荷塘月色作文500字

知远网

2026-02-25作文

知远网整理的荷塘月色作文500字(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

荷塘月色作文500字 篇1

早就看过朱自清的《荷塘月色》了,却很少到真的荷塘去领略荷花的风采。今天,我妈妈就带我来到了正在举行“荷花节”的荷塘月色游玩。

刚走进荷塘月色,我就看见了一大片“碧海”。田田的荷叶,伴随着凉爽的秋风一起一伏,像一匹匹美丽的丝绸在摇曳,我不禁想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

我缓缓地步入了这片神奇的海洋,顿时心旷神怡、神清气爽。深吸一口气,空气中还飘着荷花淡淡的芬芳,丝丝缕缕,隐隐约约。

再看那风姿绰约的荷花,在荷叶的衬托下,荷花婷婷玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴!荷花是五彩的,紫的优雅浪漫,黄的温馨典雅,粉的活泼可爱,白的纯洁无暇,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花是多姿的,有的花瓣儿全都舒展开来了,露出嫩黄色的小莲蓬,让人想上去亲一口;有的才开了两三片花瓣,像含羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起;有的花瓣已经凋谢,掉落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行呢!

在小路的两旁,还有稀稀拉拉的一些小花,再配上绿茵茵的叶片,美极了!有的袅娜地开着,有的羞涩地打着朵儿,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。虽然他们不敢与荷花媲美,但还是别有一番风韵!在清荷桥上还有许许多多卖莲蓬的,一个个莲蓬可爱至极。莲蓬上总有许多莲子,这些莲子就像一个刚出世的新生命,还不敢去接触,只得用乌黑的眼睛透过小孔打探打探。

最后,我十分想用《西洲曲》中的句子结尾:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

荷塘月色作文500字 篇2

四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。一轮明月从远方慢慢地升起来,炎热的空气中开始有了凉意!微风轻柔地吻着我的脸颊儿,使我感到十分惬意!我坐在门前的石阶上,欣赏着这——夜之美景!

明月像一颗巨大的夜明珠,悬在漆黑的夜幕之中,点点繁星镶嵌在“她”的四周。

不远处的小荷塘在月光的照映下变得银光闪闪。荷塘里的荷花开了,一阵阵清香扑鼻而来。我起身向荷塘走去。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来,有大红的,有粉色的,还有白色的,“她们”随风摆动,就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美!如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

在夏天的夜晚里,不仅能看到美丽的舞蹈,还能听到美妙的歌声呢!

听!是谁在唱歌?原来是大眼睛,白肚皮的青蛙弟弟在唱歌呀!我来告诉你们一个小秘密哦!青蛙弟弟的“蛙鸣曲”可是世界上最动听的歌声呢,它不仅能像摇篮曲一样哄我们入睡,还能让我们回想起童年生活中的一点一滴!

我也要回家睡觉了。瞧!小动物们都睡着了!月亮姐姐也钻进云层里睡觉了!

希望每一个小朋友都能在蛙鸣的陪伴下安稳的入睡。

我爱夏天,我爱荷塘月色!

荷塘月色作文500字 篇3

今天,天气晴朗,站在外面,阳光晒的我好舒服,也有一丝睡意。在这个大好的天气里,我马上要出去一个充满清新的地方——荷塘月色。

一进大门,我闻到了一阵阵清香。我抬眼望去,满地都是娇艳的鲜花和碧绿的草地,组成了一副美丽的图画。向前走去,我看见了一座弯弯曲曲的小桥,桥的两侧是一片片巨大的莲花。它外圈的叶子是竖着的,还有两个缺口,是在下雨时可以减轻重量。向前走去,是一片荷花,因为现在已经是深秋了荷叶一片黄,一片绿,形成了别样的风景。有时你会发现一个小莲蓬,或者是一朵正在开放的白荷花,如果是一朵正在开放的白荷花,如果乘船下水,你经常能在水里发现一种有着小小原叶的植物,把植物拎上来,你会发现在深红色的茎上有着一颗小种子,那就是菱。

今天去荷塘月色,令我最高兴是我们去划船了:我们走到停船的地方,坐上船不一会儿船便飘到了湖中间,起先我们控制方向盘很好,我们想往那它就往那,可过了一会我们便控制不了船了,因为风很大。而且我们现在想去摘菱可是我们控制不了船怎么办呢?这时我们想到了一个好主意。我们先让一个人用手划,然后再有人控制方向盘这样就能大概控制船的方向了。我们好不容易才划进了“菱区”我可高兴了,挽起了衣服伸手把菱的叶子和茎拎上来,然后就能摘到又大又红的菱了,不一会我们的塑料袋里就装满了一袋菱,随后我们便费了很多时间才把船划上了岸。到岸上我虽然满手都是泥,可我心里还是控制不了激动的心情,吃住我们的战利品我心想:如果你想品尝到鲜美的`菱的话,你可要好好的摘菱啊!

