读书读书笔记

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2026-03-06笔记

知远网整理的读书读书笔记(精选4篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读书读书笔记 篇1

拜读了刘墉的作品,真的是一次非常让人满足的历程。让我觉得一个人的语言文字的力量虽然不能像武器那样瞬间致命,但是文字的魅力还是很大的。我的读后感是这样的。

在这本书里,刘墉用自己教育儿女的方式通过实例来讲解家庭教育这个现在的热点问题。从这本书我能瞥见一个父亲在教育儿女的不同对待,事实上这样是,养儿子不同于养女儿。

我们都是为人子女多年,在处理与家人的关系的时候,我们或多或少会遇到过这样的问题,和父母的矛盾会激化,或许在青春期,或者在小时候我们的淘气等等,亲子关系一直是一个非常让家长头疼的话题。

该不该,和对不对的讨论,其实已经很久了。有时候真的没有一个定论是对或者不对。但是我至少知道,绝大多数父母绝对是爱自己的儿女的!

在书中,作者用爸爸的口吻讲述了一个个鲜活的例子来告诉一个个大道理。世界上成功的人不见得是最聪明的,也不见得是学历最高的,而是最能面对问题、锲而不舍的人。

小孩子可能不喜欢听大道理,这个是肯定的。对于去年开始热播的《爸爸去哪儿》里面涉及的亲子问题,我想如果结合来看的话也是一样的道理吧,天天爸爸换位思考让孩子接受要好好听别人说话的观点,想想看这样的方式才是获赞的根本吧。

道理是每个人都能讲的,但是能不能讲到听讲的人的心坎里去?这就要看爸爸妈妈的功力了。另外还有一个不错的话题:关于追明星。

刘墉爸爸鼓励女儿去喜欢一个人,但是又不和其他家长相同。他重在一种正能量的引导,引导的是一种冠军精神,而不是简简单单的拿冠军而已。从小冠军关颖珊的身上学到了一种不服输的向上精神。

关于爱,关于生死离别。小时候的我们可能不理解生死是什么东西,不知道明天看不看得到家中的老人,我们究竟该怎么让小孩子理解这其中的道理?这是个问题。还有面对伤痛,面对挫折,面对不同的环境。

启发比较大的应该算是关于学习的那段文字吧,当女儿因为练琴被亲友打扰而不能专心的时候,爸爸的教育就及时到位纠正。并且能做到用自己亲生的经历来说服人,从某种意义上告诉女儿爸爸小时候很行,然后还告诉女儿要加油,要克服困难。

的确,当你遭遇困难的时候,你可能会以为全世界都是为什么不幸的事情就发生在我身上。或者你会认为你遇到了全世界最难处理的问题等等,其实这只是你自己没有走出去而已,世界上的不幸太多了,我们有时无法选择是否面对,只能选择是用怎样的一种态度去面对,或乐观、坚强,或消极、懈怠。

更多的教育新观点还是需要大家自己亲身体会,一本好书的价值就在这里吧,值得推荐!

读书读书笔记 篇2

读书学习决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。古语更是有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的千古名句。因此,我们应该多读书,读好书。

根据《关于开展“双十”全员读书活动的部署》(油管研党字)文件要求,20xx年,我院组织开展了“两学习 两争当”和“双十”全员读书活动。利用闲暇时间,我认真阅读了《中石油员工基本知识读本》(四)—管理分册,现把书中的一些精彩部分和心得体会总结如下:

一、什么是管理?

不同的人可能会给出不同的定义。有人从字面上解释,管理就是管辖和处理:有人说管理就是决策:还有人说管理就是组织。经济学家认为管理是一种经济资源,政治学家认为是一种职权系统,社会学家则认为管理是一个阶级和地位系统,心理学家则认为管理是使人们适应于组织的过程。

究其本质,管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、控制和领导等职能,优化配置和协调人力、物力、财力、信息等资源,有效实现既定目标的过程,也就是管理者为有效达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断进行的协调活动。它有三层含义:一是说明管理采用的措施是计划、组织、控制、领导,这四项基本活动称为管理的四大基本职能;二是利用上述措施来协调人力、物力、财力和信息等方面的资源;三是说明协调的目的是使整个组织的活动更有效。

上述论述,从本质上客观的论述了管理的定义,使人们对管理有了一个更深刻的认识。换句话说管理就是用正确的方法做正确的事情。

二、管理要素有哪些?

日常的生活和工作都离不开管理。管理的五要素包括:管理主体、管理客体、管理手段、管理目标、管理环境。

(1)管理主体

管理者是管理活动的主体,即管理行为的发出者。管理者是指那些作出决策、分配资源、协调他人活动,从而实现组织目标的管理人员。管理者可以分为三类:基层管理者、中层管理者、高层管理者。

(2)管理客体

管理客体即管理行为的承受者,指管理的对象和内容。就管理对象而言,包括人、财、物、时间、信息五大要素。就管理的内容而言,主要包括:计划管理、生产管理、物资管理、健康、安全、环境管理(HSE)、成本管理、财务管理、劳动人事管理、企业文化管理、党建和思想政治工作的管理。

(3)管理手段

管理手段就是管理职能。一般划分为四类:计划、组织、领导、控制。

(4)管理目标

管理目标是通过管理活动所要达到的预期。

(5)管理环境

任何组织及管理活动都是在一定的环境下进行的。这些影响组织管理的外部环境主要包括经济环境、技术环境、社会文化环境、政治环境和自然环境。

三、管理者需要具备什么样的品质?

