知远网整理的拼搏的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
拼搏的作文 篇1
笔尖在纸上轻轻划过，记忆的闸门突然被打开，脑海里，又浮现出那些与拼搏相伴的日子。
——题记
“爱拼才会赢”，只有努力拼过才能取得成功，一点也没错。只有“吃得苦中苦”，才能为“人上人”。那些拼搏的日子，让我记忆犹新。
体育课上。老师一声号令，我们这些“小马驹”在操场上驰骋着，汗水已浸透衣服，但我们依旧狂奔。过了三分多钟。我们已经跑完，每个人都“呼哧呼哧”地喘着气，寻找“大陆”休息。我则是倒数几名中的一个。当我跑完三圈后，老师说：“不及格！”我好像被这三个字打了一耳光，瞬间无地自容。“按照这种速度跑下去，期末肯定没戏！”我心里感叹道，于是我决定以后练习跑步。爸爸同意我的想法，我们计划周末早上去晨练。第二天我和爸爸按照指定路线跑步，汗流成河，我在半路上就想放弃，但信念与自尊驱使我向前，使我不甘落后。于是，每个周六日早晨坚持训练使我的体育成绩慢慢上升。这几天，汗水浸透无数衣服，但换来的是拼搏的果实。我尝到了拼搏的味道，苦中有甜。
期末考试前几天。老师组织了一场摸底考试，但成绩一下子把满怀信心的我打倒在地。“是时候拼搏了！”我想。于是我利用课余时间尽量复习功课，开始查漏补缺。爸爸说：“用改错本可能会帮助你。”我顿悟，拿出一个本命名为“改错牢记本”。我把错题一一写在上面，并时不时拿出来看，那些以前对我来说难懂的题目现在也不在话下。我腾出时间搞定课外资料，每天晚上比平常努力近二倍的我，也靠我的拼搏取得了满意的.成绩。我体会到了拼搏的感觉，累中有乐。
拼搏如咖啡，苦中有甜。在拼搏的日子里，我日渐成长，体会到了拼搏的力量。
拼搏的作文 篇2
历史的洪流匆匆掠过，回首已是沧桑百年。成王败寇的道理似乎从未变过，可却有几多王侯将相，在时光的烟云中失了颜色，灭了踪影，而那千年之前的失败者，却似是用尽了历史的笔墨，虽历经千年的更迭，却依旧鲜活的宛如昨日。
人们似乎总是无法掩饰对于英雄的崇拜，这种景仰无关成败得失，只因他们身上有一种名为拼搏的力量，它激起无数奋进的灵魂，在前进的道路上不遗余力，即使失败，虽败犹荣。
乌江的风夹杂着悲鸣呼啸而过，像是低吟着凄凉的楚歌，鲜血浸染着的黄沙萧萧落下，讲述着那段荡气回肠的过往。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”垓下一战让霸王多年的南征北战付之东流，也为他浓墨重彩的一生写下了悲壮的结局。以二十九名江东子弟对抗刘邦的十万大军仍面无惧色，以一当十，杀伐果断，殊死搏斗，用一人之力斩杀数百敌将，这是独属霸王的传奇。纵然到最后自刎乌江，遗恨千古，也依旧是供人敬慕的神奇。霸王虽是失败的角色，可他的拼搏与抗争却令人为之心惊，为之动容。
翻开一本民国的诗集，总会邂逅一位如诗般美好雅致的女子。她是林徽因，她的`惊才绝艳仿佛晕染了整个民国的历史，可柔弱的她却并非终日吟诗作画，反而在乡间风尘仆仆的土路上，为挽救濒临失传的景泰蓝工艺而四处奔波，日夜操劳。建国时期，患有严重肺结核的林徽因病情已经恶化，却仍旧参与了中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑底座浮雕设计。几近不能站起来的她在病榻上呕心沥血，终于成功完成。林徽因能够打动人们的，不仅仅是才貌双全的美名，更是她顽强的拼搏精神。她与病魔的对抗，虽终究是失败的，却用自己的拼搏换回了更多的时间，留下更多的精华。
古往今来，风流人物从未因失败而退色，英雄因曾拼搏过而永存，秋兰为佩的三闾大夫屈原，最终招致覆灭的义和团，维新变法的戊戌六君子，他们的结局都是悲剧，失败却因全力拼搏而虽败犹荣。
拼搏的作文 篇3
一个人来到了世界上，就是为了生命而去拼搏，奋斗。为自己的生命去喝彩。也许有人会否认我的看法，但是我还是坚持我的真理。因为经历了许多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才让我明白了它的奥妙。
小时候，我是个只顾着玩的小孩子。根本没有把学习当做是个任务，只是随着时间的流转，我也跟着动。在我的眼里根本没有拼搏这两个字的概念。但是好景不长，我步入了中学的`槛门里了，这是让我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次给了我深刻的教训。那是初2的下学期，也就是期某考。不考不知道啊！真是考后，才知道什么叫成绩，什么叫后悔。真是拿不出见人。别人的讥讽……让我陷入了逆境。
