知远网整理的中学普法工作总结（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
中学普法工作总结 篇1
本期开学以来，我们在做好日常教育教学工作的同时，也认真开展了以下法制宣传教育工作。
一、坚持合理利用每周星期一下午政治学习的时间，继续开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，注重提高全体教师的法制理论水平，法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为全体教师的自觉行动。我们还按照全面推进依法治教的要求，认真抓好《教育法》、《教师法》等教育法律法规的学习宣传。重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识，学习宣传新修订的'《义务教育法》，使全体教师完整准确地理解《义务教育法》的意义，各项制度以及具体条项内容，特别要领会新修订的《义务教育法》与旧版《义务教育法》的区别；学习宣传维护学校教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年人合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全，保障师生人身和财产安全的法律知识，在教学实践中警钟长鸣、廉洁从教、无私奉献。
二、在对全体学生进行法制教育时，我们根据学生特点，除利用每周星期一国旗下的讲话、班会课、安全教育课、班级黑板报、学校宣传栏、进行广泛的法制宣传与学习外，还注意联系实际，创造条件，做到活动形式多样，活动内容丰富，活动目标明确。本学期我们与武警中队结为共建单位，在签字仪式上，中队指导员还以其亲身经历为例给全校师生上了一堂生动精彩的法制教育课。以上活动，既生动活泼，又具体形象，寓教于乐，潜移默化，收到较好效果。在实施普法教育过程中，我们注意了发挥课堂主渠道的作用，结合主课程的教育教学，渗透相关内容的教育，正确引导学生从小树立法制观念，增强法制意识，懂得“自我保护与法律的关系”、“未成年人如何远离犯罪？”、“什么是未成年人犯罪”、“什么是未成年人违法”、 “如何抵制邪恶思想的侵蚀”等与法律相关的又贴近生活的知识。在校内开展学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》活动，从而加强了对学生的纪律教育、法制教育，增强了学生的法纪养成意识。
三、极发挥教职工工会和教职工代表大会作用，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，全面实行校务公开，保证了依法治校工作措施的落实。
构建社会主义和谐社会，需要法治制度的跟进，建设和谐校园，需要普法制度的落实。今后，我们要努力做好普法、依法治校工作，促进我校普法、依法治校工作的深入开展。
中学普法工作总结 篇2
2023年是“六五”普法的中期检查之年，按照南通市的要求和部署，我校认真实施南通市“六五普法规划”，紧密围绕教育工作，全面深入地开展法制教育，为教育工作的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下：
一、加强组织领导，建立健全职能机构。
1.组织领导到位。学校高度重视“六五”普法工作，把普法教育工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标，并成立“六五”普法领导小组,校长王平任组长，副校长方浩任副组长，各个科室主任任组员分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等，为“六五”普法的顺利开展提供了有力的组织保证。
2.制度建设到位。为使“六五”普法教育工作规范化、制度化，根据学校管理工作的职能和特点，根据“六五”普法的总体要求，定期召开普法领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，分析矛盾纠纷隐患，研究排查措施，征求意见和建议，制定相关制度。明确了相关工作要求，全面加强“六五”普法工作。
二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。
（一）每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定了学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念；组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育，对学生经常开展普法教育活动，教育学生知法、守法。
（二）学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%；并且每年组织学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的'基础。
三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。
（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困而失学。
（二）对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规意识。学校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。
（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校利用广播、黑板报、横幅、标语等宣传工具，通过举行主题班会、讲座、法制征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的法制教育活动，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。
（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。
