知远网整理的交往的作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
交往的作文 篇1
飘着小雨的天，有没有试过不撑伞去散步？如此细雨迎面扑来，一个人伴着雨滴走在人来人往的街上，任雨水恣意地吻着，略灰的天也显得深沉壮美，别有一番浪漫的情调。
烈日当头，前面出现一片绿荫，想必是诱人的吧，投进他的怀抱，身体与大树相依，轻轻拨弄几片新生的小叶，听它们唱起‘沙沙’的歌，体会它们为你营造的一片清凉，不求回报的一种付出。 喜欢游泳吗？在海里畅游的那一种。不比泳池的宁静，却有另外一种别样的吸引。试想，碧涛澎湃，清波翻腾，把阳光折射成万点碎金，遨游在富于动态的海洋里，尝试来自海水的抚摸，有说不出的愉悦！ 一只小生灵睁着精灵的双眼望着你，小猫，小兔，或是松鼠，是不是比一件精美的工艺品更令你心动？只要你好好对待它，它会毫无防范地对你信任，依赖。成为你的好朋友，单纯干净的一种沟通。
这些，都是和大自然交往后她所能给予你的快乐。简单，透明，没有任何矫揉造作，好似三月抚面的春风，宛如九月澄清的蓝天。不必担心她会与你勾心斗角，她不懂什么叫民权利益，不必怀疑她会突然走开，她愿意与你不离不弃，不必猜测她对你有所保留，诚如其名。她自然的与你分享她的一切一切，只要你愿意。
她能化解你心里的伤痛。
交往的作文 篇2
我最熟悉的同学是我们班的赵xx。她个子不高，有一张圆圆的脸，总是梳着马尾辫。
赵xx做事情很认真负责。记得有一次，我高高兴兴地把英语学案交给赵xx检查，她看了看，说：“你写的英语句子，都挨在一起了，太紧啦！这样肯定不合格！”我拿回去改了改，又把学案交给了她。这次她看得更仔细，然后抬起头对我说：“你这个逗号写得不好，老师检查了一定会错的。”我想了想：赵xx说得对，我得把标点符号写规范，不然会被扣分的。我立刻按照她说的，将标点符号都改好了。这次的英语学案，我取得了非常好的成绩，我很感谢赵xx，因为她认真负责地检查我的学案，才帮助我取得这个成绩。
赵xx是个做什么事都认真负责的人，她是我的好榜样，以后我要向她学习，认真关注好每个细节，对自己负责，才能不断取得进步。
交往的作文 篇3
其实，人与人之间要通过交往才能真正了解对方，两个人之间的有谊才会更长久，而交往不仅仅是语言的交往，也可以是共同经历某些事等等。
记得那是一个下午，乌云遮住了太阳，天空下起了小雨，正好赶上放学，而我却没有带伞，妈妈也没有来接我，我顿时难过起来，突然一把伞出现在我的头顶，走吧，你别多想，我并不想跟你一起走，只是和你顺道而已。我扭头一看，是那个平时总是和我闹别扭的同学呀。只见她撑着伞，假装一脸不在乎的样子。我望一直着她，她终于憋不住了，我们四目相对笑了起来，并排着走向回家的路。
有句歌里唱到：一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友一生一齐走！朋友其实很重要，有了一个无话不谈的朋友，就拥有快乐，拥有美好的生活。有了朋友，平白的生活中就多了一份色彩；有了朋友，烦心事就多了一个人与你合担；有了朋友，就多了一个人与你分享快乐。
交往，其实很简单，与人交往的过程中将心比心，将会交到许多知心朋友。学会宽容，学会理解，能更好地体会生活，享受生活。
交往的作文 篇4
老师曾经告诉过我们：“益者三友：友直、友谅、友多闻。”让我想到或许身边的同学，有一些就是老师说的“益者三友”。
记得三年级时，有一次坐在甲同学旁边，只要他发现我功课不会时，他总是愿意留在教室教我;有时候有人骂他，他总是默默地接受，不会回嘴。记得甲同学当班长的那一年，他的朋友打乙同学，他却是罚他的朋友，让我开始觉得可以跟他当同学，真好!
甲同学不止在课业上帮助我，他还教导我要如何对待别人，就算别人做错事情，他也不轻易生气;如果朋友做错事，也要鼓励他去认错，并加以改善，因为我希望我身边的同学都能够比别好。
在学校中，师长教导了我们知识和道理，也会在我们犯错时加以纠正。但是我们也能从同学们的身上学到许多道理，即使他们没有说，我们也能从行动中体会;他们的教导，无形中影响着我们的言行、价值观。在品德不是很好的人身上，有时候他们冒犯别人时，就要一再地提醒自己，不能再和他犯一样的错误，才能使自己变得更好。
与同学相处时，可以互相学习对方的优点，即使对方品德不是很好，也可以警惕自己，这正是孔子所说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”的道理。