知远网整理的小学生自我鉴定（精选57篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学生自我鉴定 篇1
在短短的两周的见习中，让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足，但我都努力改正，向有经验的教师学习。
首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，助班主任管理班务和同学们，助任课老师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。
其次，在见习期间，我积极听不同老师各种各类的`课程，在听课过程中能认真的做笔记，做好教学工作总结，从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解老师的工作与同学们的学习情况。
还有更的收获就是在见习期间，让我的思想逐渐成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认识水平和应变能力。
在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐方，对学生应耐心，友善，学生提出的问题要婉地回答，建立良好的师生关系。
我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意，以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中，我乐于参于，重在社会，吸收了诸多老师的精华，但也有许多不足之处，所以我会认真地把握发以后的这段时间，多学习，勤思考，善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。
小学生自我鉴定 篇2
本人在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态度不好，学习效率不高，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。
这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心；愿意参加集体活动，有荣誉感；休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的'责任感。
小学生自我鉴定 篇3
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。
我很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
我在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学五年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
我是xx班的xxx，我在校遵守纪律，尊敬老师及同学，和同学和睦相处，是老师的好帮手，不随便破坏公务，遵守校规，不惹事端，热爱劳动，，酷爱学习，上课不出神，积极回答老师的问题，不耻下问，认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。我乐于助人，帮助一些有困难的同学。除此之外，我我还积极参加有益的各种课处活动，有意识地培养自己的社会实践能力。
时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：
自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的.贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
小学生自我鉴定 篇4
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。
我很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
我在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学五年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
我是xx班的xxx，我在校遵守纪律，尊敬老师及同学，和同学和睦相处，是老师的好帮手，不随便破坏公务，遵守校规，不惹事端，热爱劳动，，酷爱学习，上课不出神，积极回答老师的问题，不耻下问，认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。我乐于助人，帮助一些有困难的同学。除此之外，我我还积极参加有益的各种课处活动，有意识地培养自己的社会实践能力。
时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：
自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的.严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
小学生自我鉴定 篇5
在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的`学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，
还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
小学生自我鉴定 篇6
我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。我大方沉静温文尔雅，我永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚定的.信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！
小学生自我鉴定 篇7
我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的'小学6年。我今年XX岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。
小学生自我鉴定 篇8
在这个学期里，我的英语进步了很多，可是语文和数学总是不能达到80分以上，那是因为我太贪玩，只要专心上每一节课，认真完成作业，我相信成绩一定会提高。
小学生自我鉴定 篇9
安全教育十分重要，以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。
开学初，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的'副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：
1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。
5、对2。1、4。1、5。2三个班的天棚脱落进行了及时维修。
6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查，包括村小，每个月下村小检查一次线路、校舍。
8、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动（运动会、春游等）和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具，灭火器8个，铁锹6把，水桶6个，备用沙子一车。