荷塘月色真令我流连忘返!

荷塘月色作文500字 篇4

夜晚的黑色像黑幕般把世界盖得严严实实地笼罩着。只有月亮皎洁的粉末洒下。星星调皮地眨了眨它的大眼睛,是哪一个顽皮的孩子把闪闪发亮的珍珠洒在夜晚的天空,还把白云盘杂碎了。

我来到了洒满月光的荷塘边,坐在池塘边上的椅子上,美丽的荷花像一只只天真可爱的猴子一样想把月亮从水中捞起。月亮的光辉把荷花的美丽都笼罩住了,把脸涨红了,生气地问微风为什么把它梳妆的镜子打碎了。粉嫩的花骨朵儿从碧绿的圆盘中盛开着一颗颗晶莹剔透的珍珠。微风吹过,举着花朵的茎不禁晃了晃脑袋,好像在嬉戏玩耍。是不是鱼儿又给你们挠痒痒了!哈哈……被我猜对了吧。外层的花瓣向外探着身姿想要看看鱼儿又到哪儿顽皮了,内层的花瓣紧紧地挨在一起像久别重逢的好友又见见面了一样。有的荷花还是花骨朵儿,像是快要爆炸一样,有的荷花向上看着月亮,好像要看看美丽的嫦娥和玉兔比比谁更美,还有的荷花害羞得脸都红了。看着这些充满生机的荷花,我置身其中,仿佛我也是一朵荷花。

风一来,我就晃一晃,鱼游过来,我就笑一笑。这池荷花让我想起了三年级时我学过的一片课文——《荷花》书中的作者叶圣陶老爷爷看见公园中的荷花开了,看着那些美丽的荷花,叶圣陶老爷爷才写出如此美的文章,我看着那篇课文我仿佛看见了一池荷花,但现在我真的看见了一池荷花,这种梦想成真的感觉真是妙不可言。

在这美丽的月光下,我静静地观赏者这一池平凡而高洁的荷花。

荷塘月色作文500字 篇5

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就能够读出作者心绪不定,为外面的事情所烦恼,可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样情绪吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下,什么都能够想,什么都能够不想,便觉是个自由的人。”从那里能够读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的少女的翩翩起舞。“微风过处,吹来缕缕清香,仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾,不合常理,缕缕清香本是嗅觉闻出来的,然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声,歌声是听出来的,怎样会有呢,这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧,把不同种类的感官功能沟通融合在一齐,微风过处,远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了,一齐让人神魂缥缈,有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力,因见叶子极美的风致,虽然叶遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那动听的流水声,因有流水的滋养,荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态,动静皆宜,把整个荷塘的景由静态写成动态,给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

荷塘月色作文500字 篇6

暮色降临,月亮初上,一缕清辉照在荷叶与荷花上。他们彼此扶持,相互依靠,依偎着进入了甜蜜的梦乡……

远处一阵鸡啼,太阳从山峦升起,荷花与荷叶慢慢醒来。他们伸着懒腰,突然看见一只美丽的蝴蝶在花中飞舞。

叶儿,你挡住我的视线了。

花儿,你等着我看完的。荷叶不情愿地说。

这可是我喜欢的美景,快让开!

荷花生硬的语气让荷叶懊恼,走就走,以后别求着我回来荷叶毛匆匆地跑远了,两个好朋友就此分道扬镳。

虽说荷花有些失落,但是他没有让荷叶回来之意。

当清风吹来时,她与清风作伴,在荷塘中伴着夏日的节奏起舞;当小鸟飞来时,她与小鸟谈得不亦乐乎,听小鸟讲述大千世界;当阳光来临时,那是她最快乐的时候,温暖的阳光照在她洁白的身躯上,她享受阳光的沐浴,很是惬意。

有一天,突然乌云密布,狂风大作,顷刻间下起了滂沱大雨。荷花四处逃避,豆大的雨滴鞭打着她稚嫩的身躯,她呼喊,她求救。

这时她忽然想起了荷叶,想起了与荷叶朝夕相处的日子,在荷叶的保护下自己是多么快乐,多么幸福,荷花不禁流下了伤心的泪水。

这时,远处有一个模糊的影像,原来是荷叶来了。

荷花不过一切地朝着荷叶跑,两个朋友紧紧地拥抱在了一起,不再分开。

雨过天晴,两个朋友和好如初。

又是夜晚,月亮升起,伴着清辉,荷花翩翩起舞,好一个月色荷塘!

大家都在看