知远网整理的元宵节的作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
元宵节的作文 篇1
2月17日正月十五是元宵节。那天上完课，我回到家开始做作业，做到了六点半妈妈让我去看一会儿作文书。
随后，我听见奶奶正在叫我去吃汤圆。我过去一看，哇！六个碗围成一个圆，每一个碗中一只汤圆一种味。
吃完汤圆，正好7：30了，我急忙上楼去看元宵晚会。里面讲的都是元宵文化，妈妈叫我仔细听，可我却不听，不时地拿出旁边的一本作文书看。结果，妈妈问我元宵表达什么意思，我说：“团圆”。“好！那么是怎么由来的？”这时我便无话了。
突然，我听见“呯“的一声，妈妈拉开窗帘，哦！原来是别人在放礼花，妈妈叫我来看。哇！烟花真漂亮，有的是红色的，有的是绿色的，还有紫红相间的。
那一天，我感到是最快乐的一天。如果每天都过元宵节，那该多好！
元宵节的作文 篇2
吃元宵，品元宵，元宵佳节香气飘。猜灯谜，耍龙灯，喜气洋洋好心情，傍晚，我和家人一起到龙川广场玩。
广场上人山人海，街道旁挂满了花灯，有飞龙喷火灯、狮子玩球灯、鲤鱼吐珠灯......真是千姿百态。最美的要属金猪灯了，它是用几根铁丝做的，身体是几块金沙布，它的脸上还挂着几丝笑容，真可爱！我挑了一盏荷花灯，是用塑料做成的，碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花。煞是好看，一按按钮，荷花中间的灯泡就会散发出粉色的光，还有动听的歌呢！
啊，那边在猜灯谜呢！瞧，火红的纸片透过灯光，整个广场都被喜庆包围着。人们正在一张张纸片前，有的挠挠头，有的安静地思考。猜中了，还可以兑奖呢！我猜中了一条字谜，获了奖，高兴得手舞足蹈。
天色渐晚，月亮悄悄爬上了树梢，皎洁的月光洒在大地上，月亮象征着团圆，它如同清澈的湖水，又如同一个银盘，光彩照人。
啊，这个热闹的元宵节多美好！它寄托了每个人的希望，向着美好的未来前进。
元宵节的作文 篇3
正月十五，我去和家人赏花灯。
排名第三的是“李家大院”，它的造型虽然十分简陋，但具有特色，简简单单的两面墙上贴满了李家大院的彩色照片，让人走进去如亲临其境。排名第二的是南张乡的无梁庙，它的造型优美，做工精致，简直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的当然是我们的教育局了!它虽然不十分华丽，但造型巧妙，寓意深刻。第一层全是虎头，祝全县人民虎年快乐;第二层是六棱面，上面展示了20xx年教育界的劳动成果;第三层是一个很大的红灯笼，表示学生的学业红红火火;第四层是巨型书页，书页上有一个“春”字，春字里有幼苗，表示呵护学生们健康成长。这个花灯战胜了近百个华丽的花灯，给我留下了深刻的印象。
元宵节的作文 篇4
正月十五那天，我、陈老师还有一个小朋友去公园玩。一走进公园，人山人海，人来人往，熙熙攘攘，我们三个人过桥，肯定过不去的，后来，我们试了试，终于挤了过去，我们玩了打气球后 得了两只小老鼠，我真开心。然后玩了划船，我觉得划船的地方真像杭州西湖，美丽极了。然后我们都建议玩过山车，排队排得像长龙似的，我们足足等了一小时，终于轮到我们了，我们坐车到车尾上 ，哇，车开起来了，好晕啊！终于停了，陈老师说：“南南，你的脸都吓青了！”我没哼声，可是我感觉到，连走路都是摇摇摆摆的，不过后来就好多了。然后就高高兴兴地回家去了。正月十五可真好 玩呀！