知远网整理的忆700字（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
忆700字 篇1
放暑假啦！我迫不及待的来到乡下奶奶家。
清晨，我早早的起床了，还叫了几个同村的小伙伴，我们昨天已经商量好了，今天一大早我们去捉知了。我们带着自制的工具，有的在长竹竿上绑上小网子，有的在长竹竿上用一条软竹枝绕一个圈再粘上蜘蛛丝。大家叽叽喳喳的来到村边的小树林，小树林里可真热闹啊，许多的小鸟在枝头上欢快的练着嗓子，最卖劲的还是那些知了了，树林里的知了真多啊，“知--了！知--了！”的叫声此起彼伏，哈哈！难道它们“知了”我们要来捉它们？
这时，大家都不出声了，我想起我们以前学过的两句诗：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。我们找啊找，突然我在一颗老杨树上发现一只知了，我连忙跑过去，把长竹竿慢慢伸上去，知了好像发现了我，结果吱的一声飞走了，我感到很失望。过了一会儿，我又在旁边不远处听见了知了的叫声，这次我吸取了教训，轻手轻脚的慢慢靠近，然后再一点一点的把竹竿伸上去一扑，知了一飞，正好撞进了网子里，它在网子里拼命挣扎，我把知了从网子里拿出来，发现它有一个褐色的肥身子，还有一对薄纱一样的翅膀，两只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一样的嘴巴，我有一个更重要的发现是：原来知了的叫声不是从嘴巴里发出来的，而是通过腹部的震动发出来的！中午的时候，我们已经捉了许多知了了。
现在太阳已经很大了，我们的脸已经被太阳晒得红彤彤的，真热啊！我们来到奶奶家的西瓜园里，瓜地的西瓜已经成熟了，碧绿的大西瓜看着就想吃。我们在这个西瓜上拍拍，又在那个西瓜上拍拍，都想要个最大的最甜的。最后我们终于挑到一个大西瓜把它切开，红红的瓜瓤出现在我们的眼前，馋的我们直流口水 ，开始吃了！大家你一块我一块，有个胖胖的小伙伴还模仿起猪八戒吃西瓜的样子，逗得我们捧腹大笑！很快大西瓜就被我们给消灭了。
我们捧着像猪八戒一样的大肚子来到树荫下开始下象棋。每个人都死死盯住棋盘，冥思苦想，生怕自己一不小心输了，跳马进炮，走车飞象......这时我们又像一个个指挥千军万马的将军！最后赢的人洋洋得意，输的人垂头丧气。
哎呀！今天只顾着玩，忘记写暑假作业了，可不能只顾着玩不写作业啊！
哈哈！童年的记忆里每一天都是快乐的！
忆700字 篇2
记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。——题记
回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。
几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。
带着几丝期望，我们开始了在这里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，这里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。
刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。
随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。
最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。
虽然在摄影课的回忆很美好，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。
虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有能力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。
忆700字 篇3
回忆会勾起你对某人的思念，美好的回忆是甜的，让你回味无穷。
那是一个傍晚，我正在散步，一束阳光映着我的脸庞。我举目仰望天空，夕阳的无限美景映入眼帘。它向人们展开了双臂，又给植物换上了金灿灿的缕衣。
夕阳好像不愿让人们看它那美丽容貌，不停用〞利剑〞刺人的眼睛。我难以抵御它射来的把把利剑，只好低下头揉揉眼睛，寻找机会＿睹它的〞芳容〞。
过了一会儿，我向夕阳望去，只见云彩的色彩在不断地变化，一会儿紫檀色，一会儿是百合色，还有梨黄和茄子紫，变幻莫测。惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它就能够由茄子紫变成梨黄色。
云彩的形状千奇百怪，时而像婀娜多资的仙女，甩动着它美丽的衣袖，翩翩起舞，时而像只活泼可爱的小山羊，趐起小角，张着嘴，好像在呼唤妈妈，时而像江面上的波涛，汹涌澎湃。