13、加强了值班值宿工作，衔接到位。节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作，没有发现什么问题。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中。
今后我们将更积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行，为把好安全关作出应有的努力，开创朝阳小学安全工作新局面。
小学生自我鉴定 篇10
在这个学期里，我成绩还不错。
数学测验成绩有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。
语文测验的成绩都是a，英语测验成绩都有九十五分以上。
每次的作业，我都十分认真，语文和英语的听写都是整本全对的。
我希望自己今后能做得更好。
小学生自我鉴定 篇11
这个学期，我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。
学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。
我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！
小学生自我鉴定 篇12
时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅。
自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
XX年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业电子琴五级、美术专业国画五级考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。
在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。
同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的'思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。XX—20xx年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为 “校优秀学生干部”。
在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
我觉得我一学期各方面都还可以，我分上几块来说。
一、学习。我认为我今年在学习方面还可以，但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子，不太认真。
二、在家。我认为我在家的表现很好，因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务，只不过我不爱干净，经常不洗澡。
三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善，但还是不够好，尤其是在与同桌任怡瑾的相处，我想在这里对她说声对不起。
四，在学校。我认为我在学校是一个好学生，因为我在学校没有乱扔垃圾，而且没有以大欺小。
小学生自我鉴定 篇13
又一个学期即将过去，今天，在这美好而又弥足珍贵的时光里，我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。
提前预习，认真听课。课前预习要巩固旧知识，标出听课的.重点。课上专心听讲，积极思考并参与问答，随时记录重难点，充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。
做好作业，及时总结。做作业前，先回顾一下老师所讲的内容，看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后，再完成作业。每单元结束后，用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容，比如，简图、表格、提纲，用这种简易明白的形式总结知识，可以提高我们的学习效果。
科学训练，举一反三。训练要有针对性，即要重数量，更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的，速度是在熟练中逐渐形成的，不要舍本逐末。
这就是我一学期以来的心得体会，不当之处，不吝赐教。
小学生自我鉴定 篇14
训，一个让人感觉残酷的字眼。它包含了事化的训练，极其严格的生活作息等。训，或许可以用一个字来形容，累。跨入营的那一刻起，就应该把自己当作是一名人，接受一切事化的训练。而我们要做人中的，人才中的，服从教官所有的命令。
每天清晨，灰蒙蒙的天，一层浅浅的雾气之下，穿着装的我们就已经仰望着天空，面对新的一天，新的挑战。教官的面孔像恶魔，龇牙咧嘴地严格要求我们的.动作标准，不放过一点细节部分，汗珠粒粒从我们脸上滴下，一直流过身体，渐渐渗透衣服。周朝的树为我们带来微风，阳光缓和地穿透着这些最天然的美丽。我觉得这就是夏天里最深刻最美好的回忆。汗流浃背地一遍又一遍打拳，踏步，抬起头，你可以看到薄凉的白云，皓蓝的天空。在蓝得让人沉醉的晴天里，我们的嬉闹在阴凉的棚之下，我喜欢静止地看着那个有风有阳光有树林剪影的前方。
傍晚的微风拂过我们的发丝，发丝在我们的脸上轻轻的浮游，就像母亲布满茧子的手，柔和地抚摸我们的小脸，却粗糙地摩动，似乎在耳边告诉我们要坚强要勇敢。晚霞熹微，微风席席，是否吹起你的思念？
教官的一句小话，都温暖了我们疲惫的心，“上下楼梯小心点，慢点走。别摔伤了。”这一句话七天以来在耳边不断重复，又像轻柔的春风，滋润心田，教官对我们要求十分苛刻严厉。他对我们的爱却隐藏在这一切的严格要求中。教官教懂我们许多道理。前方是绝路，希望在转角。再苦再累，因为教官的一席话，我们都饱满信心一直往前走。
沙漏缓缓滴下，过去的时间不再回来。当最后一天留在营里，虽然营里都是满满的兴奋，同时弥漫着深深的不舍，这七天我们都溺在这一堆有画面有微笑的音符里。仿佛只要音乐旋律一响起，我们就能不经意地扬起嘴角。灰灰的天，都要撑起。纵使日后，失诸交臂。快乐正气，请别待薄自己。
小学生自我鉴定 篇15
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的.理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!
小学生自我鉴定 篇16
我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生，儒家先师孔子一直都是我心中的榜样，他所提出来的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影响着我，这也一直是我的信念，因此，在平常的学习中，我总是能很好的与同学相处，从未和同学发生过口角，在老师和同学的眼中，我是一个优秀的，充满爱心的好学生，好同学，我不仅学习认真，而且做事一丝不苟，纪律心强，严格要求自己，不早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律，课上认真听讲，课下按时完成老师布置的作业，在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是积极参加，因为我的热情和带动作用，班级中，老师同学双向互动，形成了良好的氛围，不仅在学习中，我表现优异，而且在家中，我尊敬长辈，我总是力所能及的.帮我爸妈做一些简单的家务，我曾经被多次评为三好学生，我相信以后的我会做的更好!