四、不断总结工作经验，巩固发展成果。
学校认真开展法制教育和依法治理工作，及时总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。
中学普法工作总结 篇3
20xx年，我校根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，结合学校实际，广泛开展普法教育工作，有力地推进依法治校的进程，把各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调发展。现将工作情况总结如下：
一、强化队伍、阵地建设
我校认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。各校围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》等法律法规，组织全体教师认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习。增强了师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的意识。
1.强化队伍建设，构建宣传网络。
各校成立了以校长为组长，教导处、总务处、工会等同志为成员的普法、执法领导小组。以班主任为骨干，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所、综治部门的联系，聘请了兼职法制副校长到校开展工作。
2.加强阵地建设，拓宽宣传渠道。
各校充分发挥广播、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大力宣传和教育，力求使师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
二、扎实工作，成效显著
1.通过学习，进一步增强了师生法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性。
2.坚持学科渗透，营造学习氛围。各校严格按照上级要求，结合本校、本班实际，有计划地在学科教学中渗透法制教育。同时，结合的身边的实际事例，深入浅出地向学生渗透了法制知识。很好地营造了师生共同学法、守法、用法的良好氛围。
3.根据学生个体差异，各校注重了教育的层次性和针对性。利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，增强学生学习的.兴趣，提高教育效果。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律来解决具体问题。如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。
20xx年，我校普法工作取得了一定成绩，但仍然存在诸多不足。今后的工作中，我们将加大宣传教育力度，不断创新管理，力争使我校法制教育水平跃上新的台阶。
中学普法工作总结 篇4
为了使全体师生的法律意识不断加强，全校形成知法、懂法、守法的良好氛围，全面提高师生道德素养，更好的增强全体师生的法制观念，我校从3月开始开展了系列法制教育活动。活动中我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设安伊宁，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
根据我校的实际情况，我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，与思想品德课教育相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
1、加强警民共建活动。本学期学校聘请了英塔木派出所民警及法制副校长对同学们进行了法制教育讲座和交通安全知识教育，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。德育处和大队部对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话。我校充分利用周一国旗下讲话对学生进行法制教育，根据学生年龄大小的不同，主要包括学习禁毒法、交通安全法、未成年人保护法等各方面;
4、学校红领巾广播站和宣传栏还开辟了法制之窗专栏，宣传法制知识，开展法制知识竟猜活动。
5、上好思想品德课。课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理。
6、开展丰富多彩的教育活动。
3月5日，召开严防严打宗教极端势力专项行动动员会，全校教职员工100余人参加了会议。会议认真学习了教育局关于此项专项活动的文件精神，要求各班级以主题队会的形式开展宣传教育，坚持把宣传教育贯穿于各项工作始。坚决依法制止师生参加非法宗教活动和地下讲经班，扎实推进教育活动的开展，提高各族师生的免疫力;坚决杜绝教职工信仰宗教的现象;让教职员工深刻领会开展严打严防宗教极端势力专项行动的重大意义。
3月12日举行了严打严防宗教极端势力专项活动宣誓仪式及签订承诺书活动，全校近1200人参加了这项活动，活动中全体师生郑重承诺：
增强维稳意识、坚定政治立场，不参加非法宗教活动，不传阅、收听收看关于非法宗教极端思想宣传的书籍、音像制品，不信教、封斋，不参与任何形式的宗教活动。不进清真寺做乃麻子等宗教活动，不听谣、不信谣、不传谣，不接受挑拨煽动、同心同德，众志成城，筑起维护稳定的铜墙铁壁!
通过活动，在校园里营造了浓厚的民族团结氛围，不同程度的提高了广大师生的维稳意识。
3月15日，开展校园禁止宗教异服学生家长座谈会。由学校书记阿不都拉亚力主持，并邀请英塔木乡派出所警员，农场综治办作专题讲座，主要要以教育为主，大力开展党的民族宗教政策教育，引导她们破除迷信和陈规陋习，弘扬健康文明的社会新风尚，要求家校共同教育孩子遵纪守法，不参加各种宗教活动，不修炼“法”和各类对社会有危害的气功，不参与任何非法活动，不进入宗教场所如清真寺等，教育孩子不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参与宗教活动和民族分裂活动，坚决抵制宗教和反动思想的干扰与渗透，集中精力完成学业。
