知远网整理的我的小学生活作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
我的小学生活作文 篇1
"光阴似箭"六年的小学生活即将结束。我即将离开母校展翅高飞,迎接新的生活。我望着我手上的纪念册上所写的:"无畏无惧,展翅高飞"。
曾经,课室里往往都会传出我们的朗读声。不只如此,有时课室里也会传出我们的笑声。课室里有我们许多的回忆。我们曾经的欢笑声,如今变成我们的珍贵的回忆。
在我回忆时,有一个鲁莽的学生,不小心撞到了我。那位学生不断地向我道歉。当我看到这一幕,我深有感触。我心想那不正是像以前鲁莽的我。
记得有一次,我考试只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。对我非常好的何老师见状,走到我身旁并问我为何还不回家。我把一切一五一十地告诉她。她对我说:"一次失败算什么,失败是成功之母,下次在努力。"听完后,我感动得哭了。过后,我便回家了。
"无畏无惧,展翅高飞"没有翅膀也能飞。母校啊!你是我的第二个家;老师则是我的第二个妈妈。
我的小学生活作文 篇2
小学生活即将结束，在这还有几天的学习生活中我下定决要好好学习给母校留一个好印象。我的学习计划是这样的。
我要把在这六里学到的知识都复习一遍，以便在毕业考试时，试卷考到啦还可以灵活运用，为考试增加一点信心，还可以减轻压力多好的复习计划呀。
还有一个好计划那就是要在毕业考试是哪一个好成绩，我的高分那是一件多磨让人高兴快乐的事情呀，说必定还可以扔大家对我刮目相看。那样我就太高兴啦。
毕业啦不仅要设定好复习计划好要准备好同学录，以便给同学留下一个好印象他知道还有我这样一位小学同学，向大家是也可以拿出来看看，也许会忘掉一些难过的往事，还会忘掉我们在一起玩的快乐景象，不是一首歌上唱的好吗 兄弟你的家就在这里大家可以听一下，歌名叫(兄弟 龙井） ，可是好听。
小学生活就要结束啦在这要离开小学的日子里我们认真对待这几天随让只有这短短的几天拉点是我们要记住是学校给我们上学的机会。这里是交给我们做人道理的地方，这里是让我们知道做人道理的地方，这里有我和同学们小学时代的快乐回忆，有我和他们大脑玩笑的地方在这里我找到曾为有过的快乐，曾未有过的幸福。
增值我要好好珍惜这在小学的每一分一秒，让我的小学生涯画上一个圆满的句号。
我的小学生活作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，眼间，小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候，英语老师又要给我们加作业。我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!
被感动的滋味(甜)
因为粗心大意，上一次考砸了，被老师叫到办公室，罚站过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说：“这次就原谅你吧!”老师说完，我心里顿时涌起一股暖流，甜甜的。
劳动的滋味(苦)
又轮到我们五组值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，心里感觉好苦啊!
失败的滋味(辣)
学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们四班和五班比赛，可无论我们怎么使劲都无法取胜，几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!
酸，是那么令我难受;甜，是那么让我感动;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们，我的校园生活才令我如此难忘啊!
完
我的小学生活作文 篇4
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了？
我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起跑步的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了卫生室，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。
我的小学生活作文 篇5
小学，你犹如一本书，尽管只有六页，但是需要六年的时光才能读完！小学，你犹如六颗玻璃糖，每一颗的味道都不一样，因为里面藏着小学六年的不同滋味。
小学，你是一个把我们聚集，又把我们拆散的地方；小学，你留下了我们的汗水，又留下了我们的泪水；小学，你留下我们的笑声，留下我们的琅琅书声，留下了我们的每一句“老师好”！
小学，你看看我六年的足迹。
一二年级，我的成绩并不好。上课总是积极向上，而同学们对我的评价只是活泼开朗。与同学们较为合群。
三四年级，我随意展现我的才华。成绩也慢慢提高，虽然每次试卷简单，因为我粗心的大毛病，又犯了错误。所以每次都考不到满分，我的爱好有很多，尤其是我的美术，每次学校的文化墙都是我一笔一画完成的！
五六年级，我的性格变得随意起来，成绩也没有以前的那么好。成绩在年级里没有那么突出。但我反而变得更加真实。
小学，你看到了吗？六年，我从一个懵懵懂懂的小女孩变成亭亭玉立的大姑娘。我从刚进母校的我们天真无邪，到现在的收获满满。
虽然一路走来，有平坦，也有崎岖，但也走到了“尽头”。
往事如烟，我永远记忆犹新。
我的小学生活作文 篇6
夏天到了，校园里的小树随着夏天的脚步，开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间，捡起一朵落花，花儿的香味扑鼻而来，它告诉我：又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头，我在着学校已经走过了六个春秋。
六年，就着样过来了，日子走的匆匆，没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去，从我步入着个学校时，我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门，放学时在朦胧的月色中走进家门，除了在家里的时间，剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里，我有敬爱的老师，传授给我知识，教给我做人做事，老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上，滴在我心里，他们默默的成为我人生轨道上的铺路石；还有亲爱的同学，他们是我学习的榜样，是我玩耍的伙伴，是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时，涌出一种若有所失的感觉。
独步在校园中，花儿在风中被吹落，镶嵌在地上，校园变得更美丽了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼着个可爱的校园，让我在以后的路上不要忘却它，它曾给了我多少东西。
再有几周的时间，就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号，等到长大后，再读读着一首优美的诗，回味，回味。