小学生自我鉴定 篇17
这是我的总结，这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下，我的学习有了很大的提高，但是还有很多缺点。
这个学期我的测验成绩有了很大的提高，特别是英语，从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成绩也有了很大的提高，最高得到了98分;语文也有了一定的提高。
妈妈都称赞我是个聪明的孩子。
但这还远远不够，我还要更加努力做到更好。
小学生自我鉴定 篇18
时间如此的短暂，三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然，卫生学校毕业自我鉴定。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面，
本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共―产―党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
二、学习方面，
我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
三、在生活上，
我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的'指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
小学生自我鉴定 篇19
在X小学度过了我六年的小学时光，在这里的六年时间里，我成长了很多，从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人，我可以感受到自己的成长和变化，六年的时间也不算很短，我在这里也学习了六年了，在学习的过程中，我也不仅仅丰富了自己内心的知识，对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升，现在，我也要去往更高更好的学校去学习，我也已经在这里小学毕业了，也将要离开这里，内心也是非常的不舍，我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们，希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己，也希望在我离开之后，老师们也可以工作顺利，身体健康。
要说六年的时间很长，但是在X小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚，也正是因为对之前的时间记忆犹新，自己才能在现在这个时候，将自己现在和之前对比，也才能更好的发现自己的成长，对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验，我度过了自己最初的启蒙阶段，在不愿意去学习，不愿意离开父母的怀抱，到现在的可以独立的完成自己的生活和学习，我也更加的独立了，在自己的学习当中，我从进到学校开始学习，老师就告诉我们对于学生，学习对于我们的重要，更是在生活当中，在社会上，不管做什么都离不开学习，更是经过老师的教育，我也懂得了自己在学习上要足够的自觉和主动，所以自己在学习当中，一直都是跟着老师的教学进度来，上课的时候认真的听讲，不做任何与学习无关的事情，遵守学校和班级的`纪律以及规矩，积极主动的去学习，做到足够的自主，我也懂得自己在学习的时候认真的完成自己的学习，保证自己知识上面的充实，也保证自己能够健康的成长。
不仅仅在学习上面得到了一定的提升，我在自己的生活当中，很多的思想也得到了一定的成长，我慢慢的懂得了自己学习的重要，自己在生活的'过程当中，应该要注意一些什么样的细节，怎么做才能成为一个优秀的出色的人，我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学习也已经要结束了，我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折，在之后的学习和生活当中，我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。
小学生自我鉴定 篇20
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈……可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
小学生自我鉴定 篇21
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习成绩付出了许多心血，我们也为自己的学习成绩洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习成绩，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习成绩态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习成绩方法。为了改进学习成绩方法，我给自己订了一个学习成绩计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的.和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习成绩不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习成绩作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
小学生自我鉴定 篇22
时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅：
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
在学习上。班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的`贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。xx—，我连续两次被评为“校三好学生”两次被评为“校优秀学生干部”。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
小学生自我鉴定 篇23
本人在班主任xx老师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部份：课堂教学、班主任工作。
在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识应用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的优点，克服自己的不足，从而精益求精自己的教学，进步教学质量，使我更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对我以后的工作都有着极大的'帮助。
