知远网整理的读书笔记作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读书笔记作文 篇1
在《拜堂》中，他们的穷苦在今天看来，是令人吃惊的。成亲准备些香表蜡烛竟然需要将自己的蓝布夹小袄给当掉，连拜堂用的红毡子都用破席子代替，更不用说汪二那身寒酸的装扮了，与今人的生活实在是没法比较。
这就不得不批评封建制度对底层人民的剥削，竟使得辛苦劳动的农民连结婚都结不起。
读书笔记作文 篇2
作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。
品德端正，严于律己，是教师必须做到的。品德端正包括诚实、谦逊、负责、和蔼、尊重别人，爱护集体，不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的事情，善于用理智战胜私欲，这就是律己。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作斗争。
奉公守法，遵守纪律。事事维护整体利益，先公而后私是奉公。对国家宪法、法律和政府、组织所定的各项规章制度严格遵守是为守法。奉公守法是每个公民的行动纲领，不能例外，作为人民教师更应成为奉公守法的模范。
教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，教师首先要建立爱国主义思想，从本质上认识问题，不可因眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，影响学生;要满怀信心，以满腔热情爱我们的祖国，爱我们的党，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，这是师德建设的第一条。
读书笔记作文 篇3
跳过第五单元，第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐，将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中，我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。
本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里，不顾劝告，坚持不懈地寻找他的儿子，经过38小时，终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动，也了解到父爱是那么的伟大。
本周，爸爸要外出集训一星期，这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。
以前，爸爸是早早地起来催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，还帮我提书包下去开车等我。下到楼下，坐上爸爸的车，边和爸爸聊天边系红领巾，”唿唿“两下就到学校门口了，还经常来得太早，先在车上小休一会儿呢。下午回家后，爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的饭菜做出来，叫我快吃。晚上，客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。
而现在，却相反了：早上本来爸爸帮我提书包、水壶，变成我自己拿了，有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的，现在变成要早起床去坐公交车……
幸好，一个星期过去了，宝贵的回来了，我可要好好珍惜。
读书笔记作文 篇4
书名：她是我姐姐
内容：
这是一本关于身心障碍者的六个真实故事，纵使身体有了缺陷，他们却未因此放弃人生。其中，有被人欺负的悲惨故事，也有拿工作挣的钱请全家的感人故事。虽然他们什么都不懂，但都有颗善良的心，而他们最大的支柱就是家人，家人指引他们，找到属于自己的一片天。
心得：
在社会上还有更多的身心障碍者，有的放弃自己，也有的坚持梦想，勇敢做自己。或许我不是残障者，或许我生在幸福家庭中，实在不懂为何有的人要为了自身的身体缺陷，而轻易放弃生命。不论是否因为何种原因导致身体缺陷，我们都应该积极努力的活着，好好阅世界，才不会白白成为人，走世界这一遭。
从这本书中，我学会了用不同角度看残障者，他们就和我们一样都有自己的优点。不能无视他们的存在，被人遗忘的痛苦是“人在福中不知福”的人所无法体会的。珍惜现在的一切，才不会尝到苦头！
学校在身心障碍周，除了让我们体验身障者的困境，老师还让我们看了一段因车祸而导致下半身永久瘫痪的真实案例。影片中的女孩不但没有因为身体有了缺陷就放弃自己，还因着梦想，而努力复健，克服重重难关与痛苦。最后，奇迹般的跃上阿密特演唱会的舞台，实现了她梦寐的舞者梦想。让我们相信，只要肯付出，终有收获！
身心障碍者，虽然有的外观不怎么好看，也不擅表达，但他们都有颗善良的心。你只要对他们好一点点，她们都会加倍回报你，我们又怎忍心欺负、不理他们呢！曾有位身心障碍者说过，“谢谢你们看到的是我，而不是我的残障，有你们的扶持，让我的人生走得更稳了！”所以每个人都是独一无二的，我们要像对待一般人般关怀彼此，让这社会更和谐。