鸡蛋小学作文

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2026-03-03作文

知远网整理的鸡蛋小学作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

鸡蛋小学作文 篇1

今天是星期天,我求妈妈做鸡蛋卷,可是 妈妈却让我自己学着做。我一听,既高兴又担心:“我能行吗?”妈妈好像看出了我的顾虑,拍着我的肩旁说:“儿子,你行的。”得到了妈妈的鼓励,我信心十足。于是就去准备材料了。

材料准备好了,我就开始做了。首先,我先把鸡蛋敲烂放入一个碗里。然后又拿出面粉,把面粉和鸡蛋一起搅拌,加入一点水,等到面粉和鸡蛋都搅匀了,就 可以下锅了。妈妈告诉我:要先把平面的锅头热了一下,再又倒入一些油。我照着妈妈的话去做。等到锅热时,我就迫不及待的把搅匀的鸡蛋和面粉倒进锅里。咦, 怎么回事?只见锅里的鸡蛋面粉都卷成了一团,并没有成面皮。而且由于火候控制不好,锅里的鸡蛋面黑乎乎的。就在我感到奇怪时,妈妈走过来心平气和的说: “儿子,好好想想,找出原因在哪里?咱们再来一次。”我仔细地想了想,终于找到了问题所在:倒入锅里的鸡蛋面粉之所以卷成一团,是因为没有把它们平铺来 开。才导致那样的结果。

找到了根源,加上有妈妈的现场指挥,我重振旗鼓再来一次。这一次,我按照妈妈指挥步骤去做,果然,不一会儿的功夫,鸡蛋面卷就煎好了。我拿着两个西 红柿切好放入果汁机里,几分钟后,红红的西红柿果汁就被榨出来了。我把西红柿果汁倒入锅里,加上胡萝卜、葱花、还有羊肉片一起,放入在锅里一起爆炒。炒熟 了之后,把这些香喷喷的馅料放到煎好的鸡蛋面皮上,再把它们卷起来。撒上红彤彤的西红柿汁,哈哈哈,大功告成啦!我把鸡蛋卷切成了两半,拿一半给妈妈品 尝。妈妈吃了一口便说:“好吃,好吃,真好吃呀!”我听到妈妈的话,开心的笑了。

今天,我真开心啊!因为我学会做了美味又好吃的鸡蛋卷。

鸡蛋小学作文 篇2

星期五我回到家,发现奶奶好像不在家,喊了一声奶奶,我从卧室里听到了回应,急忙跑了进去,我问奶奶怎么了,奶奶回答说:“刚才擦地板不小心闪了一下腰。我心里想这下完,奶奶闪腰了,晚饭谁来烧啊!突然我乘这个机会让妈妈教我做平日里最喜欢吃的韭菜炒鸡蛋。我们问妈妈同不同意,妈妈说好的呀。大厨要上菜喽!

妈妈教我择韭菜,先把外面的一层皮剥下来,因为上面有土,还要检查一下叶子上有没有软的或坏的,有了就把它掐下来。择好的韭菜要洗干净。然后该做韭菜炒鸡蛋了。我拿一个鸡蛋在桌子上磕一下,轻轻地把蛋壳掰开,这样蛋黄和蛋清就流到碗里了,再放一点点盐,然后用筷子把蛋黄和蛋清打匀了,韭菜要切成一小段一小段的,这是妈妈切的,因为妈妈怕我切着手。

该炒了,先给锅里放点油,把油烧热,再把韭菜和鸡蛋放进去,看到锅底的鸡蛋液煎成一个鸡蛋饼了,就拿锅铲把它们翻一个身,接着用铲子把鸡蛋翻炒几下,你会发现锅里的鸡蛋变成一片片的样子了,原来的鸡蛋是液体的,变成固体之后,就可以放盐了,放盐了之后,用铲子翻炒一下,翻炒的时侯我感觉很不顺手,鸡蛋都跑到锅的边上去了。很香很香了。我把韭菜炒蛋端出了厨房,爸爸连声称赞:“看上去真是色香味俱全呀!”