本人认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好。
小学生自我鉴定 篇24
本人性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，我明显加大了努力的力度，比以前更投入了，也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来，吾生也有涯而学无涯。用自身的勤奋和智慧构建知识的'大厦，营造更为美好的未来生活！
我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
这学期，我可以自身主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。
在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个文明、孝敬父母的好孩子。
小学生自我鉴定 篇25
在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。
我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。
我想：我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。
小学生自我鉴定 篇26
高考的志愿录取结果，终于在我和家人焦急的等待中出来了，看到网页里显示的“预录取”三个字，悬着的心也终于落下来了。我也终于可以放下心来去好好玩了，不用每天想着会不会没过我要填报学校的投档线，或者掉档的问题了。
在高中的三年里，更应该是说，在我学之前的十二年的读书生涯里面，都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书，所以压力相当的。每天在学校顶着老师的期盼，同学们的竞争和自己的梦想，每一天都不敢多放松自己，过于放纵自己了心里就会有一种负罪感，想着我这么做会不会让我考试考不好，会不会考不上学等问题。现在好了，录取结果出来了，虽然不是什么985、211，但好歹也还是一本，是自己感兴趣的专业就行了！所以啊，这个结果我还是比较满意的，在读书的时间里面，尤其是高中的三年学习时间里面，我对自己的还是比较满意的。
初中中考的的时候，我的成绩并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他两家省重点高中相比，这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的，小班和班。顾名思义，小班人数相对较少，班人数多，除此之外，小班的学生成绩会好一点，班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕，我只进了一个班。不过好在，无论是省重点还是市重点，老师的教学水平都是差不多的，只是学习氛围的`问题罢了。在班也是一样，老师也是非常优秀的，只是班级的学习氛围相对会差一点。
在班的第一学期，我的成绩愈发的后退，以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备，过年走亲戚的时候，我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别，不愧是别人家的孩子。也正是因为这样，强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习，不能被别人比下去。所以在第二个学期里面，我突然变得爱学习的了，在别人出去打球的时候我在教室读书，在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自己开小差，在别人都在偷偷带智能机来学校的时候，我还是只让爸妈给我买了台按键机，能打电话发信息看时间就行了。
终于，一个学期的努力，没有白费，在第二学期期末考试里面我的成绩终于挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候，我顺利地进入了文科小班！小班的学习氛围真的是非常，我之前在班的时候，我们在中午午休的时间，现在已经是在上课自习的时候了。之前每天下午下课是有一个半小时的吃饭时间的，现在在小班自己规定只有一个小时，自己必须在这之前回到教室自习，你做题也好读书也好，练字也好，总之必须在教室学习！
在三年里面，身边的同桌换了一次又一次，有回到班的，有考完会考就退学的，也有学艺术出去培训的。但是很庆幸，我没有放弃自己，我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人，用着“笨鸟先飞”的精神，用汗水换来了一个一本的录取通知书，我已经很满足了！
学里继续加油吧，我会继续努力的！现在我是终于可以放心地出去玩了。不过在此之前把高中的书卖了。因为不用考虑复读的问题了，哈哈！
小学生自我鉴定 篇27
我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
小学生自我鉴定 篇28
在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。
我的'优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。
小学生自我鉴定 篇29
我叫胡圣一，是XXX小学X年级的学生，在班里担任XX等职务。（有就写，没有就不写）经过这几年的学习，我收获到了许多，在家人的亲切爱护，老师的谆谆教导，同学的关心帮助下，并且也通过自身不断努力，在各方面都取得了很大的进步，并培养了许多兴趣爱好。
