知远网整理的菊花小学作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
菊花小学作文 篇1
菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。
牡丹雍容华贵，莲荷出淤泥不染，幽兰空谷吐芳，杜鹃高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，喜爱什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，可是我想，喜爱菊花的人就应不算少吧。
我不仅仅喜爱菊花的美丽，更喜爱它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品，菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用，较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿，相去不知多远了。菊花，除有一身傲骨以外，奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊，情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢？陶渊明好歹有个院落有道东篱，杜甫虽然赏菊时需要赊酒，可是他的草堂里也就应有任由菊花生长的园圃，所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是，我是从真心里爱菊花的。
万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈……
菊花，你给九月带来鲜艳，菊花，你给大自然带来无限的生机、美感。
菊花小学作文 篇2
我爱秋天在文章里，我发现许多同学都喜欢绚丽多彩、魔力无边的春天，但我，却偏偏爱那落叶纷纷的秋天。
秋天，倾盆大雨时常有，雨过后，空气就十分新鲜。你会闻到树叶落下的擦过，闻到菊花生长的清香，闻到白鸽飞翔的自由……哦，我爱那空气清新的秋天！
秋天，果园里硕果累累。苹果树上长满了脸涨得红彤彤的苹果，把树枝都压弯了，看上去沉甸甸的，让人满心欢喜；橘子树上点缀着个个鲜艳可爱、冰甜爽口的橘子，让人不禁想去靠近它们，摸摸它们，农民伯伯们更是陶醉得晕头转向……
哦，我爱那香味扑鼻的秋天！
秋天，红果子长满了绿树，如天女撒落的鲜花，为树加了一层神秘，一点生机；枫树上，片片火红火红的枫叶红得鲜艳，红得耀眼，我总会出神得看上一会儿……哦，我爱那色彩缤纷的秋天！
秋天，走在梧桐树挺立在两旁的山间石径上，会感到十分自由。呼吸着新鲜空气，抬头往上望，梧桐叶把你笼罩在你的视线里，挡住了太阳，显得阴森但很自然。阳光透过梧桐叶挨在一起的空隙，把灿烂的阳光洒近来，照在落下的梧桐叶铺成的金黄道路上，像金瓦一样晃动着。当你低下头，无意中看到远处，金黄道路铺向天边，依然闪烁着摇晃不定的阳光，梧桐树排列得整齐得连人工都排列不出来，舒展、蜿蜒，一切都是那么自然，一点都不刻意……哦，我爱那金黄道路铺向天边的秋天！
有人爱那花彩鲜艳的暖春；有人爱那蝉声不断的暑夏；有人爱那白雪皑皑的严冬，但我却坚定不移的，爱着那充满美丽、神奇，另人琢磨不透的深秋……
菊花小学作文 篇3
想一睹菊花的姿态和功能吗？想了解菊花的功能吗？那就和我一起去看一看吧！
美丽的菊花由根、茎、叶、花组成。这群花姿态不一，形态各异，它们有红的、黄的。红的似火，黄的似稻谷，鲜艳无比。它们有的全部开放了，露出了灿烂的笑脸；有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；还有的藏在叶子后面，好像在说悄悄话。
金秋时节，是菊花最得意的时候。放眼望去，一派欣欣向荣的样子。周围的花差不多都凋谢了，只留下菊花闪闪发光。那鲜艳的黄色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶和花朵都有一个新的生命在颤抖！即使有人踩踏，它也依然美丽，毫不逊色，真是“不是花中偏爱它，此花开尽更无花”呀！
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”是著名诗人王维的诗句。古人在九月九日那天有喝菊花茶，赏菊的习俗。人们要和家人插茱萸，喝菊花酒，以此证明团结、幸福圆满。
别看这小小的菊花，它的用处倒挺多。
人们喝菊花茶，菊花酒可以提升0。1—0。2的视力，每天喝，可增强视力或恢复视力，增加血液循环。可以说对身体是百利而无一害，菊花将它的一生都奉献给了我们，而不求任何回报。
一粒沙里看世界，一朵花中见天堂。只要我们仔细观察，就会发现许多新奇的事物。认真考虑，花也有让我们学习的地方。
菊花小学作文 篇4
偶然在街边看到了菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉的清香，熟悉的颜色，熟悉的姿态，它们远离了花红柳绿，用白、黄、绿绘出了一幅最朴素的风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的菊花，插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活了，在灰黄的土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛了，吞噬了大片灰黄，绿油油的，很有生机。
春季，百废待兴，小小菊花的嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏季，夏菊开始开花了，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄的花蕊，散出沁人心脾的清香，犹如一片片雪花，在酷热的夏季带来了一片清凉。
秋季，秋菊赴夏菊的后尘，在丰收的季节里也绽放了花朵，轻轻的摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。
冬季，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄和濒临落下之际，放映了一场不死的神话。
陆续地，在菊花的鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安了家，菊花养肥了土地，也养绿了土地，可生命力如此顽强的植物，却销声匿迹了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现了它的足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白了，菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根了，养肥一方水土，在跑到更荒芜的土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动了我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜的领域，养活一方水土，造福他人。
菊花小学作文 篇5
9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢？老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀！对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊！我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的向学校跑去。终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。
提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的？”
“是……是我……放的！”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊！”“不！你是我最好的学生，永远都是！”
老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐！”我在心里默默的想，默默的祝福。