇指，这是我在没有信心时，警惕自己的话。
我很顽皮。记得那年夏天，烈日当头、骄一陽一似火。我在老家的一个山坡上，与朋友一起爬山。我们说，如果谁先爬到顶点，赢的那个人就要让输的那个人满足她一个愿望。我们先找到许多固定的脚的点，再一步一步地往上爬。我如离弦箭似的向上爬，而另一个人却一直在找落脚处，速度还是可以。我不管三七二十一，就爬啊爬，还差一点了，我再看看下面。哇！好高啊！真的很恐怖。我停住了脚步，对自己几乎失去信心了，也快要放弃了，我脸上渐渐有一种失落的表情，在我要放弃的时候，我想到那些英雄战士们不畏艰难，不怕困难的一精一神使我想要“为自己竖一起大拇指”。于是，我鼓起勇气，又继续往上爬，后面的她已经开始追上来了，我加把劲儿，而她的力量变得越来越大，我想她对自己有勇气吧！关键时刻来了，我和她一起冲了上去……
虽然没输赢，但我们已经尽了全部努力，重要的是我门敢于拼搏，敢于挑战，敢于面对困难。更重要的是我经过这件事“为自己竖一起大拇指”。真是一举两得啊！
为自己竖起大拇指小学生作文 篇6
在我们的日常生活中困难是无处不在的，有人常常认为困难是绊脚石，可是你错了，它是我们生活中的垫脚石。
有一次，在上课时原本很少说话的我更是默默无闻，平时也不见老师叫我回答问题，可是这次却喊了我，我的心里砰砰的跳，心想：完了，刚才脑子里还装着答案这下脑子里变得一片空白，老师一定会让我站一节课，同学们一定也会嘲笑我，那可就惨了。这个时候我一定要静下心来。我把题目又看了一遍再把答案说了一遍，老师脸上露出了满意的笑容。我暗暗地松了一口气，心想：回答问题也不是挺难嘛，这下老师再喊我回答问题时脑袋里也不会一片空白了。
这天，我们班的同学竟然趁老师不在搜出了什么贞子呀！咖椰子呀！一些鬼的图片。他们看也就算了还把投影机打开了，倒霉的我一扭头看到了我顿时尖叫一声，我吓得眼泪都快出来了。回到家我总感觉四处都阴森森的。我连忙把十字架形状的东西都找了出来，又带上桃子骨头（老人们说可以避邪），再把门窗关紧，把窗帘都拉上，把所有的灯都打开。到了晚上我要上床睡觉了我不愿意关灯可妈妈硬是把灯关了，我心想：不做亏心事不怕鬼敲门。我又没做亏心事没什么好怕的。我把眼睛一闭拼命想睡觉可那蓝色的脸满脸的血的咖椰子。苍天啊！大地呀！快让我睡觉吧！我一看钟已经深夜11点了呀！我一看，妈妈竟把窗户打开了，听同学说如果晚上11点到凌晨3点你打开窗户或门会有风进来那代表鬼已经进了你的家。可这时窗帘被风吹的直摇晃。那么鬼不就进来了吗？我从床上跳下来关了窗户又跑到了床上。我可能累了不知不觉的睡着了。
第二天，温暖的阳光照进了我的'房间，我感觉世界依旧这么美好。