3月19日举行了严打严防宗教极端势力专项活动“进校园”专题讲座活动，活动邀请英塔木派出所民警努尔买买提及片警艾克热木讲话，强调当前的形势，要求全体师生增强维稳意识、坚定政治立场，不参与任何形式的宗教活动。不听谣、不信谣、不传谣，希望大家同心同德，共同维护好民族团结，为我校乃至我场的稳定做出贡献。
4月12日下午，聘请英塔木乡派出所副所长阿不都拉，片区民警李兵及我校法制副校长刘永强来我校开展了《预防未成年人犯罪法》知识讲座。整个讲座从“什么是犯罪”、“未成年人犯罪的.特征”、“未成年人违法犯罪的原因”和“如何预防未成年人犯罪”四个方面进行。通过举事例、讲道理、摆事实，深入浅出地讲述了未成年人犯罪给社会、家庭以及自己所带来的危害，要求学生们加强自身修养，警惕学习生活中的不良行为，努力做到遵纪守法，希望同学们按照上述要求不断修练，走稳走好人生的'每一步，努力做一个有教养懂法律守纪律的好公民。
4月16日进行交通安全宣传教育。通过主题班会、知识测试及校园广播等方式展开宣传教育，使学生了解交通安全警示标志及如何减少交通事故的注意事项等。通过此次宣传活动，让我们的孩子们深刻地认识到交通安全的重要性，增强了学生们的交通安全意识，学生们表示交通安全需牢记于心。
在第25个世界禁毒日到来之际，于2017年6月18日举行了“参与禁毒斗争，构建和谐校园”禁毒教育演讲比赛及法制教育演讲比赛。
活动以《利剑，挥向恶魔的咽喉》、《远离，让生命绽放光彩》、《，致命的恶魔》、《珍爱生命，远离》、《远离，健康成就未来》、《禁毒防艾，人人有责》、《学法、懂法，做一个守法的公民》、《学法用法，从我做起》、《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫意识》、《网络游戏---一朵带刺的玫瑰》、等讲稿为主要内容，是全校预防宣传教育工作及法制教育工作的一项重要内容，旨在提高辨毒能力，增强法律意识和法制观念，提高明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的中学生。
中学普法工作总结 篇5
根据上级安排，我校在10月13日，组织全校40多名教师进行了教育系统普法考试。现将工作总结汇报如下：
一、领导重视，精心安排，狠抓落实。
接通知后，我校高度重视普法考试工作，学校召开教师动员会，成立了页渠中学教师普法考试的组织领导机构，由校长王忍绪同志任普法考试工作领导小组组长，在政教处设立考试工作办公室，具体组织实施全校教师的普法考试工作。并迅速召开了全校领导班子会，要求各老师高度重视普法考试工作，从思想上、组织上加强对此次考试的组织动员，通过普法考试切实提高教师依法治教、依法治校的能力。
二、多形式地开展普法宣传活动，掀起学法高潮。
我校在本次活动中认真贯彻落实教育局提出的“各级教育行政部门要组织学校管理者、教师认真、自觉的学习有关教育法律知识，增强自身的法制观念，做到依法管理学校和教书育人的精神。以《教师法治教育读本》为教材，全面、准确讲解法律知识，进一步提高了全校教师的现代法治理念。
学校还组织老师利用早自习对教师进行学法专题辅导，落实学习要求、措施，确保学习活动收到实实在在的效果。各校教师认真学习，热烈讨论，不断加深对依法维护师生合法权益、依法开展教育活动的思想观念的认识。
三、学法用法，寓学于用，为提高法制意识营造良好的氛围。
在用法中学法，在学法中用法，为学法、用法、普法营造一个很好的氛围。学校、教师进一步明确了学校与教师、教师与学生之间的法律关系，使学校在办学活动中自觉遵守国家的.法律法规和规章制度，使教师更加自觉地维护学生的合法权益，重视未成年人犯罪的预防，维护未成年人健康成长的良好环境。
四、组织好全校教师普法考试工作，切实提高教师法律素质。
我校接到通知后迅速组织人员于10月13日组织老师集中考试，统一阅卷。
为使考试收到实在的效果，达到提高教师法律素质的目的，我校采取领导监考，坚决防止走过场，考试流于形式的现象出现。能按照教育局的要求，精心组织，扎实安排，严肃考试纪律，规范考试行为。教师答卷认真细致，参考《教师法治教育读本》的法制知识认真完成试题的解答，在答卷中进一步熟悉了法律知识，强化了法制观念。
通过全校教师法律知识考试及考前的学法、普法工作，我校教师进一步增强了法制观念，进一步规范了教育教学的行为，更加自觉地践行教师职业道德规范，为依法治校和依法治教奠定了坚实的思想理论基础。
中学普法工作总结 篇6
20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年，我校为加强法制宣传教育，提高师生法制意识，规范教育教学环境，几年来，学校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、教研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，拟定了本年度工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。
一、加强法律、法规学习，树立法律意识
每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持正常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。
二、建立健全职能机构，明确依法治校职责
为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。
三、规范办学行为，依法管理学校
1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。
2、健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，实行值日领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。
3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。