在家里我是爸爸妈妈的贴心小棉袄，并不像外界所传说的00后的孩子就只会饭来张口衣来伸手。在家里我会做力所能及的家务，自己的事情自己做，比如说自己整理房间，洗自己的贴身衣物，洗碗擦地等等，我会尽自己最大的努力帮爸爸妈妈分担家务，回到家将自己在学校里遇到的有趣的事情讲给他们听，与他们一同分享快乐，如果碰到什么烦心的事我也会和他们分享，然后一起寻找解决办法，跟家人有这么和谐有效的沟通，不管我遇到什么困难最终也都会迎刃而解，我为我拥有一个如此幸福快乐的家而感到无比骄傲。在学校我团结同学，尊敬师长，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。在老师的教导，同学之间的互相学习中，体会到了知识就是力量的源泉，机会永远青睐于有准备的人，所以从小就要认真学习科学文化知识，培养自己善于思考的大脑，到时候才会有更多的机会展现自己，有更多的机会为社会贡献一份自己的力量。经过这几年的学习，我学到了很多有用的知识，思想上也有了很大的提高，我要做一个有理想，有抱负，有文化，长大后能为祖国作出自己贡献的人。我也积极参加学校组织的各种课内外活动，比如运动会，写作比赛等，为班级集体的荣誉贡献自己的一份力量。在学习之余，我还培养了很多课外的兴趣爱好，充实自己，完善自己，主要有绘画和钢琴。我非常喜欢画画，在学习了画画之后，我能将我脑袋里各种天马行空的想象付诸在我的画笔上，看到我的想象能在白纸上幻为有形的漂亮的图画时，心中充满了喜悦。由于我非常喜欢音乐，所以从X岁开始学习钢琴，经过X年刻苦的训练，20xx年终于考过了钢琴9级，尽管有时候觉得不断地练习一段乐谱很枯燥乏味，但是在经过不断练习之后能流畅地弹出优美的音乐更加让我快乐，给我鼓舞，音乐的力量是很大的，而钢琴已经成为我生活中的一部分，它将伴我同行，我一定会坚持训练，争取取得更好的成绩。虽然我的优点很多，但是也存在着很大的不足，比如做作业有时候很粗心等等，在今后的学习中，还要学会从善如流，虚心大方地接纳他人的帮助和建议！拿出更大的热情和信心面对今后的学习和生活，创造出一个更优秀的自己。
小学生自我鉴定 篇30
在温哥华的郊外，六只小鸭子正在向妈妈请求出去逛逛。妈妈坚决反对，但小鸭们一个一个向妈妈撒娇，满身的绒毛摇摆不停，不时眼里闪烁着祈求的光芒。妈妈禁不住孩子的“攻击”，终于答应了小鸭子们。
鸭妈妈喊着口令集合队伍“嘎—嘎—”;但是小鸭子们才不听呢，不时地把脑袋伸出队伍，好奇地观看着这大千世界。路过马路时，车辆都停在斑马线旁，等着鸭子们先过。
就在这时，只听“扑通”几声，两只小鸭子一不小心掉进了下水道。鸭妈妈听见声响，赶紧飞奔了过来，眼底满是紧张。只见两只小鸭子在水底拍打着翅膀，飞扑着，挣扎着，“嘎——嘎——嘎——嘎”不停地喊着，好像在说：“妈妈，快来救救我，妈妈，快来救救我……”鸭妈妈心急如焚，拍打着翅膀直叫唤，身旁的小鸭子们也乱成了一锅粥。
鸭妈妈强迫自己渐渐冷静下来，忽然灵光一闪，想到了找巡警求助，于是整理好队伍，率领着小鸭子们朝十字路口奔去。
远远就望见了巡警，鸭妈妈激动起来，朝巡警的方向嘎嘎乱叫。终于到了，鸭妈妈对着巡警“指手画脚”，不时嘎嘎几声，可是巡警却没有明白鸭妈妈的意思。
鸭妈妈见状，激动地直跺脚，忽然她看见自己的脚沾了水可以画画，于是她就拿脚沾水，把来龙去脉画了个明白。巡警看后，恍然大悟，赶紧与鸭子们奔赴小鸭子们的“事发地点”。
到了下水道，底下传来几声“嘎嘎”。巡警一看：两只小鸭在下水道里挣扎，随时可能被水冲走，巡警知道了事情的严重性。
巡警焦急地解下鞋带，系成一根长绳子，然后将绳子放进下水道，眼看马上就要抓到小鸭子了，可是——鞋带不够长了。
鸭妈妈吵闹着，“嘎嘎”声不绝于耳。突然，巡警看到了一个长长的钩网，于是便用钩网将小鸭子们捞了上来。
小鸭子们一上来，就扑入妈妈的怀抱，不停地撒娇，鸭妈妈用翅膀抚摸着他们的头，脸上露出了笑容。然后，鸭子们都给了巡警一个吻表示感谢，一家人幸福甜蜜地上路了。
母亲的爱是浓厚的，无论是人还是动物，母亲都会为孩子呕心沥血;如果人类也帮助动物的话，爱就在两者之间相汇、交融!
小学生自我鉴定 篇31
这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的`成绩。
尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能助同学，热爱劳动。
但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心意，学习不主动。
以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
小学生自我鉴定 篇32
我是大北街四年级二班的雷浩雨，活波可爱！就体重有点偏高一点，喜欢笑！不爱学习！
稍胖没关系，我相信加入了查典世界，在各位热情老师和同学们的帮助和支持中会越来越好，成为德智体美劳全面发展的好学生，好伙伴！谢谢！
小学生自我鉴定 篇33
（一）自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校，班上组织的各项活动。关心，尊重，理解他人。甘愿为他人服务，具有浓厚的团队精神。审美观念明确，不盲目追求时尚；研究性学习，有勤于思考的精神；积极认真参加体育活动，身心健康。
（二）本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。有较强的`荣誉感和审美感，并不断的完善自我。
（三）我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
（四）我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
（五）我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
小学生自我鉴定 篇34
二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的`参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。
四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。
小学生自我鉴定 篇35
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!
小学生自我鉴定 篇36
我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
二
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
三
雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!
四
我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
五
我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸!
小学生自我鉴定 篇37
我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好手，同学的好朋友。我性格开朗，热爱生活，对人十分热情。学习上比较勤奋，上课专心听讲，主动发言，还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞，从四岁开始练习艺术体操，一直坚持到现在，参加了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。
我希望以后能做一个身体健康，有理想，有抱负，有文化的人。当然我也认识到自己的不足，学习上有些粗心，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
