知远网整理的看见的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
看见的作文 篇1
“我都说了我不想去了，你怎么这么烦，要我说多少次！”我极不耐烦地回应道。
“儿子去吧，他们说这个老师很好的！”妈妈语重心长地说道。
“哎呀！你好烦啊！”
“就上一节课，不喜欢就不去了。”就这样我极不情愿地去了。
“上课了，请同学们回到自己的座位上。”哟，干脆利落，有点意思，与我想像中的不太一样！飘逸的穿着，戏剧性的脸让人不禁地乐呵，“红瓜子”的脸上镶着两颗大大的眼睛，十分地灵动，仿佛会说话一般。还有她那张能说会道的巧嘴让课堂充满了乐趣，使我很快就融入了课堂。老师那般生动的讲解，使我感到身临其境，我仿佛穿越到了过去看见了豪放潇洒的'李白、看见了颠沛流离的杜甫、看见了幽默风趣的苏东坡……
我的心随着老师的讲解忽高忽低，已经完全沉醉在了其中，但最开心的还是把老师黑得无语以对……我已经完全忘记了我来之前的那一万个不愿意，时间稍纵即逝，转眼间便下课了，可我的心依然久久不能平静。
一回到家我便滔滔不绝地讲着上课时的趣事以及学到的知识。当我说得正欢的时候发现爸妈竟在窃窃私语，这让我很不开心，便说：“你们在说什么？”良久，妈妈才说道：“你不是不想去的吗？”我只好尴尬地一笑。
正是因为这位老师，我才有幸看到这么多有趣的一幕幕，才有幸看到那样精彩的课堂。有时，打开自己的心灵，多一点耐心，多去接触更多不同的人与事，我们就会看见更多不同的风景。
看见的作文 篇2
我喜欢走路回家，在每一个放学的傍晚。因为傍晚的太阳已经不那么晒了，是一天中很舒服的时间段。
我看见傍晚的夕阳，那灿烂余辉染红了原先湛蓝色的天空，日落带来的橙色光辉为柏油马路迎来了一天中最美的`色彩。
我看见一个三口之家，他们似乎是要回家的样子，那站在父母中间的小男孩好像十分的开心，正用说不清楚的普通话与他的父母有说有笑的交谈着，在夕阳的照耀之下，那一家人的影子被拉得很长很长……
在傍晚的路上，我在一家名叫“川少爷”的火锅店门口看见了一群蹭着饭店空调的野狗，那些狗仔们看见行人也不叫，只是趴在店门口，目不转睛地看着马路对面，偶尔会换一个姿势，似乎在等待着什么。
傍晚的天空中不时会飞过几只鸟儿，飞得低的大多是麻雀，飞的较高一些的是白鸽，天空中的鸟儿们往往都是三五成群地飞着，构成了一副好看的画。
傍晚的风景总是那么的迷人，哪怕是株小草也是如此，在夕阳独特的色彩下，小草呈现出了一种复古的赭石色，显出一种特别的美感。
在傍晚的每一个瞬间，都是那么美，那么令人难忘，我喜欢用我的画笔记录下来，让它们从一个短暂的瞬间，变成一幅幅独一无二的画作。
看见的作文 篇3
美其实就在我们身边，世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在学校，好美！不知哪些人把地上的垃圾捡起来。把地上的'垃圾捡起来让学校带更干净，更整洁，让学校看起来就像一个花园，更加美丽极了！
在教室里，好美！不知多少老师一遍遍在讲作业呢？老师的尽职尽责，老师的和蔼温柔，传递知识，传递爱。让我们更加能干更加优秀和自信。
在路上，好美！一个小朋友摔倒了，不知有多少人帮忙扶起来呢。扶小朋友的人让你感受到温暖，不害怕不恐惧，也让身边更多的人变得更加乐于助人。乐于去帮助别人，别人也会来帮助你，世界更美了。
在田园里，好美！不知多少人在那里种树、种菜，保护环境呢？你多种树、种花就会让空气新鲜，就像五颜六色的的花环，把田野变得更加美丽，田野附近的人们更加健康和幸福。
美有两种，有外在美，内在美，外在美不仅形象美，还有言行举止美。内在美，乐于助人、善良温和待人等。
美是无处不在的，要用我们的眼睛去观察，去发现更多的美吧！并将在这些美融入到我们的生活中。
看见的作文 篇4
在生活中，我们会看见许多的事物，但是，有些东西是不能去用眼睛看出来的，那就是心。
凌晨4点，我被蝉鸣声吵醒，外面十分安静，大家都在睡梦中，而我却醒了。我看向窗外，只有几盏路灯亮着，像是在黑暗中的夜明珠，发出耀眼的光芒。趁着光亮，我看见在远处有一个人影，走近后，我看见他穿着橘黄色的'工作服，推着一辆垃圾车，缓慢地走着，一看就是环卫工人。
过了一会儿，我就听见“沙沙沙”的声音，我往窗外一看，原来是环卫工人在扫地，我想：睡也睡不着，干脆我就看着环卫工人都是怎样打扫我们的城市的。
整个街道很脏，地上有口香糖、有干了的痰、有扔在路边的瓶子、有倒在地上的泡面，不过，环卫工人很有耐心，口香糖，他用铲子铲掉了，干了的痰，用水冲掉了，瓶子他都扫走了，泡面也扫走了，之后，他就把垃圾桶里可回收垃圾全都“打包”带走了。
看着他的背影，我仿佛看见了他昔日打扫街道的劳累，别人看他是一个社会底层的环卫工人，而我看见的是他清理城市的光荣使命。别人看他做这份工作，只是为拿一点钱，而我看见的是，他拿那点钱，养家糊口，为家人过上好生活，有时，我们不能只看一个角度，还需要换一个角度去看，那就是用心去看见。
对于环卫工人，我看见的是他担负光荣重大的使命，别人却认为脏，这些人，都不懂得用心去看。
看见的作文 篇5
博你一笑，是我的骄傲。博你一笑，是在快乐中去寻找知识。
今天终于开学了，开心和激动充满了我的内心，终于能够见到我可爱的老师和同学们啦。第一节课上，老师说，咱们已经这么久没见面啦！看看你们还能不能博我一笑？我在心里想博老师一笑可不容易，因为老师可不是那么好哄的。
老师和我们一起学《四时田园杂兴》。老师说：咱们有些人的坐姿啊你们看看我的博萱大宝，真是让我开心呀！原来坐姿好，也可以博得老师一笑，我马上坐的直直的。
接下来到了我们开始提问的时候，王子轩说：四时，是什么意思呢？老师笑着说：哎呀！这个问题提得好，谁能够回答呢？大家纷纷地举起手来，异口同声说：四时，是指一年四季。又有同学来提问，这首诗的`第一句写出了什么？同学们抢着回答说：有形有色有花有果。大家的回答让老师露出了欣慰的笑容，老师接着提问说：你们在这首诗里看到了什么呢？我高高的举起手站起来说：我看到夏天里，日子长了，人们在田里干活儿忙忙碌碌，篱笆旁没有人经过，只有蝴蝶和蜻蜓在飞来飞去。听了我的回答之后，老师露出了我期待的甜美的笑容，那一刻我特别的开心，停课不停学，漫长的假期里，在老师的指导和陪伴下我们都没有耽误学业，用自学的知识博老师一笑是我们的骄傲！看到这甜美的微笑，我不再胆怯，我勇敢的站起来回答着一个又一个问题。这笑容里有鼓励，有肯定，有欣慰，有自豪。
看你一笑我心里开心！
看你一笑是我的荣幸！