知远网整理的品味初三作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
品味初三作文 篇1
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去？”，熟悉的歌，勾起了我的回忆。马上又是一个夏天，又是一个毕业季。让我们再最后细细品尝一下初中吧！
不变的努力
换了班名，不变的是我们的努力。数学的圆和函数让我们是是非非，英语长长的单词让我们吃不消，语文拗口的文言文让我们无可奈何，物理难懂又难学也让我们无限烦恼，化学的方程式让我们搞不清头脑，政治历史的枯燥也像不肯退去的蝉儿一样无味的叫着？但我们从未放弃，而是勇往直前的向前冲。
每个人都在用自己的方式奋斗着、向上着。
校运会的记忆，还是那么犹新。欢乐、泪水、感动全部都留在了我们心里。“加油加油”在我的脑海里挥之不去，失败也好成功也罢，那都是我们成长的脚印。
我们学会了坚强
这一年，我们学会了坚强。一场又一场的考试，无论考得好考得差，我们从曾经的欢呼雀跃或是痛哭流涕，变成了现在的微笑面对。也许，这就是成熟吧。段考的挑战并没有难倒我们，反而让我们愈战愈勇。
当有人说“一般人怎样怎样时”我们总爱说，我们是十四班的“。是啊，我们是十四班的，我们是十四班的骄傲，十四班也是我们的骄傲。
或胜或败或喜或忧，这又何尝不是下一趟开往成功的列车的开始呢？我想，你需要的，只是让风吹干眼泪。然后鼓起勇气告诉自己，收拾行囊，再出发。
从20xx年9月1日到20xx年6月23日，无论这期间有多么苦多么累，我们都要记住，我们不只是在为自己学习，努力吧！坚强吧！奋斗吧！
没占下风，先放弃，然后就输了。没试过，先胆怯，然后就败了。没拥有过，先说不要，然后就错过了。青春是昂首挺胸抬头、无所畏惧，即使言不由衷也不想低头。青春也是义无反顾、一泻到底，即使交错惋惜也留在回忆里。青春就是一半用来挥霍，一半用来回忆。
品味初三作文 篇2
鲜花悄然盛开，它将艳丽摇曳在绚烂的盛夏，却在深秋中无声的坠落；初三如同那鲜花，它将转瞬即逝的美丽定格在时间的每一分每一秒，却在沧桑的记忆中无痕的消逝。
终于，又一次屹立在母校门口，庆幸的发现我真挚的内心弥留有勇气回窥母校那曾经的容颜、回窥初三那幸福的回忆。于是，我开始品味初三，只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的记忆；一段短暂而又永恒的时光；一段平淡而又激昂的岁月。
初三的生活如一杯热茶，将花季的点滴、一切的一切融入小小的茶叶中，让时光的热水洗涤它、冲荡它。开始的我们面对困难总是不为所动，任凭雨打风吹，依然奋斗在风口浪尖处，坦然面对，就如茶叶漂浮在开水中，纵然杯中热浪翻滚，水面依然平静。可年幼的我们无法抗拒生活中巨大的挫折，抵不住困难那温柔的浸润，本来无欢的心境也就释放了长久以来积受的哀思，化为了茶叶中淡淡的苦涩，却只能独自承受，静静地沉沦。我们慢慢地蜷缩，但这并不意味着堕落，而是一个穿越虚与实的等待，一个穿越生与死的蕴蓄。终于，我们释放了最大的能量，为的是怒发冲冠的壮丽，为的是理想实现的美丽，为的是凤凰涅磐的绚丽。茶叶渐渐伸展开来，悄然间轻轻的风吹来，散去了茶水多余的热量，使茶叶不会过度伸展，这正如老师和家长的谆谆教诲，看似与我们的意向不和，却是老辈的肺腑之言，使我们不会过度骄傲，引导我们走向正确的道路。当这初三生活的一切又恢复了往日的平静，我们于是慢慢的品味，初三的生活如同一杯热茶，温热的茶香连带着醇厚的气氲扑鼻而来，满布在心头，充盈着胸臆。虽然有时会有轻轻地苦味，但总会被浓浓的香醇所取代。
岁月如歌，但我们的初三生活不仅仅是为了见证历史的弥香，而是为了留下一段永恒的记忆。不，不只如此，我灵魂的耳畔响起了心灵的私语：也许只是淡淡的品味、淡淡的……
品味初三作文 篇3
一代文豪陶渊明，“不为五斗米而折腰”，守护了自己的尊严。隐居山林，远离当时战火纷飞的尘世。过着“不慕荣利”“造钦辄醉”“采菊东篱”“悠见南山”“与愿无违”的虽贫而乐的生活。在自己的“桃花源”里创作，一生乐观，满足。品尽了生活之乐。
反观当今社会，人人心浮气燥，追名逐利。尤其是年轻人，大多过着朝九晚五，三点一线的生活。这种快节奏的生活使他们无法品味生活之乐。就连书店的书架上摆得都是《如何炒股》，《百万富翁》。那些古典名著，诗词精选早已销声匿迹。
因此，我认为想要品味生活之乐。首先，要放下名利，放慢脚步，这样才能发现生活之乐。走马观花，心浮所燥，就永远无法发现生活之乐。而发现是品味的前提，若无法发现就无从谈及品味。可见，放下名利，放慢脚步是品味生活之乐的前提。