一会儿，天上的云霞变幻莫测。嘿，这块像温顺的〞小绵羊〞，那块像凶猛的〞大老虎〞，天边的那朵云像一只贪玩的〞小黒猫〞，正在追着自己的尾巴团团转，紧靠不远的那朵云像〞大水牛〞，一半浸在〞碧波〞里，一半昂头在唱歌，真是形态万千。一会儿，云块〞开会〞了，集成一个大团团，顿时里面〞滚金一片〞，〞银一片〞，〞紫一片〞，〞红一片〞，活像狮子滚的大〞彩球〞。霎时，〞彩球〞给〞狮子〞踢〞散了，化成灰乎乎、黄澄澄的云片，这下什么动物都不像了。
转眼间，太阳耀眼的光茫消失了，红通通的，被笼罩在乌云之中，好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳哪肯善罢干休，放射出它全部光茫。用金钱将乌云套住。我知道太阳要下山了，便目不转腈地看着它。慢慢地，太阳落下了山坡，夕阳不见了，可边红通红通的，好像着了火，这时红红的天空也给我披上了红装。
这真是夕阳限好啊！这是我的童年美好回忆之一！
忆700字 篇4
午后，一缕阳光洒在桌角，照亮了那一本本被翻得起皱的课本。星星点点的柔和光芒里，清晰浮现三年的峥嵘岁月。不禁感怀，时光好似一条长河，带着许多美好流向远方。
又值暖春之际，端坐在桌前，呆望着窗外的绿树青山，享受着抚面而来的阵阵清风，思绪渐渐地被带到了三年前。
犹记得，那时候，我怀着激动而又忐忑的心情迈入初中校园，那巨大的立标格外引人注目，而规格不大的教学校却带给人一种庄严且神圣之感。刚面对同学的我，懵懂地向每一个人微笑，望着那一张张陌生的面孔，我显得有些不知所措。可又不知在何时，这些面孔已经变得亲切而又温暖。我的初中生活也在与这些面孔的相处下逐步走向了尾声。但回首往事，我内心的暖暖的。
那一次，是谁在我无力奔跑时一直为我喊：加油；那一次，是谁在我被数学难题困扰时，耐心地为我讲解；那一次，又是谁为了维护我的尊严，与别人起了争执？是你们啊。我的同学！我朝夕相伴共同奋斗的同学。在这三年里，我们朝夕相伴，互相勉励，一起尽情玩耍，共同嬉嬉闹闹。虽然有时也会发生争吵与矛盾，但这些挫折不足以斩断我们的感情，反而只会让我们更加了解对方，珍视对方。
因为你们，我的初中生活变得更加丰富多彩是你们为我蓄满前行的力量，我们一起谱写了一首青春的交响乐。
还有那些令我又畏又喜的老师们，无论是有时艳丽有时和蔼的数学老师，还是让人摸不清楚性格的语文老师，或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的班主任你们会在我取得成绩给矛我适当的鼓励，也会在我遭遇挫折时与我共同发现问题并解决问题。
因为你们，你们在我初中或是人生的篇章上描绘下了辉煌且璀璨的一页。
转眼间，三年时光如同流水一般逝去，初三也马上就要结束，心中难免会泛起阵阵波澜，充满着对这一切的不舍。
我的初中生活为我留下了许多美好回忆，望着天上悠然自得的白云，我嘴角泛出了一丝微微笑意，心中默念：易逝的时光，不忘的美好。
忆700字 篇5
历史，使人明智，它犹如一座圣洁的花园，无数花朵在此中绽放，满园春色，馨香一片，岁月更迭，花朵已逝，但馨香依旧。
不知你会否记得南宋文天祥，在面对敌人威逼利诱之下，却仍坚持对名族的忠贞与大义，在兵败被俘经过零丁洋时，慷慨的吟出了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”在英勇就义之前，他仍不屈服，一字字，一句句，激昂慷慨，如雷贯耳，文天祥他用生命书写出不朽的诗篇，用生命坚持民族忠贞与大义，用生命给我们后人以启迪。风过留声，雨过留痕，如一朵迎雪绽放的冬梅，将自己的芳香永驻人间。
不知你会否还记得东晋诗人陶渊明，面对纷扰的世俗，始终保持从容与冷静，他身居闹市，却心如止水，因为他坚守自己的信念，“心远地自偏”这一信念在他心里已根深蒂固，不可动摇，“采菊东篱下，悠然见南山，”是他生活的真实写照，他淡泊名利，热爱自然，胸襟旷达，充分体现了他的高尚情操，充分的展现了他的人生价值，他似一朵迎霜傲立的菊花，淡薄的清香永久弥散……
不知你会否记得那身为唐宋八大家之一的苏轼，面对八月十五圆月时，豪放的吟出了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”虽然不能与家人团聚却依旧对美好事物充满了祝愿，他还有一番伟大抱负，他壮志凌云，他有自己的宏图伟业，希望为国争光。在出猎时，更旷达的道出：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”展现了他壮志未酬，他若一朵兰坚韧不拔的兰花，将自己的芬香飘散在人世……
光阴荏苒，岁月如歌，沧海桑田，花开花落。无数花朵随时间流逝而消亡，但历史的花园没有萧条与冷寂，无数生命在历史的长河中消逝，但他们的芬香在历史花园中弥散，他们的声音定格在我们记忆深处……