1我自认为我这学期还是有所进步的，在各科，各方面上都有一些进步，各成绩名列前茅，特别是数学这一科。我还是有一些缺点。在以后的初中生活中，我一定会再接再厉，努力学习，扬长补短，为自己的目标而奋斗
2这学期，我自我感觉不错，和同学们都能友好相处，作业能按时完成。上课发言还是不积极，我负责班硷的午休管理，我能做好这份工作，我这学期学习更加认真了，每次都努力做到最好。我不可以骄傲，要继续努力啊
3我是个活泼开朗、懂事乖巧的阳光女孩。我兴趣爱好广泛、善于交朋友。我又是一个懂得合理安排时间的女孩，能把自己的`学习生活安排得有条不紊。在这一学期中，我渐渐战胜了胆小，变得自信、坚强，因为我努力过了，奋斗过了，耕耘过了。我一直向着自己的目标——“自信的人最美丽”向前进，在各科老师的细心辅导下，我逐渐向“完美女孩”进，我相信自己一定能给自己六年的小学生活画上一个完美的句号。我希望自己尽早适应初中生活，成为一名优秀的中学生。
4生活的历练让我不断地成长，六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年，走入属于自己五彩缤斓的舞台。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注，也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛，我暗自决定，要学习不懈的精神，因为，六年的成长已让我成熟，做一个乐观开朗，努力奋进的勤劳的人，用双手创造自己的将来
5我是一个学习认真，热爱运动的女生，我在校担任队干部，也是校女子篮球队中的一员。在课堂上，我认真学习、专心听讲在训练中，我不怕辛苦、不怕累积极参加在工作时，我认真负责、任劳任怨我是老师的好助手，同学们的好伙伴。我的各科成绩都比较优异，尤其是数学，进步很。这学期，我的胆量明显变，变得更加自信开朗，希望我能继续发扬我的优点，改正我的缺点，来年更上一层楼。
6时光飞度，六年级小学生活即将结束，忙碌的学习暂时划上了一个句号。在这一年中，我感觉我长了很多，我要继续努力，不辜负老师对我的期望。
7我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好十分广泛，如：弹钢琴、跑步、唱歌等。我曾参加亚洲钢琴公开赛获一等奖。我爱集体，在学校是老师的好助手。在任何的集体项目中，都会有我的身影。我有一颗上进的心，但我总是会因为自己的粗心而导致自己的分数下降。人不可能十全十美，但是，我将要用自己的行动来改正粗心这个毛玻一分耕耘，一分收获。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定会品尝到成功的滋味加油加油再加油
8我是一个性格开朗的女孩子，我平常十分热爱体育运动。而我坚信：世界上没有任何打不败的困难，只有不自信的自己。六年以来，我一步一个脚印地慢慢走来。现在回忆起六年前的自己，我真是改变了许多，增长了不少的知识。我深知天下没有完美的人，但我尽量想做到完美。希望在以后的学习中，让我收获更多一步一步向成功迈进。
9我是一个活泼开朗、充满自信的女生。我兴趣广泛，喜欢绘画、写作、拉小提琴和运动。平日里，我团结同学，乐于助人，常常和同学们打成一片。在工作方面，我尽职尽责，总是出色地完成老师布置的各项任务，表现出一定的组织管理能力。在学习上，我上课认真，作业字迹工整，写作能力尤为突出。很快，我就要成为一名初中生了，希望我能够再接再厉，给自己的小学生活画上一个圆满的句号。
10这六年来，我渐渐改正了自己的缺点，乐意助同学，做老师的小手。但是我做题时比较粗心意。进入初中后，我要不停地改正自己的缺点，不断地完善自己，使自己的成绩更进一步。
小学生自我鉴定 篇38
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的`酸甜苦辣首先，要写出自己一些客套的话，比如感谢同学老师对我的帮助，这一学期我的收获与进步如下这样，然后要先写自己的优点，显得自己很自信。
但也不要自信太过度，要用比较，还可以，有所进步这样的字眼，然后再写自己的缺点，也不要写得太过激，应该用有所不足，不太好，需要努力这样的字眼。
可以让自己不太丢面子。
最后，要说展望未来的话，比如：在今后的学习生活中，我将百尺竿头更进一步，永远朝着目标而努力!注意在自评中，不要总说自己，应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持，显得不会太单调。
但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点，也不要太自卑，这一点需要按照实际来把握。
小学生自我鉴定 篇39
这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。
在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。
在学校里我的朋友很多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜欢和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。
我还有一些毛病，就是有时学习懒惰的毛病还是改不了，又不虚心的接受老师的批评，有时还和同学打架。所以经常受到爸爸、妈妈的.痛骂。我还要去掉这些坏习惯。
下个学期我要做到按时完成作业，不和同学打架，虚心的接受老师的批评。请老师和同学们监督我的行动。
小学生自我鉴定 篇40
小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书，我觉得它们对自己很有帮助，我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要，它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人，以前只是觉得帮助别人感到很开心，在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也在帮助自己。
小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
小学生自我鉴定 篇41
（一）一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质；面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。
（二）孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊，同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求，因为我相信：没有理想和追求，青春就将枯萎；没有脚踏实地的拼搏，在美好的愿望也是过眼云烟。