其次，热爱生活也是品味生活之乐的先决条件。贝多芬在艺术将要达到巅峰之时，不幸耳聋。但他热爱生活，并未因此放弃，品尽生活之乐。最终，创作出不朽的《欢乐颂》使得罗曼·罗兰都不禁感慨道：“世界给了他无尽的痛苦，他却给了世界无尽的欢乐。”正是由于贝多芬热爱生活，才能品味生活之乐，最终，创作了《欢乐颂》。
最后，我认为大量阅读，丰富自身内含，才能品味出真正的生活之乐。一个无文化内含之人，是没有品味生活之乐的能力的。他所认识到的只不过是最肤浅的东西，无法得知事物的内含。因此，我们应提高自身修养，才会品味出真正的生活之乐，并从中得到满足。
年轻人，放下名利，放慢脚步并不意味着丧失斗志，消极处世。而是去品味生活中真正美好的东西。
品味初三作文 篇4
小时候，在妈妈的督促下，我每天都要读很多遍的古诗词，什么“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”还有“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更有“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”天知道，我有多么恨古诗词，因为它不仅夺去了我玩的时间，还经常因为背不好而遭到妈妈训斥。
上了小学，我惊奇地发现，语文课本上的古诗我几乎都背过，所以背古诗时老师经常夸奖我。听着老师的夸奖和看着同学们嫉妒的目光，我竟然渐渐的喜欢上了古诗词。
现在的我喜欢古诗词，不仅仅因为它读起来朗朗上口，更因为它隐含着作者浓浓的思、浓浓的情。
亲情
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到一个头发花白的老母亲，在发出微弱光的油灯下，为她即将远行的儿子，一针一针地仔细补着衣服，生怕有遗漏的地方，冻到她的孩子。诗中的母爱是让人感动的。
爱情
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”每每读到这篇古诗，我都感觉到心里泛起了一层涟漪。我仿佛看到了一个细腻的女人在寻找她心爱的男子。诗中的爱情是幸福而甜蜜的。
乡情
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了诗人远眺故乡，在心里想象着兄弟们插着茱萸登山时的情景。我感受到诗人想回到家乡并见到亲人的急切心情。
友情
“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了一对忘年之交在路口诀别时，相互安慰，相互开玩笑时的情景。这让我感觉到友情的伟大。
看，古诗并不是枯燥无味的，它也是含有很多情义的。
品味初三作文 篇5
我喜欢读书，因为读书让我快乐，因为读书让我增长知识，因为读书陪我成长，我喜欢读的书有外国的《格林童话》、中国的神话小说《西游记》……
《格林童话》让我走进了一个多彩而神奇的世界。在这里我认识了即善良又美丽的“灰姑娘”我领略了神奇的“三根羽毛”；结识了“聪明的小裁缝”。这些童话故事带给我快乐。你瞧美丽的灰姑娘在遭到继母和姐姐的欺负时，不气馁，不灰心，经历了很多的磨难，最后终于成了王子的妻子，过上了幸福的生活，我一边读一边为她流泪，看到她终于不受别人的欺负，我真为她感到高兴。“三根羽毛”中，国王的三个儿子为争夺王位而展开了你死我活的争斗，只有诚实的小王子三次圆满地完成了国王的三次挑战，最后继承了王位。小裁缝用自己的智慧巧妙地答对了公主的问题，并且打败了一只熊，娶了公主为妻。《西游记》里我认识了聪明的猴王，偷吃贪玩的猪八戒，诚实的沙和尚，善良的唐僧，他们一路上降妖除魔最后取得真经。
读书活动，我的读书兴趣和阅读能力大有提高。二年来，我已陆续拜读了《鲁宾迅流浪记》、《十万个为什么》等书籍，同学们都亲切的叫我“小书迷”。
开学初期，我班又开始了一年一度的班干部竞选活动，这一次我以丰富的知识，精彩的演说，以绝对的优势当选了班长的工作。从此，每天都要让同学们欣赏上一篇生动有趣的故事，于是有时间往来于图书室，成了我课余生活中不可缺少的部分。现在我每天晚间半小时课外读物的习惯仍没有改变。我主持的班级“阅读欣赏”受到了同学们的好评。妈妈和老师也都夸我长大了。在读书中我长大了，读书使我一步一步成为一名思想积极要求进步的少年，在读书中使我成熟多了。我坚信，只要向书中的共产党员、英雄人物那样，意志坚定，努力拼搏，一定会实现我心中建设祖国美好未来的愿望。
我希望还会看到更多像《伟大的祖国》、《中华气节》、《光辉的八十年》这样的好书，我还会在爱国主义读书教育活动中收获更丰盛的果实!