这是我第一次跟妈妈学炒菜,感觉做菜也不件不容易的事,以后我还要学做更多的菜,帮奶奶分担更多的家务。

鸡蛋小学作文 篇3

一个人要是没有一技之长,是很难立足的。想找好工作,就得有专长。

“我的专长是什么呢?我擅长做什么呢?”我一遍一遍问自己。我突然想到了我爸爸,他虽然不是大厨,但厨艺肯定是大厨级的。他做饭就像玩似的,手一抖,菜就听话地飞上了天,“嗞”得一声又掉 进锅里。他炒的菜又好吃又好看。我准备自己也炒个菜,用来试试自己有没有厨师的潜能。二来,爸妈不在家,肚子又饿了,炒个菜充充饥。

我拿来了围裙,拿起了锅铲,还真有些样子。我把油倒进锅里。由于我太用力了,一些蛋壳掉进了锅里。我小心翼翼地把蛋壳拨出来。我拨出了蛋壳,又发现新的问题:“蛋粘锅了,我两只手用力抓 住锅铲,铲了好久才让蛋不粘了。这时,一颗不听话的滚烫的油珠飞出了锅,朝我脸上咬了一口。我”哇哇“叫着跳了起来。可是我马上安静下来,我想:”至少得把这个蛋煎完。“

我吸取了教训,我把火调小了一些,油也安分了不少。这时麻烦又来了:我想把蛋翻一面,可蛋太滑了,还没有翻就从锅铲上滑了下来。几次后我找到了诀窍:得把蛋铲起来迅速翻。我试了几下,果 真灵。

之后就没有什么困难了,我一边哼歌一边煎蛋。准备出锅时,我发现蛋旁边有一些白沫。我用锅铲拨掉它们,再铲起来放到盘子里。

我高高兴兴地把蛋端到饭厅里享受。虽然那味道不如爸爸煎得好。但毕竟是我的劳动果实,我吃得很香。

那天,虽然验证了我不适合做大厨,但我吃到了我亲手做的煎蛋。同时,我知道了,想要有一项专长并不是一件容易的事,得苦心锻炼,才能拥有一技之长。

鸡蛋小学作文 篇4

今天的作文课上,蒋老师带来了一个小巧玲珑的鸡蛋。只见这个鸡蛋黄乎乎的,是椭圆形的,看起来真像个不倒翁。同学们见了这鸡蛋,一下子兴奋起来:“嗨,这是什么蛋呢?”“我猜是煮鸡蛋,啊,我真想吃呀!”“馋死了,口水都流出来啦!”“安静,安静。这节课,我们捏鸡蛋!”蒋老师郑重其事地宣布道。同学们顿时来了劲儿,有的大叫:“绝对碎不了!”其他同学就挥挥拳头,争辩道:“不,一定捏得碎!”捏鸡蛋大赛就在这叽叽喳喳的争论声中拉开了帷幕。

蒋老师侧着头想了想,请了瘦精精的朱紫嫣来捏一捏。朱紫嫣微笑着走到鸡蛋身旁,准备和鸡蛋比一比高低。我真希望朱紫嫣“扑”的一声把鸡蛋捏个“粉身碎骨”。可是令人大失所望的是,朱紫嫣涨红了脸,用尽了力气,鸡蛋完好无损。朱紫嫣挑战失败。

蒋老师见朱紫嫣不能把鸡蛋捏碎,就请了几名男生来捏一捏。他们有的涨红了脸,有的使出了九牛二虎之力,可是,都纷纷败下阵来,鸡蛋还是毫发无损。

在我们的叹气声中,蒋老师请出了“大力士”——贾伟豪。贾伟豪先摩拳擦掌,然后接过鸡蛋。大家的加油声刚刚响起,只听“扑”的一声,鸡蛋“爆炸”了,蛋汁飞溅,竟然到了窗户上,还把坐在第一排的杨栎莘变成了“蛋黄超人”!啊,贾伟豪不愧是“大力士”呀!”大力士“终于战胜了小鸡蛋!