（三）本人思想端正，能吃苦耐劳，一直关心社会发展，关注国家大事，有崇高的.理想与伟大的目标，乐于助人，注重道德修养。本人一直认真学习，刻苦钻研善于制定自己的学习目标，并为之努力奋斗，曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。
（四）我能在道德品质上做到不打人，不说脏话，使自己在班上感到骄傲，尊敬老师和团结同学。在学习中积极与同学合作，做实验时，积极探究问题。法律知识深，使自己成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自己身体和心理都健康。
（五）本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑，热爱体育运动。认真学习法律知识，坚持党的方针。能拒绝不良诱惑，分辨是非能力较强。
小学生自我鉴定 篇42
我自上六年级以来，在学校领导和老师得谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了得一定得进步。
一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动得影响;认真参加学校及班级组织得各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学得学习方法，合理安排时间，有惜时得良好得学习习惯。
我也有好些不足得地方。
在一年得学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难得问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去得一年里表现不够得地方。
以后我决心把这些不足得缺点纠正过来，做一名品学兼优得中学生。
小学生自我鉴定 篇43
这是我的总结，这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下，我的学习有了很大的提高，但是还有很多缺点。
这个学期我的测验成绩有了很大的.提高，特别是英语，从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成绩也有了很大的提高，最高得到了98分;语文也有了一定的提高。
妈妈都称赞我是个聪明的孩子。
但这还远远不够，我还要更加努力做到更好。
小学生自我鉴定 篇44
在这个学期里，我成绩还不错。数学测验成绩有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。语文测验的成绩都是a，英语测验成绩都有九十五分以上。每次的作业，我都十分认真，语文和英语的'听写都是整本全对的。
我希望自己今后能做得更好。
小学生自我鉴定 篇45
我是一个幽默、开朗的孩子，在学习上积极举手发言理解句子有自己的见解，能认真的完成老师的作业。在家中还会帮助父母做力所能及的家务。
我性格乐观，十分尊敬老师，在班上成绩不错，有责任心，老师布置给我的任务我都会迅速完成，在学校人缘也很好，但我有时候也会很骄傲会很粗心。
我是一个聪明、懂礼貌、外向、幽默的男孩，在学习中，我勤奋刻苦、努力上进，我在课上积极发言、善于思考，在生活中，我幽默风趣，团结同学，我在家里经常为家长们做家务活，是一个乖巧的男孩。
我是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生。我乐与助人，待人真诚，从不斤斤计较。六年的小学生活是我有了较强的'生活能力，在学习方面，虽然成绩时好时坏但我以后会克服困难，以后会有一个新的飞跃。
我是一个文静的女孩，我喜欢看书，下棋等，喜欢安静的地方。在学习中，我认真听讲，积极完成作业。生活中，我独立自主，经常帮父母做家务。
我是一名不怕困难的人，在学校里我总能认真地按时完成作业，而在家我关心父母，总是会做很多力所能及的家务事。
小学生自我鉴定 篇46
在这个学期，我专心听讲，课堂上积极思考，回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业，每次的`作业和测验成绩都比较理想。
同时，我热爱班集体，多次被学校评为[满小之星]。
小学生自我鉴定 篇47
时间过得飞快，转眼四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。
在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有很多，而且，英语我还在外面学着呢！语文的东西呢？外面不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的.东西以外，其他的几乎没有！可我学得最好就是语文，数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧！
学习以外的就是友谊了。但是，我觉得，这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星，其它的二颗星，第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期，我与朋友的交往不是很好，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来，虽然事后和解了，但也没有原来那样要好了。
在下学期，我希望能在学习有所起色，数学和英语的成绩能有所提高，朋友也能够多一些。
小学生自我鉴定 篇48
我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。
小学生自我鉴定 篇49
我的名字叫李炎，今年9岁了，皮肤白皙，长的中等个儿，胖胖的，我有36千克，身高1米34，长的很壮实。
我长得虎头虎脑，一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮的头发，尽管我的眼睛不大，但却炯炯有神。我的嘴巴不大不小，嘴唇红润，能说会道。每当家里来客人时，我都主动和他们打招呼，所以他们都说我的嘴巴像抹了蜜一样甜。我微微一笑，就露出一口洁白的牙齿，我是个活泼开朗的男孩。
我的爱好很广泛，如;踢球。看书。骑车。下棋……其中我最喜欢踢足球和看书。不管是严寒还是酷暑，我都和好朋友到球场上踢一会，当球进门时，我开心得手舞足蹈。
我还是个“小书迷”看见书里面的精彩情节就会捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水浒传》，耳边传来“吃饭了!”的叫喊声。我不搭理，过了一会妈妈说：“再不下来你就别吃了。”一看妈妈真的发火了。我只好放下心爱的书本吃饭去了。
别看我优点多，但也有缺点，粗心大意。因为粗心大意，也常做错题，但是今后我会改正的。
我的性格非常幽默，爱说爱笑，经常做鬼脸逗人发笑。一次下课时，我把大拇指放在脑袋上，其余四指在空中上下摇动，翻着白眼，舌头一伸一伸，到处追同学乱跑，把大家逗得哈哈大笑。
这就是我，一个爱好广泛。活泼开朗的小男孩，你们是否愿意和我交朋友，就到周庄实验小学西区三[9]班来找我吧!