管理者的主要职责就是决策。美国管理学家认为,企业的成功80%取决于决策者,仅有20%取决于下属。能否有效的决策,并不只涉及方法,关键还取决于决策者的品质。那么,决策者应该具有哪些品质呢?管理学家认为,企业决策者应该具备以下品质:

(1) 预见性

作为企业的决策者,必须要具备的素质就是预见性。所谓预见性,就是在事情可能发生但还没有发生前,机遇可能会出现但还没有出现前,迅速调整以适应事物发展的态势,在合适的时候推出适合环境变化的战略。

(2) 创新精神

决策是创造性的活动,它总是以变革现状为出发点和归宿。因此,决策者要目光敏锐,有辨别分析的能力,能一针见血的看出问题的症结和本质,同时思路要开阔。

(3) 决策能力

作为企业的决策者,应该有果断的决策能力。这种能力是指决策者能发现其他实际或潜在竞争者不能发现各种赢利的可能性,并通过自己的决策把这种可能性转为现实性。

(4) 领导力

领导者要成功的进行决策,还要具备优良的领导力。领导力是由经验、知识、信息和思维方法整合出的逻辑整体。

此外,决策者的性格特点也相当重要,作为管理者,必须善于同形形色色的人打交道,能够获得上级青睐,还得与下属打成一片,同时不忘与客户、供应商等建立良好的私人关系。 通过对本书的学习,使我对管理的理解更加全面、深刻,在以后的工作和生活中我将更加积极努力,不断提升自我修养和素质,为祖国的石油发展做出自己应有的贡献。

读书读书笔记 篇3

小时候,很喜欢读书,慢慢的,总有理由不读书……
读书是一件很累的事,也是一件快乐的事。
书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。
我们现在条件这么好,应该珍惜。春秋时代的孔子,不远千里去拜师。累吗?当然累。但正是因为他这种不怕累的精神,才成了伟大的思想家。战国时期的苏秦,为了学到本领,他不分白天黑夜,孜孜不倦地学习,但每读到深夜,感到精疲力竭,要打瞌睡时,他就拿一把锥子朝大腿上猛戳一下,睡意没有了,他又继续读下去。苦吗?当然苦。但正是因为他刻苦学习,不怕吃苦,后来才成了有名的政治家。
读书虽然有些累,但有收获。这些收获也许会影响一生。读书吧!它会让你走向成功的道路。让我们在读书的苦和累中找到快乐吧!
要知道书中自有黄金屋。
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读书读书笔记 篇4

《红岩》,对于这我们口中的好书,我一直抱着一种敬畏的心态,只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想在书中切实感受一下那理想与信仰就是一切的年代!

书中最令我难忘的一句话是许云峰将要被反动派秘密裁决时所发出的呐喊,书中是这样描写的——死亡,对于一个战斗者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”——这是何等的豪气,面对鬼门关,许云峰诠释了什么叫视死如归。死亡并不能让他屈服,只能让他更加坚定自己的信仰,追求自己的理想。

书中最触动我心灵深处的人物是江姐,如江姐回乡下为游击队送药的片段——雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己安静下来去看牺牲者的名单,陡然发明丈夫的名字列在第一行!江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但刚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力把持着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!——突然失去亲人的打击没有击倒江姐这个坚强的弱女子,她是一位伟大的女性,一位刚强的战士,她把对反动派的仇恨带到了渣滓洞,在集中营里被敌人连续多日严刑拷打,她宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的情报员口中套出有关地下党的重要秘密,竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬佩的江姐没有发出一点声音,她,安静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

书中令我感动的英雄还有很多,如成岗临危不惧,视死如归;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结斗争,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……这些可敬可佩的战士,让我折服。什么叫做英雄,他们就是,面对肉体上的折磨,他们毫不屈服,依然坚持着心中的那份信仰!

红岩精神就像一面鲜红的旗帜,鼓励着一代又一代热血青年为理想和信念斗争不息。无数大义凛然的革命先烈冒着枪林弹雨,前仆后继,用生命和鲜血保卫党的尊严和秘密,沉重地打击了敌人,推翻了三座大山的压迫,正是有他们的努力,才有共和国如今的繁华昌盛、国泰民安!

读完《红岩》,看着眼前这个繁花似锦的世界,脑海里显现的却是江姐坚毅的脸庞、瘦弱身躯,蓝色旗袍上那鲜红的毛衣,就像是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬。

读完《红岩》,我更加深刻地理解了“越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服”这句话。

读完《红岩》,我深深震撼于书中主人公的价值观和人生观,也正是他们的价值观和人生观构成了红岩精神——它是革命烈士对共产主义信念的执着追求,是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践,是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照。这也是最值得我们学习的地方。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片活力勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。读完《红岩》,我久久不能释怀。如今虽然我们的生活的物质条件越来越好,但是很多可贵的精神在现实中也消失殆尽。我们的生活就如同快餐,虽然能填饱肚子,但是却没有营养。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安适的生活,美好的享受,使我淡忘了血与火的历史,也使我麻痹了精神。而《红岩》及时的让我警醒,相比于那个年代的青年如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为献身的热情,我不禁为我们这一代年青人汗颜。

随着时代的发展,红岩精神并不是不存在了,而是其内涵发生了一些变化。作为当代青年,我们要把在战争年代形成的红岩精神传承下去,一方面是牢记历史,另外一方面是赋予其时代的烙印。我们要认真的思考:如何去树立真正的信仰并为之斗争?!

在如今的和谐社会建设中,我们青年要担负起时代赋予我们的责任,身怀远大抱负,为实现自我的价值而奋斗,为实现中华的伟大复兴中国而拼搏!

把工作做好,遇到困难不低头,遇到挫折不灰心,永不言弃,把自我价值的实现和社会国家的需要结合起来,这就是我的信仰,它将一直牵引着我为之付出不懈努力!

红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我迈向前方!

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