为什么这么小的一个鸡蛋却如此难以捏碎呢?听了蒋老师的一番解释,我恍然大悟:原来,鸡蛋是圆的,它可以分散力量。怪不得那么多同学都不能把鸡蛋捏碎哪!

小鸡蛋里也有大学问。看来,只要在生活中留心观察,就会有收获!

鸡蛋小学作文 篇5

我今天看到一个视频,一个人用一张纸包住生鸡蛋,将鸡蛋从1米高处落到地上,鸡蛋居然没有碎,我觉得好神奇,这怎么可能呢?鸡蛋这么脆,轻轻敲一下就能碎,更何况摔它了。我不相信,打算也做一个实验来验证一下。

首先,我找来了实验需要的材料,一张A4纸,一个生鸡蛋,和一个双面胶,这些东西备齐了。我迫不及待地行动起来,第一步将A4纸卷成锥形,然后用双面胶固定好,避免纸散开。纸折好以后,将生鸡蛋放入纸里面,最后一步就是把装着鸡蛋的纸,放在1米高的地方尖头朝下放掉。

见证奇迹时刻到了!我既紧张又兴奋,我松开手里的鸡蛋,啪的一声,鸡蛋落地了,我赶紧打开纸一看,噢噢,鸡蛋碎掉了。幸好我有先见之明,在地上放了一个脸盆。

实验结果,怎么跟视频里的不一样,是不是他们做了一个假视频啊?还是我哪一步做错了?我又仔细地看了一遍视频,原来我折的纸不对,底部应该是合拢的,像圆锥一样尖尖的,而我没有合拢,是空空的。我又照着视频折了一张,开始第二次验证。我拿起包好的鸡蛋,手一松,鸡蛋快速落地,啪!我赶紧蹲下,打开纸一看,哇,这次真的没碎,好神奇呀!这是为什么呢?

我上百度搜索了资料,原来鸡蛋不会碎的原因是,纸底部的尖头起到了缓冲的作用,使得鸡蛋没有在快速落下的瞬间,纸尖与地面碰撞,吸收了力量,保护了鸡蛋。

通过自己努力弄明白一件事情,这感觉很好,它让我体会到,探索的喜悦。我将会继续探索的脚步!努力学习!

鸡蛋小学作文 篇6

继前两周鸡蛋保卫站之后,老师终于吹响了停战的号角,一听这消息,全班欢呼,终于不用像小偷一般提心吊胆地做事了,但好景不长,沈老师又来了一次突然袭击(因为沈老师整天会想出一些古怪的主意)这次他要我们把保护了两个星期的鸡蛋从4楼摔下,无论用什么方法,就是不能碎。

“不得不佩服沈老师的想象力,这也能想出来!”有一个同学对我说。对啊,先暂且不税是否能成功,如果不成功,那环卫工人肯定要说我没道德的!

次日早上,我匆匆地跑上4楼,抱着被我全副武装(先把许多的棉花捏啊捏,裹在鸡蛋外,然后又包了许多很厚很厚的纸巾,之后放入泡沫盒,在加上塑料袋,再最后放入铁盒)的蛋望这地面,就像在几十万千米的高空上俯瞰大地,心里一颤,“啊,好高啊!”

在仍和不扔的矛盾边缘徘徊,我狠下决心,仍!不到1秒,我却过的如半个世纪一般漫长,只听清脆的一声“啪”,我的心也跟着“啪”了一下,无数个猜测闪过我眼前,碎了?碎的很惨。没碎?完好无损……

几秒钟过后,我回过了神,一迅雷不知掩耳的速度冲到了楼下,轻轻地捧起铁盒,上面已有淡淡的几凹痕,我一层层地剥开“武装”,每剥一层,心里就不着痕迹地抖了一下,知道最后还剩下两层纸巾是,我顿了一下,深呼吸一下,做好心里准备,奇迹出现了!在我的精心呵护下,它没碎!没碎!

这时的心情,已不能用简单的语言来表达,亦是激动,亦是成功的喜悦,亦是在次之前从未有过的轻松感……但无论我内心是怎样的感觉,我只知道,我做到了!我做到了!

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