4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把九月份定为“普法”宣传活动月，集中进行普法宣传教育活动。
5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的'形象，办好人民满意的教育。
四、开展"法律进校园"活动，坚持品德教育与法制教育并重
1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一是建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育提高青少年法制教育方面的基础性、主渠道作用。制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高学校学生学法的效果。
2、采取"大手小手互牵活动"，推动学生和家长互动式的法律学习。一是“每周法制一题”的方式。在法制课上，教师组织学生每周学习一条法律条文;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。
3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、“学生带法回家”。
4、结合“平安校园”创建及“3.29安全教育日”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
5、以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度，学校的重大决策和重要活动依法进行，并形成严格的工作程序和制度。
五、充分发挥法制副校长的作用，突出重点，增强学校法制教育的针对性
法制副校长在帮助学校开展法制教育中，要求坚持突出重点，针对不同时期，不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育，增强法制教育的效果。
一是把握重点时期开展针对性的法制教育。每年暑假、寒假是学生容易出现违纪守法的重点时期，因此，每当寒、暑假来临时，要求其认真组织上好法制课。去年，在暑期到来之时，给各年级的学生上了一堂“自觉遵纪守法，远离违法犯罪”的法制课，着重讲了暑期“泡网吧”容易违法犯罪，暑期受黄赌毒影响，容易违法犯罪等方面的问题。讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等，从事例到理论，深入浅出，通俗易懂，使学生们深受教育启发。暑期结束，全校学生没有一个违法违纪，过了一个文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新学期的学习。
二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对学校出现的一些问题学生，坚持有重点地进行法制教育，如有的学生在课堂上顶撞老师，不遵守课堂纪律，有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起，旷课迟到，有的欺弱霸道等，针对这些问题，进行逐一分析，分类进行重点帮助教育，突出用法教育。 三是选摘重点内容有针对性地进行法制教育。近几年来，全国人大颁布了一系列有关教育方面的法律法规，教育方面的法律法规是学校开展法制教育的重点，为此，要求其结合学校的具体实际，组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习教育。
六、存在的不足
1、由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。
2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。
3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。
中学普法工作总结 篇7
为促进学生全面发展，促进学生良好品德的形成，我校根据上级部门的部署，高度重视、及时行动，将9月24日9月30日定为我校“法制宣传教育周”，工作重点放在青少年法制宣传教育上，现将我校开展“青少年法制宣传教育周”活动总结如下：
一、高度重视，加强领导。我校专门成立了以鲁让乾为组长，张可安为副组长的法制宣传领导小组。
二、我校已建立健全开展法制教育的组织，实行“警校共建”。在法制教育工作中不断提高了科学性和系统性，在管理上已逐步走向规范，使法制教育正常化、规范化。
三、育教育于活动中，以活动促教育。我校开展了未成年人保护，预防未成年人犯罪等知识讲座。
四、通过形式多样的活动对学生进行法律宣传和教育。通过教育使学生明白了法律规定那些行为是对的.，那些行为是错的，对学生的行为起到了“医治”和预防的作用。
五、我校老师在学科教育中渗透法制教育，在语文、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容，文道结合，细水长流，滋润学生，引导学生增强法制观念。充分利用“诵经典，铸人格”活动，根据中学生的.心理、生理特点，选择恰当的内容对学生进行法制教育。
六、组织学生开展了有关法制教育的主题班会，启发学生热烈讨论，提高了法制意识。再结合本校实际，开展路队建设，强化安全教育，强调交通规则。
七、利用学校的板报、宣传窗、广播站宣传法制教育内容和先进典型，进一步增强学生的法制观念。
八、邀请了法制副校长李景林同志为全体师生上了一堂法制教育课，教育学生要远离违法、犯罪，健康成长。
九、针对我校的实际情况在师生中继续开展了“关爱三生（即留守生、贫困生、学困生），情暖校园”活动，举行“一帮一”“手拉手”小组活动，加大教育力度，有效预防和遏制未成年人犯罪。
十、任重道远，法制教育将是我校德育工作的一项长期工程。
十一、“青少年法制宣传教育周”虽然即将过去，但是对于淳口中学的全体师生来说，法制宣传和教育的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将青少年法制宣传教育活动一如既往的开展下去，让法制精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。