小学生自我鉴定 篇50
这个学期过的真快，又到了学期末了，快要考试了，现在要总结一下这个学期的总结。
在这个学期里，我大胆了许多，不过回答问题的时候，声音还是太少。这学期里，我有时没有完成作业，所以老师要我补回来，我也及时补回来。
做作业的时候，遇到了困难或不会做的题目，我都不太问人那踢是怎么做的。所以作业有时候太马马虎虎了。在这学期我认识了更多的朋友，和他们经常一起玩，经常一起聊天，说说心里话。遇到了许多快乐的时候和伤心的时候都有。
从军训、大队部的各种活动中，我懂得了许多书本上学不到的人生哲理。军训让我们摆脱了公主王子般的生活，一转眼就变成了一个个合格的.小军人，做什么事都要亲力亲为，自己动手去做;心手相连，公育民族团结之花这个活动，让我们重新去认识满族。跟两位来自黑龙江省的满族小同学进行“五同”。分别是：同吃，同睡，同住，同学习和同玩耍这五同。
这个学期，说长不长，说短不短。但却蕴藏了一些我们开心或悲伤的事，就像一个储蓄罐似的，陪伴我们度过了一个了开心的学期。
我希望在以后的日子里，能够和我们这些好同学一起友好相处，取得更好底成绩来回报社会给我们幸福的一切。
小学生自我鉴定 篇51
小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书，我觉得它们对自己很有帮助，我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要，它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人，以前只是觉得帮助别人感到很开心，在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的`品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也在帮助自己。
小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
小学生自我鉴定 篇52
本人明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；我团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱。
我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。
我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。
我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。
我有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。
小学生自我鉴定 篇53
自从进入校园的第一天起，老师和家长就教我们要努力成为新三好学生。因此，我严格按照新三好学生的标准，在道德、智力、身体三个方面进行全面发展。在教师的努力培养和家长的严格要求下，再加上他们自己的不懈努力，我终于在过去的五年里在各个方面都达到了预期，并取得了一些令人满意的成就。
在小学的几年里，我学到了很多知识，我的思想比以前有了很大的进步。我希望我能成为一个有理想、有抱负、有文化的人，为社会主义中国的`建设做出自己的努力。当然，我也深深意识到自己的缺点，学习不是很勤奋，有时只有三分钟的热情，我相信只要我克服这些问题，我就能做得更好。
我可以自觉遵守小学生的规则，积极参与各种活动，尊重老师，与同学和谐相处，关心和热爱集体，愿意帮助他人，积极工作，自觉锻炼，经常参与和组织班级和学校组织`各种课内外活动。
上述成就与我的老师的精心培养和父母的灌输密不可分。在这里，我想对他们说：谢谢！结果只能表明，过去并不代表未来。因此，我不能停下来，而是要更加努力地迎接未来的挑战。
小学生自我鉴定 篇54
又一个学期即将过去，今天，在这美好而又弥足珍贵的时光里，我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。
提前预习，认真听课。课前预习要巩固旧知识，标出听课的重点。课上专心听讲，积极思考并参与问答，随时记录重难点，充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。
做好作业，及时总结。做作业前，先回顾一下老师所讲的内容，看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后，再完成作业。每单元结束后，用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容，比如，简图、表格、提纲，用这种简易明白的形式总结知识，可以提高我们的学习效果。
科学训练，举一反三。训练要有针对性，即要重数量，更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的，速度是在熟练中逐渐形成的，不要舍本逐末。
这就是我一学期以来的心得体会，不当之处，不吝赐教。
小学生自我鉴定 篇55
本人在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态度不好，学习效率不高，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。
这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心；愿意参加集体活动，有荣誉感；休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的'责任感。
小学生自我鉴定 篇56
在这个学期中，我认为我自己乐于助人，做值日生也专挑辛苦的事做。
至于缺点，我就认为我今年的成绩小幅下跌，本来我上年成绩达到90%，今年跌到89%，让人十分之伤心啊!
小学生自我鉴定 篇57
在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。
我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的.人收本子。
但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。