从此我变得沉默了，我不再像以前那样活蹦乱跳了。一天对我来说只是一天一天走向死亡。或许这举动，让老师知道了。她便想找我谈心，我只是一次一次的躲避。
晚上时候，我总躺在床上胡思乱想着些什么。回过头，却不知都想了些什么。
躲避不了，最后老师找到我。我只是不当回事，她在那里唠叨着，我却一句都听不进去。她也很有耐心的说着。她向我介绍了她自己，这或许让我点兴趣。她说："她小时，也是像我这样。不懂得去拼搏，总是让人看低。但是却没有放弃自己，总是对自己鼓励。
最后，我取得成功的钥匙，慢慢走进了成功的门槛上。她讲了许多，最后她告诉我，你回去自己想想看。
来到家里，我连饭都没吃，就躺在床上。此时，老师的话语老在的脑海里回荡着……最让我记得就是老师那句话：不要轻易放弃，否则对不起自己。人生就要去拼搏。整个晚上我都想着这事。最终做出了决定 明天，我来到了学校，我又变回了那个活蹦乱跳那个小孩子。
从此，我的人生便从这奋斗起来了。
拼搏的作文 篇4
在每一个不同的、多彩的年华中，我们有过拼搏，因为拼搏，我们更创造了一个多姿多彩的美丽人生。可能在这人生旅途中，更多的是挫折、磨难。在正常人的世界里，世界是多彩的；可对与
残疾人来说，世界可能就是被黑色笼罩的，对，是残酷的。可是，前不久，我看到了一群坚强可爱的.残疾人，他们用毅力书写着另一个不同篇章。
节目还没开始，气氛已经活跃得一目了然，阳光的直射便可清晰看见银色的线条儿在白色吊灯上的闪闪发光，流动的音乐更让人有了快感。场面很素净，就如银装素裹的的冬姑娘吧，庄严地的素净美。舞台中央，红色的粗体字：“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”便映入眼帘，这句话似乎话中有话，但我怎么也想不出来。还没等我转完这个“脑筋急转弯”，节目开始了。
第一个上场的是一群耳朵听不见的孩子们。身穿红色一群的他们，虽然舞跳的并不是整齐一致，可是，他们这一份执着追求的精神，客令在场的所有人都感动无比。为了梦想而坚持，为了奋斗而再次磨练自己。其实，有梦不觉黑夜长。生活是面镜子，你对它笑，它就对你笑。心中有阳光，即使双目失明也能领略到世界的美丽；心中有阳光，即使双耳失聪也能倾听到万籁的声音。阳光是种跳动的语言，让心灵的天线接收阳光的新号吧，你也能感受到世界的明亮和温暖。
“成功的花儿，人们怎是惊羡她现实的明艳，然后当初她的芽儿，却浸泡了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。奋斗也是一种艰辛的劳动，所以说获得快乐也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奋斗。“希望是很好的曹参，却是很糟的晚餐。”培根如是说。只有奋斗才不会让今天的希望成为明日的叹息。
“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”。请记住，多拼搏拼搏人生，从今天起，做一个最出色的自己！”
拼搏，奋斗，人生。
拼搏的作文 篇5
时光依旧，转眼间，我们已经进入了九年级。
片段一
咦，怎么电视前没了身影？手机，mp3也被遗落在角落里。再回头，咦，作业桌前怎么还有如此熟悉的身影？哦，原来那是在下正在奋笔疾书，那阵势似乎是要有两个脑袋，四只手来共同完成作业了。
到了九年级，我们的大部分精力都奔着中考去了，在下都有些承受不住了。但为了那让在下“眼红”的重点高中，在下也只能屈服了，继续孤灯奋战吧！
片段二
“叮铃铃”呀，下课了！真糟糕，这又将上演一出每天必有的“吃饭风波”了。“快，快！”我不停地催促同桌，希望她能快点。怎奈教室人太多，“小巧”的门也因此遭了殃。但有时个子小也不是什么坏事，这让我俩很快从“人缝”中找到出口。好不容易松了口气，可随着我俩这一出来，门口顿时如决堤的洪水，人是一拨一拨地往外涌，无奈，只得乞求他们的速度慢一点，我们快速跑到了餐厅。这时，我的心才慢慢平稳，但迫于午休时间有限，更有一桌作业等着我，又不得不速战速决。全过程十分钟不到，我又回到了教室。
哎哟，太累了。
但时间紧迫，情况紧急，我又怎能“坐视不理”？数学，英语，语文，哦，还有物理和历史。我们都快成做作业的机器了。但转念一想，这还不都是为了我们即将面临的.中考，为了自己的前途吗？
罢了，罢了。九年级的生活都已开启，我们也应该快速进入角色。在接下来的一次次考试中要不断挖掘出自己最大的潜力。
现在的我，变得吝啬了，我开始吝啬每个课间十分钟，即使是十分钟，也不舍得出去溜哒，而是更希望能多做几道题，现在的我连我自己都觉得有些陌生了。
在这初中的最后一年里，为取得更加优异的成绩，为进入自己心仪的高中，为不辜负老师、父母的殷切期望，我要顽强拼搏，不断刷新自己的成绩。